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記住這一天作文

時(shí)間:2023-10-31 17:11:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

記住這一天作文15篇【集合】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的記住這一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記住這一天作文15篇【集合】

記住這一天作文1

  玻璃車窗外是緩緩而過(guò)的田野,初春,田埂邊是一片綠意幽幽的草灘,草灘上開著各色的小花。

  呆呆的盯著這春意黯然的田野,我仿佛見到了那些常年在田野忙碌的身影。我一下打開車窗,向外望去,卻發(fā)現(xiàn)一切只不過(guò)是幻影。

  才初春不久吶!看著這熟悉又陌生的村落,從心里生出了一種歸屬感。我一個(gè)人心情不錯(cuò)的開始四處晃蕩,一些長(zhǎng)輩們見了我都很高興,都摸著我的腦袋,笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了,都快認(rèn)不出來(lái)了!聽著這話,心里飛快的計(jì)算著,自己竟有小半年不曾回過(guò)老家了

  拜別了長(zhǎng)輩,走到了剛才車子經(jīng)過(guò)的田野旁,這是天空下起了蒙蒙細(xì)雨。江南的雨來(lái)得總是很突然,在天空中細(xì)細(xì)的.飄落,落在臉上,便消失了,這大概便是杜甫詩(shī)里所說(shuō)的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”了吧。

  煙雨朦朧的小山村,錯(cuò)落在山林間在山林間,一切是那么靜謐,就弱陶淵明筆下的桃花源一樣的美好。

  慢慢的,起了霧,不遠(yuǎn)處的花在霧中迷蒙了。難怪有人唱道:“花非花,霧非霧”了,也許是夢(mèng)里的花,迷蒙的霧,也許是夢(mèng)里的霧,迷蒙的花。如此來(lái)去,總也說(shuō)不清楚。記得兒時(shí),自己在這個(gè)時(shí)節(jié)里,總愛拉著小伙伴,在這雨霧天中游戲,為這寧?kù)o的景色添上寫靈動(dòng)與生機(jī)?倫墼诒§F中數(shù)星星似的,數(shù)著這些花兒,數(shù)著數(shù)著便打起了瞌睡,再接著被小伙伴敲醒,然后認(rèn)命的低著頭認(rèn)錯(cuò)。想起兒時(shí)的傻傻模樣,不禁失笑。兒時(shí)的記憶里,基本都是生活在這里的。

  踱步回了家,媽媽在整理一大堆的蔬菜野果,媽媽見我回來(lái)了,便開始嘮叨了:“這么大了還到處亂跑,這些才都是長(zhǎng)輩們拿來(lái)的,都是你愛吃的,說(shuō)你這么久沒回來(lái),長(zhǎng)大了不少呢!蔽倚睦镆慌,也多了幾分慚愧,自己真的太久沒回來(lái)了!

  站在家門口發(fā)現(xiàn)村子過(guò)了這久一點(diǎn)未變,那些熱情善意的笑臉,錯(cuò)落有致的房屋,甚至連那樹上停歇的鳥兒,路邊的花草樹木,這一切都是那么的親切。

  回到故鄉(xiāng),就像鳥兒回到了巢穴,魚兒回到了江海,落葉回到了大地,一切是那么的自然舒暢。猛吸一口空氣,發(fā)現(xiàn),在這的時(shí)光里,呼吸都是甜的,即使遠(yuǎn)離這片天地,只要憶起,打噴嚏時(shí)都還能聞到一絲幽幽的草香。

  這一天里,驀然發(fā)現(xiàn),最珍貴的是故鄉(xiāng),只因有它,才讓我明白了自然的味道——處在那片天地時(shí)幽草香。

  這一天,將是我的一生中的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。

記住這一天作文2

  一眨眼,15年已經(jīng)過(guò)去了。15年中的每一天都值得讓我回憶。我站在記憶的長(zhǎng)河邊,每一天的記憶都化成紙船漂到我身邊,隨意拿起一條紙船。啊,這是,這是我永遠(yuǎn)都會(huì)記住的那一天……

  “一步,兩步,三步。哈!我跳的比你遠(yuǎn)!”“別跑,看我追上你!闭驹诖扒,看著院子里玩耍的小伙伴,又看了看一旁的姐姐,看她靜靜地落淚。我知道:那滴淚很苦。

  因?yàn)橐淮我馔,姐姐的雙腿受了很嚴(yán)重的傷。雖然說(shuō)已經(jīng)沒有什么大礙,但她卻要整天以拐杖“做伴”。看到其他人都蹦蹦跳跳地玩,心里一定很難過(guò)。

  “依依,拿那個(gè)東西來(lái),陪我出去。”我知道“那個(gè)東西”是拐杖,只是她不喜歡!翱墒悄恪愕耐炔环奖惆!”我只能在心里想,還是拿拐杖來(lái)陪她出去了。

  到了外面,陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的。我問(wèn):“姐姐,你想做什么?”只見她看著地面,說(shuō):“依依,我要重新學(xué)走路,我要再次站起來(lái)!”我不再阻攔,我知道姐姐決定的事情很難改變,所以我決定支持她。我站開了一點(diǎn),擔(dān)心地看著姐姐,她扔開了一邊的拐杖,踏出右腳,站穩(wěn)后又再踏出左腳,可剛踏出第三步,姐姐一個(gè)重心不穩(wěn),重重地跌倒在地上,我趕緊跑上去,問(wèn):“姐,疼不?有沒有摔到哪?”她咬著下唇說(shuō):“沒事,扶我起來(lái),讓我再試試!薄安,姐,我們進(jìn)去吧!蔽覍(shí)在不忍心看她再摔倒,可她卻倔強(qiáng)地說(shuō):“你不了解我,如果我今天不能重新走路,那我活著還有什么意思!”我聽了她的話,猶豫了!敖憬悖佑团。”“姐姐,你一定要站起來(lái)!”“對(duì)啊,要和我們一起玩哦!”“加油!”……院子里的小伙伴都出來(lái)了,聽著這些鼓勵(lì)的.話,我的心充滿了感動(dòng)。姐姐看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我扶她站起來(lái),慢慢松開手,讓她自己來(lái)。

  一次,兩次,三次……她試了一次又一次,可是都失敗了。

  我已經(jīng)分不清楚是五十幾次了,只覺得今天時(shí)間太漫長(zhǎng)了。淚眼朦朧中看著姐姐一步步地走:一步,兩步,三步,四步……已經(jīng)走到十幾步了!我跑過(guò)去,姐姐高興地說(shuō):“成,成功了!我成功了!”這時(shí)歡呼聲響成一片。

  檢查后,醫(yī)生都覺得不可思議,說(shuō)姐姐一定可以像以前一樣能走能跑能跳了。每一個(gè)人的心都在歡呼。

  遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)意味著結(jié)束了這一天,但我的心卻不能平靜,不能停止心中的感動(dòng),不止是因?yàn)榻憬愕膱?jiān)強(qiáng),也因?yàn)槟且活w顆關(guān)愛的心。

  將記憶的紙船再一次放入長(zhǎng)河中,我想,不論過(guò)了多少年,我都不能忘卻這一天,我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住它!

