(實(shí)用)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)就好比我人生中的一艘船,行駛在波面上,。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。就像我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,對(duì)我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。酸有一天,我開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校,剛進(jìn)教室門(mén),班長(zhǎng)就把我叫住了,班長(zhǎng)說(shuō):“老師找你有事,叫你去她的辦公室。”我來(lái)到老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)老師的臉上有一種形容不出的嚴(yán)肅和憤怒。老師問(wèn)我:“是不是你拿了小紅的鋼筆!蔽艺f(shuō): “我沒(méi)有!崩蠋熣f(shuō):“還說(shuō)沒(méi)有,上體肓課的時(shí)候,只有你一個(gè)人在教室,我還看見(jiàn)你打開(kāi)小紅的文具盒。”我說(shuō):“冤枉!不上體育課是因?yàn)槲液芸柿瞬派蟻?lái)找水喝。小紅的文具盒是自己開(kāi)著的,我只是幫她把文具盒合上啊!”老師說(shuō):“現(xiàn)在鐵證如山,你還想狡辯,給我罰站去。”我只好乖乖地去罰站,我想:這件事真的不是我干的,為什么硬要說(shuō)是我干的,我可真是百口難辯。∵^(guò)了幾天,真相大白了,原來(lái)是小紅把鋼筆放在家里了,老師和同學(xué)們都向我道歉了,可是我心里還是很酸。被人冤枉的滋味真不好受!這件事也告訴我:以后我遇事不能隨便冤枉別人,要冷靜下來(lái),搞清事實(shí)。甜有一天,媽媽說(shuō):“這次考試你要是能拿到一百分,我就和你去游樂(lè)園玩!蔽衣(tīng)了媽媽的話非常開(kāi)心,就開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。
第二天,考試了,我非常有信心,因?yàn)檫@些題都是我復(fù)習(xí)過(guò)的`。過(guò)了幾天,試卷發(fā)了回來(lái),我得了一百分,我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心的去了游樂(lè)園,我心里可真甜!我知道,這是媽媽鼓勵(lì)我的方法,我需要更自覺(jué)的去學(xué)習(xí),將來(lái)才可以將那甜蜜的生活延續(xù)下去!苦我在現(xiàn)在上學(xué)非常辛苦,書(shū)包重、作業(yè)多、壓力大。每次放學(xué)回家都要做作業(yè),做完語(yǔ)文還要做數(shù)學(xué),做完數(shù)學(xué)還要做英語(yǔ),做完英語(yǔ)還要預(yù)習(xí),我真命苦啊。要是減壓政策真的能夠?qū)嵭械脑挘窃摱嗪冒!我不否認(rèn)要勤奮學(xué)習(xí),但是勤奮不是死記硬背的盲干,要懂得勞逸結(jié)合!期待這苦可以有所改變!辣有一天,爸爸不在家,媽媽去上班了,這可是山中無(wú)老虎,猴子稱大王。我馬上打開(kāi)電腦玩啊玩。一連就玩了幾個(gè)小時(shí),我突然聽(tīng)到鄰居喊我去打球,我拿著球飛快跑下去,又玩了兩個(gè)小時(shí);氐郊矣挚视譄,我從冰箱里拿出可樂(lè),一下子就喝完了。今天真是爽。‰m然火辣辣的天氣,把我的臉曬得很滾燙!但是,玩得樂(lè)趣,讓我忘了所有的煩惱!給生活一點(diǎn)刺激,有辣勁,生活才更開(kāi)心!成長(zhǎng)的“四味瓶”令我回味無(wú)窮。在不斷經(jīng)歷甜酸苦辣中,我不斷地收獲和成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
回憶就像一塊洋蔥,一片一片地剝開(kāi),總有一瓣會(huì)讓你流下眼淚。
——題記
窗外的喧鬧聲陣陣,樹(shù)下的孩子們大肆吹噓著自己天馬行空的理想,好像當(dāng)年我驕傲地告訴伙伴們這棵桂花樹(shù)是我的領(lǐng)地。擦亮眼,卻早已物是人非。那些原本生命中最重要的東西,終化成了成長(zhǎng)旅途中的一聲輕嘆。
