四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>我們一起走過(guò)作文

我們一起走過(guò)作文

時(shí)間:2023-11-01 09:27:07 作文大全 我要投稿

我們一起走過(guò)作文(實(shí)用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我們一起走過(guò)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們一起走過(guò)作文(實(shí)用15篇)

我們一起走過(guò)作文1

  云卷云舒,四季輪回,不知不覺(jué)中,我們已并肩走過(guò)了十四個(gè)年頭。在這十四年中,你們教會(huì)我愛(ài),你們教會(huì)我成長(zhǎng)。漸漸地,我長(zhǎng)大了,你們頭上的銀絲卻逐漸增多。爸爸媽媽?zhuān)疫記得你們對(duì)我說(shuō),家,要靠彼此之間的理解,才能走得更遠(yuǎn)。

  那個(gè)冬天很冷,冷得連鳥(niǎo)兒都不愿再叫,一片冷寂。父親躺在病床上,因?yàn)檠縿?dòng)了大手術(shù),所以一動(dòng)也不敢動(dòng)。我剛和母親大吵了一架,一個(gè)人坐在另一張病床上,一邊哭,一邊看著窗外燈火輝煌的洛陽(yáng)?上,那看似溫暖的燈火,并不能化解我心中的寒冷。那一刻,我真是恨死母親了。為什么她要無(wú)緣無(wú)故對(duì)我發(fā)脾氣?還叫我忍受?我一邊想著,一邊抽泣。母親見(jiàn)我這樣更加惱怒了,她吼道:“再哭!再哭你就滾出這個(gè)家!”我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,又和她大吵了一架,氣得她將書(shū)摔在地上。那聲音像一記響亮的耳光,扇在我的心上。

  此時(shí),沉默許久的父親發(fā)話(huà)了:“孩子,過(guò)來(lái)!蔽屹氣說(shuō):“不!”父親頓了頓,又用命令的語(yǔ)氣說(shuō):“過(guò)來(lái)。”我依舊不去。突然,父親像要從病床上坐起來(lái)一般,大聲吼道:“過(guò)來(lái)!”我被父親這一舉動(dòng)嚇傻了,生怕父親的腰出了什么事,連忙坐在了父親身邊。

  沉默了許久,父親突然問(wèn)我:“什么是家?”我一瞬間愣住了,不懂得父親這話(huà)的'含義。父親又問(wèn):“一間房就是家嗎?”我搖搖頭。父親又沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“你看,現(xiàn)在爸爸住院了,媽媽從工作崗位上回來(lái)照看爸爸,你也回來(lái)了,三個(gè)人在一起,彼此照顧,這才是家。”我剛剛不流淚的眼又紅了。父親接著說(shuō):“家,要靠彼此之間的理解,才能走得更遠(yuǎn)!蔽以僖惨种撇蛔∽约旱难蹨I,任她簌簌地流下來(lái)。那一刻,我才懂了家的真正含義。

  現(xiàn)在,我坐在考場(chǎng)上,窗外又是肅殺的冬,但我的心中卻充滿(mǎn)了溫暖與感激。新的一年已經(jīng)到來(lái)。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,陪我一起走過(guò)那么多的喜怒哀樂(lè)。那個(gè)我們一起走過(guò)的冬天,讓我懂得了家的真正含義。讓我們以愛(ài)為舟,以理解為槳,肩并肩,手拉手,走過(guò)以后的冬天,走向只屬于我們的,晴朗的未來(lái)。

我們一起走過(guò)作文2

  “記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,

  你愛(ài)談天我愛(ài)笑。

  有一回并肩坐在桃樹(shù)下,

  風(fēng)在林梢鳥(niǎo)在叫。

  我們不知怎樣睡著了,

  夢(mèng)里花落知多少!

  這首小歌,第一次聽(tīng),我就很有感覺(jué)。有時(shí)往往,相處已久的時(shí)光,回憶下來(lái),可能只剩幾個(gè)剪影,在某個(gè)不知名的夜晚,以夢(mèng)的形式出現(xiàn)。

  記得初中第一次校運(yùn)會(huì),我沒(méi)敢報(bào)項(xiàng)目,倒是樂(lè)呵呵地連同幾個(gè)玩得好的同學(xué),拎著一支筆、一個(gè)本子,滿(mǎn)操場(chǎng)地亂跑,一旦碰見(jiàn)我們班的同學(xué)正在比賽,不管是熟是生,就忙坐下寫(xiě)加油稿,交到廣播站處。后來(lái)累了,所幸偷懶,對(duì)著秩序表寫(xiě)稿,憑著貧瘠的想象力,胡謅幾句千篇一律的場(chǎng)面描寫(xiě)。幾個(gè)女生,一排坐著,稿紙枕在膝蓋上邊費(fèi)勁地寫(xiě),仿佛不被周?chē)泥须s干擾,某一瞬間同伴認(rèn)真的側(cè)臉染上淡白色的光圈,這一幕便揮之不去。

  第二次時(shí),突然有人攛掇我報(bào)項(xiàng)目,心血來(lái)潮之下,于是參加女子接力。等到正式比賽,卻是莫名沒(méi)底,還好不少同學(xué)來(lái)為我們助威。他們鼓勵(lì)的目光,給我一種相信自己的錯(cuò)覺(jué)。我不禁期盼準(zhǔn)備時(shí)間能夠再長(zhǎng)一些,暗想對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),也許最幸福的,不是上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),而是在這一刻,被熱切地需要。發(fā)令槍響,身后的吶喊聲沒(méi)能被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下,混著咻咻的風(fēng)聲和急促的.腳步聲,久久盤(pán)桓在我腦海。

