“血”的教訓作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的“血”的教訓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“血”的教訓作文1

　　一個月一個漆黑的夜晚，深圳龍崗供電局50米外發(fā)生事故，一個小孩差點被商用車撞死。哇，現(xiàn)在想起來，好害怕。

　　那時候，我正走在每天上學回家的小街上。我看到兩邊都停著車。他們知道這條街很窄，他們不得不把車停在兩邊的路上，為它變窄讓路。然后看到一個阿姨和兩個小同學有說有笑的走在人行道上。突然其中一個小同學跳出來過馬路，于是其中一個上不了商務(wù)車。小同學撞到了車的.倒車鏡，被彈到一邊的小車掉在了地上，頭上流了很多血。當時周圍聚集了很多人，告訴司機馬上撥打120和110。

　　通過這件事，我建議學校讓學生多上交通安全課，提高安全意識，每年讓警察叔叔給學生講講交通。但是司機也要注意三點。第一，他們要專心開車。第二，他們不應(yīng)該超載或超速。第三，他們不應(yīng)該酒后駕車。這三點很重要。

　　這血淋淋的一課讓這個小同學和所有人都知道，行人過馬路的時候，不在路上玩、過馬路、闖紅綠燈、過斑馬線是非常危險的，所以大家都應(yīng)該是一個遵守交通規(guī)則的人。

　　在此，希望交警能盡快處理亂放車輛的問題。加大交通知識宣傳力度，人和車要各走各的路，明天才會更好。

“血”的教訓作文2

　　“啊，我的手！”一聲大叫從廚房傳出來，我的手被刀削下來一塊肉，“好疼��！”我不停的叫著。媽媽看到了急忙拿出創(chuàng)可貼給我把傷口貼了起來。

　　一天下午，我渴了想吃梨，于是就自己跑到廚房拿起梨開始削了，削著削著突然我一用勁，削到了手。我疼得連話都說不出來了，恨不得在地下打滾，但是我忍著沒有哭。我急忙拿出創(chuàng)可貼貼上了。我坐在沙發(fā)上想：我平時看媽媽幫我削梨時很輕松，為什么到我削的時候就會把手削破呢？我去問了一下媽媽，媽媽說，其實一件看似簡單的事，做起來卻不簡單。媽媽是經(jīng)過上百次的練習才能削的那么熟能生巧的�。∵@時讓我想起了我的'學習，有時班上要考試了老師給我們做很多練習卷，我回家只做老師布置的作業(yè)，課外作業(yè)一點也不做，只有媽媽罵著喊著我才寫一點，到考試的時候有一些簡單的題都錯了，這就說明了熟能生巧的道理啊！

　　這件事告訴我一個道理：一件看似簡單的事做起來就不簡單了。

“血”的教訓作文3

　　這個身的教訓是我永遠也忘不了的。這是我六年級下學期發(fā)生的一件事。

　　那天，我放學回家進門，只見家里空無一人。我就上樓寫作業(yè)了。我寫著寫著聽見媽媽喊我，我便飛快的跑下樓。因為那天天氣潮濕，所以媽媽喊兒子地滑要小心。我哦了一聲。突然我下子踏空了，我啊了一聲便滾了下來。媽媽來到樓梯口，只見地上有血，眼見到我左腳的腿肚子，正流著血，媽媽一下子臉色白了。馬上給我止血，我一直喊痛，我的血媽媽怎么也止不了。媽媽扶著我一起打車去醫(yī)院，到了醫(yī)院媽媽忙喊醫(yī)生護士，護士把我扶到病床上，媽媽打電話叫爸爸來醫(yī)院，后來爸爸來了，醫(yī)生把我的腿逢了4針，用紗布繞了幾圈，這時我沒有感覺到痛了。這時只見媽媽臉上汗水和淚水交錯著，媽媽緊緊的.把我抱著。剛剛還綁著臉的爸爸臉上也露出了笑容。

