優(yōu)秀日記(精選4篇)
一天即將過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么寫日記需要注意哪些?wèn)題呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
那一次全班同學(xué)都去上體育課,只有我因?yàn)樯×藳](méi)能參加,當(dāng)同學(xué)們大汗淋漓地回到教室的時(shí)候,我的同桌突然尖叫起來(lái):“呀!我買的`新筆怎么不見了?”而我剛好有一枝一模一樣的,同桌立刻大發(fā)雷霆,不分青紅皂白就罵我說(shuō):“枉我平時(shí)還那么相信你,可你卻這樣對(duì)待我!逼渌瑢W(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像在說(shuō):“原來(lái)俞妍是一個(gè)小偷呀,我們以后可不要跟她一起玩了!边有的同學(xué)在課桌下竊竊私語(yǔ),這時(shí)我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。下課后,我就偷偷地跑到廁所里,大哭了一頓,眼淚就像斷了線的珍珠一樣流下來(lái)。
優(yōu)秀日記 篇2
周末晚上,爍爍洗完澡在房間玩。一會(huì)兒,我洗完澡也來(lái)到房間吹電風(fēng)扇。床上有些干凈的衣服還沒(méi)有折,我想先休息下等會(huì)兒再折衣服。
爍爍就在一旁,我隨口問(wèn)爍爍:“媽媽累了,你能幫媽媽折衣服嗎?”
爍爍聽了馬上折起衣服,動(dòng)作真快,他先折著自己的衣服,整齊擺放著。折得不錯(cuò),我表?yè)P(yáng)了爍爍讓他繼續(xù)。
爍爍一邊折衣服一邊高興地說(shuō):“助人為樂(lè),我很開心!”
“有什么開心的`呀?”我問(wèn)爍爍。
“既幫助了你,又收獲一份快樂(lè),這不是一舉兩得嗎?”爍爍解釋著。
爍爍知道“助人為樂(lè)”一詞并對(duì)它有了很好的理解。
衣服較多,后來(lái)我也動(dòng)手折衣服,在爍爍的幫助下我們很快就折完全部衣服,爍爍也開心地玩去了。
“助人為樂(lè)”是中華的傳統(tǒng)美德!爸藶闃(lè)”從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,爍爍能更好地體會(huì)“助人為樂(lè)”,真正做到關(guān)心愛(ài)護(hù)幫助他人。
“助人為樂(lè)”也給人以溫暖,在你辛苦付出的同時(shí)更多的是收獲一份快樂(lè)。
優(yōu)秀日記 篇3
《男生日記》是我比較喜歡的一本書。作者是著名兒童作家楊紅櫻。這本書真實(shí)的記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他的精彩難忘的暑假生活。
《男生日記》這本書主要講了六年級(jí)的男生吳緬精彩的暑假生活:跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏;回到成都后,他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi),同時(shí)還挽救了一場(chǎng)即將毀滅的婚姻;幫助山區(qū)失學(xué)兒童重返校園??
此時(shí),望著漫天大雨,閑暇無(wú)事的我不禁打開這本令我好奇的這本書。不一會(huì)兒,我就沉浸在這書的海洋中,遨游這奇妙的趣事。書里主要講的是一位學(xué)生——吳緬的故事。他樂(lè)于助人,幫同學(xué)宋立春——一個(gè)下崗工人的兒子湊學(xué)費(fèi);他敢于冒險(xiǎn),去西藏不坐飛機(jī)坐軍車;他吃苦耐勞,幫爸爸一起去運(yùn)樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。他很獨(dú)立,無(wú)論什么事,都是自己來(lái):機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試。
這本書中讓我最難忘的是,吳緬和他爸爸去西藏。他爸爸說(shuō)去西藏有兩種方法,一種是坐飛機(jī)不到三小時(shí)就到了,第二種是跟軍車走大約要走一個(gè)星期,在路上會(huì)遇到很多驚險(xiǎn)的事,而且說(shuō)不定也會(huì)有生命的危險(xiǎn)。但是他還是勇敢的選擇了坐軍車進(jìn)藏。他們?nèi)チ搜虐,穿越了長(zhǎng)長(zhǎng)的二郎山隧道,還去了有名的康定城,那里有很多煙花石的跑馬山,之后又到了公主橋和野人海。野人海里可不是真的有野人啊,野人海在藏語(yǔ)中是“木格措”,或者也可以說(shuō)是無(wú)法跨越的海。據(jù)說(shuō)很多年前有人在海濱伐木,用扎木筏子渡湖,劃到湖心,不料扎木筏子的繩子斷開,結(jié)果木筏子散了,伐木人都葬身海中。因此被稱為無(wú)法跨越的海。吳緬去了這么多美麗的地方,不禁使我也想去西藏去游玩一番。
他為他爸爸鋸木條,運(yùn)木料,十分能吃苦;他為同學(xué)宋立春攢學(xué)費(fèi),表現(xiàn)了他對(duì)他人的關(guān)愛(ài),講義氣;同時(shí)他敢于走危險(xiǎn)的西藏川運(yùn),表現(xiàn)出了他的勇氣;
他還對(duì)小混混大打出手,更體現(xiàn)了他的見義勇為?