記住這一天作文3

  當(dāng)熟悉的笑聲飄進(jìn)我的耳朵,當(dāng)天真的笑靨映入我的眼簾,當(dāng)那曾經(jīng)令我反感的雨水淹過(guò)我的腳踝,在這個(gè)雨天,宛如迷茫航行的船只看見了明亮的燈塔、宛如久旱干燥的莊稼得到了甜美的甘霖,我變得充滿力量。這一天,我會(huì)深深記住。

  濕潤(rùn)的大風(fēng)從海上席卷而來(lái),好似一個(gè)胸寬背闊的巨人正向我們迎面狂奔。驀地,它摔倒了,一頭倒在這扎滿摩天大樓的土地上。鉆心的疼痛讓它流出了止不盡的淚,不甘與憤怒促使它將灰蒙蒙的天空撕成無(wú)數(shù)絮狀碎片。我望向可怕的天空,不住地嘆氣,心想著快快回家。手中的傘如飄蕩著的浮萍那般不安,搖曳不止。由傘匯成的潮水漫無(wú)目的地涌動(dòng)著。雨隔絕了一切,壓抑到無(wú)法呼吸。

  嘻嘻銀鈴般的笑聲如一個(gè)個(gè)音符似得飄散開來(lái),一瞬間,我甚至覺得有人會(huì)在這萬(wàn)籟俱寂中對(duì)我說(shuō)話,心中漾起泛濫的熟悉感。

  目光隨著聲音望向不遠(yuǎn)處是三個(gè)小孩。他們共同擠在一把傘下,背著癟癟的書包,有熒光綠的,有嬰兒粉的,還有一種攝取了天空與海洋顏色的藍(lán)。灰白的背景似乎因?yàn)樗麄冎匦伦兊糜辛松省?/p>

  爸爸媽媽會(huì)在門口等我們嗎?一個(gè)小男孩先發(fā)話,聲音稚氣未脫。

  當(dāng)然會(huì)!另一個(gè)小男孩搭了腔,聲音同樣奶聲奶氣,不如我們?nèi)ビ昀餂_鋒吧!他伸出拳頭在雨中虛握一把,小小的掌心頓時(shí)沾滿雨水,他咧開紅潤(rùn)的小嘴,露出潔白的小虎牙,真像個(gè)小勇士那樣無(wú)畏。原來(lái)我是如此的懦弱。

  好!兩個(gè)小男孩達(dá)成了共識(shí),傘給妹妹!于是一起做出一副預(yù)備,跑的姿勢(shì)。

  我才不要呢!女孩撅起了嘴,那么大的雨,打傘多沒意思啊。說(shuō)話音剛落,其中一個(gè)小男孩接過(guò)女孩的`書包沖進(jìn)雨簾,另一個(gè)小男孩也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地追趕,小虎牙在雨中亮閃閃的。

  女孩提起裙擺,也沖進(jìn)了雨里,雨水在街面浩蕩奔流,渾濁的水花在她露出的腿肚上跳蕩,她像白鹿涉水過(guò)河那般靈巧地跳躍,腳踝上的金鏈子嘩嘩作響。

  就在這裙擺一起一落之間,一直遲到的夏天仿佛忽然降臨了。雷聲在剎那間遠(yuǎn)去,雨中的街道好像被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),成了唯美的慢鏡頭。我突然意識(shí)現(xiàn)在其實(shí)處于一個(gè)不錯(cuò)的季節(jié),盛夏未完,初秋將至,在一個(gè)下著大雨,華燈初上的美好時(shí)光里,我既不用擔(dān)心考試,也不用思考作業(yè),與其在傘下唉聲嘆氣,還不如擁抱自然,擁抱青春!

  丟下傘,雨水沒有想象中的寒冷徹骨,卻像是有了年輕生命的溫度。望著前方那三個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的小孩,我不由得加快了腳步。

  青春就像一顆埋藏在厚重雨水中的植物,充滿活力地生長(zhǎng)著、萌發(fā)著。我忽然變得無(wú)比勇敢,勇敢到可以將狂風(fēng)暴雨聽成是對(duì)我贊美的變奏。

  我想,我會(huì)記住這雨水的溫度,記住這一天。

記住這一天作文4

  9月10日——一個(gè)人人知悉、神圣而又短暫的節(jié)日。

  教師節(jié)——記住這神圣的一天。

  在我很小的時(shí)候,大概那時(shí)的我正在上幼兒園吧。忘了我是通過(guò)什么途徑,竟初次接觸到了“教師節(jié)”這個(gè)詞,但懵懵懂懂的我并不了解這個(gè)詞究竟代表著什么,更不知道它是在什么時(shí)候。因?yàn)椋字傻奈艺J(rèn)為,“教師”這個(gè)詞離我還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí),我還不知道,那些教我們讀書識(shí)字的人就是“老師”,每天,我們小孩子只是用稚嫩的聲音,“阿姨、阿姨”地叫喊著,叫得親切而開心,叫得“阿姨”臉上樂(lè)開了花。

  教師節(jié)——記住這一天——對(duì)那時(shí)的我而言早了些。

  上了小學(xué),漸漸的才真正知道了“教師節(jié)”的存在。我似乎說(shuō)得太大了,其實(shí)也不能算是“真正的”認(rèn)識(shí)了,我也只是局限于能夠記住——9月10日是教師節(jié),教師節(jié)是老師們的節(jié)日,其他的便沒什么了。大概是由于我還很膽怯、很無(wú)知的緣故吧,我還不能為老師做些什么。禮物?我不會(huì)送。祝福?我開不了口。給我的老師們過(guò)好這個(gè)節(jié)日,我還不會(huì),僅僅是萌生了這個(gè)想法而已。

  教師節(jié)——記住這一天——我想我已經(jīng)能夠做到了。

  依然清楚地記得那次——

  應(yīng)該是四年級(jí)的時(shí)候吧,剛剛開了學(xué),一切都又重新開始了。一天我閑得無(wú)事,翻日歷找笑話看時(shí)(我家臺(tái)歷附帶笑話的)才偶然發(fā)現(xiàn)——原來(lái)又快到教師節(jié)了!我想,是不是應(yīng)該真正為老師做些什么了,而不只是成天空想。給我的老師們過(guò)一次令老師難忘的、特殊的教師節(jié),盡情地表達(dá)出我們對(duì)老師的.感激和愛,應(yīng)該是件容易的事。經(jīng)過(guò)再三猶豫,終于決定——號(hào)召起同學(xué)們,為老師們買個(gè)或是親自做個(gè)禮物,再在那天,每節(jié)課前老師來(lái)的一剎那,全班同學(xué)一起高喊——“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”說(shuō)干就干!

