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【薦】我的成長作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的成長作文4篇,希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
快樂的童年,成長的足跡。快樂總是伴隨著我們成長。
記得小時(shí)候,我和小朋友一起玩小汽車比賽,我的小汽車總是比小朋友的跑得快,跑得遠(yuǎn)。結(jié)果,我拿了第一名。我高興極了!
在快樂的游戲中,漸漸地,我上了幼兒園。在幼兒園里老師教我們唱歌、跳舞,還帶著我們做游戲,幼兒園里充滿了我們的歡聲笑語。
在歡聲笑語中,我上了小學(xué)。這里有高高的樓房,廣闊的操場,美麗的花壇,明亮的教室;這里有知識淵博的.老師,聰明可愛的同學(xué)。在這里我學(xué)到了豐富的知識,懂得了做人的道理。
快樂會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊,陪伴我成長。
我的成長作文 篇2
家是我們溫馨的避風(fēng)港,同時(shí),在成長的道路中,我們難免會(huì)遇到與家人之間的愛的碰撞,愛的碰撞伴我成長。
我在上小學(xué)時(shí),與表哥發(fā)生了一些碰撞。究竟那件事是怎樣的呢?
那是一個(gè)炎熱的夏天,我正在寫作業(yè),一會(huì)兒,我弟弟跑過來,他要找表哥問題,可表哥在畫畫,他需要安靜,結(jié)果弟弟跑了過去,對著表哥說了一句話。
“哥哥,哥哥,我想問你一道題,你能教教我嗎?”弟弟詢問道。
“不行,讓你姐姐教你我顧不著!彼蜔┑卣f。
一會(huì)兒,弟弟過來了,他讓我教他,于是我放下我的作業(yè),心平氣和地,將這道題講給他聽。不一會(huì)兒,一張令我氣憤而熟悉的臉龐出現(xiàn)在我面前,他跑過來。
“你剛剛的思路不太正確,我來教他,你去幫我做些吃的吧!”他不敢對我發(fā)火,十分溫柔地對我說。
可我卻怒了,心想:憑什么呀!剛剛他還不教,現(xiàn)在我講完了,他才過來,這是什么意思?而且還讓我?guī)退獤|西吃,憑什么呢?于是我按捺不住,就把想說的話都說了出來。哥哥卻一巴掌扇到了我的臉上,頓時(shí)就聽到了那清脆的聲音,而且我的嘴角還流了血。那一巴掌的聲音,吵醒了午睡的爺爺奶奶,他們聞聲趕來,將我扶了起來,并指責(zé)表哥。我卻攬住了,將事情一五一十地告訴了他們。他們知道以后,狠狠的訓(xùn)斥表哥,可我卻又?jǐn)堊×怂麄儭?/p>
事情過后,姑姑知道了,告訴了我們親人之間的碰撞,只是因?yàn),大家都相互關(guān)懷著對方,我們不能為一點(diǎn)小事,就按捺不住自己的情緒而發(fā)泄出來,我們要學(xué)會(huì)換位思考。我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事讓我明白了有時(shí),愛的.碰撞難以避免。
。∠M趷鄣呐鲎蚕,我茁壯成長;在愛的碰撞下,我能結(jié)出成功之果;在的碰撞下,我能更好的認(rèn)識社會(huì)……所以,愛的碰撞伴我成長。
我的成長作文 篇3
人在不斷走人生之途時(shí),同樣也在成長,對成長來說,孤獨(dú)是敵,亦是友。魯迅在孤獨(dú)中掙扎《吶喊》,貝多芬在孤獨(dú)中奏響《命運(yùn)》司馬遷在孤獨(dú)中鐫下《史記》。孤獨(dú)對我來說,也是不可躲過的死敵,教人磨礪的摯友。
野巷·煢
過去放學(xué)回家,總要經(jīng)過一條小巷,枯草濕土,靄靄暗色。靜得能聽到人踩上枯草“咔擦”聲的回音。巷子不長,但對我這種怕黑,怕孤獨(dú)的人來說,卻如惡獸張開獠牙。我每次經(jīng)過總是疾步快走。假裝自己行走于堂皇大道,目不斜視。后來的某一次,因走太快而摔傷了腿被母親訓(xùn)斥了一番。從此走這條野巷,暗暗告訴自己:并無什么好怕的,不就一人走路,一人到頭嗎?漸漸的,跌跌撞撞,也就摒開了孤獨(dú),從此也許無明燈,也走暗夜路。
