小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
昨天的一點(diǎn)小雨，下亂了人們的心，今天的一束陽(yáng)光給人們心里帶來(lái)了希望。潮濕的頭發(fā)，在陽(yáng)光下，發(fā)出淡淡的屬于春天的味道。
是的，春天到了，溫暖的春天到了，孤獨(dú)的小孩再也不會(huì)感到冷了。漸漸地喜歡了在陽(yáng)光下享受著媽媽懷抱里柔柔的，酥酥的感覺(jué)。
清明節(jié)到了，連天氣也跟人們唱反調(diào)，本來(lái)屬于陰雨綿綿的日子，陽(yáng)光卻照在身上。山上，上墳的人，緊挨著肩，山上的野花開了，但墳上都張了些野草，野花。把它拔掉，孤零零的，一絲凄涼與無(wú)奈。難道每個(gè)人的結(jié)局都是如此嗎？
好想念一個(gè)人，想念著，相想就這樣陪在爺爺身邊，沒(méi)有距離，爺爺不在的`這些年，我懂得了很多，也領(lǐng)會(huì)了很多，失去了很多。再也沒(méi)有一個(gè)人和我說(shuō)那一句一句暖心的體貼的話。
我知道總有一天，很多很多的人會(huì)一個(gè)接一個(gè)的離開我。越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。聽著音樂(lè)可以放心的睡覺(jué)。但在閉眼的那一刻卻有一份無(wú)奈與蒼涼。
小學(xué)生的作文 篇2
一天一天地過(guò)去了，奶奶家的葫蘆長(zhǎng)出來(lái)了。
昨天，我到奶奶家去一看，葫蘆藤上掛起了一個(gè)個(gè)精致的“小燈籠”有大有小，各種各樣可愛(ài)極了。
我走進(jìn)房子里一看，驚訝地叫道“哇”好大呀！，不知道可以吃幾天啊，還有等它老了，把它劈開當(dāng)瓢舀水呢�！�
我摸了摸葫蘆，它身上毛絨絨的非常粘人，有一點(diǎn)癢癢的，它的顏色綠綠的，我想：”它在藤上會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呀？“
我又跑向種葫蘆的地方，看著看著，我不禁意地想了一道歌”葫蘆娃、葫蘆娃……
想著想著，就摸了摸葫蘆藤，發(fā)現(xiàn)葫蘆的藤是毛絨絨的，跟葫蘆一樣，我發(fā)現(xiàn)綠葉間掛滿了許多可愛(ài)的小葫蘆。
當(dāng)我看見(jiàn)許多小葫蘆時(shí)，發(fā)現(xiàn)葉子上有許多小洞洞，我覺(jué)得是被可惡的`蚜蟲吃的，我恨死那些蚜蟲，我就叫爸爸噴一些殺蟲劑。
我很喜歡葫蘆，希望這些葫蘆健健康康地長(zhǎng)大。
小學(xué)生的作文 篇3
今天放學(xué)一回到家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，告訴你一個(gè)好消息，我又有一顆牙松動(dòng)了�！边@已經(jīng)是我要換的第三顆牙了。
保護(hù)牙齒從小做起，尤其象我們這些換牙期的小朋友更加要注意保持口腔衛(wèi)生，每天早晚刷牙，不要吃過(guò)多的甜食，不要有咬指甲、咬鉛筆、咬嘴唇等不好的`習(xí)慣。希望同學(xué)們都有一付健康整齊的牙齒。
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