(熱門(mén))關(guān)于夢(mèng)想的作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想長(zhǎng)大以后會(huì)成為一名武林高手，就像功夫電影里的巨星李小龍、成龍、李連杰那樣，又帥氣、又威風(fēng)，還能除暴安良、見(jiàn)義勇為，為中國(guó)揚(yáng)威。這就是我的“武術(shù)夢(mèng)”。
還記得，有一次乘坐公交車(chē)，一個(gè)小偷竊了乘客的錢(qián)包后，被周?chē)娜罕姲l(fā)現(xiàn)了，這時(shí)，令人驚悚的一幕出現(xiàn)了——無(wú)處可逃的小偷突然拿出一把刀來(lái)，亮晃晃的，整個(gè)車(chē)上的人都不敢出聲，我也被嚇住了，空氣此刻仿佛凝固了。汽車(chē)到站后，氣焰囂張的小偷大搖大擺地下車(chē)離開(kāi)了。
我很氣憤，也很無(wú)奈，我想，如果我會(huì)武功，我就能夠教訓(xùn)他一番，奪走他的`刀，并將他送到公安局去繩之以法。自那以后，我就有了一個(gè)夢(mèng)想，我要苦練武功，成為一名武林高手，這樣就能夠斬奸除惡，做一個(gè)頂天立地的大丈夫，大英雄。 爸爸媽媽知道我的這個(gè)想法后很支持我，將我送到一個(gè)師傅那里去拜師學(xué)藝，我也因此和武術(shù)結(jié)下了不解之緣。
我的師傅是一名軍人，武功非常棒，七段高手，對(duì)我要求非常嚴(yán)格，扎馬步、練掌法一絲不茍，有時(shí)甚至一個(gè)動(dòng)作要練習(xí)一整天才讓我過(guò)關(guān)，累死我了！練習(xí)武術(shù)，就意味著失敗與成功并存，艱辛與歡樂(lè)同在，但是在啟蒙老師的鼓舞下，不氣餒、不服輸，勇往直前的精神一直激勵(lì)著我。 我現(xiàn)在正在練習(xí)長(zhǎng)拳，這是中國(guó)北派武術(shù)的一種。明年我將要進(jìn)行武術(shù)段位考試，我希望我能夠通過(guò)三段位考試。
我熱愛(ài)武術(shù)，這就是我學(xué)習(xí)武術(shù)的不竭動(dòng)力，隨著越來(lái)越艱苦的武術(shù)訓(xùn)練，我也理解了作為國(guó)粹，武術(shù)所包含的博大精深的文化底蘊(yùn)。我希望通過(guò)我的付出可以將這種文化傳承和延續(xù)。
我相信，只要堅(jiān)持不懈、持之以恒地刻苦訓(xùn)練，我的“武術(shù)夢(mèng)”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)成為武林有高手，也一定會(huì)成為一個(gè)匡扶正義的俠客！
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇2
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“永”葆少年氣，成就才�！苯裉煳蚁牖玫略粕绯蓡T的一句話(huà)來(lái)激勵(lì)大家�！币灿L(fēng)華，趕著正茂，也許永夜無(wú)月，也許長(zhǎng)路漫漫，我們?nèi)允巧倌辏 彼宰屛覀円黄鸩┥倌暌鈿�，圓青春夢(mèng)想，成梁之才吧！
近日隨著革命歷史劇覺(jué)醒時(shí)代的火熱出圈，引發(fā)網(wǎng)友熱議。該劇生動(dòng)展現(xiàn)了一百年前風(fēng)云激蕩的中國(guó)，一群胸懷救國(guó)夢(mèng)想的進(jìn)步青年追求真理、強(qiáng)國(guó)興邦的奮斗群像有觀眾留言評(píng)論：“少年徒少摘星辰，將光灑到我們身上，他們卻凋零在最美的年紀(jì)…”前正所謂“前人栽樹(shù)后人乘，”正是無(wú)數(shù)前輩的奮斗成就了人今天的富國(guó)強(qiáng)兵。作為新一代少年的我們，憑什么不接過(guò)時(shí)代的'使命去拼博？接過(guò)時(shí)代接力棒我們一起共同奮斗！
哪有什么歲月靜好，不過(guò)時(shí)是有人替我們負(fù)重前行罷了。警鈴一響不論在做什么，都在第一時(shí)間穿好消防隊(duì)服，奔赴火場(chǎng)救救人。正是這一群年紀(jì)二三十歲的“藍(lán)朋友”讓我們的生活更美好。同是少年人，我們也要認(rèn)真讀書(shū)，考好成績(jī)，助力富國(guó)，強(qiáng)兵！
“我還是從前那個(gè)少年，初心從未有改變……”—道首《少年》燃起多少人心里中的少年意氣？平均年齡74.5歲的清華校友同臺(tái)演唱了他們不同凡響的青蔥歲月，朝氣蓬勃的他們意氣風(fēng)發(fā)地踏入校園。學(xué)成后，各自懷揣夢(mèng)想奔赴心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方，從風(fēng)華正到年古稀，他們隨中國(guó)一同成長(zhǎng)，也許年齡在不斷增長(zhǎng)，與此同時(shí)愛(ài)國(guó)熱情永褪色。老去不必驚慌，歲月自帶光芒。我們也要像他們那樣，怒努力學(xué)力，揣著夢(mèng)想，成為棟梁之材。
“十年飲冰，難涼熱血�！蹦呐虑奥房部溃ба缊�(jiān)持下去，我們終能成功，帶著我們作為少年的那股勁，一鼓作氣向前沖，奔赴星辰大海，成為棟梁之材。
人生就像一場(chǎng)修行，得意時(shí)“一日看盡長(zhǎng)安花，“失意時(shí)”潦倒新停酌酒杯�！蹦桥率恰盁o(wú)人會(huì)，登臨意”我們也要憑著少年意氣，“待到重陽(yáng)日，我們還來(lái)就菊花�！�
