[合集]優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
在小的時(shí)候我什么都不懂,爸爸媽媽教我寫字,走路畫畫,從一數(shù)到十等,是我爸爸媽媽教我的。
在八歲的`時(shí)候,爸爸媽媽在做晚飯,家里的佐料沒(méi)有了,爸爸媽媽叫我去外面買。但我皺起眉頭說(shuō):“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老瘋子,我怕有……”。媽媽說(shuō):“在小區(qū)里哪有這些東西,有保安在你怕啥”。我還是在面對(duì),順便還可勇敢去吧,順便還可以買一些東西吃。我拿了錢穿了涼鞋,踏著輕快的步子來(lái)到我樓底下。我真后悔不應(yīng)該答應(yīng)媽媽,因?yàn)闆](méi)有燈是那么的陰森恐怖。大樹(shù)有的樹(shù)葉飄落下來(lái),好像要把我抓住。我有了一個(gè)好辦法,唱唱歌就可以輕松過(guò)這關(guān)。后來(lái)我就開(kāi)始了。去去到商店買了走了,終于可以買我最喜歡的零食,買完就就要原路返回。提著佐料和零食,我覺(jué)得我覺(jué)得還是拿著跑。
后來(lái)跑到了家門口,都喘不過(guò)氣了,滿頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我,我說(shuō):“我在下面休息一會(huì)兒,等下上去”。媽媽說(shuō):“快一點(diǎn)上來(lái),爸爸要用佐料,快一點(diǎn)!”我只好趕緊走上去。
人的成長(zhǎng)會(huì)遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情,我們也就長(zhǎng)大了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小草,只要你關(guān)注過(guò)它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
看,那個(gè)人好愛(ài)護(hù)環(huán)境啊,他正在彎下腰撿起他腳下的一張廢紙,把它丟在了垃圾桶了。相信大家常?磮(bào)紙吧,你不要只認(rèn)為報(bào)紙上刊登出來(lái)的人才會(huì)做好事,其實(shí),那些比水珠還要平凡的事,就在我們身邊,正在伴隨著我們成長(zhǎng)。
不知道大家還記得人們口中常常念叨一句話嗎?“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃!”是啊,家人不辭辛勞為我們東奔西跑,那一舉一動(dòng)難道不是在伴隨著我們成長(zhǎng)嗎?看啊,我們的祖國(guó)多偉大,那么你知道祖國(guó)的偉大成就是源于哪里呢?它就源于我們的心中,源于我們各族人民的團(tuán)結(jié)力量。是他們,在時(shí)時(shí)刻刻為祖國(guó)奉獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴;是我們,在學(xué)習(xí)中給祖國(guó)更大的力量。因此,我們是建設(shè)祖國(guó)的新一代,從現(xiàn)在起,我們要以祖國(guó)為驕傲,為了祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)!這些難道不是文明美德嗎?
同學(xué)們,感動(dòng)就在我們身邊,那些雞毛蒜皮的小事就在教育著我們不要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!彼麄冸m看起來(lái)是很平凡,卻能讓我們終身受益,我們都應(yīng)該擁有一顆充滿無(wú)限的愛(ài)的`心。也許,你撿起一片樹(shù)葉丟進(jìn)垃圾桶里,就會(huì)獲得“環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)獎(jiǎng)”;也許,你攙扶一個(gè)老人過(guò)馬路,就會(huì)獲得“愛(ài)心公益獎(jiǎng)”;也許,你想老師問(wèn)個(gè)就好,就會(huì)獲得“文明禮貌獎(jiǎng)”……一個(gè)人,不要因?yàn)橛歇?jiǎng)而活著,應(yīng)該為著人生的意義而活著,如果你獲獎(jiǎng)了,你也不要驕傲自滿,因?yàn)槟鞘侨嗣窠o予你的鼓勵(lì),希望你做的更好。