成長(zhǎng)的作文精品【8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
流年與韶光，如驚鴻一瞥，清韻與淺億，轉(zhuǎn)眼不復(fù)返。總有一些年華，會(huì)消散在歲月的風(fēng)塵中；總有一些記憶，會(huì)流逝在時(shí)光的長(zhǎng)河中；總有一些聲音，伴隨我走過(guò)懵懂歲月，伴奏我青春歲月的成長(zhǎng)。
藤椅在秋波的旋律里搖蕩，留聲機(jī)里飄來(lái)鄧麗君陣陣宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，此刻我卻無(wú)心欣賞這靡靡之音，格外想念奶奶的聲音。盡管曾令我難堪，懊惱、甚至于對(duì)抗，排斥，而此刻卻充滿無(wú)限的渴望……
大弦嘈嘈如急雨
悠揚(yáng)的下課鈴聲剛想起，我還沒(méi)來(lái)得及享受這美妙的瞬間，一陣獅子吼般的渾厚女聲便如約而至，耳膜在高分貝的刺激下隱隱有些生痛。奶奶總是未見(jiàn)其人，先聞其聲。我剛想來(lái)個(gè)熱情的擁抱，但熱情瞬間卻被接踵而來(lái)的數(shù)落凍結(jié)，“天這么冷，穿這么少，就知道愛(ài)漂亮……”那一刻時(shí)間似乎定格，同學(xué)們訝異的眼光，我漲紅的臉，奶奶滔滔不絕的叨嘮，構(gòu)成了這難堪的一幕。頓覺(jué)顏面掃地，我掙脫您的手，一轉(zhuǎn)眼消失在你的視線，躲在人群中看你焦急地找尋我的身影，心中不由得有了一絲快感。這樣的場(chǎng)面無(wú)數(shù)次地重演，我的心中便也無(wú)數(shù)次涌現(xiàn)逃脫這個(gè)魔音的念頭。
收到可以寄宿的通知時(shí)，表面不敢張揚(yáng)，心里卻是雀躍的，有種如釋重負(fù)的輕松。老師彬彬有禮的關(guān)懷，同學(xué)之間客套地問(wèn)候，一切和諧而溫暖�？缮钪兴坪跎倭诵┦裁�，激情亦或感動(dòng)。直到傳達(dá)室的電話響起，我便找到了答案。您的聲音少了些咄咄逼人的氣勢(shì)，大概許久不見(jiàn)，竟破天荒地用了女低音，問(wèn)了我諸多的問(wèn)題，透過(guò)電波都能感受到關(guān)切之情，能感覺(jué)到電話那頭的聲音有些哽咽，盡管刻意壓抑，也難怪，生活中您一直扮演著女強(qiáng)人的角色，只是聲音不小心泄露了您的秘密。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲
再次打開(kāi)那扇窗，翻過(guò)時(shí)光的扉頁(yè)，聽(tīng)著音響里飄出的歌聲，牽引出無(wú)限遐想。您擁著我，能感受到彼此的`心跳。此刻您的聲音里少了些霸氣，多了些慈愛(ài)，略感滄桑的聲音里滿溢著溫情，爬滿皺紋的手不斷撫摸我的額頭，眼淚便不自覺(jué)地滴落，引起您又一陣傷感。
您用特殊的聲音伴奏著我的青春，高音或低音也好，霸氣或慈愛(ài)也好，使我更加篤定地行走在成長(zhǎng)的路上，如一首青春的圓舞曲激勵(lì)我堅(jiān)定前行，越飛越高。
成長(zhǎng)的作文 篇2
善
1997年的夏天我出生了，我這個(gè)調(diào)皮蛋一降生就為我們的家庭帶來(lái)了喜悅。
從小我就為父母省了不心，我是那么的懂事，每當(dāng)分零食時(shí)，我都會(huì)讓爸爸媽媽先嘗。爸爸媽媽都夸我是懂事的小孩。
上幼兒園時(shí)，老師發(fā)的麻花，我都會(huì)偷偷地裝進(jìn)書(shū)包里帶回家給父母吃。
那時(shí)的我是那么天真無(wú)邪，聰明懂事埃
惡
現(xiàn)在我已升入了初中，同學(xué)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)更是天天上演著。
每當(dāng)探問(wèn)學(xué)習(xí)方法時(shí)，別人總會(huì)說(shuō)自己天天在玩。用這種的方法來(lái)誤導(dǎo)別人。
其實(shí)，每個(gè)人都在奴力奮斗著，努力地?cái)U(kuò)充自己的知識(shí)。
每天應(yīng)付各種作業(yè)、考試，同學(xué)之間的斗爭(zhēng)，讓人疲憊不堪。