“博少年意氣，圓青春夢(mèng)想，成棟梁之才，”讓我們一起努力，披荊斬棘，共赴詩(shī)和遠(yuǎn)方，加油吧。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇3
夢(mèng)，絢麗多彩，燦爛輝煌。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，而我有著美麗的中國(guó)夢(mèng)——成為一名誨人不倦、和藹可親的教師。
每當(dāng)坐在明亮的教室里，我便夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀教師，為人師表，教書(shū)育人，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展，像園丁一樣辛勤地澆灌祖國(guó)美麗的花朵。如果我是一名教師，一名真正的教師，我將好好地培養(yǎng)新一代兒童，讓祖國(guó)的接班人健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。古人說(shuō)：“少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！卑严乱淮囵B(yǎng)好了，祖國(guó)就變得更強(qiáng)大了。如果我是一名教師，一名真正的教師，我將用生動(dòng)的語(yǔ)言為同學(xué)們講課，把課文中的人物展現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。如果我是一名教師，一名真正的教師，我將培養(yǎng)他們良好的思想品德，不亂丟垃圾，尊老愛(ài)幼……讓他們都變成文明人。如果我是一名教師，一名真正的教師。我將會(huì)認(rèn)真批改同學(xué)的作業(yè)，見(jiàn)證他們的進(jìn)步。如果我是一名教師，一名真正的教師。同學(xué)們犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)急著責(zé)怪他們，而是循循善誘，引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。如果我是一名教師，一名真正的教師。我將會(huì)讓他們多看課外書(shū)，積累好詞好句，增長(zhǎng)知識(shí)。如果我是一名教師，一名真正的教師。我將在下課時(shí)，和同學(xué)們面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬?每一個(gè)建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。假如我是一名教師，一名真正的教師，我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我?guī)麄兎棚L(fēng)箏，捉蝴蝶；夏天，我?guī)麄儎澬〈�，捉蜻蜓；秋天，我�(guī)麄儾晒麑?shí)，收集葉子；冬天，我?guī)麄兇蜓┱�，堆雪人，這樣可以增長(zhǎng)課外知識(shí)。我不信，這樣的生活，學(xué)生寫(xiě)作文會(huì)無(wú)話(huà)可寫(xiě)；我不信，這樣的童年生活，學(xué)生們會(huì)輕易忘懷。
我相信，只要朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是一個(gè)小夢(mèng)，所有中國(guó)人的夢(mèng)想可以編成一個(gè)大夢(mèng)，就成了一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇4
夢(mèng)想是指引人前進(jìn)的導(dǎo)航，是驅(qū)使人前進(jìn)的動(dòng)力，還是滋潤(rùn)人心田的甘露。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是去周游世界，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)景名勝，了解當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情、人文歷史……
這個(gè)夢(mèng)想持續(xù)了一小段時(shí)間，很快就被新的`夢(mèng)想替代了。
那是一個(gè)炎熱的午后，我的父母正在看電視。我沒(méi)有什么事情，所以也過(guò)來(lái)湊熱鬧。突然，我的被電視里的節(jié)目吸引住了。節(jié)目中一個(gè)學(xué)者在說(shuō)關(guān)于歷史的故事，如：草船借箭、三氣周瑜……我聽(tīng)得如癡如醉，心中充滿(mǎn)了激動(dòng)，眼神里充滿(mǎn)了羨慕，我多么希望能成為一個(gè)像電視機(jī)里的那位歷史學(xué)家，肚子里裝滿(mǎn)了墨水。從此，歷史學(xué)家就成為了我心中的夢(mèng)想。