  結(jié)果,20xx年的9月10日,四年級(jí)(2)班的教室里,每節(jié)課前,總會(huì)傳出一聲“祝老師節(jié)日快樂(lè)”的吶喊,響徹校園。那其中,飽含學(xué)生們對(duì)老師崇高的敬意、深深的感激,每一個(gè)老師聽到都會(huì)心頭一熱的。吶喊過(guò)后,記得老師的臉變得好紅的,眼角似乎聚滿了淚水,閃著晶瑩的光。老師對(duì)我們沒多說(shuō)什么,只是向我們深深地鞠了一躬,說(shuō)了聲“謝謝”,但聽得我們心里也好暖。我不知道,老師那時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)究竟是怎樣的,應(yīng)該比較驚喜、激動(dòng)吧。那天,老師的臉上一直帶著孩子般的笑容,那樣開心……

  教師節(jié)——記住這一天——已經(jīng)成了我難以忘卻的責(zé)任。

  如今,教師節(jié)又快到了,“9月10日”會(huì)隨著日歷的一張張撕下而醒目地出現(xiàn)在我眼前。今年,我該做些什么了呢,以表達(dá)我們滿腔的感激?不管怎樣,記住這一天,記住教師節(jié)應(yīng)該是最起碼的。呵呵,應(yīng)該永遠(yuǎn)也忘不了的。

記住這一天作文5

  時(shí)間過(guò)得真快,三年的初中生活就這樣匆匆結(jié)束了,來(lái)不及回頭,來(lái)不及轉(zhuǎn)身,下一班的列車已向我們駛來(lái),當(dāng)我登上車門的那一刻時(shí),我的眼眶里噙滿淚水,看著窗外,所有的初中同學(xué)就已隨著我遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去......

  思緒又想起了三年前的那個(gè)夏天,那是我們第一次相聚的情景,那時(shí)我們彼此都是那么地陌生,那時(shí)我們認(rèn)為畢業(yè)離我們那么遙遠(yuǎn),幾乎就是手可摘星辰的感覺,所以那時(shí)我們不懂得珍惜。日子就這樣一天天地溜走,就這樣我們迷迷糊糊地來(lái)到人生中最重要的一個(gè)十字路口—初。初三這一年,繁重的學(xué)習(xí)生活和考試的壓力讓我們忘記了周圍的人,我們只顧自己能夠走向理想中的學(xué)府。 終于該來(lái)的還是來(lái)了。那天是我們初中生涯中的最后一天課,那天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽得格外認(rèn)真,也許是在最后的`時(shí)刻能給老師留下好的印象吧。那天,出乎意料地全班都格外客氣,都很像淑女和紳士初中,彼此都很謙讓,也許是在最后的時(shí)刻能給同學(xué)留下好的記憶吧。反正那一天我們?nèi)嗍怯惺家詠?lái)最乖的一天了,也許是要畢業(yè)了,才突然覺得我們?cè)?jīng)做的一切的一切都是那么后悔和無(wú)知。曾經(jīng)我們埋怨過(guò)身邊同學(xué)當(dāng)年缺點(diǎn),曾經(jīng)我們埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,曾經(jīng)很希望自己能夠畢業(yè)離開他們。但是驀然回首,發(fā)現(xiàn)其實(shí)周圍每個(gè)老師都是那么和藹可親,每個(gè)同學(xué)都是那么可愛幽默。當(dāng)這一天真的到來(lái)時(shí),我突然覺得我又是那么不舍。三年,正是有了他們,才讓我們的初中生涯更加充實(shí)。對(duì)于他們,我想說(shuō)聲:謝謝。

  三年,我要感謝幫助過(guò)我的同學(xué)。無(wú)法忘記在我最想哭、最想放棄時(shí),是你們鼓勵(lì)我,給予我信心,是你們讓我懂得了要自信的道理。 三年,我要感謝為我付出過(guò)的老師。無(wú)法忘記一個(gè)個(gè)日日夜夜,你們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)提高,不辭辛勞;無(wú)法忘記你們用中午的時(shí)間為我單獨(dú)指導(dǎo)題目,只求我能進(jìn)步。老師,三年,我一直想對(duì)您說(shuō)聲:謝謝,卻始終沒有勇氣說(shuō)出口,直到中考的那一天,我還是把這機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。教師節(jié)的那天,為了彌補(bǔ)過(guò)失,我?guī)狭宋业淖8#医o每位老師寫了一份份長(zhǎng)長(zhǎng)的信。老師,謝謝您。 我還記得中考的那天,一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):中考其實(shí)只不過(guò)這樣,只要你們盡力了,不管結(jié)果如何,你也會(huì)感到無(wú)悔,你的人生亦如此。我覺得這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓我放松了自己的心態(tài),當(dāng)我們走進(jìn)考場(chǎng)的一剎那時(shí),我看到所有的老師包括校長(zhǎng)都在向我們微笑,那是對(duì)我們的鼓勵(lì)。那一刻,我流淚了,三年來(lái),我一直覺得老師對(duì)我們太苛刻,有時(shí)我很不理解,但是那一天,我讀懂了,我讀懂了老師的心。

  我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的,我們中考的日子,那一天不止是我們初中畢業(yè),更是在那一天中我讀懂了老師的心。朋友,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!

記住這一天作文6

  出生XX后的我,自信樂(lè)觀,深得家長(zhǎng)的喜愛,真不知什么是煩惱憂愁。學(xué)習(xí)是強(qiáng)項(xiàng),成績(jī)一直名列前茅,偶有洗手,稍加努力,還是倍棒?蛇M(jìn)入初三后,發(fā)現(xiàn)初三的日子似筐中的黃豆,一粒壓著一粒,看似有不少空間,卻怎么也射不進(jìn)溫暖的陽(yáng)光,可悲的是,整日漫游于書山題海之中,成績(jī)卻節(jié)節(jié)敗退。

  這一天,我惴惴不安地坐在教室里,郁悶之感從內(nèi)心向四周擴(kuò)散,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)聽起來(lái)噪雜難聽。老師公布期中成績(jī)的聲音像粒粒子彈射向我的心臟。我低頭無(wú)語(yǔ)。自己日夜苦戰(zhàn)換來(lái)的是空前沒有的差成績(jī)。

  老師找我談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的`話語(yǔ)還響在耳邊:同學(xué)們都知道用功學(xué)習(xí),你不努力,成績(jī)會(huì)更差!我委曲地淚眼盈盈地看著老師,但老師不滿神態(tài)寫在臉上,我無(wú)言以對(duì)。

  向父母傾訴一下,我會(huì)輕松一點(diǎn)。鼓起勇氣正要開口,父母期待的目光,溫馨的話語(yǔ),我剛到嘴邊的話又咽下去。

  吃晚飯時(shí),我終于開口了:“爸媽,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差了,再這樣下去,我會(huì)考不上高中的……”話一出口,我便后悔了,因?yàn)楦改改樕系男θ蒹E然凝固了,我愧疚地低下頭吃飯。

  本認(rèn)為準(zhǔn)會(huì)招來(lái)一頓大發(fā)雷霆的訓(xùn)斥,可耳邊安靜得很,只有筷子碰碗碟和飯菜被咀嚼的聲音!昂⒆,先聽我講個(gè)故事吧?”父親首先打破沉寂。顯然我沒有拒絕的理由。“有一個(gè)人在散步時(shí),看到一個(gè)男孩好半天就是射不中不遠(yuǎn)處豎立的酒瓶,每次射出去的彈丸,總等媽媽撿回,這個(gè)人打算責(zé)問(wèn)這個(gè)不自立的孩子,走近才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)瞎子……”“不知天高地厚!”我嘲諷那個(gè)男孩道。“還有下文”父親瞪了我一眼嚴(yán)肅地說(shuō):“正當(dāng)那個(gè)人轉(zhuǎn)身要離開時(shí),身后傳來(lái)瓶子倒地的清脆聲!