  最后一次,不知怎地我患得患失,一番躊躇以后,方才決定再報(bào)女子接力。終于開(kāi)始比賽,由于信心不足,我果真發(fā)揮失常,留下幾乎墊底的第一棒,內(nèi)疚、失落、懊惱,簡(jiǎn)直要將我在炎日之下燃盡。我慢慢踱回座位,大家要為最后沖刺的同學(xué)加油,顧不上我,反而松一口氣。這時(shí)有個(gè)朋友過(guò)來(lái),默默地遞一杯水給我。我緩緩地抿下它。水的清洌掠過(guò)我的喉嚨,汨汨流下,似乎浸潤(rùn)我焦躁的肺和沉郁的心,使我呼吸舒暢,渾身通達(dá),這份涼爽于是深深烙進(jìn)我的知覺(jué)。

  無(wú)法承載太過(guò)繁重的記憶,正如我們無(wú)法裝下滿(mǎn)地落花,唯有挑揀其中幾朵,細(xì)細(xì)熨帖在收藏里,替我描摹那些年,我們一起走過(guò)的歲月。

我們一起走過(guò)作文3

  只要你足夠努力,足夠拼搏,你可以自由選擇你想要為之奮斗的生活和你想做的工作。即使,它多么為世人否認(rèn)和無(wú)法理解!}記

  11月3日,韓國(guó)仁川文鶴體育館內(nèi),伴隨著主持人和現(xiàn)場(chǎng)觀眾,以及無(wú)數(shù)守候在直播間觀眾的尖叫,巨大的電子屏幕上幾個(gè)角色沖進(jìn)敵方陣營(yíng),推倒冰晶,以3—0戰(zhàn)績(jī)干凈利落地結(jié)束戰(zhàn)斗。

  20xx年lol全球總決賽冠軍誕生了!

  這支名為“ig”的隊(duì)伍,它來(lái)自中國(guó)。

  這是《英雄聯(lián)盟》自創(chuàng)辦以來(lái),中國(guó)大陸戰(zhàn)隊(duì)首次站上全球總決賽,無(wú)數(shù)年輕人關(guān)注這場(chǎng)焦點(diǎn)之戰(zhàn)。當(dāng)仁川的金色雨為這支從未有人看好的中國(guó)隊(duì)而灑落時(shí),幾乎同一時(shí)刻的中國(guó)校園學(xué)生宿舍爆發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼——

  “ig牛逼!”

  因?yàn)椋袊?guó)等了這個(gè)冠軍,整整七年啊。

  電子競(jìng)技的興起,并不被大多數(shù)人看好。當(dāng)職業(yè)隊(duì)員們辛辛苦苦制定計(jì)劃,抑或鍛煉手速的時(shí)候,人們幾乎毫不猶豫地下了定論:這是“玩物喪志”,是“不務(wù)正業(yè)”,是“沒(méi)有前途”的。

  電競(jìng)職業(yè)隊(duì)員與業(yè)余沉迷游戲的玩家不同。他們背負(fù)著許多人無(wú)法理解的目光,熬過(guò)親近之人的強(qiáng)烈發(fā)對(duì),最后,固執(zhí)地選擇了電競(jìng)這條路。

  ig,用他們的努力證明,電競(jìng)不是玩笑,不是玩物喪志,它也一樣可以為國(guó)爭(zhēng)光。電競(jìng)不應(yīng)是人人喊打的,它是這一代人的夢(mèng)想與榮耀。

  有人評(píng)論ig獲獎(jiǎng)的意義:為什么你會(huì)聽(tīng)到年輕的`歡呼?因?yàn)檫@是他們不被理解的少年與現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)持,在此刻得到了正名。

  上一代人有金庸先生給的“俠之大者,為國(guó)為民”的江湖夢(mèng),而我們有ig給的象征著努力與堅(jiān)持的電競(jìng)夢(mèng)。這一周的開(kāi)始,金庸先生去世,一個(gè)時(shí)代落幕了,但與此同時(shí),另一個(gè)時(shí)代在緩緩開(kāi)啟。

  這是一代人與另一代人夢(mèng)想的交疊。

  而交疊的中心,是熱血,也是努力。

  ig零封fnc是電競(jìng)?cè)说呐Γ鹩沟臅?shū)從被反對(duì)到理解,是作者的努力。而我們身為九年級(jí)學(xué)生,就要為中考努力。

  讓九年級(jí)與“ig精神”一起走過(guò),只有你現(xiàn)在努力,才能換取你想要的人生,即使那多么為世人否認(rèn)和無(wú)法理解!

我們一起走過(guò)作文4

  琴聲悠悠,回蕩在耳畔。忘不了的,是你我一起走過(guò)的鋼琴之旅。

  你是我最好的朋友。鋼琴則是我們共同的愛(ài)好;匚赌阄夜操p鋼琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多令我記憶猶新。

  憶起林蔭道上的漫步,憶起共渡的聽(tīng)琴時(shí)光。

  記得炎炎夏日里,我們一同走在校園的林蔭道上。你戴上耳機(jī)的一只,將另一只輕輕塞入我耳朵,播放你情有獨(dú)鐘的一首鋼琴曲——《Summer》。一連串輕快靈動(dòng)的跳音傳入耳中,像一股清涼的風(fēng)撲面而來(lái)。微風(fēng)徐徐拂過(guò),樹(shù)葉翩翩起舞,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上的點(diǎn)點(diǎn)光斑也來(lái)回地晃動(dòng)著,似五琴譜上不安分的音符。在享受這動(dòng)人樂(lè)曲的同時(shí),我看到你的'眼神中,也滿(mǎn)是愉悅,專(zhuān)注于陶醉。你沖我會(huì)心一笑,不必說(shuō)什么,我們的心靈已因那份對(duì)鋼琴的癡迷悄然貼近。