只有這樣的生命才有意義呀,只有這樣世界才會(huì)擁有和平與更加美好的明天,讓我們的世界充滿歡笑吧!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),你可以利用明天彌補(bǔ)今天。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不是錢都能買來(lái)的,金錢不是萬(wàn)能的。如果你失去了文明、美德,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)答卷陳媛烈日炎炎下,一群朝氣蓬勃的學(xué)生,邁著堅(jiān)定有力的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地大步向前走著。堅(jiān)持不懈,每句口號(hào)回蕩天際;令行禁止,每個(gè)動(dòng)作整齊劃一;步伐整齊,每次落腳鏗鏘有力……所有的人,似乎都已經(jīng)忘卻了疲憊不堪,忘記了烈日灼心,忘卻了汗?jié)褚陆,用自己僅剩的毅力來(lái)支撐著早已疲憊的身軀。這便是我們七年級(jí)(八)班,不言放棄的七年級(jí)(八)班。紋絲不動(dòng),接受著汗水的洗禮。這——就是軍訓(xùn)。每一天,每一時(shí),每一刻,都要站在刺眼的烈光下進(jìn)行訓(xùn)練,即使汗如雨下,也毫無(wú)怨言,只為給自己一個(gè)如意的答卷。
一天天,我們不懈的努力;一天天,我們不斷的進(jìn)步;一天天,我們無(wú)比的堅(jiān)定,所有的人都期待那一天,那一刻。那一天,終于來(lái)了。此時(shí),太陽(yáng)卻出奇的恬靜,他的光像被誰(shuí)掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分的柔和與明亮。那一刻,來(lái)了!空氣仿佛凝固,所有的人都期待著結(jié)果,只聽(tīng)校長(zhǎng)響亮喊出了6個(gè)字:第一名,七八班。!全班沸騰了起來(lái),我們都?xì)g呼雀躍,三五個(gè)一群抱頭慶祝。因?yàn)槲覀兩钌畹刂溃何逄斓呐](méi)有白費(fèi);五天的汗水沒(méi)有白流!這一刻,全場(chǎng)為我們歡呼。!五天,烈日的暴曬擊垮不了我們堅(jiān)定的意志;揮灑的汗水淹沒(méi)不了我們心中不移的信念;全身的疲憊擊敗不了我們昂揚(yáng)的斗志!在此,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們獲益匪淺;通過(guò)了軍訓(xùn),我們無(wú)比驕傲!哭過(guò),笑過(guò),累過(guò),苦過(guò)。我們付出過(guò),我們得到過(guò)。但是,這一切的一切,我們都無(wú)怨,我們都無(wú)悔!因?yàn)椤啻簾o(wú)悔。!苦難,是沒(méi)有人愿意上的大學(xué),但從那里畢業(yè)的`人都是生活的強(qiáng)者!這一句經(jīng)典語(yǔ)言,便是我們最可敬的潘老師送給我們的贈(zèng)言。她用這句話來(lái)教導(dǎo)我們:要在困難面前做一個(gè)強(qiáng)者!強(qiáng)者不單單要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),更要懂得感恩。班主任趙老師,每一天來(lái)得最早,走得卻最晚。迎接著朝陽(yáng)的到來(lái),送走了落日的余暉。嗓子傷口的撕裂,現(xiàn)如今還沒(méi)有完全愈合。但她仍默默地為學(xué)生付出著。作為她的學(xué)生,唯一能她做的就是上課安靜,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓她看到每一個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步!我們的努力就是對(duì)她最好的回報(bào)。夜燈下的81本作業(yè),她們都會(huì)仔細(xì)批改,不知疲倦。像趙老師與潘老師這樣含辛茹苦、無(wú)怨無(wú)悔的老師,一中還有很多,很多……開(kāi)學(xué)第一課,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;學(xué)會(huì)了磨礪;學(xué)會(huì)了忍耐;學(xué)會(huì)了感恩……這是我步入中學(xué)校園的開(kāi)學(xué)第一課。這是我的一份成長(zhǎng)答卷。這一刻,“這一課”畫上了圓滿的句號(hào)。
