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成長作文300字4篇（精）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文300字 篇1
在我的成長過程中，有個無怨無悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學(xué)會讀書認(rèn)字開始便一直伴隨著我，不管我到哪里他都會跟隨著我，令我不覺得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年。
隨著年齡的增長，我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊含的深奧智慧，我感到憤怒委屈時，都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句“生氣，是拿別人的錯誤來懲罰自己�！薄罢湎ё约核鶕碛械�，忘了自己所沒有的�！薄拌徥愕挠颜x，源自真摯的'心�！边@三句話牢牢的烙印在我心中，讓我面對人事物都有收放自如的能力。
他讓我在無形之中成長了許多，學(xué)會用更寬廣的心胸去接納每個人，也學(xué)會面對問題最合適的處理方法；我很感謝他，他使我的智慧增長，即使七年，他依舊被我保存的完好如新，『他』是一本書，一本伴隨我七年時光的無價之寶。人生很長，未來的時光也會面對到許許多多的難題，這本書也會不時提醒我我的錯誤。
成長作文300字 篇2
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話說得一點都不錯！讀書可以讓我們獲得更多的知識，讓我們學(xué)會更多的本領(lǐng)，讓我們懂得做人處事的道理。
書——這位良師益友每天都與我形影相隨。我讀書的類型很多，有故事書，科普書，童話書……讀書不但可以給我?guī)砹司裆系男枨�，而且對我�?實際生活也產(chǎn)生了很大的影響。
寒假期間，我讀了《給男生一點顏色》這本書，這本書主要講在一座校園里，有許多男生欺負(fù)女生，女生再也受不了被男生欺辱的滋味，就打算給男生一點顏色瞧瞧！讀了這本書，我不禁反省自己平時的表現(xiàn)：我也曾經(jīng)像書中的男生那樣，捉弄女同學(xué)。現(xiàn)在，我知道，作為一名男生，應(yīng)該展現(xiàn)自己男子漢的大度，用自己的優(yōu)勢去幫助女同學(xué)。
讀書，可以讓我們增長知識，讓我們健康成長，讓好書伴隨我們的一生吧！
成長作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的甜城——內(nèi)江。小的時候，不太懂事，覺得家鄉(xiāng)有點可愛，遠(yuǎn)處的山不用墨線勾勒，也顯得青山綠水；沱江河里的水嘩啦啦的歡快地流淌著，好像在唱歌，聽著是那樣悅耳。但有時又覺得有點討厭，矮矮的房屋，窄窄的街道，垃圾更是到處都是……
時間像沙漏似的`過了一年又一年，我慢慢地長大了。我的家鄉(xiāng)隨著時光也在悄然變化，成長，不但成熟，而且美麗。原來的低矮的平房變成了如今的高樓大廈；街道變寬了，大大小小的車在上面穿梭來往；到處是鮮花和綠草，像是穿上了一件五彩繽紛的外衣。沱江河也變得更美麗了，河水變得更清更綠了，堤壩上美麗的大洲廣場鳥語花香，綠樹成蔭。白天，大樹像一把把大傘，為人們遮蔽太陽，獲取陰涼。夜晚，到處彩燈鱗次櫛比，把大洲廣場妝扮得格外漂亮，多像一顆顆寶石，熠熠生輝。
到了21世紀(jì)科技和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)達(dá)的今天，聰明的家鄉(xiāng)人，創(chuàng)造出了一個個奇跡，使家鄉(xiāng)變得這樣美麗。明天，等我長大了，我也要用自己勤勞的雙手去建設(shè)家鄉(xiāng)，開創(chuàng)出家鄉(xiāng)更加美好的未來。
成長作文300字 篇4
每個人在成長的過程中，多多少少會有一些煩惱，是他們，為我們構(gòu)成的七彩的童年。
天啊！當(dāng)一個數(shù)學(xué)課代表我失敗過多少次啊！我就算把腳趾頭用上也不夠數(shù)，不信先看看下面這件事。
開學(xué)來，不到兩個星期，我就當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。由于，我們班上的一部分同學(xué)不做作業(yè)而讓我對他們發(fā)了一點小脾氣，讓他們能及時交作業(yè)。我每次都讓組長在午休課上把作業(yè)教到我這兒來。有一些男同學(xué)因為調(diào)皮和不服氣與我頂嘴，我就往肚子里咽，不和他們一般計較。仔細(xì)一想，他們的不服氣也能理解。一，我是新來的；二，我在兩個星期內(nèi)就當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。而這些男生在這所小學(xué)上了整整六年，連一個組長都當(dāng)不上，心里肯定會抱不平。我要用數(shù)學(xué)課代表的身份樹立一個好的榜樣，讓他們好好學(xué)習(xí)。
好不容易讓我們班的同學(xué)全寫作文。不到兩天，更糟糕的事又來了—我們班的'朱軍，倪鵬等人又不做作業(yè)，讓我很憤怒。我先把自己的心情放平靜。一會催他們補作業(yè)，一邊語重心長的教他們題目。
唉，當(dāng)數(shù)學(xué)課代表我都煩夠了。原來，當(dāng)一個“好官”的滋味有時還真不好受��！
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