  我被故事的結(jié)尾驚呆了,同時(shí)也被驚醒了:每個(gè)人的付出與收獲都是成正比例關(guān)系,不同的僅是正比例系數(shù)的差異,所以每個(gè)人都不比別人差,只不過(guò)是短暫的落后而已。

  我一下子豁然開朗,站在窗前,看著灑滿余輝的街道旁搖曳的小樹,不管熙熙攘攘的路人是否欣賞,擺姿弄舞,獨(dú)享自己風(fēng)景。我堅(jiān)定對(duì)自己說(shuō),放下包袱,輕裝上進(jìn)!網(wǎng)友的滴滴呼叫聲,窗外伙伴們玩耍的熱鬧聲,武打電視劇踢腿打拳的撲撲聲,動(dòng)搖不了我坐在桌前的身姿。

  期中考試成績(jī)公布的這一天,是我人生的岔路口,我有了人生的航標(biāo),也可以說(shuō)是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從這一天起,我認(rèn)識(shí)了自己,我長(zhǎng)大了、成熟了,知道珍惜每一天,懂得了怎樣走人生路……

記住這一天作文7

  世間的每一點(diǎn)一滴的感動(dòng)都值得銘記。

  ——題記

  一

  20xx年5月27日是一個(gè)值得留念的日子,它不但是我的生日,更是媽媽的受難日。

  十三年前的那一天的清晨,日光傾園。連日來(lái)的霧霾被一束陽(yáng)光射穿,風(fēng)一吹便散了盡。婦產(chǎn)科病房里只有低低絮語(yǔ)聲。

  突然一聲嬰兒的啼哭傳來(lái),媽媽與那個(gè)5點(diǎn)鐘出生的女嬰同時(shí)被推床推進(jìn)病房。媽媽虛弱極了,陽(yáng)光照在她的臉上似乎也沒什么生氣,但她還是一遍一遍小聲地哄著身邊的嬰兒,小嬰兒總算不哭鬧了,媽媽臉上浮現(xiàn)出母性的笑容來(lái)。

  我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一天。因?yàn)檫@一天媽媽給予了我來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì),同時(shí)帶給我來(lái)到人世間的第一份禮物——母愛。

  二

  數(shù)學(xué)課快要結(jié)束的時(shí)候,老師依次檢查我們的訂正。我看著自己書寫極差的訂正,心中忐忑極了。每一個(gè)歪歪扭扭的數(shù)學(xué)符號(hào)都好像一個(gè)個(gè)姿態(tài)潦倒、站立不穩(wěn)的士兵,擠得密密麻麻一團(tuán),把一大片可以寫字的空白全部占滿,仿佛在嘲笑我這個(gè)主帥的馬虎。

  還是輪到我了。我把作業(yè)遞出去,頭低得不能再低。我不知道該如何面對(duì)一向信任我的老師,感到自己的太陽(yáng)穴突突直跳。可令我意想不到的是,老師笑著對(duì)我說(shuō):“你訂正得很認(rèn)真,記錄得很詳細(xì)啊。或許有很多人會(huì)嫌你的字寫得亂,但老師不嫌!崩蠋煹倪@句話猶如漫漫北極的星夜里的一束極光,雖然短暫,卻一下子照亮我的整片天空。我暗自下決心,一定既要訂正的完整,字也要寫得工整端正。

  三

  “快樂(lè)快樂(lè),我們崇拜,榮耀上主愛之神。心如花開,到主面前,主如旭日,我歡迎……”好友翻出曲譜,對(duì)著譜子全神貫注地彈奏的一首《快樂(lè)崇拜歌》,讓我陶醉。

  我跟這位好友認(rèn)識(shí)已經(jīng)有兩年多了,可是這是我第一次到她家去做客。這架據(jù)說(shuō)自她出生就在那里的.鋼琴,看上去還是十分嶄新,發(fā)出渾厚圓潤(rùn)的聲音,優(yōu)美如月光。那個(gè)煙雨蒙蒙的上午,一下子被這如夢(mèng)似幻的琴聲沖洗得明亮起來(lái)。

  我不禁感嘆:“真是十級(jí)的水平!”

  “不,是八級(jí)!”她笑著糾正道。

  ……

  在這一刻,我那么清楚地感受到,原來(lái)快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單。一個(gè)朋友,一本曲譜、一架鋼琴、一首歌,就可以帶來(lái)仿佛身在天堂的感受。感謝她為我彈奏出如此清澈的聲音,這個(gè)聲音,讓我感受到了深深的真摯與感動(dòng),令我長(zhǎng)久銘記在心。

  后記:

  自我出生開始,我身邊就被一點(diǎn)一滴的愛包圍著。每一個(gè)笑容,每一句關(guān)懷,每一首真誠(chéng)的歌,我都會(huì)銘記于心,伴隨著這些,我開始成長(zhǎng)……

記住這一天作文8

  青陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是坐落在三中的對(duì)面,是我現(xiàn)在就讀的小學(xué)。今天我當(dāng)導(dǎo)游帶幾個(gè)大班畢業(yè)的小朋友參觀我們的校園。

  我們首先從南門出發(fā),這個(gè)南門是20xx年建造的,從總體上看,比北門漂亮許多,還大許多。進(jìn)門我們可以直接來(lái)到食堂。食堂的位置就在南門的西北方向,別看它也就只有兩層樓高,面積可是相當(dāng)?shù)拇。食堂一樓是餐廳和廚房,二樓有餐廳和圖書室。食堂大約能容納數(shù)百名師生就餐呢!