一場(chǎng)場(chǎng)考試更是一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人不得不處處提防別人，同學(xué)之間互相猜忌。
惡至善
一個(gè)星期天，剛進(jìn)門(mén)，母親就告訴我，表弟要來(lái)我家。
我想他一定是來(lái)吃我的零食的。在這種心理的驅(qū)使下，我開(kāi)始了緊張的藏零食任務(wù)。
但沒(méi)想到被母親發(fā)現(xiàn)了，我只好說(shuō)，是想著表弟要來(lái)，我把零食放桌子上，讓弟弟吃。
母親摸摸我的頭說(shuō)，還是云云懂事。我的臉不禁紅了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
門(mén)鈴聲響了，表弟和舅媽來(lái)了，母親和舅媽在一旁嘮家常，弟弟則在一旁吃著零食。我怒氣沖沖的盯著他。表弟不禁意間抬頭，或許看見(jiàn)了我的怒容，他或許意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，他羞愧的說(shuō)：“ 姐姐你吃�！薄安徊贿�是你吃。”我假意推辭。“不不姐姐我已經(jīng)吃了這么多還是你吃�！苯K于，在表弟多次的推辭下，我望著他那天真無(wú)邪的大眼睛我在那里面看到了真誠(chéng)。我嘗了一口是苦的
善悟
是我的`自私、嫉妒，蒙蔽我的心靈，使我失去了友愛(ài)，童真于愛(ài)心。自私、嫉妒是人的天性，但只要擁有一顆美好的心靈，就會(huì)善良、純真。
但愿天下的人們都能敞開(kāi)心扉，不被嫉妒、自私所束縛，擁有一顆美好的心靈。
希望小朋友們能擁有一顆美好的心靈，讓一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)終止，讓愛(ài)傳遞永久。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)是個(gè)彎，成熟是道坎。
一粒種子，我們不因它的干癟而加以嘲笑，不因它的丑陋而嗤之以鼻。我們倍加用心滿懷期待將它植進(jìn)土壤，虔誠(chéng)耐心等待它迎風(fēng)挺立。在飛揚(yáng)跋扈的大好韶華里舉行一場(chǎng)名為“成長(zhǎng)”的莊重儀式。
成長(zhǎng)如同那些云：“一月氣聚，二月水谷，三月駝云，四月裂帛，五月袷衣，六月蓮燦，七月蘭漿，八月詩(shī)禪，九月浮槎，十月女澤，十一月乘衣歸，十二月風(fēng)雪客�！鼻ё税賾B(tài)，充滿別具一格的詩(shī)意。
陽(yáng)光不知道種子被深埋的黑暗，春天不知道種子破土?xí)r的陣痛。一兩句名言警句講不透成長(zhǎng)，那些迂迂回回的彎路只有自己走過(guò)，才會(huì)明白：成長(zhǎng)是一夜之間突如其來(lái)的大徹大悟，是橫亙?cè)谔雇局械囊粋�(gè)急轉(zhuǎn)彎。只有轉(zhuǎn)過(guò)這道彎，才能積蓄力量，從容、無(wú)所畏懼地跨過(guò)這道坎。成長(zhǎng)是自己告別自己的追悼會(huì)，成熟是自己緬懷自己的慶典。一個(gè)成熟的人，決不因過(guò)去自己的不完美而憾恨，而是坦然接受淡然微笑。
成熟似樂(lè)，不是熱鬧的交響樂(lè)，不是華麗的鋼琴曲，而是清婉的小提琴在月光下的獨(dú)奏，厚實(shí)的鼓聲在雨天踩出的節(jié)拍。成熟是以一個(gè)人的姿態(tài)穩(wěn)妥地走在黑夜里，豪邁的步伐里照見(jiàn)昂揚(yáng)的勇氣。
種子迎來(lái)第一束明媚的光或是歷經(jīng)第一場(chǎng)傾盆大雨，也許會(huì)因陽(yáng)光過(guò)于熾烈而打蔫兒，也許會(huì)因風(fēng)雨過(guò)于強(qiáng)勁而垂喪著頭。我們不因它的'不振而施以譏諷，不因它的失意而施以嘲笑。在成長(zhǎng)里的所有不振和失意只是一時(shí)的，受過(guò)傷后終會(huì)從成長(zhǎng)的容易轉(zhuǎn)身到成熟的敢于面對(duì)，如同向日葵總是向著太陽(yáng)般理所當(dāng)然。