。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng):陳媛的場(chǎng)景描寫又把我們帶回了訓(xùn)練,訓(xùn)練的艱辛,深刻的體會(huì),勝利的喜悅,都在她優(yōu)美而深情的于艷麗表達(dá)了出來(lái)。五天,老師看到了行動(dòng)的迅速、思想的飛躍,她的文章不僅敘述了經(jīng)歷,還注重結(jié)構(gòu)層次的安排、排比句的巧妙運(yùn)用。相信這顆會(huì)思考的大腦將會(huì)收獲更多智慧的種子。)
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,我透過(guò)窗子看著劃過(guò)天際的雨簾,不禁感到了些許涼意。時(shí)光飛逝,又一個(gè)秋天來(lái)臨了。驀然回首,人生的道路上,已留下我深深淺淺的十三個(gè)腳。怀砷L(zhǎng)的歷程中,也銘記了屬于我的歡樂(lè)時(shí)光……回憶童稚時(shí),留下的總是純真美好的時(shí)光,有著永遠(yuǎn)被人疼愛(ài)的.溫馨感覺(jué)和甜蜜的糖果。即使有悲傷的、不高興的時(shí)候,也總是一晃而過(guò),沉淀下來(lái)的總是幸福,甜美的痕跡絲絲縷縷,現(xiàn)在回想起來(lái),也帶給我們燦爛的微笑。忘不了,我奶聲奶氣的咿呀學(xué)語(yǔ);忘不了,我跌跌爬爬地蹣跚學(xué)步;忘不了……這些都是我珍貴的成長(zhǎng)的足跡。
五、六歲時(shí)的我是個(gè)頑皮的孩子,沒(méi)有一點(diǎn)兒小女孩的文靜和靦腆,總是像個(gè)小跟屁蟲似的跟在表哥表姐后面,和他們一起在鄉(xiāng)間的田野里奔跑,在河水里嬉戲,在樹(shù)上捉知了,自由自在地玩啊,瘋啊,不知道有多快活!假如把這一段絢麗的回憶在陽(yáng)光下抖落出來(lái),映入眼簾的必定是一條五彩繽紛的毯子。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
閱讀,是我們生活中必不可少的一種習(xí)慣。所以,我要爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星,閱讀,是打開(kāi)讀書大門唯一的金鑰匙。閱讀,能滿足我們精神上的饑餓。
當(dāng)一個(gè)孩子坐在電視機(jī)前,他不需要思考、想象,一切都是設(shè)定好的,他只是一個(gè)被動(dòng)而消極的接受者。而當(dāng)一個(gè)孩子手捧一本書躲在一個(gè)無(wú)人的角落時(shí),他的心靈處在十分寧?kù)o而自由的狀態(tài):他打開(kāi)全身所有的感官來(lái)體驗(yàn)、捕捉書中所描繪的一切,哪怕是一縷嘆息、一聲靜夜里的狗吠,抑或是一束染紅黎明的天邊的曙光……語(yǔ)言文字為他提供了無(wú)限的想象空間,每一個(gè)字,每一句話都要通過(guò)他的感覺(jué)、想象以及他以往的`經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成色彩、聲音、動(dòng)作,轉(zhuǎn)化成一幅幅栩栩如生的畫面,呈現(xiàn)于他的腦海,使他如身歷其境,引起他的歡樂(lè)、痛苦、喜悅、悲傷……因此,閱讀的過(guò)程也是一個(gè)再創(chuàng)造的過(guò)程,在這個(gè)意義上,閱讀最能激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。所以,閱讀的好處是很多的。
在暑假里,我就經(jīng)常閱讀有益的課外書。我讀書通常會(huì)讀三遍,第一遍:略讀。了解故事情節(jié)。第二遍:細(xì)讀。品味這篇故事。第三遍:從作者的角度出發(fā),體會(huì)作者為什么會(huì)寫這樣一篇文章。在閱讀的時(shí)候,我們還可以畫出好詞好句,畫出你不懂的字,不懂得詞。再查一查字典,我那個(gè)字或詞的意思記在自己的心里。當(dāng)再讀的時(shí)候,看一看自己是否弄明白了。
閱讀,不僅能豐富課外知識(shí),開(kāi)闊自己的視野,還能提高作文水平,閱讀是不是很好呢?