  再到左邊去,就是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在草如茵的草地上踢足球,特別舒服,紅色的跑道把足球上圍繞起來(lái),而周圍的看臺(tái),卻又把跑道圍起來(lái)。一個(gè)橢圓形的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),看起來(lái)很廣闊。操場(chǎng)北邊是四座教學(xué)樓。在禮儀廣場(chǎng)的國(guó)旗臺(tái)上看,連成一體的四棟教學(xué)樓像一堵高大紅色的墻。這四棟樓分別是新教學(xué)樓,逸夫樓、辦公樓、科教樓。新教學(xué)樓前面,有一個(gè)讀書長(zhǎng)廊,走進(jìn)那里,你會(huì)坐下來(lái),情不自禁地拿起一本書來(lái)看。夏天,這里密密麻麻的藤和樹葉,為你遮了陽(yáng),還給你帶來(lái)一絲絲涼爽。香氣撲鼻的紫藤花也給你帶了一片香氣。新教學(xué)樓的后面,是一塊長(zhǎng)方形菜地,全都是五、六年級(jí)學(xué)生種的蔬菜,食堂里的有些菜,都是從這里采摘的。

  往東走,就是北大門了。北大門可是20xx年建造的呢!算起來(lái)已經(jīng)有18歲的年紀(jì)了,雖然比南大門小一些,老一些,丑一些,但它也是南門的長(zhǎng)輩呢!再往東邊看,就是我們的小花園了。新綠的小草上,鋪了一條五顏六色的鵝卵石路,在入口這里,有一棵樟樹,高大的`樹干,比教學(xué)樓還高,長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝,已經(jīng)伸到校外去了。走進(jìn)草坪里,左邊,種著一排松樹,樹下有好多掉落的樹葉;右邊,種了幾棵是大傘狀的小數(shù),下雨天還能避雨呢!再前面,分別有一叢綠色的草叢,一叢深紅色的草叢,兩個(gè)草叢里,都修剪了一條隧道,每天下午都有人在這里玩,鉆東鉆西的,特別有趣!左邊,便是一塊圓形水池,水池里有一座假山,水里還有青蛙、小魚、烏龜小花園是我們學(xué)校園里最美的地方,那里種了杜鵑花、桃花、梨花等。春天,這里的所有的花全開了,最引人注意的是粉紅色的杜鵑花和桃花,是它們,讓整個(gè)花園變得生機(jī)勃勃。草坪靠東北的一塊墻角里,種著一小塊竹子,春天時(shí),在這里面,還有一些小竹筍破土而出呢!

  一個(gè)小時(shí)以后,我們參觀了整個(gè)校園,回到了南門。幾個(gè)小朋友說(shuō):你們的校園太美了,我以后也要到你們的學(xué)校上學(xué)。

記住這一天作文9

  “啪”,剛走進(jìn)巷口,大老遠(yuǎn)就聽到摔杯子的聲音,我的心不禁一緊,急忙朝家里跑去。迎面碰到了鄰居,從她的眼神我就知道——準(zhǔn)是我家又出事了!

  到了家門口,又聽見屋時(shí)面“乒乒乓乓”的一陣混響,接著是媽媽的'哭喊聲!疤彀。《冀簧鲜至税!”我急忙跑進(jìn)屋里,只見媽媽滿臉是淚,頭發(fā)蓬亂,外衣也被扯破了,而爸呢,形象也差不多,可見雙方旗鼓相當(dāng),只不過(guò)“男兒有淚不輕彈”罷了。

  “這種日子我受夠了,離婚!離婚!”媽媽的女高音險(xiǎn)些刺破我的耳膜。我呆呆地望望媽媽,又望望爸爸。媽媽一副要弄個(gè)魚死網(wǎng)破的樣子,爸爸呢,仍舊是老做派:把事情看大了卻不能收?qǐng),一副溫湯水!安痪褪谴虼蚵閷幔看蚵閷⒃趺戳?難道違法嗎?警察不管要你來(lái)管?”媽媽雖然文化不高,但吵架可一點(diǎn)不含糊,反問(wèn)好像連珠炮。此時(shí)爸爸卻只有聽的份了。我木然了,又是為了打麻漿!爸媽為這事吵過(guò)不止一回了。唉!你說(shuō)老祖宗發(fā)明什么不好,偏偏發(fā)明這個(gè)玩意兒?不知道禍害了多少家庭!真是作孽。

  “爸,媽,你們別吵了。我餓了,吃了飯還要復(fù)習(xí)功課呢!蔽覍C(jī)轉(zhuǎn)移話題。媽媽一聽這話,慢慢止叫

  哭聲,我不失時(shí)機(jī)地遞上紙巾!澳愕鹊,我去做飯。”媽媽擦干了眼淚,準(zhǔn)備下廚房了。我心里想:看來(lái)這招還挺管用。

  “離就離!”媽媽要休戰(zhàn)了,爸爸卻強(qiáng)硬起來(lái),一聲炸雷般的吼聲嚇了我一跳。他臉上的肌肉劇烈抖動(dòng)著,看來(lái)真是生氣了。我連忙打圓場(chǎng):“爸爸,你可要想清楚:你們離了沒關(guān)系,我可怎么辦?還有不到一個(gè)月就中考了,幫幫忙,等我考完了再離婚好不好?”此時(shí)屋里出奇的安靜,好久,聽到爸爸一聲重重的嘆息。媽媽內(nèi)疚地看著我,又惶恐地瞟了一眼爸爸,默默地站起來(lái),用手背拭了一下眼淚,又把凌亂的頭發(fā)捋了捋,向廚房走去。爸爸也默默地拿起掃把開始打掃戰(zhàn)場(chǎng)。據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),我知道和平的曙光終于來(lái)到了!我為自己出色地完成維和使命感到驕傲。一會(huì)兒,廚房里就飄出飯菜的香味,地面也干凈了,除了雙方凌亂的衣服,家里似乎什么事情都沒發(fā)生過(guò)。

  吃飯時(shí),我一邊為爸媽夾菜,一邊哀怨地說(shuō):“我愛你們,誰(shuí)都不能失去。希望這是你們最后一戰(zhàn),請(qǐng)你們記住這一天,永遠(yuǎn)不要忘記!卑职謰寢寣(duì)視了一下,沖我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從他們的眼神里,我相信:“戰(zhàn)爭(zhēng)”不會(huì)再來(lái)了。

記住這一天作文10

  三年級(jí)起,我就被診斷出下頜前突,俗稱“地包天”。在這個(gè)“顏值當(dāng)?shù)馈钡臅r(shí)代,媽媽自然不會(huì)答應(yīng)自己的寶貝閨女輸在起跑線上。于是咬咬牙,我們娘倆便開始了長(zhǎng)達(dá)六年的馬拉松——每月去一次省城治療或復(fù)檢一次牙齒。 為了不侵占我的學(xué)習(xí)時(shí)間和媽媽的工作時(shí)間,我們只能選擇每月的周末約好醫(yī)生,星期天一大早起床先吃早餐,然后寫作業(yè),寫到11點(diǎn)我們就準(zhǔn)時(shí)驅(qū)車出發(fā),基本是兩個(gè)多小時(shí)就可以到西安了。