成熟如詩(shī)。是深沉聲線低吟：“我把笑，喜歡過(guò)了，像穿破的鞋子。我把等待，也喜歡過(guò)了，像過(guò)去的偶人”。是“一花一天堂，一樹(shù)一菩提，一笑一塵緣，一念一清凈”的內(nèi)斂情懷。懂得舍棄，懂得放下，懂得克制，懂得豁達(dá)。不似春天的繁花似錦，孕育著清秋的天高云淡。
成熟不是秋的豐碩果實(shí)，而是夏繁茂的樹(shù)，頂于天，立于地，站成不卑不亢的姿態(tài)。是三毛筆下站成永恒、沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)；一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。
迤迤然走過(guò)的時(shí)光里，不慕榮華，歸于簡(jiǎn)單。跌跌撞撞意氣風(fēng)發(fā)轉(zhuǎn)過(guò)成長(zhǎng)這個(gè)彎，跨過(guò)成長(zhǎng)這道坎。像種子終于沖破土壤以昂揚(yáng)的姿態(tài)向著陽(yáng)光，充滿勇氣、無(wú)比堅(jiān)定地嘩啦啦開(kāi)出一樹(shù)清麗的花朵。作者：郭金燕
成長(zhǎng)的作文 篇4
我的故事很少，但都足以刻骨銘心，正是這些刻骨銘心，記錄下了我成長(zhǎng)的軌跡。
在等待中考的日子里，父母都有點(diǎn)激動(dòng)而且緊張。毫無(wú)疑問(wèn)，他們對(duì)于我能考上縣中極端的期待。而此時(shí)的我心里卻十分地清楚，他們即將等來(lái)的是什么。他們不知道，他們引以為豪的兒子從初二下學(xué)期就把更多的時(shí)間耗在了金庸、古龍、滄浪客、瓊瑤、岑凱倫這些人身上，耗在了與隔壁班的那個(gè)女孩玩無(wú)聊的文字游戲上，耗在了籃球、乒乓球、中國(guó)象棋上……中考的時(shí)候，那些深交已久的朋友誰(shuí)都不曾來(lái)指點(diǎn)我的迷津，我茫然了……
還記得發(fā)榜的那天，父親特意地給他的舊自行車(chē)上了油，擦拭掉了灰塵，而我，已經(jīng)沒(méi)有勇氣坐到那坐了近五年的后座上，任由父親興高采烈地去了，又垂頭喪氣地回來(lái)了。
母親不停地朝門(mén)前的那條小路上張望，看到父親幾乎用慢騎的速度駕駛著他的自行車(chē)，她就已經(jīng)預(yù)知到了結(jié)果。我似乎成了一個(gè)等待法庭審判的囚犯，去承擔(dān)自己曾經(jīng)對(duì)這個(gè)家庭犯下的罪行，因?yàn)�，父母每年都把幾畝地里刨來(lái)的血汗錢(qián)全花在了我這個(gè)不爭(zhēng)氣的敗家子身上。我真想父親還像我在小學(xué)時(shí)那樣，用他的帶著金屬扣的帆布軍用腰帶肆虐地往我身上招呼，好用我肉體上的疼痛去緩解她們心口的創(chuàng)痛。
然而，父親無(wú)語(yǔ)。直到第二晚上，出去打聽(tīng)了一整天的父親告訴我他作出的`決定—集資，讓我讀縣中！
我愣了一會(huì)兒，小聲的說(shuō)：“爸，我不想念書(shū)了，您讓我去打工吧”？
一記響亮的耳光落在了我的臉上，我的眼前頓時(shí)全是拖著尾巴的小星星，隱約地看到父親那揚(yáng)在半空的巴掌，慢慢地又垂下了。不一會(huì)兒，我回過(guò)了神，分明地看到硬朗了一輩子的父親眼角閃爍的淚光！
我蒙了，雙膝不由自主的一彎，跪到了地上，響亮而又堅(jiān)決的對(duì)父親說(shuō)：“爸，我去上學(xué)，高中我一定好好念，一定不會(huì)讓您和媽媽再為我失望了，一定不會(huì)了！”
媽媽走了過(guò)來(lái)，拉我站起身，一把把我攬?jiān)趹牙�，摟得很緊，很緊……
而今，我坐在縣中的課堂上，我深深地牢記著我對(duì)父母的承諾。愿這次考試成績(jī)能給父母捎去她們期待已久的慰藉。
成長(zhǎng)的作文 篇5
我非常喜歡音樂(lè)，所以從幼兒園開(kāi)始媽媽就給我報(bào)了基礎(chǔ)的電子琴班。學(xué)完電子琴又開(kāi)始學(xué)鋼琴。
鋼琴學(xué)了一年多，終于在去年的暑假要去考級(jí)了。在考級(jí)的曲子當(dāng)中，有一首我沒(méi)學(xué)過(guò)的曲子，難度很大，我一直彈不好，我很難過(guò)，怕考級(jí)過(guò)了不關(guān)，那這一年的辛苦就白費(fèi)了！