  漸漸地,我們從一同聽(tīng)琴變?yōu)橐煌非佟?/p>

  陽(yáng)光明媚的午后,你總會(huì)拉著我去藝術(shù)館。你我悄悄溜進(jìn)琴房,屏息凝神地站在彈琴者身后聆聽(tīng);蚴锹(tīng)到精彩處心領(lǐng)神會(huì)的片刻對(duì)視,或是聽(tīng)到彈得不如意不約而同的微微蹙眉,你我始終全神貫注。一曲終了,你我便不出聲響地離開(kāi)。接下來(lái)就是我們對(duì)聽(tīng)到的樂(lè)曲的討論。你我侃侃而談,從鋼琴曲本身風(fēng)格到彈奏著彈奏時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn),眼中閃著自信的光芒,我則補(bǔ)充不同的想法。友誼與對(duì)鋼琴的入迷交織在一起,在你我間傳遞。

  后來(lái),你我一起彈琴,以默契見(jiàn)證友誼。

  空琴房里,我們坐同一長(zhǎng)凳用同一副琴鍵,以四手連彈的方式奏同一樂(lè)曲。你彈明快歡暢的高音部分,我彈輕柔低沉的低音部分,默契的配合讓旋律的交接天衣無(wú)縫。每次彈完一遍,沒(méi)有對(duì)對(duì)方失誤的責(zé)怪,而是對(duì)各自不足的認(rèn)真總結(jié)和相互配合的反復(fù)練習(xí),琴房里琴聲清脆,不絕于耳——其中的每個(gè)音都充溢著我們對(duì)鋼琴共同的喜愛(ài),見(jiàn)證我們的友誼,在我心中激起層層漣漪……

  從一起聽(tīng)琴到品琴再到彈琴,我們共同走過(guò)初中三年的鋼琴之旅,其中有太多讓你我難忘:那份共同的對(duì)鋼琴的癡迷,配合的默契,真摯的友誼……我的鋼琴之旅,因你陪我共同走過(guò)的足跡而更加多彩。

我們一起走過(guò)作文5

  我的伯伯是一位位愛(ài)心人士,每年都會(huì)和貴州貧困山區(qū)的家庭結(jié)對(duì)子,今年暑假他帶著小哥哥到貴州山區(qū)體驗(yàn)農(nóng)村生活。小哥哥很喜歡看書(shū)和寫(xiě)作,每年去的時(shí)候都會(huì)帶上一些書(shū)和自己喜歡看的《未來(lái)作家報(bào)》。

  山區(qū)的生活是很艱苦的,沒(méi)有電話(huà),沒(méi)有電燈,交通也很不方便,吃的也是自己家種的菜,那戶(hù)人家有個(gè)小孩子跟小哥哥差不多年紀(jì),但是他卻沒(méi)有小哥哥幸運(yùn),他們家太窮,也沒(méi)上過(guò)幾天學(xué),小小年紀(jì)就跟著父母在家干農(nóng)活。小哥哥住進(jìn)他們家后,也跟著他一起吃住一起干農(nóng)活,有好多地方還不如小小年紀(jì)的'他。晚上小哥哥就借著蠟燭光看書(shū),勞動(dòng)了一天的孩子也跟他一起住,看到小哥哥在看的《未來(lái)作家報(bào)》,他著迷了。

  小哥哥問(wèn)他:“你認(rèn)識(shí)字嗎?”他說(shuō):“沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但是你手中的這份東西上面的字我好多是認(rèn)識(shí)的!毙「绺缫幌伦用靼琢,他說(shuō):“你喜歡看這份《未來(lái)作家報(bào)》嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。然后小哥哥說(shuō):“那好的,現(xiàn)在開(kāi)始每天晚上我教你看,如果看不懂,我給你講這些小故事。”他的臉上顯得非常的期待。

  從那天開(kāi)始,孩子每天期待著晚上的到來(lái),哥哥每天都會(huì)給他講一個(gè)《未來(lái)作家報(bào)》上的故事。《未來(lái)作家報(bào)》上的每個(gè)故事,每一篇的文章都深深吸引著他,他認(rèn)識(shí)的字不多,但是《未來(lái)作家報(bào)》的內(nèi)容在講述這個(gè)年紀(jì)的小朋友的生活,學(xué)習(xí)……他從來(lái)沒(méi)走出過(guò)這座大山,但是他在報(bào)紙上看到了山外面的世界,是多少的美好!

  很快一個(gè)月體驗(yàn)生活結(jié)束了,伯伯去接小哥哥了,同時(shí)還送去了好多生活用品和錢(qián)。農(nóng)戶(hù)家為了表示感謝一定要留伯伯吃飯,桌子上出現(xiàn)了難得一見(jiàn)的肉。但是伯伯和小哥哥謝絕了,他們不是不餓,也不是嫌棄他們的菜不好,是想把這頓飯省著給農(nóng)戶(hù)自己家吃。臨走前小哥哥問(wèn)那個(gè)孩子:“你想要什么禮物?”孩子對(duì)小哥哥依依不舍的說(shuō):“我想跟你們一樣,能看到這份《未來(lái)作家報(bào)》”。小哥哥臨走前把自己隨身帶著《未來(lái)作家報(bào)》和一些自己喜歡的書(shū)都送給了他。

  《未來(lái)作家報(bào)》用心講述著我們快樂(lè)的童年!從那時(shí)開(kāi)始,小哥哥都會(huì)把每期的報(bào)紙都給整整齊齊的收藏起來(lái),等到來(lái)年帶上這些報(bào)紙,再去看那個(gè)貴州山區(qū)的孩子。

我們一起走過(guò)作文6

  大片大片的麥田,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,潔白潔白的云朵。收麥季節(jié),我們和大人一起走過(guò),分享喜悅和歡樂(lè)……