小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樵趯W(xué)校里只能聽(tīng)語(yǔ)文老師偶爾講一兩點(diǎn)，所以根本不能滿(mǎn)足我這個(gè)小歷史迷。所以我便想辦法多補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí)，每天回去我都會(huì)看關(guān)于歷史的節(jié)目，還會(huì)讓爸媽去幫我訂購(gòu)一些有關(guān)歷史的雜志、書(shū)籍。就這樣，我的歷史知識(shí)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。有時(shí)候下課，我還會(huì)和同學(xué)們分享這些歷史故事，看到大家聽(tīng)得如癡如醉的樣子時(shí)，更加堅(jiān)定了我的這個(gè)夢(mèng)想！
上了初中，讓我最高興的一件事就是有了歷史課。每堂課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，在歷史老師的解說(shuō)下，我逐漸收獲了更多的知識(shí)。再加上我在家不斷地閱讀、積累，我的歷史知識(shí)變得更豐富了。有時(shí)候上課，老師提問(wèn)一些課外的歷史問(wèn)題，我也能答出來(lái)。我和我的夢(mèng)想更近了一步！
我現(xiàn)在已經(jīng)可以粗略地說(shuō)出上至炎帝黃帝時(shí)期，下至清朝時(shí)期的史事。我相信，只要我不放棄這個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
有了夢(mèng)想，我們才會(huì)努力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì)拼搏；有了夢(mèng)想，我們才會(huì)堅(jiān)持；有了夢(mèng)想，我們才會(huì)有更加美滿(mǎn)的人生！
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇5
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為公主;小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是成為老師;現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是能有一雙翅膀……
童年時(shí)最令人向往的時(shí)光，也是最美好的時(shí)光，每個(gè)人的童年時(shí)光里都有無(wú)數(shù)次幻想。而我的幻想就是成為公主。記得小時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我都睡不著覺(jué)，而媽媽每次都坐在我的床前，耐心地給我講這故事，這些故事里的公主都那么高貴，那么迷人。于是，我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子，期待著有一天它能夠開(kāi)出一朵夢(mèng)想之花……
漸漸地，我一天天長(zhǎng)大，媽媽便不再給我講故事了，而曾經(jīng)所種下的種子早已枯萎，我的夢(mèng)想也已經(jīng)破碎……
后來(lái)，我告別了童年，邁進(jìn)了六年級(jí)的過(guò)渡時(shí)期。媽媽問(wèn)過(guò)我：“我的夢(mèng)想是什么�！蔽蚁肓讼耄f(shuō)：“成為老師�！痹谧x小學(xué)時(shí)，沒(méi)當(dāng)我遇到題目、困難解決不了時(shí)，老師總是像天使一樣出現(xiàn)在我的身旁，細(xì)心地為我解答�！袄蠋煛�，一個(gè)如此普通的名詞，給我的震撼卻如此之大。于是，我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子，希望它有一天能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)……
時(shí)間愈過(guò)愈久，我已步入初中的艱難時(shí)期。我變得越來(lái)越獨(dú)立了，沒(méi)有再去請(qǐng)教老師了。而曾經(jīng)所種下的種子早已凋落，我的夢(mèng)想也已經(jīng)消失……
現(xiàn)在，我身臨考場(chǎng)，回想起往事，我的夢(mèng)想則是能有一雙翅膀，帶我飛翔�，F(xiàn)在的.我，每天面對(duì)著無(wú)數(shù)的作業(yè)，面對(duì)著媽媽的嘮叨。更加增添了無(wú)數(shù)的愁絲。望著窗外，看著自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，我羨慕，我向往。于是。我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子，渴望著它有一天能夠結(jié)出碩大的果實(shí)……
我的夢(mèng)想，那么遙遠(yuǎn)。它，可望不可即，但我卻從來(lái)不放棄，一天天的等待著，等待著……
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇6
我有許許多多的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有大、有小，有虛幻的也有現(xiàn)實(shí)的……