關(guān)于音樂(lè)
與大多數(shù)家長(zhǎng)一樣,我的父母也信奉著不知哪位先哲的思想,“若要立足于社會(huì),非一技傍身不可”。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的斟酌,最終把我的雙手摁到了架子鼓上。孩童時(shí)期三分熱度,客廳中出現(xiàn)了一臺(tái)至今依舊矗立在那的電子鼓。短暫的歡愉過(guò)后,練鼓并不是一個(gè)令人愉快的回憶。周老師邊玩手機(jī)邊上課的教學(xué)方式著實(shí)讓人敬佩,枯燥漫長(zhǎng)的課堂與短暫的課間休息讓我第一次接觸到了相對(duì)論。父母給我灌輸“學(xué)一個(gè)小時(shí)就花了七十塊錢”的理念,拓展了我的金錢觀,使我明白了時(shí)間也能用金錢衡量。
敷衍了事的教學(xué)態(tài)度和繁瑣的課余練習(xí)讓我終于忍不住了,公然與父母進(jìn)行對(duì)抗,縱使換了一位責(zé)任心強(qiáng),有能力的老師,也沒(méi)有能讓我重新愛(ài)上打架子鼓。一曲《步步高》后,我心中那架鼓徹底被塵封,不見(jiàn)天日。
兩位尊敬的家長(zhǎng)仍不死心,又送了把吉他給我。吸取了上次的教訓(xùn),我開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。可惜,這個(gè)老師好像是個(gè)憨皮,落了一半課程沒(méi)上,借著研學(xué)名義出去旅游,竟然還發(fā)朋友圈!哎,造化弄人,也許我本身就不該躋身于這一行吧。
耳邊回響著憂傷的音樂(lè),就像在為我逝去的童年唱一曲平靜的`挽歌。
關(guān)于理想
大人們總是對(duì)我說(shuō),沒(méi)有理想就沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)?墒,有理想了,又能怎樣呢?
小時(shí)候,覺(jué)得喜羊羊特厲害,每次都能夠戰(zhàn)勝灰太狼,就想當(dāng)喜羊羊;上學(xué)后,又認(rèn)識(shí)了愛(ài)迪生,發(fā)明了一兩千件東西,就想當(dāng)一個(gè)大發(fā)明家。喜歡唱歌時(shí),就想當(dāng)歌星;喜歡打球時(shí),就想當(dāng)球星;喜歡打游戲時(shí),就想當(dāng)電競(jìng)冠軍。
小時(shí)候的理想相當(dāng)偉大,不知是無(wú)知又或是輕狂,抑或是初生牛犢不怕虎。自打曉得“諾貝爾獎(jiǎng)”那個(gè)名詞就覺(jué)得非我莫屬,好像諾貝爾他老子一百多年前就給我預(yù)定好了似的,特意準(zhǔn)備了獎(jiǎng)杯。又不知“吉尼斯”是哪兒冒出來(lái)的,我總認(rèn)為自己能打破記錄,改變世界。現(xiàn)在想起,幸好吹牛不用交稅。
長(zhǎng)大了,也現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn),因?yàn)榇笕私?jīng)常耳提面命說(shuō)一些考大學(xué)之類的。我經(jīng)常理直氣壯的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你說(shuō)我是考清華還是北大?”這說(shuō)話的語(yǔ)氣,就好像在問(wèn)明天早餐是吃包子還是面條。后來(lái)見(jiàn)識(shí)廣了,認(rèn)識(shí)了南開(kāi)、復(fù)旦、牛津、劍橋、哈佛等,選擇目標(biāo)也在國(guó)外徘徊。唯一不變的,可能就是我這顆略有迷茫的心吧。
成長(zhǎng)是一個(gè)消磨理想的過(guò)程,這看起來(lái)很悲觀,但是,好像亦是如此。政治《學(xué)法》中有這樣一道題:你的夢(mèng)想是什么?我怔住了,雖然曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)美好的幻想,可是,究竟哪個(gè)才是我真正的理想?人生是一條充滿迷霧的道路,理想是指引著我們前進(jìn)的明燈,誰(shuí)又會(huì)知道它將指引我們走向何方?