  當(dāng)晴朗的天空又一次被金色的麥田托起,農(nóng)忙的味道已蔓延到家家戶(hù)戶(hù)。當(dāng)大人們拎著鐮刀下田收割時(shí),我們也興奮得沒(méi)有等到太陽(yáng)曬到被窩就早早起來(lái),走到田埂上,正好遇上一樣跳著過(guò)來(lái)的鄰家伙伴們。大人們揮舞著鐮刀,一行行地往前割,我們便在田岸上追逐,笑聲在田野中回蕩著。田埂上的小草一簇簇的,綠葉一片挨著一片,見(jiàn)著我們,羞答答地縮在岸邊,好像站錯(cuò)了地方的孩子,可玩瘋了的我們誰(shuí)也不去理會(huì)。割累了的大人們時(shí)常站直了腰,歇一歇,看到旁邊戲鬧著的我們,微微一笑,繼續(xù)彎腰揮鐮。

  快到中午,太陽(yáng)越來(lái)越興奮,我們只好躲在家里,挺懂事似的倒上滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯熱茶,跑到外面墻角邊摘幾片說(shuō)不出名字的.香草葉子,洗干凈,放到杯里,看著翠綠翠綠的香葉兒,聞著淡淡的香氣,想象著大人們等會(huì)兒“搶茶”喝的情景……我小嘴一咧,又蹦蹦跳跳地跑到廚房,蹲在灶旁,看著爺爺把稻草一把接一把地送進(jìn)灶膛,想著過(guò)一會(huì)兒桌上有幾樣自己最?lèi)?ài)吃的菜,忍著饞偷偷地笑……見(jiàn)著飯好了,我跑著跳著到田頭,扯著嗓子喊著“飯好啦”于是,揮舞的鐮刀終于歇了一把勁兒……

  吃完午飯,睡完午覺(jué),快到傍晚時(shí)分。揉著惺忪的睡眼,歡快的身影又一次開(kāi)始了穿梭,田埂上的笑聲拉著將要逝去的陽(yáng)光從田間葉縫中鉆出來(lái),閃耀著流動(dòng)的質(zhì)感。我們依舊跟著鐮刀的節(jié)拍,在田間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跑著、跳著、笑著、玩著。掛在火紅的天空中的夕陽(yáng),似乎笑看我們,深深醉去……

  可是,夕陽(yáng)總會(huì)落下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子總會(huì)長(zhǎng)大。如今坐在考場(chǎng)上的我,依舊會(huì)仰著臉,望著天空,癡癡地幻想明天的天空還像一塊剛?cè)镜牟,藍(lán)底,帶著些許白云做的花紋,而我依舊會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在麥田中盡情地跑著、跳著、笑著,和大人們一起走過(guò)……

我們一起走過(guò)作文7

  晚飯后,我和爸爸一起出去呼吸呼吸新鮮空氣。

  那時(shí)正值雨雪季節(jié),西北風(fēng)時(shí)不時(shí)向南方奔襲,讓漫天雪花手足無(wú)措地亂成一團(tuán)。新年將至,街道兩邊的行道樹(shù)和路燈都戴上了漂亮的掛飾——彩燈和紅燈籠。彩燈星星似似地眨著明亮的眼,燈籠孩子般地?fù)u晃起紅肜肜的臉。原本冷清寂寥的街道因此溫馨不少。

  我和老爸合撐一把傘漫步于風(fēng)雪中。雪花惡作劇似的躲過(guò)傘面,撲粘在衣服上,刺骨的寒風(fēng)沖撞著一切,爸爸右手吃力地穩(wěn)了穩(wěn)傘,左手拍下我衣服上雪花,把我箍得更緊。喜歡自由的我厭惡地躲避著,不時(shí)把那只結(jié)實(shí)而沉重的肢膊從肩頭一把推開(kāi),任性的我不覺(jué)得這讓人心生溫暖,反倒有礙自由,再說(shuō)我已不是小孩了。

  爸爸沉默著,仍然緊緊地?fù)ё∥。又一陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái),吹亂了他的頭發(fā),他一手抓緊傘柄,一手趕走我衣服上的雪花。

  不覺(jué),到了路口。紅燈高傲的命令我們停下腳步。這讓我很不舒服,固執(zhí)地邁開(kāi)腳步前行——

  一瞬間,一股力量自肩頭爆發(fā),兩只老虎鉗似的大手扳住了我的雙肩,不禁連連后退。就知道是他!踉蹌了幾步后,一股叫怒火的東西自心底燃起。正欲轉(zhuǎn)頭破口大罵,可空氣突然變亮了,飛舞的雪花變得清晰,還泛著金光——唰——路旁骯臟的雪水四處飛濺,一輛小汽車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而過(guò)……

  我才隱隱的感覺(jué)到了那只胳膊上不斷散發(fā)出的焦慮、不安與恐懼,直到現(xiàn)在也絲毫沒(méi)有減輕力道。五指緊攀著肩頭,生怕會(huì)滑落。

  我的眼神小心翼翼的轉(zhuǎn)移,目光停留在了那只大手上。爸爸似乎注意到了,放松了點(diǎn)兒,但仍緊緊掛著不放下?粗侵粍(dòng)作已僵硬了的`手輕微抬起時(shí),我覺(jué)得肩頭沉重又舒服,冰涼又溫暖。霧氣似乎蒙上了雙眼……

  綠燈紳士般請(qǐng)我們前行。我握住了肩頭那只大手,上面棲息的幾朵雪花暖和得軟了身子,化為晶瑩可人的水珠。

  路旁的彩燈眨著明亮的眼,紅燈籠柔和地凝望著傘下的兩只手,漫天雪花模糊我的鏡片。

  那一刻,我和爸爸一起走過(guò)。

  那一刻,大手小手傳遞溫暖。

我們一起走過(guò)作文8

  人,應(yīng)該詩(shī)意地棲居在大地上——題記

  我們一起走過(guò)10年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這10年間,你既是我的朋友,又是我的老師,在你的陪伴與引導(dǎo)下,我在成長(zhǎng)的路上少了一分慌張,多了幾絲成熟。