我夢(mèng)想長(zhǎng)出一對(duì)美麗的翅膀，自由自在，任我飛翔。我要飛到月亮上去做客。我要迎風(fēng)展翅去追逐太陽(yáng)，我要站在美麗的白云上俯視大地的美景，我要與小鳥(niǎo)一同嬉戲玩耍，我要與雄鷹一同翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空中，我還要飛到災(zāi)區(qū)為他們帶去我最真摯的祝�！�
我也非常想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷。目前癌癥是一種世界難以攻破的難題，治愈率非常低，我經(jīng)常在電視上看到那些得了癌癥的病人，當(dāng)病魔肆掠的時(shí)候，病人和親人都是非常痛苦的，每當(dāng)我看到這些，心里都是非常難過(guò)，我也曾經(jīng)為身邊這樣的病人捐出所有攢下的零用錢(qián)，但我最大的夢(mèng)想是發(fā)明一種儀器，這種儀器會(huì)提前對(duì)癌癥發(fā)出警報(bào)，并且還能把人體中癌癥病毒的具體位置和數(shù)量顯示出來(lái)，再發(fā)明一種超強(qiáng)力的藥物，根據(jù)儀器提供的信息來(lái)及時(shí)治療人體內(nèi)的'癌癥，消滅病魔，使病人恢復(fù)健康。
我還想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明更多對(duì)社會(huì)有用的東西。現(xiàn)在我們的城市堵車(chē)非常嚴(yán)重，我想發(fā)明一種車(chē)，在堵車(chē)的時(shí)候可以直接起飛到暢通的道路上行駛，而且每個(gè)車(chē)上都有避免碰撞的設(shè)備，再也不會(huì)發(fā)生車(chē)毀人亡的慘痛事件了。
我還想當(dāng)老師，輔育莘莘學(xué)子；想當(dāng)警察，見(jiàn)義勇為，除暴安良；我還想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上為祖國(guó)爭(zhēng)光；想當(dāng)一名士兵，保衛(wèi)我的祖國(guó)……我的夢(mèng)想太多太多了，雖然，這些夢(mèng)想目前離我還非常遙遠(yuǎn)，但是我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這些夢(mèng)想都是促使我前進(jìn)的動(dòng)力，我一定要為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力！加油！
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇7
人的一生要經(jīng)歷很多階段，剛開(kāi)始的無(wú)所畏懼，長(zhǎng)大后的溫順臣服以及最后的年老體弱。盡管時(shí)間很長(zhǎng)，不可到達(dá)的夢(mèng)不計(jì)其數(shù)，但我相信只要閉上眼睛，風(fēng)能把我?guī)У饺魏蔚胤健?/p>
一
枝椏初現(xiàn)的時(shí)候，我才七歲。那時(shí)候的天空與浮云輕輕擦過(guò)，印著我燦爛的笑臉。單純天真，喜歡赤裸著腳丫踩著弄堂里淺淺的積水。
年幼的時(shí)期總是善變，喜歡的食物是這樣，夢(mèng)想也不例外。今天是教師，可以與小朋友們一起玩，明天是間諜，因?yàn)殚g諜可以在多國(guó)情報(bào)局里來(lái)去匆匆，英雌颯爽又深不可測(cè)，至于昨天就更離譜了，當(dāng)個(gè)媽媽足矣。
若說(shuō)這是夢(mèng)，也不為過(guò)。小小的瞳仁閃爍著微弱的光芒，也許這就是夢(mèng)的起點(diǎn)吧。
二
枝椏生長(zhǎng)的時(shí)候，我已是喜歡皺眉感慨明眸皓齒今何在的少年，青澀而又淺顯的十三歲。
一本雜志，點(diǎn)燃了我心中的`火把。面臨小升初的少年，身旁擂起的戰(zhàn)鼓震耳欲聾，我已被沖昏了頭。我在那天知道了世上最奇妙的事業(yè)，背包客。游走在一望無(wú)際的鐵軌上，雙目注視前方，看得見(jiàn)未來(lái)，看得見(jiàn)遠(yuǎn)方，望得了千年不化的冰雪，看得到湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，知道海子的“面朝大海春暖花開(kāi)”，當(dāng)這一切在大腦中勾勒完后，我露出了難能可貴的微笑。
這就是夢(mèng)，青衫正薄時(shí)桀驁不馴年少輕狂的夢(mèng)想。
三
樹(shù)形還在不斷改變，翠綠的新野點(diǎn)綴在十四的枝頭。
這時(shí)候的夢(mèng)，就是背負(fù)在肩胛的書(shū)包。時(shí)間的沙漏行走在分秒相間的齒輪中，行走在平坦的大道上，不去想太多。
就是這么簡(jiǎn)單的生活，不傾國(guó)，不傾城，以?xún)?yōu)雅的身姿摸爬滾打。
站在命運(yùn)十字路口，我始終相信：夢(mèng)想與時(shí)光同歲。夢(mèng)想有多久，時(shí)光就有多久。未來(lái)的一切煩惱，困難都會(huì)被陽(yáng)光湮滅。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇8
