作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀,歡迎大家分享。
作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀1
1. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融.
2. 文章自始自終充滿(mǎn)著對(duì)…的'尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
3. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手.
4. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué).
5. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理
6. 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作.
7. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人.開(kāi)頭出手不凡
8. 文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話(huà)反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱(chēng)得上入木三分
9. 本文以…為線(xiàn)索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).
10. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…
11. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人.
12. …以…開(kāi)頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái).
13. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
14. 以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.
15. 開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法.
16. 開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,
17. 反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者.
18. 開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然.
19. 開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.
20. 場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;
作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀2
1.以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。
2.想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
3.景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
4.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
5.事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
6.外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
7.環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
8.神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的'言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
9.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切
10.敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
11.詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。
12.內(nèi)容多為線(xiàn)條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
13.與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
14.重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
15.觀(guān)點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。
16.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。
17.主題嚴(yán)肅,思想高尚,
18.中心不夠明確,立意不夠清晰。
19.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。
20.雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。
作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀3
在生活中,我們有過(guò)各種不同的心情:喜怒哀樂(lè),它們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對(duì)目過(guò),我們傷心欲絕過(guò),我們放聲大笑過(guò)。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂(lè)傷心生氣。
上小學(xué)時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒(méi)有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開(kāi)馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這份輕松這份逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無(wú)忌禪的大笑。總之,我們是快樂(lè)的。
終于有一天,我們離開(kāi)了這個(gè)安樂(lè)窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長(zhǎng)的階段--初中。
小馬過(guò)河,河之深淺需自己的嘗試。雖然,我聽(tīng)許多人哭訴初中生活的苦。可是,難道就沒(méi)有樂(lè)嗎?
帶著這份疑問(wèn)與好奇,我的初中生活正式開(kāi)始了。正如他們所說(shuō),初中生活并不輕松。
正是因?yàn)槿绱,我才開(kāi)始成長(zhǎng)。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂(yōu)愁,我開(kāi)始尋求一個(gè)摯友,我開(kāi)始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無(wú)可奈何。我理解這一切而感到快樂(lè)。我開(kāi)始有了自己的思想。我不再像小綿羊似的偎依在父母的`身邊,對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽(tīng)話(huà)了,變的叛逆了?汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長(zhǎng),也因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng),我們感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!
評(píng)語(yǔ):
這是一篇完整而又精彩的議論文,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出論題,富有豐富的意蘊(yùn)。運(yùn)用了舉例論證、道理論證,運(yùn)用層進(jìn)式結(jié)構(gòu),論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,有力論證了廠(chǎng)長(zhǎng)室快樂(lè)的這一觀(guān)點(diǎn)。
作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀4
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
我喜歡在清晨下起鵝毛大雪的時(shí)候一個(gè)人靜靜的走在路上,大雪紛飛,路上冷冷清清,有一種與世隔絕的感覺(jué)。感受腳踏在雪上的"咯嘣、咯嘣”的響聲,仿佛置身在維也納金色大廳傾聽(tīng)著最美妙的音樂(lè)。用手接住一片雪花,看著它從雪化為水,最終消失在掌心里。
有人說(shuō)冬天是肅殺的季節(jié),我卻不認(rèn)為,大自然的法則就是這樣,而且如果沒(méi)有冬天的鋪墊,春天的.花朵也不會(huì)有那么燦爛。瑞雪兆豐年,冬天其實(shí)還是生命的伏筆呢。
夜晚的冬天依舊很美,墨黑的天空上綴著幾顆飽滿(mǎn)的珍珠,有時(shí)候閃過(guò)一絲柔和的光彩,朦朦朧朧的,承載著人間多少回憶和向往。雪兒們不像星星那樣深沉,好像鉆石,好像……對(duì)了,好像螢火蟲(chóng),星星點(diǎn)點(diǎn),閃著迷離的光,似乎把天上的星星都映得亮起來(lái)了。
我愛(ài)春天的百花齊放,愛(ài)夏天的熱情似火,愛(ài)秋天的碩果累累,但我最?lèi)?ài)的還是冰清玉潔的冬天,愛(ài)這萬(wàn)物的終末與起點(diǎn)......