  小時(shí)候,我和你是朋友,把你一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),便看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)景,我愛(ài)早春那“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。”溫柔寧?kù)o,也愛(ài)那“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”的勃勃生機(jī),我愛(ài)“無(wú)邊落木瀟瀟下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)!钡陌蹴鐨鈩(shì),也愛(ài)那“蟬噪林欲靜,鳥(niǎo)鳴山更幽!钡挠纳羁占,每當(dāng)我合上你陷入思緒中時(shí),眼前便被各種風(fēng)景所掩蓋,或明月大江,或亭臺(tái)樓間,或漁歌唱晚,或紅日初升,不知不覺(jué)中,我常常會(huì)被你帶到塞外遼闊的大漠感受長(zhǎng)河落日?qǐng)A的雄偉壯麗,或置身于月下遼闊的洞庭湖。感受“氣蒸云夢(mèng)澤”的煙波浩渺,與你為伴,我見(jiàn)識(shí)了數(shù)不清的好景致,體會(huì)到了常人難以察覺(jué)的許多樂(lè)趣。

  長(zhǎng)大后,你成為我的老師,當(dāng)我軟弱時(shí),你不僅是一位知曉人心的老師,能透過(guò)我迷茫的雙眼,為我指引方向,還是一位通曉萬(wàn)物的老師,能透過(guò)我無(wú)奈的舉動(dòng)給予我支持,你告誡我要有一身傲骨,“粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間!碑(dāng)我懶惰時(shí),你敦促我“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”,我失意時(shí),你開(kāi)導(dǎo)我像蘇東坡那樣“一蓑風(fēng)雨任平生!,更多時(shí)候你只是講述給我一個(gè)個(gè)故事,青蓮的思念朦朧了洛城的笛聲,摩潔的酒盞送別了遠(yuǎn)行的'故人,張繼的鐘聲響徹了夜半的姑蘇,王昌齡的明月模糊了征人的眼淚……一句句,一行行,你那博大精深的文明與智慧就凝聚在這字里行間,等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)掘。

  你被我一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)。合上最后一頁(yè),我掩卷沉思。

  《唐詩(shī)宋詞》我的昔日朋友,如今的明師。

  翻開(kāi)你,看見(jiàn)昔日,我們一同漫卷江山,激揚(yáng)文字。

  讀懂你,憧憬未來(lái),我在你的指導(dǎo)下,穩(wěn)步前行。

我們一起走過(guò)作文9

  有些路!可以肩并肩,手拉手,一起走過(guò)。

  回首三年,我們一起走過(guò)。我們之間,有著一條彩帶,將我們連在一起;我們之間,有著一顆紐扣,將我們系在一起;我們之間,有著一座橋,讓我們永不分離,那就是友誼。

  乘著思緒的小船,飄呀飄,飄呀飄,來(lái)到了我記憶猶新的一天。

  從第一次月考后,我就記住了她,并且很羨慕她,因?yàn)樗堑谝幻,而我卻是十幾名。但我不嫉妒她,因?yàn)槲視?huì)趕上她,于是,我默默告訴自己,她就是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手!

  然而仿佛上天安排好了似的,我們成了朋友,她盡她所能幫助我的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),其實(shí),學(xué)習(xí)之路上,我們可以肩并肩,手拉手,一起走。

  一個(gè)炎炎夏日,我心急如焚地等待的成績(jī)單遲遲未到,她卻來(lái)了,她祝賀我,取得了第一名,我一愣,旋即一笑 怎么可能 ,雖話(huà)是這樣說(shuō),但我卻相信她,也相信我的實(shí)力,她從不說(shuō)謊,她是學(xué)生會(huì)的,知道的消息的速度也比我們快,于是,我中了頭獎(jiǎng),得到成績(jī)單之后,我發(fā)現(xiàn)我與她只差幾分而已。我暗下決心,向更高的目標(biāo)沖刺,一定要將她甩在后面。

  但是我驕傲了,迷失了方向, 謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后 ,我慌了,又是她,幫助了我,在黑暗的`街道,我找不到出口,是她,像一盞路燈,指引我前進(jìn);是她,仿佛是暴風(fēng)雨中的一個(gè)標(biāo)志,讓我在學(xué)習(xí)之路上走的自信。我發(fā)現(xiàn),對(duì)手也是朋友,有些路啊,我們可以肩并肩,手拉手,一起走。

  轉(zhuǎn)眼間,到了初三,第三次月考在20xx年的第一場(chǎng)雪中進(jìn)行。窗外,陽(yáng)光透過(guò)云朵散在茫茫白雪之上,窗內(nèi),我在奮筆疾書(shū)。

  隔壁,坐著她,我的朋友,也是對(duì)手。這是我們的舞臺(tái),我們將盡顯才華,這是戰(zhàn)場(chǎng),我們將分出高低。

  此時(shí),坐在考場(chǎng)里的我,真心祝福她取得優(yōu)異成績(jī)。有對(duì)手,真好。

  朋友,對(duì)手,其實(shí)有些路,可以是肩并肩,手拉手,一起走。

我們一起走過(guò)作文10

  回首初一,那吟吟笑語(yǔ)、朗朗書(shū)聲仿佛還在耳畔回蕩。但,我們卻已一起走過(guò)。

  忘不了那“魔鬼與天使的完美組合”——語(yǔ)文老師兼班主任熊老師。進(jìn)班第一天,她美麗的笑容,親切的話(huà)語(yǔ)就使我一下子喜歡上了這個(gè)大姐姐般的老師。她最?lèi)?ài)念美文給我們聽(tīng),一串串優(yōu)美的詞句,從她口中緩緩?fù)鲁,仿佛她傾吐的不是文字,而是珍珠。一顆顆珍珠掉在地上,濺在空中,落進(jìn)每一個(gè)人的心里。我們的作文水平,就在這日復(fù)一日的潛移默化中,不知不覺(jué)提高了。