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
在生活的歲月中,我們有許多難忘的事情,那一抹微笑讓我自信,那一句話語(yǔ),使我感動(dòng),那一張白紙令我溫暖,但那一次欣賞,讓我成長(zhǎng)。
依稀記得在小學(xué)時(shí)光有著這樣的一個(gè)人,他個(gè)子不高,體型偏胖有著一個(gè)大肚子,他肚子里不僅是食物,更多的是知識(shí),還有他那迥迥有神的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,上課是一個(gè)嚴(yán)厲的'眼神,我們?nèi)喽际枪怨缘,下課了,那雙眼睛會(huì)引得我們大笑,他就是我的老師,劉老師。
那時(shí)我的成績(jī)不差,但是那一次考試讓我難以忘懷。那次期中考試我什么也沒(méi)有復(fù)習(xí)去考試,我的內(nèi)心十分忐忑。來(lái)到學(xué)校就沖進(jìn)教室,希望多記點(diǎn)知識(shí),但是,過(guò)了十分鐘,我們進(jìn)入考場(chǎng)的鈴聲已經(jīng)響起,我們紛紛趕往自己的考場(chǎng)。
考試卷子一發(fā)下來(lái),我心中仿佛落了一塊鉛石在上面,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了卷子就猶如看到了課本,卷子上的知識(shí)課本上都有,但是我因好玩沒(méi)有去記。
考完過(guò)后,我邁著沉重的步伐向家里走去,十分擔(dān)心父母問(wèn)我:“今天怎么樣?”我更擔(dān)心考試的分?jǐn)?shù)。
果然試卷發(fā)下來(lái)我的成績(jī)果然很差,但是老師并沒(méi)有批評(píng)我,并和我講道理,我聽(tīng)了后決定努力學(xué)習(xí),老師如此看重我,我一定要考好。
我只有拼命的努力學(xué)習(xí),才能變得優(yōu)秀,但是只要努力,即使沒(méi)有考好,父母,老師也不會(huì)怪你。到了期末考試,我心中已無(wú)當(dāng)時(shí)的鉛石,邁著希望的步伐走向考場(chǎng)。這一次,我不再緊張,一發(fā)試卷,我認(rèn)真,仔細(xì)的做題。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我的分?jǐn)?shù)擔(dān)高了非常多,感謝老師的欣賞與鼓勵(lì),感謝父母的關(guān)心和批評(píng),只有在失敗中成長(zhǎng)才能獲得成功。但成功的背后總會(huì)有你被欣賞和努力的腳步。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
記得那是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我沐浴著陽(yáng)光進(jìn)入了校園。我懷著對(duì)小學(xué)的憧憬,走進(jìn)了屬于我的藍(lán)天。哦!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天! 上學(xué)了!
從那一刻起,我對(duì)這陌生的環(huán)境產(chǎn)生了好感,每天都在這個(gè)大家庭的溫馨中快樂(lè)的生活著。在校園里,我每天都在努力的拼搏著,享受著博弈的樂(lè)趣。每當(dāng)別人苦著臉想著考試的事情時(shí),我卻面帶微笑的走過(guò)。當(dāng)然,所有人都知道我自信的原因,因?yàn)槲矣兄銐虻膶?shí)力取得第一。那時(shí)的我,語(yǔ)數(shù)外總是打遍班級(jí)無(wú)敵手,屢屢取得第一名的好成績(jī);疖嚥皇峭频,牛皮不是吹的,每次成績(jī)報(bào)告單都是全優(yōu)的,偶爾體育是良。就這樣,我度過(guò)了快樂(lè)的一年。
下雨了!
二年級(jí)那年,一個(gè)噩耗打破了我的`美夢(mèng),一場(chǎng)突如其來(lái)的骨折打破了我平靜的生活!骨折當(dāng)天,我即刻去醫(yī)院復(fù)位。豆大的淚珠從我的眼眶中流出,但還是沒(méi)成功。于是,我就住了幾天院,準(zhǔn)備動(dòng)手術(shù)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我嚇的臉色發(fā)青,但也萬(wàn)般無(wú)奈。
云散了!
我康復(fù)了,又重新回到了曠日以久的校園。老天嘆了口氣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我才發(fā)現(xiàn),我的語(yǔ)文成績(jī)正在急劇下滑,由原來(lái)的尖子變成了中等。
分班了!