厚雪·孑
冬天故鄉(xiāng)雪下得十分勤,皚皚厚雪,紛紛鵝毛,似乎天地都成為白色的領(lǐng)地,我獨(dú)自一人穿著紅衣站在偌大的雪地,想在這無邊雪地中徜徉,堆起雪球,搭個(gè)雪人,卻只有我一個(gè)人罷了,無聲無趣,許多伙伴被關(guān)在家中,一分一秒不肯放松地讀著書,寫著作業(yè)。我了無生趣地想:這也許不只是我的孤獨(dú),也是火爐旁他們的孤獨(dú)吧。
佳夢·獨(dú)
我一直想做一個(gè)以文字代替口的人,為此我做出了不少的努力,但父母一直不理解我心中的夢,他們認(rèn)為,我該關(guān)注的`是成績,是前途。為此與他們常爭吵不休,但我依然堅(jiān)定著這個(gè)夢想,就算前途重重迷障,我也義無反顧,孤身一人前往。
其實(shí)在生活中、人生中的那些孤獨(dú),無謂大或小,就像夜空中那顆顆閃耀的星星,雖看似不遠(yuǎn),實(shí)際相隔千山萬水。但我們都需把這些孤獨(dú)之星編織起來,繪成一匹夜的綢緞,總會(huì)照耀到心間每一個(gè)地方。
前路漫漫,孤獨(dú)不會(huì)就此消散,但愿在我成長途上,它能賜予我更多,我將,不懼磨難。
我的成長作文 篇4
青青的石徑幽靜而綿長,我在青色中等待。水來,我在水中等你;火來,我在灰燼中等你。
——題記
“砰”的一聲,我重重地關(guān)上了門。眼淚不由分地落了下來。此時(shí),我恨不得立刻離開這個(gè)家,把所有家的記憶全部消失在大腦中。無處發(fā)泄的我順手舉起了桌上的一堆書重重地摔了下去,倒在一旁靜靜地聽著這一聲巨響和門外的回應(yīng)。幾片散花的日記飄了下來,奇跡般的飄落在我的眼前。我呆呆地望著,那篇篇日記順著我的目光漸漸溜進(jìn)了我的心中。
X年X月X日天氣:雪
今天是我的生日,一回到家,媽媽就拿出了我心儀已久的那件棉衣。早在一星期前,和媽媽一起逛街時(shí),我不經(jīng)意地說出我喜歡這件衣服,沒想到平時(shí)一省再省的媽媽卻記在心里了。我接過衣服,迫不及待地試了,我欣喜地展示著這件生日禮物,一刻也不肯脫下來,媽媽也在一旁笑開了花。我深刻地感受這滾滾的愛的溫暖。一直到下午,媽媽外出為我準(zhǔn)備生日晚餐時(shí)我才吃了一驚。媽媽的外衣是那樣的單薄,看著媽媽弱小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而我……媽媽,我在心里輕輕地喊著媽媽,分明有種想哭的感覺,眼淚已止不住了,簌簌的落下。媽媽不斷地滿足我一個(gè)又一個(gè)要求,不就是竭盡全力讓我更好的成長嗎?
X年X月X日天氣:陰
唉,今天成績公布了,又是名落孫山,這可怎么辦啊?更主要的是我該怎樣面對那些曾經(jīng)對我滿懷希望的人呢?尤其是媽媽,這次又該讓她失望了;氐郊遥堇餂]有人,我想媽媽已經(jīng)睡了吧,心中暗暗慶幸,就躡手躡腳的走回我的房間。開燈后,發(fā)現(xiàn)桌子上一張字條:“兒子,不要擔(dān)心。碎了,就罷了。媽媽相信你,永遠(yuǎn)支持你!眲x那間,我用強(qiáng)裝的`堅(jiān)強(qiáng)筑成的壁壘終受不住這愛的洪水,我的心靈在這博大高深的愛中轟然倒塌,眼淚情不自禁地落下。媽媽的鼓勵(lì)和支持正如我成長之路耀眼的明星,指引著我,照耀著我,給了我駛向遠(yuǎn)方的勇氣和力量。
看著,看著,淚水已打濕日記。打開門,看到媽媽的雙肩還在漆黑的客廳里瑟瑟發(fā)抖。無語,轉(zhuǎn)過身,合上門,靠著門,我蹲下了,泣不成聲。
吉林省白山市靖宇縣第三中學(xué)初三:冷飄雪
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