  期中考試的前一個(gè)多月,英語(yǔ)老師被查出得了重病,需要到武漢動(dòng)手術(shù)。老師去武漢前,最放心不下的就是我們,再三叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。動(dòng)完手術(shù),醫(yī)生要她休息兩個(gè)月,可她連一個(gè)月也沒(méi)休息完,就堅(jiān)持要來(lái)給我們上課。同學(xué)們感激她的關(guān)懷,你一元我兩元的湊了八十多元錢(qián),買(mǎi)了一大束鮮花和十多斤蘋(píng)果送給老師,反倒把老師感動(dòng)得一塌糊涂。在這種感情的雙向交流中,我們的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)。

  一天下晚自習(xí)后,我忽然覺(jué)得全身發(fā)熱。用體溫計(jì)一測(cè)量,38.5℃,我發(fā)燒了。同寢室的同學(xué)們知道后,全都圍過(guò)來(lái),告訴我別著急,另外的一些人則去通知班主任。老師知道后,急忙打電話(huà)叫來(lái)我的爸爸,當(dāng)醫(yī)生的爸爸安慰我不要擔(dān)心,只要吃些藥就行了。一位同學(xué)趕忙跑去給我買(mǎi)藥。吃完藥后,我睡下了好大一會(huì)兒,老師才肯放心地離開(kāi)。老師的`關(guān)懷,同學(xué)的熱心,使我倍感

  溫暖。

  炎炎烈日下,班主任帶著大家一遍又一遍地重復(fù)做著廣播體操,為的是能在比賽中拿個(gè)好名次。到了比賽的那一天,先出場(chǎng)的七(八)班獲得了一個(gè)好成績(jī):94.3分,還沒(méi)有一個(gè)班超過(guò)他們,同學(xué)們都為我們班懸著一顆心。終于輪到我們上場(chǎng)了,大家憋足了勁兒,動(dòng)作整齊,姿勢(shì)優(yōu)美,默契的配合征服了所有的評(píng)委,我們班與七(八)班打成了平手,并列第一。同學(xué)們擁抱,歡呼,喜悅籠罩了全場(chǎng)。

  難忘那些可敬的老師,難忘那些可愛(ài)的同學(xué)。一樁樁,一件件,說(shuō)不完,道不盡。說(shuō)不完,那流光溢彩的歲月;道不盡,那五彩繽紛的生活。那一年,我們一起走過(guò)。

我們一起走過(guò)作文11

  那段光陰,如一杯咖啡,散發(fā)出誘人的芳香;但流過(guò)舌尖,卻又帶著絲絲苦澀……

  一

  “加油,加油!”籃球場(chǎng)上播放著震耳欲聾的吶喊聲。我們正在舉行班級(jí)籃球賽。運(yùn)動(dòng)員奮勇?tīng)?zhēng)先,大灌籃好戲連連。只見(jiàn)“籃球王子”連連帶球過(guò)人。手中的球如同溫馴的小狗,一會(huì)兒鉆過(guò)胯下,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)個(gè)圈。最后,他飛身一躍,劃出一條美麗的拋物線(xiàn),籃球滾動(dòng)著準(zhǔn)確地穿框而出。“哇——”惹得邊上一位女生的尖叫,正捂著想合都合不攏的嘴巴呢。我這才知道她是剛轉(zhuǎn)來(lái)的。從此,便和她熟悉了。

  二

  “啪”的一聲,后腦勺一陣痛楚。啊,飛鴿傳書(shū)!哼,才不管他三七二十一呢,先睹為快。我小心翼翼的打開(kāi)紙張!班帷钡囊魂囷L(fēng)吹過(guò),紙片被“刮”走了。我的手懸在半空,呆愣著。隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn):“偷看別人的隱私!”這時(shí),她蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái):“真是太感謝你了!”留給我一頭霧水。后來(lái)才知道,那是某男生傳給她的密信,我只不過(guò)是“半路殺出個(gè)程咬金”罷了!不過(guò),我倆的友誼也隨之加深了!回想起來(lái),不禁莞爾一笑。

  三

  她又要轉(zhuǎn)學(xué)了!消息一出,舉班震驚!還清清楚楚地記得離別的情境:那櫻桃般紅腫的雙眼,那嘶啞的哭腔,信紙上絹秀的'文字及依稀的淚痕,照片上笑得比哭還難看的模樣。那天,我和她最后離校。她怔怔地望著寂靜的校園,仿佛要把這一切都刻在腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。我目不轉(zhuǎn)睛地望著天空,殘陽(yáng)如血,很美,很美,把天邊的云都染紅了。她終于開(kāi)口了:“你說(shuō)我還會(huì)回來(lái)嗎?”“一定會(huì)!”我哭了。是夕陽(yáng)的余暉刺痛了我的雙眼吧?她走了,昂著頭,大步流星地走出校園……

  時(shí)間可以沖淡一切,正如海灘上的足跡被潮汐一次次地帶走一樣。也許時(shí)光真的不會(huì)倒流,但我會(huì)把那段時(shí)光藏得很深,很深。畢竟我們一起走過(guò)。

我們一起走過(guò)作文12

  天黑了,孤獨(dú)又慢慢襲來(lái),腦海中那些我們一起走過(guò)的記憶開(kāi)始撕咬著我的心,無(wú)比疼痛。

  每當(dāng)我和你手拉手一起上學(xué),放學(xué),我都會(huì)無(wú)比興奮。雖然已經(jīng)成為中學(xué)生了,在別人看來(lái)可能很幼稚,但無(wú)論別人怎樣想、別人怎樣的眼光,我們照樣我行我素。就這樣,我們從小學(xué)一直拉到中學(xué)。經(jīng)歷了九個(gè)春夏秋冬,時(shí)間是漫長(zhǎng)的,但在我和她的眼里,也許只是一掃而過(guò),我和她曾經(jīng)互問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題,如果以后自己有了另一半,會(huì)不會(huì)忘記對(duì)方,我和她的答案都是不會(huì)。我們之間無(wú)話(huà)不談,當(dāng)然更沒(méi)有什么秘密,我們?cè)黄饡痴剦?mèng)想,一起想象自己的將來(lái)。但是現(xiàn)在卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,帶走了近九年的友誼。