在老師和媽媽的幫助下，我一點(diǎn)一點(diǎn)把這首曲子彈會(huì)了，那時(shí)的喜悅讓我更加有了信心。
在考級(jí)的那一天，我們一起來(lái)到杭州，到了考級(jí)的地方，我特別緊張�？吹侥敲炊嗳硕加懈鞣N不同的才藝，已經(jīng)考級(jí)通過(guò)的人臉上看不到一絲絲緊張，但我感覺(jué)現(xiàn)在的我已經(jīng)不是我了，我的`手掌心全都是冷汗。
來(lái)到考級(jí)的教室里，里面坐著幾個(gè)老師，他們看著好像很?chē)?yán)肅，但說(shuō)起話來(lái)卻是很親切、和藹的。突然，傳來(lái)了一句：“下一個(gè)，張希睿！”讓我的腿有一些發(fā)軟。在我坐上去那一刻，我感受得到，我的心在“砰！砰！砰”直跳。雖然我很緊張，但是沒(méi)有影響我的發(fā)揮。
在很久以后，考級(jí)成績(jī)出來(lái)了，我通過(guò)了！那時(shí)我非常開(kāi)心，除了自己認(rèn)真的訓(xùn)練，還是離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，家人的支持。今年暑假我又要參加雙排鍵的五級(jí)考試了，我會(huì)加倍練習(xí)，爭(zhēng)取一舉成功！
成長(zhǎng)的作文 篇6
沒(méi)有犧牲的血雨，亦無(wú)浸透淚水，卻有一滴滴晶瑩的汗水。
——題記
是五年級(jí)時(shí)的一個(gè)春天，乍暖還寒。幾朵臘梅僅零零星星點(diǎn)綴在毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)干上，顯得格外蒼白。在這初寒料峭的早春，我已開(kāi)始了緊張的作文競(jìng)賽備考。當(dāng)手上的電子表毫不留情地走到了“5點(diǎn)47分”時(shí)，老師終于停止了講課。
“今天有關(guān)人物語(yǔ)言描寫(xiě)的，就先告一段落。晚上大家寫(xiě)一篇人物描寫(xiě)的文章，明天帶回來(lái)。好，散了吧�！蔽易聲�(shū)包，裹緊了衣服便往外走。
雖只是微風(fēng)，卻并非“吹面不寒”，反倒讓人覺(jué)得許有涼意。天色已開(kāi)始發(fā)紫，時(shí)不時(shí)有汽車(chē)按著喇叭飛快地從身邊掠過(guò)。走過(guò)校門(mén)，那株臘梅上，本來(lái)就寥寥無(wú)幾的幾顆小花苞，下午的一場(chǎng)小雨打得，更是屈指可數(shù)。雖是奄奄一息，卻又倔強(qiáng)地守在枝頭，無(wú)不透出一股鮮活的生命的氣息。
到家時(shí)已臨近六點(diǎn)。手指已經(jīng)發(fā)紫，又有若無(wú)地透著點(diǎn)血色。捧住飯碗，一股暖氣涌上心來(lái)，忽又想起晚上還有作文，急忙扒完碗里的飯，趕回書(shū)房。
借著旁邊的一杯熱開(kāi)水，才可繼續(xù)寫(xiě)下作文。家里很靜，靜到只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“沙沙”地磨，齒輪在手表里“咔咔”地轉(zhuǎn)。畫(huà)滿最后一個(gè)句號(hào)，合上筆蓋，長(zhǎng)出了一口氣。低
頭看表，已是十點(diǎn)半。匆忙整理好書(shū)包，一骨碌翻上了床。不用細(xì)想，便沉沉睡去。
在第二天趕到學(xué)校時(shí)，老師已開(kāi)始講課。筆尖在紙上輪走，妄想記下老師說(shuō)的所有的話。帶著一臉稚氣的嚴(yán)肅，全神貫注地抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)。
日子就這樣一天又一天地過(guò)去…
步入考場(chǎng)，一身沉重，備考鈴打起，四個(gè)老師同時(shí)降臨，像四樽女神守護(hù)著考場(chǎng)。發(fā)試卷了，卷子在前面的人手里發(fā)出“喀拉拉”的響聲，撩得人更加心慌意亂當(dāng)還帶著溫度與墨香的試卷發(fā)到我手中時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——作文題目：記一個(gè)你身邊的人。
