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描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-30 18:26:18 話(huà)題作文 我要投稿

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文【精華3篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文【精華3篇】

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng),煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)花季女孩來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)應(yīng)該是天真爛漫、充滿(mǎn)快樂(lè)的。然而,我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

  在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在沒(méi)有媽媽的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫活力的東西,可本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢顯露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己,做回自己,而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)乖乖女而感到自豪。于是,在我心中有難以言語(yǔ)的.悲哀。

  每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟了。媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表上披了一層虛偽的外套。只有在外邊,沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑、盡情地舞、隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管路人感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規(guī)矩,可是這些并不能阻擋我們的歡樂(lè)。

  我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我。我不必掩飾自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇2

  豆腐腦兒,也叫豆花兒,是一種普通、廉價(jià)的食物,街頭巷尾的早餐店里,基本都有它的身影。

  小時(shí)候,豆腐腦兒是我最常吃的食物之一。每天早晨,外婆都會(huì)帶我到早餐攤子旁。這攤子沒(méi)有固定的店鋪,沒(méi)有華麗的`裝飾,只有一輛三輪車(chē),附近擺著兩張折疊桌,和幾張褪色的塑料椅子。老板是一個(gè)四十歲左右的男人,看著樸實(shí)而又帶著一點(diǎn)兒滄桑,外婆和我坐在椅子上,不用吩咐,那老板就已經(jīng)把兩碗豆腐腦兒端到了桌上。就這樣吃了一碗又一碗豆腐腦兒,我也長(zhǎng)大了。

  那一次,回到了外婆家,看見(jiàn)那個(gè)買(mǎi)豆腐腦兒的老板,我打算再去吃一碗豆腐腦兒。那男人看著老了許多,胡子白了幾分,滄桑也多了幾分!袄习,一碗豆腐腦兒。”等待的過(guò)程中,我情不自禁地走到那三輪車(chē)旁,看他的操作。那桌子上依舊干凈得很。那幾個(gè)白瓷碗大概沒(méi)有換過(guò)吧——每個(gè)碗的碗沿都有著一兩個(gè)小小的缺口,倒扣在桌面上,一塊白布蓋在上面擋灰。只是之前那個(gè)裝豆腐腦兒的木桶不見(jiàn)了,換了一個(gè)不銹鋼的保溫桶,也許是為了保溫吧。

  老板拿起那個(gè)自制的小木鏟,鏟起一整塊豆腐腦兒放進(jìn)一個(gè)白瓷碗中,再撒入一點(diǎn)小菜。他把那碗豆腐腦兒端到桌前,招呼看得出神的我過(guò)去吃,我這才回過(guò)神來(lái)。普通的鏟子一碰到嬌嫩的豆腐腦兒就會(huì)散得一塌糊涂,可這碗豆腐腦兒就像一塊羊脂玉,完整、透亮,仿佛能映出人影來(lái)。我用勺子輕輕一戳,碗內(nèi)就散開(kāi)一朵朵小花兒。舀一勺送入口中,頓覺(jué)一陣滾燙,著急一咽,什么味道也沒(méi)嘗出來(lái)就下肚了,只留下一嘴的爽滑。一勺又一勺,不知不覺(jué)碗就見(jiàn)底了。他見(jiàn)我吃完了,過(guò)來(lái)收碗。

  我正準(zhǔn)備離開(kāi),才想起還沒(méi)付錢(qián)。小時(shí)候的我很大方,每次都是拿過(guò)外婆手中的錢(qián),走到那張桌子前,踮起腳,往那個(gè)收錢(qián)的盒子里投入兩枚锃亮的硬幣。我又一次拿起硬幣,來(lái)到那桌前,習(xí)慣性地踮了下腳,往那早已被我的身高超過(guò)的盒子里投入兩枚锃亮的硬幣。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇3

  常常一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái),想著在成長(zhǎng)的味道是怎樣的? 成長(zhǎng)就像是許多瓶水果汁打破是的味道———酸甜苦辣。 曾經(jīng)因?yàn)樗ち艘粋(gè)跟頭而大哭,得到了媽媽的安慰而感到幸福;而現(xiàn)在的我,跌倒了,不是大哭,也不是引起媽媽的注意,而是重新站起來(lái),再勇敢的去面對(duì)今后的挫折!@讓我感覺(jué)到成長(zhǎng)的'味道是酸的。 曾經(jīng)因?yàn)楹ε,不敢去參加比賽,要求退出比賽;而現(xiàn)在的我,每當(dāng)學(xué)校。班級(jí)舉行比賽時(shí),我都會(huì)勇敢參加,不管結(jié)果如何,都會(huì)去面對(duì)。去挑戰(zhàn)。———這讓我感覺(jué)到成長(zhǎng)的味道是甜的。 曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)舞蹈累和會(huì)受傷,因此學(xué)了一個(gè)星期就不學(xué)了,這是很慚愧的事情;而現(xiàn)在的我,已經(jīng)學(xué)會(huì)去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。舞蹈,對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很簡(jiǎn)單的事了,因?yàn)槲抑,學(xué)習(xí)舞蹈會(huì)受到許多挫折,但只要去面對(duì),就可以學(xué)會(huì)。———這讓我感覺(jué)到成長(zhǎng)的味道是苦的。 每當(dāng)考完試,那一個(gè)個(gè)紅色的分?jǐn)?shù),就像決定著我們的命運(yùn);考好會(huì)得到表?yè)P(yáng),考差會(huì)得到批評(píng)。唯一一點(diǎn)快樂(lè)就是和荷友交談,而媽媽的瞪眼,使我不得不去學(xué)習(xí)。在學(xué)校,問(wèn)題答不好,就會(huì)受到老師的批評(píng),媽媽的痛罵。———這讓我感覺(jué)到成長(zhǎng)的味道是辣的。 害怕有一天,我們倆相遇,跟你打招呼時(shí),你卻說(shuō):“對(duì)不起,你是”;害怕有一天, 所有的朋友都離我而去,只剩我一個(gè)人孤孤單單;害怕有一天,我的命運(yùn)會(huì)降落到死神的手里。 小時(shí)候的夢(mèng)想?释兄粋(gè)像白雪公主一樣的城堡,渴望穿上公主裙,鋪滿(mǎn)五彩繽紛的地板,等待著那幸福的時(shí)光。 湖水的清澈,照映著我的影子。我對(duì)她默默地笑著,他也默默的對(duì)我笑著。 成長(zhǎng)的我,在一天天的長(zhǎng)大,我的青春,在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝!欣儀師傅,文文寫(xiě)好了,提一下一見(jiàn)嘿!

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