  現(xiàn)在,我在她的眼里也許是一個(gè)眼中釘,從她每天看我的眼神,每一個(gè)動(dòng)作,可以看出我在她看來(lái),不過(guò)只是一個(gè)外來(lái)人,昔日的友好,昔日嬉笑,宛如一場(chǎng)夢(mèng)境,難道這一切真的不能改變了嗎?真的很回憶,當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出她的身影,我就會(huì)感覺(jué)到眼睛里會(huì)閃著一顆顆珍珠。

  控制不住自己去想,剎那間,又想起我們?cè)?jīng)在花架下背靠背看對(duì)方的日記時(shí)的情景,然后以同樣的幅度抽動(dòng)著肩天真地笑,如此美好的場(chǎng)景,我們?cè)谝黄鹂偸菭?zhēng)執(zhí),為了一點(diǎn)小事就吵得不可開(kāi)交,爭(zhēng)得面紅耳赤,最后看著對(duì)方的模樣,就會(huì)撲哧一笑,所有的矛盾都會(huì)化為烏有,真的希望這次也是這樣,回到從前的.友好。

  人世間刻骨銘心的是友誼,這段友誼在冥冥之中就蘊(yùn)藏著一種感動(dòng),讓我在人生的路上不在迷惘,讓我的腳印在人生路上更深更穩(wěn)。

  偌大的月亮在天空中掛著,寒冷的月光灑在我心上,安靜而略帶滄桑,往事隨風(fēng),但記憶的深處卻時(shí)時(shí)飄來(lái)淡淡的清香,就讓我和記憶一起走過(guò)看云卷云舒,憶花香淡雅。

  我很幸運(yùn),因?yàn)橛心惆槲易哌^(guò)往路,但我仍希望,還能和你牽手。

我們一起走過(guò)作文13

  一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),照在桌子的照片上,反射到我剛剛睜開(kāi)了惺忪睡眼里。照片中有40來(lái)個(gè)笑容燦爛的孩子,他們表情鮮活,明媚溫暖?粗@些笑臉,我眨著眼睛,仿佛看到了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的那些日子。

  小學(xué)一年級(jí),童真的我們把雙腳邁進(jìn)了這個(gè)七彩的校園,看到了寬闊的操場(chǎng),看到了環(huán)繞著操場(chǎng)的教學(xué)樓,還看到了一個(gè)又一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的陌生的面孔。我怯生生的看著這些陌生的事物,好奇的打量那些稚嫩的面孔,那時(shí)的我啊,怎么會(huì)知道這些孩子就是我相伴整整七十二個(gè)月的伙伴呢。

  那時(shí),我們把名字寫(xiě)在一張小卡紙,有些甚至是家長(zhǎng)幫忙寫(xiě)——歪歪扭扭的字,方方正正的`字形成鮮明的對(duì)比。我們一起聽(tīng)課,一起交流,一起玩耍,一起做游戲。就這樣,我們一起走過(guò)了有意義的一年級(jí)。

  小學(xué)三年級(jí),我們開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),奧數(shù),有時(shí)拿著成績(jī)單相互比較,互相打趣,但沒(méi)有人不高興,因?yàn)槠鋵?shí)大家都不在乎,只要聚在一起就很快樂(lè)。體育課,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上奔跑,寬大的操場(chǎng),對(duì)于我們是太大了,跑累了,就隨意的躺倒下來(lái),享受著暖和的陽(yáng)光的沐浴。

  時(shí)光悠悠,我們就這么不知不覺(jué)走過(guò)了三年。

  小學(xué)六年級(jí),那大操場(chǎng)不再那么大,我們卻更加快速的奔跑,我們要留戀校園里每一處景色。猶記得原來(lái)小李摔傷,我和小趙送他去醫(yī)務(wù)室,同學(xué)遲到,我們極力向老師說(shuō)情——我們?cè)缇彤a(chǎn)生了最最深厚的情誼。

  畢業(yè)那天,我們盡最大努力笑著拍下合照,即使眼圈發(fā)紅,雙目含淚。這張照片見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的小學(xué)生活。

  雖然我們現(xiàn)在都已各奔東西,去了不同的中學(xué),小學(xué)時(shí)光一去再也不能復(fù)返,F(xiàn)在只能靜靜的看著那發(fā)光的相片,懷念我們一起走過(guò)的那段美好的時(shí)光。但這么深厚的情誼,一起走過(guò)的日子,我怎么能夠忘記呢?

我們一起走過(guò)作文14

  “因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛(ài)的一家人!边@是多么感人肺腑的歌詞啊!在學(xué)校里,我的那些同學(xué)老師,他們就像是我的親人一樣,在我童年的記憶中留下了快樂(lè)的足跡。

  有難同當(dāng)

  今天,由于小陳調(diào)皮搗蛋,做操不認(rèn)真,扣了一分,給班級(jí)抹了黑,把老師的臉都?xì)饩G了,結(jié)果,老師讓他放學(xué)后到操場(chǎng)跑五圈,以示懲戒。這個(gè)懲罰對(duì)于體重超標(biāo)的小陳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。一放學(xué),小陳就愁眉苦臉地來(lái)到操場(chǎng),慢吞吞地跑起來(lái),我趴在窗口同情地望著小陳,心想:誰(shuí)叫你不認(rèn)真做操呢,哎!這時(shí),我又看到一個(gè)身影從小陳后面趕了上去,原來(lái)是我們班的體育委員,不知道體育委員對(duì)小陳說(shuō)了什么,小陳的腳步仿佛輕快了許多,就這樣,小陳在體育委員的`鼓勵(lì)下,堅(jiān)持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣,正想收拾書(shū)包回家,突然看到老師正站在操場(chǎng)的角落里點(diǎn)頭微笑,不知是在贊許小陳意志堅(jiān)強(qiáng),還是為體育委員的無(wú)私助人感到欣慰。我覺(jué)得生活在這樣一個(gè)“家庭”里,真幸運(yùn)。