我突然激動(dòng)起來(lái)，腦子里全是那株臘梅：蓋著冰的'臘梅，含苞欲放的臘梅，奄奄一息的臘梅，怒放的臘梅，盛氣凌人的臘梅…一瞬間，天地模糊起來(lái)。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己就是那株臘梅！仿佛被點(diǎn)擊了一般，筆下的字不斷流出，是那么有力，那么飽滿…
考試結(jié)束，已是四月。臘梅已經(jīng)凋謝，櫻花已經(jīng)開(kāi)了。我折下最后一支臘梅，獨(dú)倚在作文旁。
成長(zhǎng)的作文 篇7
又是一年的12月29號(hào)。往年的這天都會(huì)開(kāi)心的不得了，因?yàn)橛辛私杩诤湍懵?lián)絡(luò)。圣誕節(jié)爸爸在我的抽屜里塞了巧克力禮盒，不知道他有沒(méi)有注意到整齊的抽屜里那幾張凌亂的A4紙。
幾乎忘記了自己寫(xiě)下的文字也可以那么矯情。
重溫一遍文章，就像是把這些年頭里所有的痛苦歡樂(lè)又走了一遍。
活到現(xiàn)在也走過(guò)不少?gòu)澛�，從叛逆任性的小孩到成熟寡言的高中生，我越�?lái)越發(fā)現(xiàn)我只想過(guò)普通人的日子。也就充分理解了你的夢(mèng)想為何普通平凡。你比我早熟得多，在我還做著白日夢(mèng)哈哈笑得日子里，在大家都還玩樂(lè)不知為何要去努力拼搏沒(méi)有目標(biāo)的年歲里，你早已腳踏實(shí)地看清了這個(gè)世界里自己的定位。我想放下你是我是我活到現(xiàn)在為止做過(guò)最難的一件事。
我本不是什么細(xì)心的人記得你的好只因?yàn)槟銓?duì)人太好，我記住的或許只是微不足道的一瞬。你有太多的好我難以言述，那些溫馨的小細(xì)節(jié)被你用力刻畫(huà)成完美。我努力著不去忘記。我想起初中神經(jīng)質(zhì)過(guò)敏緊張兮兮的日子。鮮少的耍著小女生心機(jī)刻意關(guān)注你以你為圓心半徑一米劃成圓的小范圍。
那個(gè)時(shí)候誤以為是什么一生摯愛(ài)的我不只是中了小說(shuō)的毒，我中了你的毒。像是魅惑的煙草薄荷末稀疏的浮在寶石藍(lán)的雞尾酒上，盛取的玻璃器皿反射這迷離的燈光，醉生夢(mèng)死難以抗拒的美好。
冒著冷風(fēng)朝車(chē)站走去的時(shí)候想起了那年冬天你穿的黑色風(fēng)衣，我?guī)缀跏桥鼙榱巳暇┑钠放茖?zhuān)賣(mài)店也沒(méi)有找到一模一樣的�；叵胫约寒�(dāng)年的幼稚，苦笑著搖搖頭。一件衣服又能如何，我能夠安然的穿上走近你故作驚喜的說(shuō)“呀，同款誒”嗎。
聽(tīng)到你對(duì)我的評(píng)價(jià)難過(guò)了良久。我從來(lái)就不是什么黏人的小女生，總發(fā)短信招來(lái)了你輕微的厭煩。
你從不知道我在下決心斷絕了和你的聯(lián)絡(luò)后持續(xù)了幾年每月短信不超過(guò)十條。我不喜歡發(fā)短信，從來(lái)都是。而你是個(gè)例外我害怕失去聯(lián)絡(luò)你就會(huì)把我忘得一干二凈，看見(jiàn)標(biāo)著我名字的短信好歹會(huì)記起有這么個(gè)人。我只是對(duì)你做不到像對(duì)待別人一樣灑脫。問(wèn)東問(wèn)西是因?yàn)槲蚁攵嗔私饽阋稽c(diǎn)，我只是關(guān)心著你的喜好和禁忌。我沒(méi)有想過(guò)因?yàn)樽约旱拿ё膊唤?jīng)過(guò)大腦思考會(huì)把你的世界搞得亂七八糟。我為我造成的打擾說(shuō)抱歉。
很久以后才發(fā)現(xiàn)你從來(lái)沒(méi)有存過(guò)我的號(hào)碼，一直很想知道為什么。你是個(gè)細(xì)心的人所以不會(huì)是忘記了或者懶得存，這么做一定有你的理由，我不去追問(wèn)，也沒(méi)有資格追問(wèn)。只好作罷，把想法埋在心底就好。說(shuō)出來(lái)也是無(wú)濟(jì)于事。
