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小學(xué)成長作文3篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)成長作文 篇1
在我這1至5年級的緊張學(xué)習(xí)當(dāng)中,看過無數(shù)本書,但讓我一直津津樂道的書就是《小學(xué)生導(dǎo)讀》了。
《小學(xué)生導(dǎo)讀》的確是一本名副其實的好書,里面有許多好看而又打動人心的好故事,還有許多好玩有趣的科學(xué)實驗,有許多感人的名人故事,也有一些讓我們懂得一些道理的小故事。又有一個讓我們能知道知識的七色說。所以,我認(rèn)為這是一本好書。
在我讀過的故事當(dāng)中,有一篇故事至今讓我久久 難忘……
這篇文章名叫《感動》,這篇故事大概是說:一個二十七歲的農(nóng)婦切默季爾,看到了自己的四個孩子無法上學(xué),自己的心里非常難受。突然想起自己在少時跟教練訓(xùn)練過長跑便靈光一閃:不如去練習(xí)馬拉松!從此切默季爾開始了艱苦的馬拉松練習(xí)。她從早上五點多起來,就跑上了那崎嶇的山路。然而她沒有足夠的`營養(yǎng)供給,所以僅僅只跑了幾百來米的山路她的雙腿就跟灌了鉛似的。對她而言與其是說在用腿跑,還不如說在用意志跑。剛跑了幾天,腳上磨出了無數(shù)血泡。她也想打退堂鼓,但她沒這么做,經(jīng)過一年的訓(xùn)練,她在國內(nèi)馬拉松比賽得了第7名的好成績。一位教練看中了她,自愿為她指導(dǎo).終于在國際馬拉松比賽中取得了冠軍的好成績!在兩小時三十分零九秒之后第一個超過了終點線。在頒獎儀式上她說了這么一句話:“我渴望得到那七千英磅的獎金!”她頓了頓,抹去了淚水!爸灰辛诉@筆錢,我的四個孩子就能上學(xué)了.....”人們這才知道孩子才是她奔跑的力量,場下立刻響起了雷鳴般的掌聲!
看完這個故事我的心好像也被深深的震憾了。我簡直無法用語言來形容自己的心情。這真是一個奇跡。一位正在奔跑的母親!雨水把它那一顆顆晶瑩的水珠撒向那人間大地。啊媽媽,你就像那晶瑩的水珠,滋潤著孩子們幼小的心靈.....
小學(xué)生導(dǎo)讀,你讓我們知道了這么多的感人故事。讓我們領(lǐng)略到了人世的真諦,讓我們懂得了人世間的愛。讓我們懂得了母愛的偉大。讓我們知道世界處處都有溫暖。都有愛。人人都愿意奉獻(xiàn)出愛,世界就會更美好!《小學(xué)生導(dǎo)讀》你真是一本名符其實的好書。
《小學(xué)生導(dǎo)讀》是一本讓人百讀不厭的好書。讓人津津樂道讓人廢寢忘食的好書。它讓我學(xué)到了許多的知識學(xué)到了許多做人的道理。它是我最愿意讀的一本好書。如果你沒讀過《小學(xué)生導(dǎo)讀》的話建議你一定讀讀。如過你有的話一定用心去讀讀不要讓它躺在那里睡大覺。在你用心讀后一定會有許多的感受,一定會悟出許多道理。許多..
《小學(xué)生導(dǎo)讀》是我生活中的老師。是我的“良師益友”。
小學(xué)成長作文 篇2
我們漸漸的長大,要面對越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚。
成長和煩惱總是如影隨形的,因為你知道的越多就會想的越多顧及的也會越多,那煩惱就自然而然的多了起來。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切,
成長讓我面對越來越多的困惑。我認(rèn)為對的有可能是錯的,這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知!
有時會萌生一種消極的情緒,人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死,結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的'人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思……
成長在改變我們的同時,也會使我們走上歪曲的道路,成長讓我們變得樂觀,讓我們有所追求,雖然我們會死,但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長讓我明白我不是一個人,而是全家的寄托,我明白這是我脫不開的責(zé)任,我喜歡那種相互牽掛的感覺,同樣,也是一種依賴。成長讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強(qiáng)加給我的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。
成長讓我明白什么都比不上親情,親情讓你無論在哪兒都有家的感覺,親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。
成長讓我明白在我的世界里只要努力,什么都可以成功,成長讓我明白我不弱,但是我也需要別人的幫助。成長讓我明白命運掌握在自己的手中,成長教會了我太多太多,我無法躲避成長,所以我選擇了面對。
小學(xué)成長作文 篇3
當(dāng)我寫完作業(yè)后,我總會想起放在書架上的《小學(xué)生之友》,它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中;當(dāng)我在下課時我也總會想起放在書包里的《小學(xué)生之友》;當(dāng)我在夢中醒來時,我也會想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。
我?guī)缀蹼x不開《小學(xué)生之友》。它里面的國學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂趣的漫畫的方式讓我了解了我國的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識,擴(kuò)大了我的知識面,讓同學(xué)們對我刮目相看。里面的每篇文章的每一個字、每一句話都深深的映入了我的.腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫的文章我都覺得很慚愧,暗暗下定決心要提高對自己的寫作要求,也知道了:人外有人,山外有山。在智力樂翻天中,里面的智力小游戲正是讓我過足了癮,讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩,它雖然簡短但讓我回味無窮。
《小學(xué)生之友》它讓我對學(xué)習(xí)充滿樂趣,讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松,讓我在課余時間收獲知識,讓我在心情不好時慢慢天晴,讓我再醒來時做個美美的夢,讓我的成績有了提高,讓我性格越來越好《小學(xué)生之友》我快樂成長的好伙伴,謝謝你對我的教育,讓我越做越好!
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