　　這時我感到了媽媽明明叫我下樓梯時要小心，可我把媽媽的話當耳邊風，如果我當時聽媽媽的話我就不會有這個血的教訓了。

“血”的教訓作文4

　　今天中午，我正在吃午飯.“喵”……，原來我家的小貓咪回來了，我正好有一只吃剩下的蝦頭，于是我拿著蝦的觸角想看小貓?zhí)�上來的樣子�！柏堖洹薄�…，我呼著小貓，聽到呼聲，小貓看到了蝦頭，飛快的奔過來，兩只后腿著地，兩只前腳騰空并伸出銳利的爪子像抱東西一樣牢牢地鉤住蝦頭往下拖。蝦頭從我的手中滑過被小貓搶去。小貓開心地吃著“戰(zhàn)利品”。我又拿起了一個蝦頭，小貓聞蝦頭，小貓聞到了蝦味，趕了過來，我一不小心，蝦頭滑落到地上。我趕忙彎下腰去撿，可小貓卻捷足先登把蝦頭搶了去。我趕緊把小貓抓起來，準備用手去拿回來。手剛伸出去，便被小貓用銳利的爪子抓著了手，爪子深深地嵌進我的手指頭的肉里，痛得我呲牙咧嘴，大聲叫了起來，緊接著小貓用嘴巴咬住我的手。手被咬出了血，我眼睛里不經(jīng)意地流下了眼淚。我慢慢地、慢慢地把手放下，小貓見我松了手也把爪子和嘴巴松開了。我氣得火冒三丈，立刻把小貓抓起來重重地摔了出去。小貓的腳剛好撞到三輪車上，痛得它把腳翹得老高，盡量靠另三只腳走路。我看見它滑稽的樣子又好氣又好笑，手上的傷痛頓時減輕了好多，不那么疼了。

　　這就是我家的`小貓給我的教訓，血的教訓。

“血”的教訓作文5

　　今天是10月1日“祖國的生日”，晚上做了很多菜，都是我愛吃的。

　　飯后一小時，我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱里有很多水果：香蕉、冬棗、哈蜜瓜、葡萄……。我玩心大起，準備做一盤水果沙拉。說干就干，我拿起一把最鋒利的水果刀，開始得瑟起來，哼起了小曲兒，走起了太空步，真像是“地主家的傻孩子”。我先拿起了“脫光衣服”的`香蕉，閉上眼，假裝自己是一位“米其林三星大廚”，在香蕉上開始了創(chuàng)作。我一只手把香蕉的一頭，再用它們裝進盤子里，就大功告成了。第二個登場的就是“大塊頭”哈蜜瓜了，面對這樣的“龐然大物”，我竟不曉得從哪里下手。我先在瓜的表面劃了一刀，再從側(cè)面劃一刀，輕輕一翹，一大塊哈蜜瓜就下來了，我得意地笑了笑，舔了舔手上的哈蜜瓜汁。“咦！怎么味道不對”。我低頭看了看我的手指，“啊……”，“怎么了？”媽媽聞聲趕來。她看了看我，又看了看我的手指，又好氣又好笑。媽媽夸我說：“你做的沙拉真好吃��！”聽著媽媽的夸獎，雖然受了傷，心里也感到了陣陣溫暖。

　　“一份耕耘一份收獲”，只要我們肯付出，就一定會獲得成功！

“血”的教訓作文6

　　去年夏天的一天，爸爸和他的幾個朋友聚會由于朋友之間聊的高興，爸爸沒控制住自己喝了酒。聚完會，爸爸開車回家，在回家的`路上，由于天氣炎熱加上爸爸喝了酒，車速快，為了躲一位過馬路的老爺爺，爸爸急轉(zhuǎn)方向盤，車子失控，一下子撞到路邊的大樹上，爸爸當場昏迷，幸好有路人及時撥打急救電話，爸爸被送往醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷，爸爸左胳膊粉碎性骨折，身體其他部位沒甚么大礙，真是萬幸呀！醫(yī)生給爸爸做了接骨手術(shù)。爸爸的胳膊上也因此留下了一道像大蜈蚣一樣的傷疤，看著爸爸痛苦的樣子，我和媽媽嚇得心驚膽顫，更是心疼的不知掉了多少眼淚。這次血的教訓；爸爸從此再也不喝酒了。

　　在此我告誡所有開車的叔叔；阿姨，為了您和家人的幸福千萬不要酒后駕駛。

　　評語：小作者通過爸爸的一場意外，懂得了酒后駕車的嚴重危害，給自己也給大家上了一堂生動的交通安全課。沒錯，小朋友們從小就要做遵紀守法的好孩子。

“血”的教訓作文7

　　今天，我看了《血的教訓》這篇故事。這篇故事讓我明白了一個道理：

　　涼爽的秋天已過去，而寒冷的`冬天來到了。

　　一天，一只餓狼守在草坪上，它已經(jīng)幾天沒吃東西。它昂首東望著，等著食物的到來。果然，它看見不遠處有三頭牛在吃草，于是，它跑過去正想吃掉呢些牛。但是，牛究竟也是牛，所以那些牛排成一排，用角頂著它，不讓它[文秘站－您的專屬秘書，中國最強免費！]靠近它們。