【評(píng)語(yǔ)】這篇寫(xiě)景文章描寫(xiě)了冬天下雪時(shí)的壯麗景色,文章多處運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,例如“仿佛置身在維也納金色大廳傾聽(tīng)著最美妙的音樂(lè)”“似乎把天上的星星都映得亮起來(lái)了”,形象生動(dòng),突出表現(xiàn)了冬天的美。文章結(jié)尾通過(guò)對(duì)比,表達(dá)了對(duì)冬天的愛(ài)。
作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀5
1、這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
2、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
3、文章前后連貫,形成完整的形象。
4、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
5、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
6、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
7、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。
8、文章能過(guò)清新有趣的'語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。
9、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
10、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。
11、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。
12、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
13、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
14、注意觀(guān)察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。
15、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
16、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
17、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
18、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
19、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。
20、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。
作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀6
1. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
2. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段;
3. 情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;
4. 充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫(xiě)使事情具體生動(dòng)
5. 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
6. 這一部分可以加入對(duì)話(huà)或者一些心理描寫(xiě)
7. 將…改成…更合適些
8. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)
9. 敘事中夾寫(xiě)景以已度人將心比心
10. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
11. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。
12. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。
13. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿(mǎn),躍然紙上。
14. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。
15. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
16. 景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
17. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的.真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
18. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
19. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
20. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀7
1.情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
2.心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
3.感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
4.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
5.語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。
6.語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
7.語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
8.語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。
9.行為描寫(xiě)用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。
10.語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。
11.語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話(huà)連篇。
12.語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫(xiě),但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫(xiě)枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。作文開(kāi)頭:
13.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
14.文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
15.文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
16.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
17.文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的`欲望
18.以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。
19.文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切!暂p松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
20.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀8
1、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
2、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿(mǎn)。
3、選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,
4、雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于
5、分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的'道理未能深刻地體現(xiàn)。
6、選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
7、未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
8、對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà),只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
9、情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。
10、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
11、情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
12、心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
13、感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
14、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
15、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。
16、感情過(guò)于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作
17、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
18、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀(guān)。
19、事理反復(fù)從不同角度,不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。
20、人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,更能有力地表達(dá)作者的觀(guān)點(diǎn)。
作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀9
1. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
2. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
3. 比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
4. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
5. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。
6. 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
7. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的'代表性較強(qiáng)。
8. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
9. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
10. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
11. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿(mǎn)。
12. 選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。
13. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀10
1.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
2. 本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。
3.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。
4.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
5.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。
6.全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
7.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
8.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
9.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。
10.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
11.通過(guò)豐富人物的'語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
12.語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂。
13.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
14.事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)充分表達(dá)了
15.敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
16.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
17.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。
18.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
19.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
20.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將呈現(xiàn)讀者面前。
作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀11
1、 筆下的春天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍(lán)的天……
2、抓住了“ ”的特點(diǎn),十分準(zhǔn)確;“ ”,給人的感覺(jué)“ ”。
3、描繪景物時(shí),寫(xiě)出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,看見(jiàn)在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽(tīng)到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫(xiě)景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人感動(dòng)。
4、把看到的、聽(tīng)到的、聞到的、感受到的一切春天的美好的東西寫(xiě)到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!
5、放風(fēng)箏是孩子們最的活動(dòng),其中的樂(lè)趣不言而喻,通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě),把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來(lái)了。
6、讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛(ài)多么晶瑩無(wú)暇的童心呀。
7、抓住春天的'草、樹(shù)、花等不同的特點(diǎn),按照“ ”的順序,刻畫(huà)出春天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。
8、傳神地寫(xiě)出了“ ”快樂(lè)游玩的情景,語(yǔ)言生動(dòng),描寫(xiě)具體,運(yùn)用了形象的比喻寫(xiě)出了“ ”的美。
9、“ ”;再加上微風(fēng)、楊柳、花香,筆下的春天就像一首詩(shī),好美!