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，蒲公英才會(huì)隨風(fēng)飄蕩，落葉生根，哪管經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，小野花才會(huì)努力開(kāi)放，證明自己，哪管流下多少酸楚淚水。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，小溪才會(huì)堅(jiān)持流淌，流向無(wú)垠大海，哪管途徑多少崎嶇坎坷。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，灰姑娘才會(huì)獲得幸福。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，美人魚(yú)才會(huì)游出大海尋求真愛(ài)。
夢(mèng)想，是成功的開(kāi)始，夢(mèng)想；是美麗的希望；夢(mèng)想，是生命的輝煌！
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，安徒生才會(huì)不懈追求，努力攀登，最終成為名振四方的`童話(huà)大師。夢(mèng)想，是他成功的起點(diǎn)。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，海倫·凱勒才會(huì)甘愿忍受黑暗世界的孤獨(dú)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，刻苦創(chuàng)作，最終迎來(lái)了人生的光明，夢(mèng)想，是她人生的轉(zhuǎn)折。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，林肯才會(huì)默默努力，即使家境再怎么貧困，也要堅(jiān)持，他相信夢(mèng)想終究會(huì)起航，最終坐上了美國(guó)總統(tǒng)的寶座，夢(mèng)想，迎來(lái)了他的輝煌！
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)成長(zhǎng)。
因?yàn)樾r(shí)渴望得到一根棒棒糖，我們會(huì)努力聽(tīng)話(huà)，認(rèn)真做事
因?yàn)樯倌昕释玫胶贸煽?jī)，我們努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想前進(jìn)，不畏艱難。
因?yàn)榍嗄昕释玫胶檬聵I(yè)，我們努力進(jìn)取，創(chuàng)造春天，盡管四處碰壁，決不后退。
因?yàn)橹心昕释玫叫腋５募�，我們努力工作，不斷完善自己，在風(fēng)雨中維持著自己的家。
因?yàn)槔夏昕释彝テ桨�，我們不斷禱告，叮囑，為親人祈求平安。
這些夢(mèng)想引出了我們的努力，換來(lái)了我們的幸福，因?yàn)閴?mèng)想，我們才會(huì)積極的走完我們的人生，無(wú)怨無(wú)悔，全力綻放！
夢(mèng)想，人生的起航，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的人生才會(huì)更加輝煌�。�
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇9
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后，總會(huì)付出許多重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了，我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著名的服裝設(shè)計(jì)師，而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生，我不敢承認(rèn)老師不喜歡我，也不敢承認(rèn)老師喜歡我，也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我設(shè)計(jì)師的目的地還遠(yuǎn)著，但我相信，只要我付出努力，我一定可以的！
三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)已到了下課的時(shí)間，我都會(huì)把自己控制在座位上，畫(huà)著許多新奇古怪的衣服，有些同學(xué)看了，都會(huì)笑出聲來(lái)，有的說(shuō)：“你這是什么服裝�。∵@么奇怪？”還有的人說(shuō)：“就這種衣服？你想做設(shè)計(jì)師？別妄想了！”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊，有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，畫(huà)也畫(huà)不好，而且還那么奇怪。但是，我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變，誰(shuí)都無(wú)法阻止。
