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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年的生活馬上就要過(guò)去了，小學(xué)的生活是多么令人迷戀和依依不舍，現(xiàn)在我們將各奔東西。
馬上就要畢業(yè)了，在這兩千過(guò)個(gè)日子里，我們像一棵棵幼苗，老師用知識(shí)的甘露將我們灌溉。
教室里仿佛還有我們朗朗的讀書(shū)聲，教室里，還沉著我們的歡笑聲，操場(chǎng)上，還有我們歡笑的背影。
在小學(xué)的六年，我們真的學(xué)到了許多：從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年；我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，這使我們成為一個(gè)彬彬有禮的.學(xué)生，更多的成為今后的指南針，馬上就要畢業(yè)了，驀然回首，把握最后留校的幾個(gè)月，看一看我們可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看給我們鼓勵(lì)的同學(xué)。
馬上就要畢業(yè)了，小學(xué)的六年是我最珍貴，最純真，最美好的時(shí)光，一幕幕美好的時(shí)光，不會(huì)被時(shí)間的破浪沖刷褪色。
天下沒(méi)有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們將要各自努力，今后成為一個(gè)有作為的人。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的奶奶看上去已過(guò)花甲,臉上布滿了皺紋,肥胖的身驅(qū)顯得有點(diǎn)呆拙,走起路來(lái)慢吞吞的.但是她的頭發(fā)還是烏黑的.她看上去精神抖擻.
我的奶奶從小把我養(yǎng)到大.父母經(jīng)常在外工作,所以把我托給奶奶.奶奶對(duì)我很?chē)?yán)格.奶奶總說(shuō)我做事沒(méi)計(jì)劃,沒(méi)分寸.要緊不要慢.我也覺(jué)得,可是我就是改不掉.奶奶十分勤儉節(jié)約.
有一次,我有一件衣服破了個(gè)洞我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的衣服破了一個(gè)洞，再給我買(mǎi)一件吧！”可是奶奶卻對(duì)我說(shuō)：“就一個(gè)小洞，補(bǔ)補(bǔ)就行了，這衣服還是新的呢！”媽媽聽(tīng)了奶奶的話，覺(jué)得奶奶的話非常有道理，就認(rèn)為就按奶奶說(shuō)的辦。我撅著個(gè)嘴走開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶拿著我剛才破了一個(gè)洞的那件衣服給我看，我看不見(jiàn)洞，卻只看見(jiàn)了剛才破洞那兒，縫上了一朵梅花，可好看了，我看好后，高興地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，這真像新的`一樣，真漂亮。”奶奶聽(tīng)了我的話，開(kāi)心地笑了.
這就是我的奶奶,一個(gè)十分勤儉節(jié)約的老人!
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天早上，媽媽給我綁過(guò)頭，我開(kāi)始打作文，一想沒(méi)什么可寫(xiě)的，就去上個(gè)廁所，回來(lái)的一路上，看見(jiàn)了幾個(gè)螞蟻，順著他們一看�！鞍�!好多螞蟻啊!”我就想不如就寫(xiě)《觀察螞蟻》吧。
黑乎乎的`一群，好惡心，我也不知道為什么會(huì)有這么多的螞蟻，可能是昨天中午的飯菜粒吧。
看著這些螞蟻，讓我有一個(gè)想法，就是讓螞蟻和蝸牛比賽，跑得快，我想一定是螞蟻，因?yàn)槲浵伜軈柡Γ瑒e看它小，其實(shí)很厲害，而且生命力很頑強(qiáng)，踩都踩不死，捏就能捏死，不過(guò)還可以動(dòng)。
我想我應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的勇敢，它的頑強(qiáng)，它的堅(jiān)持不懈，不管遇到多大的食物，也要把它抬回家，而且螞蟻不會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)吞，它會(huì)把大伙們都叫來(lái)，一起分享。
雖然有些人很討厭螞蟻，可也要從另一方面替螞蟻想一想，如果還是討厭，那就請(qǐng)看我這篇文章。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的好伙伴是郜欣，她喜歡扎兩個(gè)小辨子，她的臉紅通通的，比我高，很喜歡笑．
郜欣是我們班的`科學(xué)課課代表，她常常帶領(lǐng)我們班下樓，在花壇里探索奧秘。有一次，她帶我們下樓，郜欣說(shuō)：這次，我們一起來(lái)做一個(gè)肥料袋。我們聽(tīng)了，高興得手舞足蹈。我們找了一個(gè)袋子，然后往里面灌土，灌滿一袋后，陳源不知從哪捉來(lái)幾只蚯蚓，我嚇得東躲西藏，我看著他們把蚯蚓放入袋子中才放心地從他們的后面走了出來(lái)，我對(duì)他們說(shuō)：我建議我們?cè)偈占瘞灼~子放入袋子中。郜欣爽快地回答道：這樣也行呀，徐妍你去找?guī)灼~子再放在袋子里。徐妍聽(tīng)了，立刻去找，不一會(huì)兒就回來(lái)了，她把自己收集到的葉子全部放進(jìn)了袋子里，最后我們把袋子放到陰暗潮濕的地方，郜欣就帶我們愉快地回到教室里。
郜欣她還特別喜愛(ài)吹黑管，她沒(méi)事無(wú)聊時(shí)就在吹黑管，她吹的可棒了，如果你想聽(tīng)，就去找她吧！
小學(xué)生的作文300字 篇5
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法， 一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。
然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)�。周�(chē)?同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。
小學(xué)生的作文300字 篇6
秋天的菊花 ，是一位仙女，戴著五顏六色的花冠，跳著多姿多彩的舞蹈。綠色的葉子像仙女的手一樣在風(fēng)中搖擺，帶著芬芳撲鼻的淡淡清香，輕輕地來(lái)到我們身邊，把我們帶到菊的海洋。
菊花的顏色多種多樣，有的`是白的、有的是紅的、有的是金黃的、還有的是紫色的……秋風(fēng)輕輕一吹，五顏六色菊花像京戲里的臉譜一樣，有的是笑的、有的是搖頭的、有的是抖動(dòng)的，漂亮極了。
菊花的形狀很多很多，有的是球型的、扁型的、還有的是線型的。線菊的花瓣像仙女金黃的頭發(fā)，從上垂下，發(fā)尖卷起，遠(yuǎn)看像一朵朵卷起的浪花，在秋風(fēng)里來(lái)回的翻動(dòng)。沒(méi)開(kāi)的牡丹菊像一個(gè)個(gè)乒乓球一樣，微風(fēng)一吹，在花的海洋里來(lái)回的跳動(dòng)，像一群頑皮的小海豚。
秋天里的菊花到處開(kāi)放，在公園里、在家里、在學(xué)校里、在森林里……
我愛(ài)金秋，我更愛(ài)發(fā)出淡淡清香的菊花。
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