在此之后我真的有很努力，不想再給你留下很傻很天真的難堪印象。多希望有一天你又遇見(jiàn)我，會(huì)無(wú)意中記得我討人喜的個(gè)性和溫和的好脾氣。我減慢了語(yǔ)速盡量慢聲細(xì)語(yǔ)，我知道溫柔的女生應(yīng)該沉默矜持，我很努力的克制住自己不去和你搭話，即使我們不同校每周甚至幾周才能遇見(jiàn)一次，我才能看見(jiàn)你幾個(gè)小時(shí)，那么珍貴的時(shí)光。我開(kāi)始按照給自己設(shè)定的套路生活，掩去一切性格里的陰暗面。我做到了。
可惜我不再是我了，面具呆的太久早已經(jīng)和臉頰合為一體，我喪失了最原始的本性，忘記了最初的模樣。
有天睡前爸爸進(jìn)房間幫我關(guān)燈，掩上房門(mén)時(shí)他突然說(shuō)希望我能真正開(kāi)心起來(lái)，別一直壓抑著自己的情緒。于是頓時(shí)睡意全無(wú)，我一個(gè)人坐在黑暗里，用被子把自己包緊。我開(kāi)始思索著自己的變化。
體已經(jīng)可以做到美觀大器得到老師家長(zhǎng)的稱(chēng)贊；性格越發(fā)的好能被同學(xué)不帶感情色彩的評(píng)價(jià)脾氣好；辦事妥當(dāng)速度能讓老師覺(jué)得放心；不再害怕孤單，反而覺(jué)得一個(gè)人更有效率；終于磨平了棱角足夠開(kāi)朗樂(lè)觀讓大多數(shù)人喜歡；也學(xué)會(huì)了不用話語(yǔ)光靠穩(wěn)當(dāng)大方不出格的衣著打扮吸引別人的注意力。。。而背后各種各樣的心情卻沒(méi)有人能理解，即使最好的朋友也無(wú)法坦然談起自己的心路歷程。
而如今的我，竟然沒(méi)有辦法像當(dāng)年那樣奮不顧身滿是執(zhí)著和勇氣了，我竟會(huì)知難而退。愛(ài)不到就放棄去選擇被愛(ài)，沒(méi)有一點(diǎn)要堅(jiān)持繼續(xù)的意味，仿佛這樣心里就能好受些。
沒(méi)有了你做生活重心，我竟然會(huì)如此的迷茫，就像失去了信仰的教徒，靈魂什么的全部腐朽。日子久了會(huì)有行尸走肉的感覺(jué)。
就像是失去了整個(gè)精神世界一樣，我開(kāi)始難過(guò)開(kāi)始生病，讓我重新尋找一個(gè)支柱太難，你空缺了的那個(gè)位置沒(méi)有填補(bǔ)，空虛感持續(xù)擴(kuò)大。
我會(huì)不會(huì)妥協(xié)在記憶和現(xiàn)實(shí)交雜的生活里？我會(huì)不會(huì)從此失去自我而且再也找不回來(lái)呢？
一直把你當(dāng)成自己的一部分，丟了并不痛，只是真真實(shí)實(shí)的缺少了什么。心開(kāi)始不安，腦袋開(kāi)始放空，思緒開(kāi)始沒(méi)有寄托。
其實(shí)很久以前跟好朋友談過(guò)一次，或許是唯一一次的真實(shí)想法全盤(pán)托出。
那一次我說(shuō)其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有喜歡過(guò)你，我喜歡的'從來(lái)就不是你。你和我交往不深也沒(méi)有要繼續(xù)交往下去深入了解彼此的趨勢(shì)，所以對(duì)我而言就像是一個(gè)空蕩蕩的模型，我可以任意幻想填充我所愛(ài)的部分。
柏拉圖式的愛(ài)戀。當(dāng)時(shí)身邊沒(méi)有足夠優(yōu)秀的人可以讓我感受到我還活著的那種熱情，我想要成熟溫暖的維系所以選擇了沉默寡言的你，不想與人深交的你，好像想把自己最真實(shí)的部分隱藏起來(lái)的你。
我需要的是一個(gè)動(dòng)力，而發(fā)源是誰(shuí)，其實(shí)并不重要。
一個(gè)虛幻的你，卻又讓我感覺(jué)真實(shí)的存在，我需要那種感覺(jué)自己是有重力的，是在大地上行走的那種滿滿的安全感，我要的始終都是安穩(wěn)的生活。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的思想是那么的古怪又特立獨(dú)行，完全不符合邏輯一點(diǎn)不著邊際。我不知道我是一個(gè)怎樣的人，但我知道我想要追求的生活，也算是有明確的目標(biāo)了吧。也許你就是上帝賜給我的一種經(jīng)歷，教會(huì)我怎樣成長(zhǎng)，教會(huì)我怎樣磨礪自己，教會(huì)我變化其實(shí)并不都是悲劇的，教會(huì)我改變是要有動(dòng)力的。