經(jīng)過(guò)那一次的事件，讓我覺(jué)得我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的`夢(mèng)想十分渺小，但是，爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)，既然已經(jīng)決定做一件事情，就必須做好，沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理，如果真的是這樣，那么準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，就似乎半途而廢了。可我不想這樣，從此以后，只要一有時(shí)間，我都會(huì)自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì)，不管是在什么時(shí)候，不論是在什么時(shí)間，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現(xiàn)在那些著名的設(shè)計(jì)師都能做到，我為什么不可以呢？這么久的時(shí)間了，說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準(zhǔn)確條紋與線(xiàn)形了。我相信，只要在繼續(xù)努力，那么我離我的夢(mèng)想就會(huì)在進(jìn)一步，到了最后，我肯定可以伸出雙手，觸摸到我的希望！
我好想好想回到我那好笑的童年了
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇10
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的期盼，有了夢(mèng)想就有了奮斗的目標(biāo)，就能確定努力的方向和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法，生活才變得有意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就不會(huì)是一個(gè)成功的人，有夢(mèng)想而不為之奮斗的人，他的夢(mèng)想只是白日夢(mèng)。
中國(guó)有五千年的文明歷史。今日的和平是多少中國(guó)人用鮮血換來(lái)的，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)全中國(guó)人幸福的夢(mèng)想，無(wú)所畏懼，奮不顧身，趕走了外來(lái)侵略者，創(chuàng)建了和平安寧的新中國(guó)。即使在和平時(shí)期，看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)也時(shí)時(shí)存在。傳染病、地震、洪水等自然災(zāi)害也常常威脅人民的生命，多少醫(yī)生為控制疾病而付出生命的代價(jià)，多少勇士為拯救災(zāi)難中的人們而壯烈犧牲……
在一代又一代人的共同努力下，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了富強(qiáng)的夢(mèng)想和飛天的夢(mèng)想。從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家，變成今日世界不可小視的大國(guó)，中國(guó)的夢(mèng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
我生活在這么一個(gè)安定和平的國(guó)家里，享受?chē)?guó)家對(duì)我的義務(wù)教育，享受老師給我的細(xì)心教導(dǎo)和親人們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。我是幸福的。那么幸福的我又有什么樣的夢(mèng)想呢？是想要更多的新衣服？是想買(mǎi)更多的'新玩具？還是要吃更美味的零食？都不是。玩具零食確實(shí)是孩子們喜歡的，但不應(yīng)該是夢(mèng)想。因?yàn)槲覀儾豢赡苡肋h(yuǎn)是孩子，等我們長(zhǎng)大后，就要接過(guò)上一代手里的接力棒，用自己的智慧和生命為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的更加富強(qiáng)而努力，那么現(xiàn)在的我們就要有遠(yuǎn)大的志向，立志為中國(guó)未來(lái)發(fā)展盡自己的一份力。
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一位老師，為中國(guó)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生，想要做到這一點(diǎn)，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)來(lái)武裝自己，常言道：“少壯不努力，老大徒傷悲”。今日的付出，才能實(shí)現(xiàn)明日的夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇11
“夢(mèng)想”這個(gè)詞似乎離我很遙遠(yuǎn)。我倚靠在床上，對(duì)著月亮冥想，“什么才是我的夢(mèng)想呢？”這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在我的腦海中不知出現(xiàn)了多少次，久而久之，卻變得越來(lái)越生疏……畫(huà)家？老師？記者？設(shè)計(jì)師？作者？到底選哪個(gè)？我恨不得把它們?nèi)繐砣霊驯А?/p>