　　狼沒辦法，它實在是太餓了。忽然，它機靈一動，想出了一個辦法。于是，它向最小的那兩頭牛走過去，對它們說：“讓我在吃了那頭牛吧。因為它最大，會把你們的食物吃光的�！�

　　兩頭牛想了一會兒，批準了狼可以去吃它。

　　過了幾個星期，狼又餓了，它又用的辦法，如此炮制，直到把最小的那頭牛也吃了。但是那時，冬天已經(jīng)過去，春天已經(jīng)到來。氣候一變暖，狼又有東西吃了……。

　　這故事讓我們明白，要團結(jié)合作才會成功。就像剛才的牛一樣，讓自己的同伴被壞人吃掉，最終吃虧的還是自己。

“血”的教訓作文8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起來了，森林小學下課了。

　　小狗旺旺、小兔白白、小貓咪咪……等幾個小伙伴高興地玩起了“小八路”,他們你追我趕，玩得非常激烈。突然，小狗旺旺靈機一動，想出了一個鬼主意：坐在窗臺上，不讓“敵人”抓到。于是，旺旺便大搖大擺地走到窗臺前，然后，縱身一跳，就又玩了起來。你瞧，旺旺看別人都抓不住他，笑得可開心了。正在這時，白白從旁邊悄悄地爬上桌子，大聲叫道：“不許動！”旺旺一不留神，嚇得“啊”的`一聲，從三樓摔到一樓。這時，白白嚇得面如土色，幸好咪咪機靈，趕緊跑向山羊老師的辦公室跑去，等他趕操場，旺旺已倒在血泊里了。山羊老師猛得抱起旺旺，飛一般得向森林醫(yī)院奔去，幸好醫(yī)生搶救及時，小狗旺旺才戰(zhàn)勝了死神，但是他卻成了“植物人”.

　　這件事震撼了森林小學里的每位同學，也深深震撼了我的心。

“血”的教訓作文9

　　昨天，我們在學校觀看了一部片子：《血的教訓》�？吹竭@個題目，我不禁有點害怕了。心想：血的教訓，是什么教訓呢？一定不是美好的，一定是殘酷的。

　　果然，這部片子里演的是一些殘酷的事實：有部分學生，因為與別人產(chǎn)生矛盾，而想報復別人。便帶著管制刀具與自己的一些“兄弟伙”。對自己產(chǎn)生糾紛的人進行毆打，被打的不同程度的輕重傷，甚至死亡！而自己也受到了法律的懲罰。

　　看完后，我感到心酸，心想：如果那些學生不去打與他們產(chǎn)生糾紛的人，而是坐下來心平氣和的談一談。那么，別人不會受到傷害，自己也不會坐牢，結(jié)果不是皆大歡喜的`嗎？家人也不會傷心、難過。他們正值花一樣的年齡，是人生中記憶里最好、成長最快、活力做充沛的黃金時間。

　　可是，在他們當中，有的人為了報復而犯法，他們不就是為了一點面子問題嗎？值得嗎？不過，我還是希望那些曾經(jīng)犯下滔天大罪的學生能真正意識到自己錯了，以后不要再做這么傻的事了。同時，在這個片子里，我懂得了許多，比如：不可以把管制刀具帶入校園、要與同學們和睦相處、懂得謙讓。

　　同學們，希望你們不要把管制刀具帶入校園，反對校園暴力，共創(chuàng)和諧郁山中心校！

“血”的教訓作文10

　　我的暑假生活是豐富多彩的，而在這些生活中，既有快樂 ，也有寂寞。既有哀傷，也有歡笑。我最難忘的一件事是這樣的。

　　這件事發(fā)生在去年暑假。我在那幾天干了一件“驚天動地”的大事，就是把頭割破了。那天，爸爸媽媽正在把磚頭上已干的水泥從磚上敲下來。我來到爸爸身邊，向他要手機玩，爸爸不肯。我見他們在干活，想去幫忙，可是工具都被他們拿走了，我機靈一動，回家拿了一把斧子，等活干完了，我在那兒砸磚頭玩，有一塊磚頭怎么砸也砸不碎，我氣上心來，把斧頭往上一仰，一不小心，斧頭的一個尖角鉤在了我的頭上，我把斧頭用力往下一砸，磚頭終于破了，而我的.頭也破了。我突然感覺頭上濕乎乎的。心想：怎么出了這么多的汗？我用手一摸，有點疼。拿下來一看，呀，滿手的血，我害怕極了，連忙大喊：“流血了！流血了！”爸媽聽到后連忙找了一塊干凈的毛巾用力的按在了我的頭上，爸爸急忙把摩托車開來了，然后去找醫(yī)生，可是醫(yī)生不在家，我們只好來到了雙牌石醫(yī)院。醫(yī)生說：“幸好傷口不深�！苯o我縫了三針�；氐郊液螅瑡寢屫煿职职植话咽謾C給我玩，要不然就不會搞成這樣了。