  有福同享

  聽(tīng),教育里怎么一片歡呼聲?原來(lái)我們班被評(píng)為五星級(jí)班級(jí)。有些同學(xué)興奮得把帽子扔上了天,有的同學(xué)使勁拍著手歡呼,還有些同學(xué)在纏著老師給些獎(jiǎng)勵(lì)。大伙正在興頭是,只見(jiàn)班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員一人拎著一個(gè)大袋子進(jìn)來(lái)了,是什么呀?打開(kāi)袋子一看,是兩袋棒冰,原來(lái)老師早就想獎(jiǎng)勵(lì)我們一下了。我吃著棒冰,心里說(shuō)不出的甜蜜,說(shuō)不出的感慨,我為與老師同學(xué)們一起努力的成就而高興。

  共創(chuàng)美好

  期末考試就要來(lái)了,期末復(fù)習(xí)像一把大錘子重重地砸在同學(xué)們的腦門(mén)上,不過(guò),可沒(méi)把大家砸暈哦,反而砸出了大家的干勁。瞧,教室里成了讀書(shū)的海洋,有的同學(xué)在背課文,有的同學(xué)默古詩(shī)有的背英語(yǔ),有的抄詞語(yǔ)……大家都忙得不亦樂(lè)乎?吹竭@些情景,我心里充滿(mǎn)了自信,因?yàn)榇蠹叶荚谂Υ蚱,為更美好的明天奮斗。

  現(xiàn)在每每想起與同學(xué)們一起走過(guò)的日子,我總是感到無(wú)比留戀,留戀那個(gè)和諧美滿(mǎn)、溫馨舒適的“家”。

我們一起走過(guò)作文15

  操場(chǎng)邊的懸鈴木下,兩位少女并排而立,中考的腳步聲越來(lái)越近,畢業(yè)的時(shí)間也漸漸逼近,我望著你,若有星河的雙眸,不禁回想起那時(shí)初見(jiàn)。

  驕陽(yáng)當(dāng)空的夏日,我們?cè)谒苣z跑道上第一次相見(jiàn),并且可以說(shuō)一見(jiàn)如故,相見(jiàn)恨晚;蛟S是一樣的開(kāi)朗性格,或許一樣的熱愛(ài)美食,或許只是因?yàn)槲覀兊脑?huà)題總是那么合拍……總之,我們立即成了朋友。那天休息時(shí)你告訴我,你想學(xué)烘焙,自己開(kāi)一家糕點(diǎn)房,我發(fā)現(xiàn)你在憧憬未來(lái)時(shí),眼里閃著向往的光芒宛若繁星。

  夏日初見(jiàn),一見(jiàn)如故。

  落葉飄飛的秋日,田徑場(chǎng)上的吶喊一聲高過(guò)一聲,我鉚足了勁兒在場(chǎng)上拼命奔跑著,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),身后“噠噠”緊逼的腳步聲如擂鼓敲在我心上,我咬緊牙關(guān),拼命向前:沖、沖、沖……突然,我沖進(jìn)了一個(gè)溫暖的懷抱:“小謝,你做到了,3分40秒呀!”是你那熟悉的聲音,你扶著我走過(guò)喧鬧的人群,坐到操場(chǎng)邊的大樹(shù)下,那一刻,我是如此安心。

  秋日樹(shù)下,錦繡繁花。

  雪后初化的冬日,學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)正在如火如荼的進(jìn)行,身為主持人的我竟然在這關(guān)鍵時(shí)刻感冒了。我穿著單薄的裙子站在后臺(tái),寒風(fēng)陣陣我卻緊張得手心直冒汗,你悄悄走過(guò)來(lái),遞給我兩張暖貼,拍拍我:“別緊張,就當(dāng)做排練!辟N在胸口的暖貼熱乎乎的,一直熱進(jìn)了我的`心里。我從容地完成表演,因?yàn)橛心悖L(fēng)也不再凜冽。

  冬日暖陽(yáng),鼓勵(lì)滿(mǎn)懷。

  春暖花開(kāi)的時(shí)候,我們迎來(lái)第一次模擬大考,考前的每一個(gè)課間,都有我們攜手奮進(jìn)的身影。試卷上每一道難題,都有我們奮斗的痕跡,那些看似繁雜的題目,在我們共同的“攻克”下,一點(diǎn)點(diǎn)被解開(kāi)?记,你什么也沒(méi)說(shuō),但僅僅是那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,便足以讓我勇赴戰(zhàn)場(chǎng)。

  春日笙歌,一起走過(guò)。

  四季笙歌,校園處處是我們的回憶,恍然發(fā)現(xiàn)我們竟走過(guò)了那么長(zhǎng)的時(shí)光,只愿人生如初見(jiàn),余下的路我們還能一起走。

【我們一起走過(guò)作文】相關(guān)文章:

我們一起走過(guò)09-01

我們一起走過(guò)作文06-09

我們一起走過(guò)作文06-20

我們一起走過(guò)的日子作文04-16

我們一起走過(guò)的優(yōu)秀作文07-08

我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文07-08

我們一起走過(guò)作文【精】06-27

我們一起走過(guò)作文【薦】06-27

【精】我們一起走過(guò)作文06-27

我們一起走過(guò)作文【熱】06-27