但是，有一天我改變了自己的想法。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。我依然坐在窗前，雙眸無(wú)助地凝望夜空，凝望這些晶瑩的雨點(diǎn)兒。我問(wèn)皓月：“什么是我的夢(mèng)想？”它依然發(fā)出明光，卻不曾送我一顆指路的北極星。我問(wèn)雨點(diǎn)兒：“我追求的是什么？”它默不作聲，只向地?fù)肀АＮ覇?wèn)磚瓦：“你能告訴我嗎？”我并不渴求它的回答，只想借此來(lái)抒發(fā)心中的疑惑，但是“嘀嗒嘀嗒”的聲音不斷交織在我的耳際，雨點(diǎn)無(wú)情地侵襲著磚瓦，如回答一般為我解答。這些如豆大般的雨柱呀殘酷地拍打著房瓦，而它——瓦卻沒(méi)有一絲怨言，只是默默地接受雨點(diǎn)的.侵襲，守衛(wèi)著這座房屋，守衛(wèi)著里面的人，即使風(fēng)再猛，雨再大，它無(wú)怨無(wú)悔，不為自己叫一聲苦，一聲累。然而，卻沒(méi)有人在意它，沒(méi)有人呵護(hù)它，這就是瓦？我的夢(mèng)想，默默無(wú)聞，卻從不為了自己，那不正是我所向往的嗎？
有人說(shuō)：“寧為玉碎，不為瓦全�！�
我卻不以為然，瓦，雖然沒(méi)有玉的皎潔和光彩，不過(guò)它也從不亞于玉，無(wú)論是北京的故宮，普通的住宅，古老的城墻，都有它——瓦的身影。是它，為城市添加了光彩；是它，為鄉(xiāng)村增添了幽韻；可卻沒(méi)人歌頌它，贊揚(yáng)它。如果沒(méi)有它，我們還能坐在屋子里，享受春天的燦爛，夏天的繁茂，秋天的甘爽，冬天的清純嗎？沒(méi)有它，我們還能在窗前捧著熱水袋，欣賞明月、鮮花、小鳥(niǎo)和彩云嗎？比起玉，它并不比玉遜色許多。
也就在那天，我找到了自己的夢(mèng)想——瓦，我愿做一個(gè)有瓦的精神品質(zhì)的人，你可能會(huì)笑這個(gè)夢(mèng)想是如此的平庸，但當(dāng)你仔細(xì)觀察瓦時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這不是平庸，是神圣。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人為之朝思暮想，為之魂?duì)繅?mèng)繞。有的人卻不同，他們有著許許多多的夢(mèng)想，在未來(lái)，在現(xiàn)在，也在過(guò)去。他們不會(huì)持續(xù)一個(gè)夢(mèng)想太久。我不能說(shuō)這種人沒(méi)有毅力，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就有一種夢(mèng)想，一種幾乎不可能的夢(mèng)想——探索這個(gè)世界上，是否真的存在命運(yùn)。有的人說(shuō)：一個(gè)人實(shí)際一生都是舞臺(tái)上的一名按照劇本來(lái)演戲的演員，或許有些演員會(huì)一不小心，無(wú)意識(shí)的沒(méi)有按照劇本演出，但大部分的人們，都是在按照一個(gè)劇本演出。這個(gè)劇本就是命運(yùn)。命運(yùn)是一種很神奇的東西。我不知道它是否操控著后天的變化，但它確確實(shí)實(shí)操控了萬(wàn)事萬(wàn)物的先天。我們無(wú)從得知那些世界上有名的各種家，是否是命運(yùn)注定。盡管他們所說(shuō)自己是如何的努力，盡管我們不能否定這種努力的效命運(yùn)的角度去看：若非先天所給的大毅力，大勇氣，若非先天所給的對(duì)問(wèn)題的細(xì)細(xì)探究……是的，或許這些在后天都可培養(yǎng)，。但我們誰(shuí)能保證，如果蘋(píng)果不砸牛頓頭上，牛頓還是否能如此有名？如果海倫凱勒沒(méi)有重度殘疾，那她是否還會(huì)有殘疾所獲得的`成功？無(wú)數(shù)的名家都有著屬于自己的巧合，這些巧合大多數(shù)都不是后天所能得到的。似乎這便能證明命運(yùn)的存在。似乎是不能的，因?yàn)槊\(yùn)賜予海倫凱勒重度的殘疾，卻又讓她成為一個(gè)如此偉大的人。命運(yùn)讓那么多的名人在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗后再獲得成功，試問(wèn)，如果每次都是實(shí)驗(yàn)幾次就成功，那么世界上將會(huì)有多少個(gè)名人的名字不再熟于心中呢？于是仔細(xì)一想，覺(jué)得可怕的很——命運(yùn)竟是如此的無(wú)聊？讓我們不知不覺(jué)犧牲這么多的東西，只為了它所想要給我們的東西？那這命運(yùn)，倒不如不存在的好。正因?yàn)檫@些的神秘莫測(cè)，我對(duì)命運(yùn)起了極大的興趣。我知道我無(wú)法探索到它的一絲一毫，可我總想去接觸它一下。這是不是命運(yùn)呢？無(wú)人可知。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇13
只要汗水與勇氣在我的舞臺(tái)，閉著眼我也能飛起來(lái)。——題記