  到醫(yī)院的時(shí)間恰好是醫(yī)生下午上班時(shí)間,中午飯肯定是沒時(shí)間吃了,只能臨時(shí)帶點(diǎn)零食簡(jiǎn)單吃點(diǎn),因?yàn)橹苣┫裎疫@種情況的學(xué)生多,所以經(jīng)常是掛上號(hào)得排隊(duì)三四個(gè)小時(shí)才能輪到,而且得一直守著不能遠(yuǎn)離…… 又是一個(gè)普通的周末,我們等了足足一個(gè)小時(shí)終于叫到我的號(hào)了,剛吃了一半零食的我來(lái)不及刷牙漱口,匆忙拿起掛號(hào)單走進(jìn)治療室。給我矯正牙齒的是一位二十出頭的漂亮實(shí)習(xí)醫(yī)生,她麻利地戴上橡膠手套,打開儀器燈,我順勢(shì)平躺在舒適的椅位上,習(xí)慣性的張開嘴巴。她看了一眼,突然皺起了眉頭,臉色陰沉地對(duì)我說(shuō):“起來(lái)!牙齒這么臟怎么給你看?出去把你的牙刷干凈再進(jìn)來(lái)!”我瞬間懵了,眼前這個(gè)白雪公主般可愛的阿姨突然間就變成《愛麗絲夢(mèng)游仙境》中那個(gè)專橫跋扈的紅桃皇后!這不就是她常說(shuō)的那句臺(tái)詞嗎:“砍她的頭!”說(shuō)真的,我當(dāng)時(shí)真的希望她立刻砍掉我的頭。這樣子旁邊的人就看不到我因?yàn)榫狡葘擂螡q紅的臉了!我灰溜溜的從椅位上坐起,噙著眼淚逃跑般地離開診療室。等在外面的媽媽詫異地站起來(lái)問(wèn):“這么快就看完了?”我怯生生地說(shuō)了原委,媽媽趕緊翻開背包,遭了:來(lái)得匆忙,忘帶牙刷了!這可看牙必帶品。

  媽媽狠狠剜了我一眼,低聲吼了我一聲:“好不容易排到咱們,你……”然后她快速拉著我的手下樓,在醫(yī)院附近找超市買牙刷,她走的飛快,我踉踉蹌蹌的被她拖著往前狂奔。可能是老天爺那天是要將我懲罰到底,我們跑了有半個(gè)小時(shí),走了有七八里路終于找到一條偏僻巷子口的一家小雜貨店,掏了平常價(jià)位的'二倍價(jià)錢買到了牙刷牙具又跑著回到醫(yī)院。 運(yùn)氣還算不錯(cuò):我們終于趕在醫(yī)生下班前趕回去了,可那個(gè)可親可愛的實(shí)習(xí)醫(yī)生卻像換了一個(gè)人似的,對(duì)我是一臉的冷漠和嫌棄,再也沒有了往日的微笑和親和力。 時(shí)光飛逝,星轉(zhuǎn)斗移,給我看牙的醫(yī)生也換了好幾個(gè),那位讓我膽戰(zhàn)心驚的實(shí)習(xí)牙醫(yī)也不知道何去何從。如今想起她,我竟然沒有了恨意,我想我應(yīng)該感謝她,是她改變了我,改變了我深植身上的虐根性:拖沓、拖延、做事亂無(wú)章法。 這是讓我屈辱的一件事,但這又是讓我瞬間長(zhǎng)大的一件事。我會(huì)記住這一天:也許這就是成長(zhǎng),回眸一看,就像剝洋蔥,剝掉一層就會(huì)流一次眼淚!一次讓我們涅槃重生的眼淚。

記住這一天作文11

  19xx年xx月xx日xx時(shí)xx分,當(dāng)黑夜緩緩降臨之時(shí),世界,都一片寂靜。而這時(shí),南華附一醫(yī)院產(chǎn)房中一位孕婦的呻吟,打破了夜的靜寂。

  一位孕婦,躺在潔白的病床上,不斷扭動(dòng)著身體,表情十分痛苦,腹部巨烈的疼痛已讓她無(wú)法忍受,醫(yī)生的鼓勵(lì)此時(shí)只是耳邊的微風(fēng),可她的眼神中,卻絲毫沒有悔恨——她,曾是一位美麗的少女,有著千千萬(wàn)萬(wàn)的追求者,而她卻對(duì)一位青年書生情有獨(dú)鐘,不久,她如愿以償嫁給了自己心愛的人,婚后不久,她懷孕了。全家人都沉浸在迎接新生命的喜悅中,充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。

  她——心比天高,常說(shuō):“我的寶寶一定要聰明、美麗、善良……”

  而今,痛苦不斷地襲擊著她,而她的心里,卻充滿了喜悅,她告訴自己——她需要這種痛苦,因?yàn),這預(yù)示著,她要做媽媽了。

  此時(shí),她對(duì)孩子的要求也只有一點(diǎn)——健康就好!

  做她的孩子,可真幸!

  她的丈夫此時(shí)站在床邊,捶著腦袋,他恨,他恨自己的無(wú)能,不能替妻子分擔(dān)痛苦。他無(wú)奈地望著妻子那鼓起的肚子,恨恨地說(shuō):“等你生出來(lái),我一定給你三巴掌”。

  這位即將做母親的孕婦再一次發(fā)出痛苦的叫聲,她的丈夫頓時(shí)慌了,驚恐地望著大夫,一向沉著冷靜的大夫額頭上也冒出了豆大的汗珠。大夫努力使自己平靜下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)這位孕婦的丈夫說(shuō):“快,壓住她的腿”!

  她的丈夫立刻到床尾,死死地壓住了她的腿,而她,發(fā)出了更痛苦的'尖叫。

  丈夫“心軟”了,手慢慢地放松了,從沒哭過(guò)的他,這次流淚了,淚珠不斷地從他的兩頰流下,滴在妻子的腿上……

  妻子感受到了她的愛,有了力量,平靜了許多。不久,隨著“哇”地一聲,一個(gè)粉紅色的生命誕生了,夫婦倆都無(wú)比憐愛地望著這個(gè)新生命——他們的孩子。他想起了自己的承諾,可這么可愛的生命,誰(shuí)又下得了手,他默默地想:算了,還是等你長(zhǎng)大后再還你那三巴掌吧!

  而她,卻依然在吃力地微笑,潔白的床單,已被鮮血染紅了……

  我——就是那個(gè)幸福的孩子,當(dāng)我吟滿淚水寫完我出生的故事后,我發(fā)現(xiàn)父親站在我身后。他閉上眼睛,緩緩地?fù)P起手……

  一——二——三,當(dāng)那高高揚(yáng)起的手輕輕落在我背上之時(shí),父親哭了,母親,也哭了。

  那淚水中,有多少辛酸,多少苦痛,多少欣喜……

  我不知道,但是,我永遠(yuǎn)記住了這一天——19xx年xx月xx日

  我的生日,母親的苦難日!

記住這一天作文12

  小時(shí)候總是期盼著長(zhǎng)大,小學(xué)了,又希望馬上畢業(yè)。一直以為可以瀟灑地離開,可以揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,但離開之后,再度想起,卻又那么眷戀。

  ——題記

  一張照片

  深夜,剛從題海中解脫的我,抬起頭,那張照片就這么映入眼簾,一張張稚嫩的臉上,表情復(fù)雜。從那些微笑中,看出了苦澀、不舍。沒錯(cuò),那是我的小學(xué)畢業(yè)照,身后的那幢教學(xué)樓是我生活了六年的地方。照片的背面寫著:讓我們永遠(yuǎn)銘記的回憶。

  永恒的回憶

  人生若只是初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?