10、對(duì)“ ”和“ ”的描寫(xiě)很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩(shī)引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
11、春天的“ ”真美,抓住了“ ”寫(xiě),寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn),也寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn),雖然這些景物我們都見(jiàn)過(guò),但透過(guò)你的細(xì)心觀(guān)察,我們卻有全新的感受。
12、觀(guān)察細(xì)致,按先總后分的方法,寫(xiě)清楚“ ”的特點(diǎn)。語(yǔ)言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。
13、這段話(huà)有概括地描寫(xiě),有具體地描寫(xiě),有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫(xiě)出了“ ”的可愛(ài)之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀(guān)察仔細(xì),還把自己的喜愛(ài)之情也寫(xiě)了進(jìn)去。
作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀12
1. 選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。
2. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
3. 選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
4. 未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
5. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà),只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
6. 能夠選擇生活中具有典型意義的`題材,事件的代表性較強(qiáng)。
7. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
8. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
9. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
10. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿(mǎn)。
11. 語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。
12. 感情過(guò)于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。
13. 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
14. 心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀(guān)。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。
15. 引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,更能有力地表達(dá)作者的觀(guān)點(diǎn)。
16. 論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。
17. 例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說(shuō)服力。
18. 感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。
19. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
20.情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀13
1、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
2、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。
3、文章想象合情合理。
4、通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
5、文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
6、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
7、對(duì)人物的'語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
8、描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
9、,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體。
10、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
11、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理。
12、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。
13、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。
14、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
15、以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
16、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
17、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
18、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。
19、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
20、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。
作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀14
我最喜愛(ài)晚霞,雖然我可以每天看見(jiàn)它的美,但是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美,你們知道嗎?也許你們不太注意,它們沒(méi)有晴天的晚霞那么耀眼,但也是很美麗的。
晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當(dāng)太陽(yáng)西落到地平線(xiàn)時(shí),那紅通通的太陽(yáng)像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓,金燦燦的.太陽(yáng)把光射上云霄時(shí),天空上的朵朵白云被染成了各種顏色,美麗極了,像穿上了一件新絲綢,五光十色的。如果有幾只鳥(niǎo)飛過(guò),那就更美了,就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石,被太陽(yáng)的光射上去,還一閃一閃的呢。
雨后的晚霞是一副清涼如仙畫(huà)的景色。當(dāng)下了一天的雨后,天空變得更藍(lán),小草變得更翠綠,河水變得更清新,聞一下,就會(huì)頓時(shí)感到有一股清爽的感覺(jué),空氣中沒(méi)有任何的“雜物”,只有清新的感覺(jué)。當(dāng)你抬起頭看藍(lán)天,慢慢地?fù)Q方向,有時(shí)會(huì)看到一長(zhǎng)排五顏六色的彩虹,那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番,現(xiàn)在主人把它晾出來(lái)曬曬,顯得比以往的更嬌嫩、清澈,而且也顯得水靈靈的,慢慢地慢慢地,彩虹被晾干了,主人把它給收起來(lái)了。
陰天后的晚霞雖然沒(méi)什么可欣賞的,但是它像從一位名師手里畫(huà)出來(lái)的景色,只要細(xì)細(xì)地慢慢地品味它,也會(huì)覺(jué)得陰天后的晚霞是很美的。
我喜愛(ài)每天的晚霞,喜愛(ài)慢慢地品味它,更喜愛(ài)晚霞的色彩。
【教師評(píng)語(yǔ)】這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題“我最喜愛(ài)晚霞”,接著描繪了美麗的“ 晴天的晚霞”,“雨后的晚霞”圖。結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭,首尾呼應(yīng)。作者善于抓住景物特征,運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫(xiě)加以細(xì),入微的描繪,突出表現(xiàn)晚霞的美。情景交融,寓情于景,不愧是一篇很好的習(xí)作。
作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀15
1. 文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
2. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
3. 開(kāi)頭出手不凡吸引讀者
4. 開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
5. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
6. 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
7. 文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮
8. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人
9. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
10. 語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
11. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整
12. 文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想
13. 作者對(duì)…觀(guān)察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)
14. 語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂
15. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好
16. 本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法使得…具有很大的'優(yōu)勢(shì)對(duì)于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來(lái)親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快
17. 本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)充分表達(dá)了…
18. 以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了……
19. 重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。
20. 比喻貼切用詞生動(dòng)。
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