　　這個血的教訓我至今還記得清清楚楚的，生怕會再犯同樣的錯誤。

“血”的教訓作文11

　　危險，往往與我們擦肩而過，在我的童年里就經(jīng)歷過這樣一件事......

　　一天的晚飯前，爸爸煮的面條正準備起鍋，我卻有些不耐煩，我對爸爸說：“我出去溜會兒冰�！边�沒等爸爸回過神來，我早已“逃之夭夭”。出來后，我看見我的好朋友李曄也出來了，我倆便一塊溜冰，我們邊溜冰邊聊天，不知不覺便到了后院住宅區(qū)，后院住著團長一家，團長家養(yǎng)著兩只藏獒，那兩只臧獒“身材魁梧”，都有七八十千克重，平時也咬過不少人，父母多次叫我不要去那邊玩，可這次我和李曄把父母的.警告全拋在了腦后，仍然在那滑冰，兩只臧獒聽見我們滑冰的聲音，便使勁撞門，不料門被撞開了，我和李曄便成了狗的首選目標，由于我倆逃跑心切，都摔倒了，李曄摔在我后面，他便成了我的“擋箭盤”，趁兩只臧獒在咬李曄，我便起身逃跑，走了幾步路，那只“位居老二”的臧獒很快來追我，于是我站著不動，那只小臧獒只聞了聞我然后掉頭回去咬李曄，趁著這點時間我趕緊進了一個鄰居家。最終，我有驚無險，而李曄卻慘了，被臧獒咬掉了一只耳朵。 這事，我一輩子也不會忘記。�。∵@真是“血的教訓”！

“血”的教訓作文12

　　今天是開學的第二天，剛下課，就看到同學們拿著面包、火腿、蘋果……我也想吃，就跑回宿舍去拿。

　　快到宿舍門口時，看到兩個小孩在擋著門口。我大聲說：“快閃開�！蔽矣昧σ煌崎T，玻璃突然掉了下來，隨后就看到地上的.血。心想：完了，耳朵掉下來了。我又摸了摸耳朵，還在啊，就趕緊跑去了辦公室。老師見狀忙用衛(wèi)生紙幫我捂住耳朵，趕忙帶我到樓下打了個車，送到醫(yī)院。醫(yī)生問我怎么弄得，我說：“玻璃割的�！薄霸偕铧c就掉下來了�！贬t(yī)生說道：“這得縫幾針�！�

　　我跟隨醫(yī)生來到屋里，躺在床上，心想：可別太疼了。但是醫(yī)生聽不到啊，他開始往我耳朵上打麻藥。打的時候很疼，但我沒哭。接著就縫起來了，一針，兩針，三針…一共九針。

　　通過這件事，我明白了做事不要太魯莽，否則會吃大虧。

“血”的教訓作文13

　　一個星期天的下午，天氣格外晴朗。我走在回家的路上，一邊走一邊哼著小曲。突然，一個男孩一陣風似的.從我身邊騎車飛馳而過，我嚇了一身冷汗。那個男孩過去后，還在瘋狂地騎著，有時竟不扶車把。我站在那兒，呆呆地望著他的背影，擔心地想：這男孩真是不要命了！

　　我繼續(xù)往前走，剛走到胡同口，就看見胡同口站了許多人，還有一輛車倒在那兒。我馬上預(yù)感到是出車禍了。我也跑去看熱鬧。果然，一個男孩躺在地上，流了許多血……真是慘不忍睹。

　　呀，這不是剛才那個男孩嗎！他……我不敢再想下去了。

　　只聽一個人問：“怎么回事呀？”

　　另一個人回答說：“嗨，那個男孩騎得太快，一輛電動車拐彎時，正好和他相撞�！�

　　“真慘！”

　　……

　　人們紛紛議論著。

　　我站在那里呆呆地看著，腦子里回想起剛才的情景……

　　請大家都來注意交通安全吧！這可是一次血的教訓�。�

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