蝴蝶有一雙翅膀在蛻變?cè)诔砷L(zhǎng)，我也有我的夢(mèng)想在堅(jiān)定在堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái)的路坎坷難行，有時(shí)我也會(huì)慌張，會(huì)迷茫。但是，我知道我不會(huì)放棄夢(mèng)想不會(huì)向命運(yùn)投降。夢(mèng)想的路上我努力過(guò)也失敗過(guò)，傷過(guò)痛過(guò)我都記得，但是我知道那是夢(mèng)想在考驗(yàn)我，讓我學(xué)著成長(zhǎng)。
曾經(jīng)的我很迷茫，看不清自己的前方。以為自己平凡的像塵土一樣不可能有夢(mèng)想，即使擁有夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)的我總是羨慕別人展翅翱翔，卻以為自己不會(huì)生出翅膀，只能默默地抬頭仰望。從曾經(jīng)的.我太倔強(qiáng)，把一次的失敗變成追夢(mèng)路上的一堵墻，擋住所有的陽(yáng)光與希望。讓自己更加看不清前方。再一次的羨慕與仰望，我看到流星劃過(guò)。即使知道跌得有多疼知道前路感傷，他仍有自己的光芒……我突然明白每個(gè)人都為夢(mèng)想而存在，為目標(biāo)而成長(zhǎng)，有一種期待叫做未來(lái)。自己的一次失敗，不是絕望，是成功前的指航！我需要做的是成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)，而不是站在原地，自暴自棄，徒增感傷！
曙光帶來(lái)陽(yáng)光，信心變成信仰，我在有夢(mèng)想的天空翱翔。
打破那堵失敗的墻，陽(yáng)光暖暖照在身上，我微笑著面對(duì)前方。我不斷地前行，不斷的收獲失敗和成長(zhǎng)，也不斷地成功和變得堅(jiān)強(qiáng)。我不在乎別人的眼光，我只知道我要一路向前。我知道淚水與汗水變成了我的翅膀，它在路途中不斷的蛻變和成長(zhǎng)。我知道，終有一天，我會(huì)同那些人一樣展翅飛翔！
你是否仍舊仰望，你是否仍舊在羨慕別人的翅膀。別再害怕，當(dāng)你堅(jiān)定你的夢(mèng)想，你的前方不再迷茫，你的人生不再彷徨。打破那堵名為失敗的墻，你會(huì)看到你的希望，你將擁有你的翅膀！你會(huì)同我們一樣展翅飛翔。
讓我們一同在夢(mèng)想的天空翱翔，讓我們一同大喊：“我要我的精彩，我要我的夢(mèng)想！”
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇14
立春了，春節(jié)也快到了，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，那么意味著夏天也不遠(yuǎn)了。每年夏天的雨季都會(huì)下很大的暴雨，那時(shí)電視里的新聞里都會(huì)報(bào)道各地的災(zāi)情。
記得前年的夏天，北京連續(xù)數(shù)天的大暴雨，淹泡了很多輛汽車(chē)，還有車(chē)?yán)锏娜藶榱颂由疵议T(mén)，最后被活活的溺水身亡。想到這些的時(shí)候我的腦海里就浮現(xiàn)了之前新聞里報(bào)道成都的一個(gè)姐姐發(fā)明了會(huì)飛的汽車(chē)。所以我的夢(mèng)想就是以后能發(fā)明水陸兩用的汽車(chē)，這樣每年的雨季大家就可以放心，安全的在水里滑行。
有了這個(gè)夢(mèng)想和目標(biāo)，就請(qǐng)爸爸和我一起上網(wǎng)搜集汽車(chē)，船相關(guān)的資料。搜集資料的時(shí)候爸爸告訴我：要想做好一件事情，就要做好一切前期的`準(zhǔn)備和所需的資料。
兩天的時(shí)間，所需的資料終于搜集的差不多了。在爸爸的協(xié)作下，我們開(kāi)始組裝水陸兩用車(chē)的模型。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的裁剪和組裝，我們終于把模型框架搭好，爸爸又給小汽車(chē)裝了一對(duì)翅膀，遇到交通堵塞的時(shí)候它可以飛起來(lái)。。。模型安裝好了，這也算是完成夢(mèng)想的第一步�？粗Ｐ停m然表面上有些粗糙，但我真的很開(kāi)心，捧在手里許久不愿意放下。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)很多城市都下起了大雨，在水里人們劃行著我發(fā)明的水陸兩用車(chē)。仿佛身在威尼斯水城一樣，人們自由自在的在水上劃著船去上班。忽然，天氣放晴，積水一下子消失了，交通突然之間堵塞起來(lái)，就看到這些車(chē)展翅高飛，像直升機(jī)似的在城市間穿梭，人們友好的相互打著招呼。整座城市充滿(mǎn)了和氣，快樂(lè)！
其實(shí)，做模型只是我夢(mèng)想的第一步，長(zhǎng)達(dá)以后我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論前面的路多么坎坷和遙遠(yuǎn)，我都會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想！
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想的作文10-05
夢(mèng)想的作文10-05
夢(mèng)想的作文10-05
夢(mèng)想的作文10-05
夢(mèng)想的作文10-05
夢(mèng)想的作文10-05
夢(mèng)想的作文10-05
夢(mèng)想的作文10-05
夢(mèng)想的作文10-05
夢(mèng)想的作文10-05