  那是盛夏的一天。梧桐樹的濃蔭,覆蓋著曲曲折折的庭徑。

  就坐在樹下,躲藏在香樟高大的陰影下面,隔絕塵世般閉著眼睛安然呼吸。雨輕輕地坐到了我身邊。

  今天是小學(xué)生涯的最后一天了,在來(lái)學(xué)校之前,我幻想著一定要給自己留一個(gè)最美的回憶,可現(xiàn)在卻又不知該怎么做。

  想和雨聊一聊這六年的小學(xué)生活,可那些記憶好像被掏空了一樣,那些時(shí)光,從記憶里逃逸,了無(wú)蹤跡,只剩下零零星星的碎片。

  都成長(zhǎng)了

  流水落花春去也,天上人間。

  鈴聲驀地響起,一切似乎都安靜了下來(lái)。老沈抱著一摞本子急匆匆地穿過(guò)朝陽(yáng)斜照的走廊,走進(jìn)我們的那間教室。整齊劃一的問(wèn)候聲從敞開的窗戶傳出。

  一切都如同以往,天還是那么藍(lán),云也那么白。但教室里卻透著一種不尋常的`氣氛。哦,今天的課堂十分安靜,教室也被打掃得很干凈,講臺(tái)上還貼心地放著一杯水。

  是啊,大家都成長(zhǎng)了呢。

  盛夏之別

  蕭蕭哀風(fēng)逝,淡淡寒波生。

  從第一次踏進(jìn)這個(gè)校門,盼望了這么久,終于畢業(yè)了,可心里卻并沒有想象之中的快樂(lè),興奮。

  課桌上還畫著老班的漫畫肖像,望著那些曾經(jīng)令我深惡痛絕的數(shù)學(xué)題,竟會(huì)有一絲懷念,四周的每一處角落都有我們的回憶;

  我從來(lái)都沒有想到我會(huì)做追憶往事、傷天感地這么矯情的事。

  可現(xiàn)在也只能嘆一句“當(dāng)初只道是尋!绷恕

  拍畢業(yè)照了,揚(yáng)起了笑臉,嘴角恰到好處的弧度,這一天定格在了張張微笑的臉上。身后,是我們生活了六年的教學(xué)樓。

  放學(xué)路上

  放學(xué)了,這一天好像就這樣過(guò)去了。和雨?duì)恐肿咴诼飞希w鳥不記得了,我們?cè)菢痈璩^(guò)。

  后記

  就讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧,永遠(yuǎn)記住那些回憶,即使其中會(huì)有苦澀與淚水。在人們看來(lái),花兒綻放是一種美,殘落也是一種美。正如同人,聚是一種美,散也是一種美。人就像樹上的花瓣,時(shí)間的風(fēng)雨遲早會(huì)吹落他們,只要盛開過(guò)了,心底的幸福便永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。所以,我會(huì)同你們一起,記住這一天。

記住這一天作文13

  天空中下著小雨,我坐在窗邊,想起了我的同桌,我最好的朋友。離開學(xué)校已經(jīng)快一年了,可我和他在一起的時(shí)光,是我最快樂(lè),最難忘的時(shí)光。

  那是一天的下午,天空灰蒙蒙的,下著雨,教室里的燈光很亮。我們班,正在進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。發(fā)下卷子后,我認(rèn)為這一次肯定又能得一百分了。窗外的雨越下越大。當(dāng)我做到最后一題時(shí),停住了筆,不知道從何下筆,我看了看表,還有10分鐘就下課了,我的心跳得更厲害,速度更快了。

  正在這時(shí),我的`眼睛不自覺地瞟了一眼同桌的卷子,他已經(jīng)做完了,正在認(rèn)認(rèn)真真地檢查。我頓時(shí)感到“救星”來(lái)了,心想“他是我最好的朋友,現(xiàn)在兄弟有難,他怎能不幫?”于是我拿出一張紙條,在上面寫道“最后一題我不會(huì),請(qǐng)把過(guò)程寫下來(lái)!蔽野鸭垪l折了幾折,遞過(guò)了“楚河漢界”?吹酵涝诩垪l上寫了幾個(gè)字,我高興極了,可拿過(guò)來(lái)一看,上面卻寫著“I'msorry!蔽揖趩蕵O了,心想“連我最好的朋友都不幫我了,我再也不理他了!蔽矣纸g盡腦汁地想了半天,可還是不會(huì)。下課鈴響了,我只能垂頭喪氣地交了試卷。

  下課后,同學(xué)們都在三五成群地討論試卷的答案,只有我坐在座位上沒動(dòng)。看到我的同桌向我走了過(guò)來(lái),他把筆放在了我的桌子上,好像要給我講題。我把筆向地上狠狠地一扔,然后向他大喊著“我沒你這個(gè)朋友!”然后我從座位上站了起來(lái),氣沖沖地走出來(lái)教室。

  放學(xué)后,雨還在下著,我和其他同學(xué)結(jié)伴回家,忽然感覺背后有人拍了我一下,我回頭一看,是我的同桌,他還沒來(lái)得及向我解釋,我就一把推開他,說(shuō):“我沒你這個(gè)朋友。”他聽完后,轉(zhuǎn)身就走了。當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí),我隱約看到他的臉上有水珠掉了下來(lái),不知是天淚,還是同桌的淚。我旁邊的同學(xué)說(shuō):“你確實(shí)做得有些過(guò)分,傷了你同桌的心,他都哭了,還不趕快去向他道歉!鳖D時(shí),我明白了那是同桌的淚,他是不想失去我這個(gè)朋友啊。我連忙轉(zhuǎn)身,跑去追我的同桌,發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自一人坐在長(zhǎng)椅上。我坐到了他旁邊,說(shuō):“剛才是我不對(duì),我不該生你的氣,以后咱們還是好朋友,好嗎?”同桌的臉上還掛著淚水,但嘴上露出了微笑,說(shuō):“你不應(yīng)該作弊,有不會(huì)的題可以問(wèn)我,我也不想失去你這個(gè)朋友,我們要互相幫助,大家還是好朋友。”

  那一天,我明白了真正的友誼,我們應(yīng)該珍惜朋友,好好對(duì)待他們,是朋友讓我記住了這一天。

記住這一天作文14

  曾在某某小學(xué)讀一年級(jí)的那個(gè)我,簡(jiǎn)直是個(gè)丑小鴨,和安徒生爺爺?shù)墓适吕锏哪莻(gè)丑小鴨沒什么區(qū)別?沙砷L(zhǎng)了的我,卻變成了一只美麗無(wú)比的天鵝,和丑小鴨一樣,我驚訝于自己的蛻變,然而,時(shí)間的匆匆流逝,把我的自卑、我的驚訝、我的詫異沖刷得一干二凈。

  不知道從什么時(shí)候起,我已習(xí)慣了成功,習(xí)慣了勝利,習(xí)慣了可以無(wú)視別人,習(xí)慣了趾高氣揚(yáng),昂首挺胸的走過(guò),留下一陣風(fēng)……所以,我開始變得驕傲,變得自滿,變得讓人陌生,包括我自己。每一次,我站在鏡子前審視著鏡子里的這個(gè)人時(shí),我都覺得好茫然,似乎我從來(lái)不知道她的存在,不知道她的思想,她的呼吸……那一刻,心中掠過(guò)一陣莫名的恐慌,這個(gè)人,是誰(shuí)?不會(huì)我連自己都不認(rèn)識(shí)自己了吧!瞧!這個(gè)人多可怕,多可悲……然而,這樣的疑問(wèn)并沒有持續(xù)多久,被司空見慣的勝利沖昏了頭腦的我,依舊我行我素,即使那樣陌生,那樣冷漠,那樣讓人生厭!

