六一兒童節(jié)作文3篇（優(yōu)）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是我最期待的節(jié)日和盛宴。我期待著自己節(jié)日的到來(lái)。
早上起來(lái)，看到了操場(chǎng)四周擺滿了許多花朵，好一派節(jié)日景象！慶祝表演開(kāi)始了，同學(xué)們唱歌的唱歌，跳舞的跳舞。跳舞的同學(xué)姿態(tài)優(yōu)美，唱歌的.同學(xué)聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。但我最喜歡的是健美操，我覺(jué)得他們活力十足。臺(tái)上精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下掌聲不斷，當(dāng)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。
下午，媽媽也說(shuō)準(zhǔn)備給我過(guò)一下兒童節(jié)。正好今天電影院開(kāi)始營(yíng)業(yè)，媽媽帶我去看電影。我們看了《潛艇總動(dòng)員》里面講述了兩個(gè)潛艇幫助水下考古家找到了一個(gè)又一個(gè)的寶物，立了大功�？脊艑W(xué)家送給了他們四個(gè)徽章，讓我懂得了要勇于探索。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，一大早，爸爸問(wèn)我要去哪？我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。爸爸說(shuō)：“我想買一條新褲子，要不咱們坐輪船去海門買一條吧�！蔽艺f(shuō)：“那樣的話，就太好了！”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問(wèn)我：“那我能不能去��？”我說(shuō)：“你在我的心中是最好的媽媽，我怎么會(huì)把你給丟下呢？”“那就好�！眿寢屨f(shuō)。說(shuō)著，咱們就坐電瓶車車去那望不到邊境的長(zhǎng)江邊坐輪船去了。
咱們?cè)谀抢锝辜钡牡却喆牡絹?lái)，說(shuō)著輪船就來(lái)了，它發(fā)出汽笛聲，就表示咱們可以上輪船了，我風(fēng)馳電掣地跑上輪船，生怕它開(kāi)走了。
過(guò)了一會(huì)兒，輪船慢慢的開(kāi)走了，去那遙遠(yuǎn)的海門。你聽(tīng)，浪花的`聲音是多么的悅耳；你看，天空中的云千變?nèi)f化，真是好看�。�
快要到十點(diǎn)鐘的時(shí)候，咱們才到海門，咱們走了很長(zhǎng)一段時(shí)間才上車的，我都累壞了。
咱們又玩了很多好玩的，爸爸給我買了一只手表，媽媽給我買了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書(shū)，因?yàn)樗鼈兘o我智慧，我愛(ài)世界上所有的書(shū)。
我喜歡這次的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇3
抓不住的歲月鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗！
六·一兒童節(jié)，在這樣歡快的氣氛里，我和同學(xué)們將結(jié)束兒童生涯，也意味著屬于我們兒童節(jié)，只剩一個(gè)。在這之前，我和隊(duì)員們?yōu)榱嗽趯W(xué)校組織的活動(dòng)中取得好的成績(jī)，都不斷進(jìn)行排練……也正因?yàn)樵谂Φ挠?xùn)練中，我們更多的是體驗(yàn)到了過(guò)程中的快樂(lè)！在這些過(guò)程中，我們有因?yàn)樾⌒〉某晒Χ老�；有過(guò)配合不當(dāng)而爭(zhēng)執(zhí)；有過(guò)不小心而摔得人仰馬翻；有過(guò)腳被綁到青一塊紫一塊也不曾放棄，甚至有過(guò)血和淚的付出，有過(guò)早早來(lái)到學(xué)校勤奮地排練……
有那么一次，我們這一組，有同學(xué)因?yàn)闆](méi)及時(shí)停下來(lái)，而意外地把腳筋傷到了，這是第二次她的腳又受傷了，只是與上次不同的是，她哭了，似乎很嚴(yán)重。有的同學(xué)緊忙幫她揉腳，有的是連連安慰。這叫我們都很擔(dān)心，眼看快要到比賽了，這可怎么辦？一個(gè)周末過(guò)去了，當(dāng)再次訓(xùn)練時(shí)，我問(wèn)她：“疼么？能跑么？”她平淡地說(shuō)：“疼，但能跑！”語(yǔ)氣是這樣堅(jiān)定，不由讓我欣慰。也因此，我們的排練繼續(xù)。
這次活動(dòng)中，我們有一個(gè)支持者——羅老師。每次的`訓(xùn)練，老師都會(huì)跟我們談?wù)摗皯?zhàn)略”，讓我們知道哪里不夠好，哪里要努力做好！這為我們勝利手取了不少勝算。
當(dāng)比賽那一天就即，我們懷著興奮而激動(dòng)的心情去赴宴最后一個(gè)兒童節(jié)。當(dāng)所有儀式完畢后，我們便冒著朦朦細(xì)雨準(zhǔn)備比賽，第一場(chǎng)是30人傳籃球比賽，我們組榮幸地獲得了第二名，這使我們信心倍增！接下來(lái)便是我們訓(xùn)練已久的綁腳比賽，賽場(chǎng)上有幾分緊張的氣息，我們不斷為自己加油，我們這組是最后沖刺，當(dāng)前三隊(duì)都差不多跑完后，我們一起喊著“123”就沖出去了，每一分每一秒，我們都在努力著，功夫不負(fù)有心人，我們的成績(jī)排在第二。我相信這和大家的努力都分不開(kāi)！最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是盲蚣比賽，或許是因?yàn)樯儆?xùn)練的原因，使我們得了第一，倒數(shù)的。就這樣，我們成了最經(jīng)典的一組，在賽場(chǎng)上繞了一圈又一圈，但是很開(kāi)心，真的很開(kāi)心，就像老師說(shuō)的：我們?cè)谟诘氖菂①愡^(guò)程，結(jié)果是另一回事。
雖然，我們?cè)谶^(guò)程中學(xué)到了更多——勇敢、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)！最后一次這樣幸福地沉浸在六一兒童節(jié)里，我開(kāi)心地笑了，同學(xué)們笑了，老師更是欣慰。我們的微笑，都定格在那一瞬間，成為永恒的回憶。
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