我需要一點(diǎn)糖,我需要一點(diǎn)創(chuàng)傷,我需要生者的注視,然后不畏懼死亡。
關(guān)于朋友
一個(gè)人走路會(huì)很孤單,可是有了陪伴,寂寞的土地,也會(huì)開(kāi)出神奇的花朵……
小時(shí)候,朋友總是莫名其妙就交上了,不管他成績(jī)?nèi)绾危黠L(fēng)如何、家境如何,只是因?yàn)橐淮螕]手,一次聊天,一次交換零食,一次吵鬧,又或許是一顆彈珠,一次目光的際遇,幼小的心靈就被那褐色的光芒所感動(dòng),從此死心塌地,一瓶牛奶都能一人一口喝完。
我有四個(gè)相當(dāng)要好的哥們,不是那種“相互謙讓,互相尊重”,而是那種“一言不合就把你懟上九霄”的互黑型,“這不是互黑的技術(shù),是互黑的藝術(shù)”就很形象的描述了我們這個(gè)集體。
當(dāng)然,我們也是很團(tuán)結(jié)的。但凡有一切非正義的敵對(duì)行為,我們都會(huì)進(jìn)行合理的反擊,我們的默契會(huì)讓你啞口無(wú)言,并以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)取得勝利。
正是因?yàn)橛辛怂麄,漫漫長(zhǎng)夜才會(huì)有繁星相伴,莽莽草原才會(huì)又駿馬馳騁。感謝這美好的相遇,點(diǎn)綴了我的生活。
友誼,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,會(huì)愈發(fā)香醇。
又是一聲輕嘆,思緒從回憶過(guò)渡到現(xiàn)實(shí)。昨天已是過(guò)去,未來(lái)才剛剛開(kāi)始。青春無(wú)極限,不服去戰(zhàn),把握現(xiàn)在,才不會(huì)讓未來(lái)成為過(guò)去的遺憾。整理好行囊,調(diào)整好心態(tài),從這里出發(fā),成長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
對(duì)于自己,從不去深究,一旦深究,便會(huì)發(fā)現(xiàn)太多太多的矛盾。站在鏡子前,看著玻璃另一邊,那個(gè)忽而熟悉忽而陌生的女孩,只能留 給鏡子一個(gè)無(wú)奈的微笑。不知道怎樣的自己才是真實(shí),或許,真實(shí)的只有“活過(guò)”這件事而已。
經(jīng)常被父母取笑的,是幼兒園時(shí)的約定,四個(gè)丁點(diǎn)大的小女生,誓言做一輩子的朋友,然而,畢竟是太小的小孩,小到不知道“一輩子”究竟意味著什么,也不知道:“一輩子的朋友”要怎樣去做,于是,N年后偶遇街頭,如陌生人般的擦肩而過(guò)。
一直是這么想著。這么想著時(shí),間接的'聽(tīng)到有人問(wèn)起我,聽(tīng)到那個(gè)人的名字,知道那個(gè)人是童年的好友。沒(méi)有更多的欣喜與感動(dòng),只是單純的為有人仍然記得我而快樂(lè),并沒(méi)有因此而相信幼時(shí)的那個(gè)約定,而是淡淡的感覺(jué) ,認(rèn)為會(huì)被人遺忘,或許一切只是對(duì)自己的不信任而已。
也許,從來(lái)也沒(méi)有信任過(guò)自己,從來(lái)也不認(rèn)為自己能得到別人的喜歡和認(rèn)同,沒(méi)有給自己一個(gè)明確的目標(biāo),從不告訴自己要走怎樣的路,如何去走,只是淡然的,環(huán)視四周,承受著結(jié)果。
很多時(shí)候,喜歡孤獨(dú),卻害怕寂寞。所以期待著,有人能在放學(xué)后的薄暮中,與我同路;所以努力地,讓自己溶入同學(xué)間的談笑中,哪怕是不擅長(zhǎng)的話題,也要讓自己笑得很灑脫。
曾經(jīng),有一個(gè)女孩,一個(gè)和我格格不入的女孩,每次見(jiàn)面,空氣中總彌漫著火藥味,如果放到算命先生那里,大概會(huì)被解釋成八字相剋。雖然不知道自己究竟哪里得罪了她,卻又無(wú)法鼓起勇氣去將誤會(huì)冰釋。碰面時(shí)微笑的點(diǎn)頭被冷冷的回瞪后在心里燃起怒火,然后在莫名沖動(dòng)的驅(qū)使下彼此使用帶刺的言語(yǔ)來(lái)傷害彼此――重復(fù)著近乎白癡的行為,無(wú)奈的任由誤會(huì)加深。忽然一天,所有的不快,所有的積怨,煙消云散,她很誠(chéng)懇地低頭道歉,從那一天起,我們成了很好很好的朋友。
感覺(jué)上是戲劇性的一段過(guò)往,吵架和道歉的理由,至今都已忘卻,大概是因?yàn)闆](méi)有重要到必須記住?梢酝蝗恢g變得很要好,這只有小女孩的友情,才能單純?nèi)绱恕?/p>
從什么時(shí)候起自己不再是那種純得像白紙的小孩?從什么時(shí)候起,開(kāi)始變得敏感,開(kāi)始讓自己學(xué)會(huì)如何去涂上保護(hù)色?明白自己心底的脆弱,告訴自己不要輕易去相信什么,不經(jīng)意地將真實(shí)的自己,藏在意識(shí)的某一個(gè)角落,懂得漠視,懂得裝。
遇到悲傷的事,也輕易地將淚水掩藏在笑容之下,或許,也算是一種成長(zhǎng),卻不是以我喜歡的方式,好像,遺忘的東西,真的很多。
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