我最喜歡的一節(jié)就是”別墅鬧鬼“了。石磊本想裝成鬼嚇大家讓大家誤以為是鬼來(lái)了,結(jié)果沒(méi)想到剛走幾步就被來(lái)抓鬼的胡博士和吳緬給嚇到了?吹竭@里我忍不住哈哈大笑。
這本書我已經(jīng)看了快一星期了,知道了精豆豆,古龍飛,魯肥肥,吳緬四個(gè)好哥們考到了三所不同的學(xué)校。吳緬的好朋友冉冬陽(yáng)也考到了不同的學(xué)校。后來(lái)她折了999顆幸運(yùn)星,送給了吳緬。
不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),無(wú)論什么事,吳緬都是自己來(lái),自立自強(qiáng),吃苦耐勞。而現(xiàn)如今的`我們?nèi)鄙俚那∏【褪沁@一點(diǎn),在家里太嬌生慣養(yǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但什么事都不會(huì)做,總會(huì)說(shuō)一些大道理,碰到一點(diǎn)小事就不知所措,實(shí)踐太少。所以,我們要向吳緬學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,自己能做的事情盡量自己做。吳緬的性格應(yīng)該算是現(xiàn)在的學(xué)生性格榜樣。有些小學(xué)生吃一點(diǎn)點(diǎn)苦就不住的抱怨,做事愛(ài)半途而廢、對(duì)同學(xué),周圍的人的關(guān)愛(ài)甚少、遇到壞人立馬退縮等。我認(rèn)為男生就應(yīng)該應(yīng)大氣、大膽、大義,而這些吳緬做到了。
至此,我要學(xué)習(xí)他的機(jī)智、善良和勇敢,在同學(xué)面前多一份真誠(chéng),在抵制壞人壞事時(shí)多一份勇氣!而《男生日記》這本書教會(huì)了我非常多的知識(shí)和道理,如果你有興趣的話,不妨也來(lái)看一看吧!
優(yōu)秀日記 篇4
暑假終于到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業(yè)沒(méi)做完,擔(dān)心被老師罵.早暑假里可以睡懶覺(jué)了,作業(yè)再遲做也不用擔(dān)心被罵了.但是也不能整天誰(shuí)懶覺(jué)啊!所以,老爸老媽就給我制定了一個(gè)暑假生活日程表,讓我按照日程表來(lái)做.可是,你說(shuō)我會(huì)照著日程表來(lái)做嗎 嘻嘻!我肯定不會(huì)啦!因?yàn)槲蚁矚g無(wú)拘無(wú)束的日子,不喜歡受拘束的過(guò)日子.
在暑假里,我沒(méi)事就看看書,寫寫作業(yè),記記日記什么的..如果,我心情好的話,就和同學(xué)通通電話,聊聊天.和爺爺奶奶拉拉家常什么的,有趣極了!不過(guò),最有趣的事還是聽聽爺爺講故事,和他談古論今,還不時(shí)引出許多笑話來(lái)呢!
我記得有一次,我和哥哥爭(zhēng)論起曹操來(lái),我說(shuō):"曹操是個(gè)奸詐小人,不是個(gè)好東西."哥哥說(shuō):"他不是什么奸詐小人."爺爺聽見了就笑話我不懂事說(shuō):"曹操的確不是什么奸詐小人,他是一個(gè)有名的詩(shī)人和政治家.知道了沒(méi)有,傻孫子,以后別這樣說(shuō)啊,會(huì)笑死人的."我聽了后,連連點(diǎn)頭說(shuō):"知道了,知道了.我以后不說(shuō)他是奸詐小人就是了."
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