唉!相處了三年的老同學(xué)就此別過(guò)了。
新的開(kāi)始!
雖然告別了老同學(xué),但同時(shí)也迎來(lái)了新同學(xué)。新的生活,新的開(kāi)始,我又開(kāi)始凝聚力量學(xué)習(xí)語(yǔ)文。但是,
噩夢(mèng)再臨!
暑假快結(jié)束時(shí),我再一次進(jìn)入了手術(shù)室。我得了闌尾炎,又住了一個(gè)多星期的院。
崩潰!
五年級(jí)寒假結(jié)束的前一天,病魔再一次將魔爪伸向了我。檢查結(jié)果出來(lái)了,是面神經(jīng)麻痹,就是俗稱的中風(fēng)。我到現(xiàn)在都還記得那個(gè)一院的神經(jīng)科田主任,是他叫我輸液,千萬(wàn)不要針灸,耽誤了我治療病情的最佳時(shí)間。后來(lái),我才知道,只能針灸。結(jié)果,我每天一放學(xué)就去針灸,我?guī)捉罎,好不容易才治好?/p>
東山再起!
進(jìn)入了畢業(yè)班的我蓄力待發(fā),語(yǔ)文成績(jī)逐步上升,這才險(xiǎn)險(xiǎn)進(jìn)入前五。但是,我的英語(yǔ)成績(jī)有點(diǎn)下降。數(shù)學(xué)成績(jī)雖然在前三,但遠(yuǎn)不如以前。不過(guò),我一定會(huì)東山再起!
別了,我親愛(ài)的校園!
馬上要畢業(yè)了,雖然對(duì)小學(xué)校園不舍,但我還是要離去。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)留住我成長(zhǎng)足跡的地方,也會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師,同學(xué)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
灑落了一地的“記憶碎片”在陽(yáng)光下,是那樣的刺眼……殊不知,已走過(guò)了十六年的征程,感動(dòng)也好,傷心也好,歡笑也罷,所有的一切的一切……時(shí)間雖已在鐘表的指針上滑落,記憶卻插上了翅膀在天空飄蕩。
窗外的'柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,是啊,又一個(gè)春天到來(lái)了,最喜歡春天的我為何多了一份失落,一份感傷呢?去年的此時(shí)正為了中考做最后的沖刺,今年的感覺(jué)應(yīng)該比去年放松吧?可為什么還是那樣壓抑,不!甚至比去年還要壓抑,有點(diǎn)兒搞不懂自己了……
我去問(wèn)媽媽,他們說(shuō):“人經(jīng)歷的越多,就會(huì)多明白點(diǎn)兒道理,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,以后步入社會(huì)才不會(huì)那么迷!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,在我轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一瞬間我看到了父母頭上的白發(fā)和那會(huì)心的笑,忍住了眼淚,為了自己,為了父母,我要奮斗!
我跑去問(wèn)老師,老師微笑著說(shuō):“你長(zhǎng)大了,明白了這一切的是是非非,懂得了要更加奮斗,有了一種責(zé)任感,記住,對(duì)自己好一點(diǎn),這是你愛(ài)他人的資本,要有自己的夢(mèng)想,因?yàn)檫@是你飛翔的翅膀!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我問(wèn)了問(wèn)身邊的朋友,她們說(shuō):“分離的這段時(shí)間成熟了不少啊,曾經(jīng)還認(rèn)為我這個(gè)幼稚的小孩永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,曾經(jīng)的她們羨慕我那無(wú)憂無(wú)慮的樣子,而現(xiàn)在,她們像前者一樣開(kāi)導(dǎo)我,沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,不要總是活在記憶中,我們畢竟還有自己的事要做,我們還小一切都簡(jiǎn)單點(diǎn),你長(zhǎng)大了……”
我長(zhǎng)大了?不知不覺(jué)明白了那么多道理,是啊我長(zhǎng)大了。
光陰沒(méi)有名字,但我卻見(jiàn)過(guò)客觀存在的影子,空氣如此清新,藍(lán)天下,她們說(shuō),年年歲歲花相似,歲歲年年人不同……
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