  不久,我?guī)е@樣一顆心,這樣一種思想跨入了中學(xué)的門檻。那時(shí)我的認(rèn)識(shí)里,中學(xué)和小學(xué)一樣,我也一定是強(qiáng)者中的強(qiáng)者,所以,我漠視一切。

  中學(xué)的生活里,大大小小的比賽層出不窮,從小擁有主持夢(mèng)想的我當(dāng)然毫無(wú)疑問(wèn)的參加了主持人大賽,順利進(jìn)入復(fù)賽,我依稀記得,那時(shí)的我笑了。嘴角邊是一種輕浮、一種冷漠……終于,比賽的日子到來(lái),我輕輕松松地開始表演,輕輕松松地等待結(jié)果,然而…結(jié)果卻讓我瀕臨崩潰!你知道嗎!勝利過(guò)如此多次的我,竟……失敗了!那一秒、那一刻、那一天,我失敗了。出乎我的意料之外,我竟然忍著沒有流淚,沒有哭泣!天吶!原來(lái)那個(gè)總是在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑面如花的我是這樣虛假、這樣膚淺。因?yàn),我發(fā)現(xiàn),我的心在滴血,可是,外表上卻出奇的平靜。好像,就在這一天的那一刻,我已經(jīng)消逝…所以如此安靜,讓我自己都迷失了自己…

  走在回家的路上,我落寞得只能與影子相伴。剛下過(guò)雪的`世界閃耀著可怕的白光,刺得我渾身血液停止流動(dòng)?墒,那個(gè)黃昏的天空卻出奇的紅,猩紅的血一般,背負(fù)著罪惡與沉重。我反反復(fù)復(fù)的對(duì)自己說(shuō):這只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)…可是,卻又那么真實(shí),我用力掐自己的手掌,一股鉆心的疼痛襲卷而來(lái),原來(lái),這是真的,真的啊!這一天起,那個(gè)驕傲自滿的我消失了!因?yàn),這一天里,我認(rèn)識(shí)到自己沒有權(quán)利驕傲,認(rèn)識(shí)到?jīng)]有付出和汗水,就永遠(yuǎn)也得不到收獲。

  再次站在鏡子前,我盯著眼前的這個(gè)人看,突然覺得,那樣熟悉。猛然醒悟,她,就是我,看來(lái),我還是只認(rèn)得不驕傲的那個(gè)我。以前那個(gè)陌生的自己并不是真正的自己……

  這一天、這一天里發(fā)生的事讓我重新找到迷失了方向的自己,所以,請(qǐng)記住這一天,記住這一天,永遠(yuǎn)也不要忘記!

記住這一天作文15

  收拾小學(xué)用過(guò)的書本時(shí),看見那歪歪斜斜的字本時(shí),忍不住笑起來(lái),突然一張?jiān)嚲碛橙胛业难酆,一股?nèi)疚涌上心頭。苦笑,望向窗外,是的,我忘不了那一天。

  那天我很早起了床,攤開那張?jiān)嚲,我忍不住想哭,看著那幾個(gè)紅艷艷的叉子,心中憤憤不平,我拔下筆帽,昨天就想這樣做了,不能因書寫錯(cuò)誤扣掉我寶貴的分。望向窗外,黑云密布,今天有雨。筆尖觸碰卷面的時(shí)候我不禁顫了一下,筆尖在試卷上劃下了可怕的印記,看著“6”被改為“0”,“7”被改為“1”,改卷這種我曾經(jīng)從未想過(guò),心中一絲內(nèi)疚,但我要找到屬于我的分!

  把試卷送到媽媽眼前,訴說(shuō)我的“痛苦”,媽媽接過(guò)試卷,眉間緊皺的結(jié)瞬間解開,嘴角上仰,笑著說(shuō):“你改得吧!”我做賊心虛,但也嘴硬:“沒有!眿寢寗偨忾_的眉間又緊皺起來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),改了就是改了,不能撒謊!蔽疫嘴硬:“沒有!”我有種內(nèi)疚但也很傷心,沒人理解我,媽媽不知道成績(jī)一落千丈的感覺。只見媽媽眼睛瞪圓,手微上仰,聲調(diào)也提高了,作出一副打人的姿態(tài)。但見我死不承認(rèn),生氣又無(wú)奈的媽媽給數(shù)學(xué)老師打了電話,看見媽媽又生氣又失落還有種絕望,我心里很復(fù)雜。

  陰天。這天的課上得很平靜,我的心卻久久不能平靜。放學(xué)后,我緊握著試卷,猶豫地走向數(shù)學(xué)辦公室,“吱啦”一聲,數(shù)學(xué)辦公室的門被輕輕打開,我踏入辦公室。幽暗的燈光下散發(fā)著一股可怕的氣息,平日里辦公室內(nèi)清香的茉莉花也變得刺鼻!皣W——嘩”的判卷聲和電腦鍵盤的敲擊聲打亂了我的思路,我走向數(shù)學(xué)老師,慘白的墻面襯出老師暗黃色的臉。“老……老師”我顫抖的聲音打破了這片平靜,“卷子的事你媽和我說(shuō)了。”我用顫抖的手把卷子遞給老師,老師接過(guò)后看了看,眼睛瞇成一條危險(xiǎn)的縫,但老師并沒我想象中的罵我,反問(wèn)說(shuō):“你相信老師的判卷能力嗎?”我很疑惑,卻百思不得其解。“你真的沒改嗎?”;老師真誠(chéng)的眼睛使我啞口無(wú)言。辦公室里幾個(gè)老師回頭看了看我,看得我心里發(fā)毛。“我知道你看到分?jǐn)?shù)時(shí)很不舒服,但真正要分析為什么考砸,而不是一心想著改分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)不是最重要的`,老師理解你,相信你下次一定會(huì)考好!”老師每一句話都說(shuō)到了我的心里,有一種被人理解的釋然,也有一種深深的歉意,透過(guò)老師的鏡片,我看見一個(gè)滿臉漲紅,淚流滿面的女孩,你是我嗎?我哭了嗎?再也無(wú)法忍受,發(fā)瘋似的跑回了家。

  下雨了,淅淅瀝瀝的雨蒙滿了我的臉,雨聲和哭聲回蕩在街道……

  我銘記那一天,對(duì)分?jǐn)?shù)的渴望迷失了我的雙眼。以后,我更敬佩這位老師,這位善解人意的老師。

  苦笑地看著窗外,又是雨天,我仿佛看見一個(gè)女孩在雨中奔跑,雨水打濕了她的衣服,莫名的悲傷充滿了我的心頭。

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