而現(xiàn)在，我要自己尋找這個(gè)動(dòng)力，不再依附任何人。
最后祝你生日快樂(lè)，這可能是我會(huì)最后一次聯(lián)絡(luò)你。再次為從前追尋自己的道路上給你造成的打擾說(shuō)聲抱歉，希望你能夠原諒。
我知道你看不見(jiàn)這篇日志，這一次主題是你但并不是寫(xiě)給你看的。我只是想要告訴自己什么是理智的什么是沖動(dòng)，什么是我應(yīng)該去追求的什么是我應(yīng)該放下的，所以我放下了你。這五年我經(jīng)歷了很多，相信你亦然。成長(zhǎng)都在我們周?chē)�，變化時(shí)刻都在發(fā)生，沒(méi)什么是恒定不變的。
我回不去當(dāng)初那副單純心無(wú)城府的模樣，可我也收獲了很多很多，些許是經(jīng)歷，些許是教訓(xùn)，些許是成與敗的大道理。
我不后悔很認(rèn)真的喜歡過(guò)你，無(wú)論這個(gè)你是真實(shí)的還是虛幻的。因?yàn)槲覐闹兄牢乙部梢院苷J(rèn)真，我并不是那種天生就玩世不恭，沒(méi)心沒(méi)肺的人。而有些想要卻始終得不到的不如放棄來(lái)的果斷直接。
現(xiàn)在我過(guò)得很好很輕松，總算是卸下了一個(gè)背了這么多年的大包袱。有種徹徹底底的解脫感。
那種空虛或許依然存在，不過(guò)我相信總有一天我能填上，那個(gè)時(shí)候或許我就可以回到最初的模樣，帶著所有我學(xué)到的，安安然過(guò)自己充實(shí)平靜而美好的小生活。
不去恐懼，不去埋怨，不去后悔，生活給了我什么我就去笑著接受什么，我想這會(huì)是我最大的收獲。
終于又找到了自我，能夠向所有人坦白自己這么多年的感受，其實(shí)未嘗不是一種笑由心生的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇8
一個(gè)十歲的我，是一個(gè)天真、調(diào)皮、淘氣、活潑、可愛(ài)的男孩，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的生活。面對(duì)父母苦口婆心的嘮叨和老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我把這些都統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，心里只有“玩”這個(gè)概念。一年一年，我在快樂(lè)與煩惱中成長(zhǎng)。
一天，爸爸帶我去商店里買(mǎi)東西，忽然一首《回家》的優(yōu)美曲調(diào)吸引了我，使我陶醉，我忘情地站在那里享受這美妙的音樂(lè)。爸爸看到了這一幕。這時(shí)我對(duì)爸爸說(shuō)“這里面放的是什么呀，我也要玩”。爸爸說(shuō)：“這是薩克斯，是一種西洋吹奏的樂(lè)器”。我說(shuō)：“我也要吹，”。爸爸說(shuō)：“學(xué)薩克斯是一件非常辛苦的事情，而且要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持之以恒的耐心，要天天練，很苦的，你能行嗎”？這時(shí)我就像一個(gè)準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士接受戰(zhàn)斗任務(wù)一樣，堅(jiān)決地對(duì)爸爸說(shuō)：“我要學(xué)薩克斯，我一定能行”。于是我便央求父母也給我買(mǎi)一個(gè)薩克斯，父母禁不住我的軟磨硬泡，在一個(gè)星期天爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)薩克斯。我抱著那金光閃閃的薩克斯愛(ài)不釋手，眼前仿佛看到了自己成名成家的那一刻，我恨不得馬上就背上它去上臺(tái)演奏。于是我便開(kāi)始了學(xué)習(xí)薩克斯的生活。剛開(kāi)始由于我的年齡太小，身高和手都達(dá)不到基本要求——背不動(dòng)薩克斯和按不到一些鍵。媽媽每次在我吹薩克斯的時(shí)候都蹲在地上，用手托著薩克斯，或者幫我去按無(wú)法碰到的鍵來(lái)讓我練習(xí)發(fā)音。每次吹完薩克斯，地上都流下一灘水，天長(zhǎng)日久薩克斯的笛頭被我的咬出了一道深深的“烙印”—牙痕。剛開(kāi)始我還挺愛(ài)吹，每次下課回家總是像音樂(lè)家那樣不停的吹弄幾下薩克斯，后來(lái)每次我練習(xí)都聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“這個(gè)音不對(duì)，那個(gè)音吹短了……”時(shí)間一長(zhǎng)面對(duì)天天如此枯燥乏味的.練習(xí)，我越來(lái)越覺(jué)得薩克斯成為我的一種累贅。那重重的薩克斯就像一座大山壓在我的身上喘不過(guò)氣來(lái)。于是我決定不學(xué)薩克斯，每天練習(xí)都草草了事，應(yīng)付媽媽?zhuān)敝吝�把它偷偷藏起來(lái)，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。但是有一天，終于還是讓媽媽發(fā)現(xiàn)我把薩克斯藏起來(lái)了，媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)我為什么不認(rèn)真學(xué)薩克斯。我說(shuō)：“太累了，我也不想成為薩克斯王子了，我每天為了吹薩克斯連玩和看課外書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了”，媽媽聽(tīng)后很生氣，拿起薩克斯就要往地下摔，問(wèn)我：“你到底還要不要學(xué)，像你這樣受一點(diǎn)苦就受不了，長(zhǎng)大了肯定也不能成為一個(gè)有用的人才，你這樣做什么事情都半途而廢，以后怎么能成為國(guó)家的棟梁”？這時(shí)我的心像一個(gè)天秤在左右搖擺，不知所措。心想：要是把它砸壞了，那可是爸爸、媽媽用平時(shí)節(jié)省下來(lái)的幾千塊錢(qián)給我買(mǎi)的呀，砸壞了那我以前花的時(shí)間和精力不就付之東流了嗎？但我又轉(zhuǎn)念一想，如果它不被砸壞，我不又要回到從前那枯燥乏味的生活了嗎？我該怎么辦，這時(shí)，薩克斯也好像在向我發(fā)出了求救信號(hào)―請(qǐng)你不要拋棄我，我不知從那兒來(lái)的力量和勇氣，上前一把抱住薩克斯對(duì)媽媽說(shuō)：“我—要—學(xué)”。我流下了傷心的淚水，自己也暗下決心：要給媽媽一份驚喜，讓她知道我不是一個(gè)讓她失望的孩子。接下來(lái)我像變了一個(gè)人似的認(rèn)真聽(tīng)老師講課，完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)。終于功夫不負(fù)有心人，在學(xué)校的慶“六一兒童節(jié)”的大會(huì)上，當(dāng)我吹完《紅河谷》這首曲子時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，這時(shí)我熱淚盈眶初次嘗到了成功的喜悅。
通過(guò)這件事情，我知道了在我的成長(zhǎng)中不僅有煩惱而且還有快樂(lè)，也教育我今后該怎樣去面對(duì)未來(lái)、面對(duì)生活、面對(duì)失敗，成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的。我作為一個(gè)男子漢做任何事情都要持之以恒�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針”將作為我前進(jìn)道路上的座右銘，給我動(dòng)力，讓我蕩起人生的雙槳，乘上理想的航船，披荊斬浪達(dá)到人生勝利的彼岸。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的作文05-24
在成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)的作文07-19
成長(zhǎng)的作文07-19
成長(zhǎng)的作文07-19
成長(zhǎng)的作文07-19