快樂(lè)成長(zhǎng)作文(匯編3篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
如今,我依然記得,那年那個(gè)懵懂無(wú)知的我,在一個(gè)陽(yáng)光熾烤著大地的午后,一個(gè)人坐在桌前撥弄著幾粒藍(lán)色的藥粒。忽然,靜謐中傳來(lái)了一聲驚呼:“天吶,這是怎么了?”只見(jiàn)小小的我緊緊閉著雙眼倒在了地上。她從別人手里奪過(guò)我,抱著我慌忙的向醫(yī)院跑去。那時(shí)候還是土路,一路顛簸,平時(shí)那并不算長(zhǎng)的一段路當(dāng)時(shí)漫長(zhǎng)的就像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。當(dāng)我在病床上從虛弱中慢慢醒來(lái),看到枕在我手邊睡著的她,眉頭緊緊地皺著,在夢(mèng)中似乎有令她擔(dān)憂的事情,察覺(jué)到我的響動(dòng),她從那個(gè)令人不開(kāi)心的夢(mèng)離開(kāi)!昂命c(diǎn)了嗎?感覺(jué)怎么樣?還難受嗎?要不要喝點(diǎn)水?……”她一聲聲的殷殷切語(yǔ)伴隨著一股股夏日的微風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵!皼](méi)事,我沒(méi)有事了。”我對(duì)她露出了一個(gè)甜甜的微笑。因?yàn)橛兴P(guān)懷,我即使被洗胃虛脫卻依然微笑著成長(zhǎng)。
仍舊是一個(gè)夏天,卻是一個(gè)要面臨分離的夏天。在一個(gè)春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚的下午,心不在焉的我提起了一壺開(kāi)水,一不小心,那壺水頃刻間灑落了下來(lái),“啊”的一聲,我一屁股坐在了地上,她聽(tīng)到這聲音,慌慌張張的跑了過(guò)來(lái),一眼就看到了坐在地上的我,還有那雙沾有熱水的、紅腫的、顫抖著的雙腳。她的眼淚一瞬間簌簌的落了下來(lái),她慢慢蹲了下來(lái),雙手略微的顫抖著,想要去碰一下那些紅泡,卻又害怕我會(huì)疼,我看到,她的眼睛里是滿(mǎn)滿(mǎn)的憐惜。
終于到了醫(yī)院,醫(yī)生要包扎了,我躺在病床上,手里緊緊攥著她的手,她不忍心看,只是別過(guò)頭,緊緊咬著自己的雙唇。每到夜晚,我總會(huì)因疼痛而驚醒,她總是陪伴在我的身邊,為我蓋上被子,或是用手輕輕拍著我,讓我緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)橛兴,在那些充滿(mǎn)消毒液氣味的`日子里,我才沒(méi)有那么難過(guò),即使行動(dòng)不方便,卻因?yàn)橛兴也趴鞓?lè)的度過(guò)了那些日子。
十幾年來(lái),在她的關(guān)懷中我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。在她的溫聲細(xì)語(yǔ)中,我才有力氣微笑;在她的滿(mǎn)目關(guān)懷中,我才有勇氣去迎接那些令我害怕的事情;在她的滿(mǎn)心呵護(hù)下,我才快樂(lè)的成長(zhǎng)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已度過(guò)了十三個(gè)春秋,由一個(gè)懵懂無(wú)知的小娃變成了一位朝氣蓬勃的少年,在這成長(zhǎng)的旅途中經(jīng)歷了快樂(lè)的好時(shí)光,我將永生難忘,但也有一種想挽留卻又無(wú)從銘記的感慨。恰好在今年的最后一個(gè)六一節(jié)活動(dòng)中,老師發(fā)給我們每人一本課外書(shū),我的那本書(shū)名叫《成長(zhǎng)的禮物》,正是這本書(shū)圓了我童年的一個(gè)夢(mèng)。
翻開(kāi)書(shū)本,我就愛(ài)不釋手,因?yàn)闀?shū)中的故事就象我童年的印記,讓我時(shí)時(shí)回味,也就是這本普普通通的書(shū)變成了我成長(zhǎng)道路上最好的禮物,書(shū)中的每一篇文章,每一段文字都將是我的最?lèi)?ài)。
在人生的道路上,我們每個(gè)人都不斷體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅與悲傷、快意與疼痛。但在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生中,青春是一抹永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的絢爛,是我這一生中最珍貴的記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏。就像《成長(zhǎng)的禮物》書(shū)中寫(xiě)的那樣,我也要把成長(zhǎng)的路上每一個(gè)值得記住的.人,每一件美好的事都銘記下來(lái),它們都是我成長(zhǎng)的動(dòng)力,也是我人生中一道最絢麗的風(fēng)景線。把往事化為一片綠葉,夾藏在我的日記里,這是青春送給我最好的禮物。不知在許多年以后,當(dāng)我打開(kāi)這件精美的禮物時(shí),還會(huì)不會(huì)有青春時(shí)朝陽(yáng)般的心情,會(huì)不會(huì)回憶起成長(zhǎng)道路上的每一片精彩呢?這奮斗的青春,這一生中最美好的時(shí)光。∥覀兏鼞(yīng)該好好的珍惜,想到這,我耳邊又響起了那首熟悉的歌:“美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái),我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……”是呀,青春里的那人那事就像《成長(zhǎng)的禮物》中所述的一個(gè)個(gè)小故事充滿(mǎn)了幾許色彩:真實(shí)、天真、自然。成長(zhǎng)是一首快樂(lè)的歌,而青春是一只美麗的小鳥(niǎo),它將永遠(yuǎn)停駐在我心深處。
生活中人們因?yàn)檎鎸?shí)所以有信任,因?yàn)樘煺孀匀徊偶儩崳驗(yàn)橛谢孟氩艜?huì)有理想的實(shí)現(xiàn)。人因?yàn)榛钤谧约旱耐捠澜缋锼圆艜?huì)天天都有快樂(lè),才會(huì)讓人感覺(jué)幸福!冻砷L(zhǎng)的禮物》這本書(shū)就像一個(gè)禮盒,在你閱讀時(shí),一件件精美的禮品就悄然無(wú)聲的送給你,而此時(shí)的我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)翱翔在一片屬于自己的天空里。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)中有許許多多物快樂(lè)的事情,但在我的成長(zhǎng)中最讓我快樂(lè)的是——玩電腦。
記得我讀四年級(jí)的時(shí)候,電腦就進(jìn)入了我的家,很想去觸摸,我非常好奇,但又不知道如何下手?真是天助我也,這時(shí)學(xué)校開(kāi)設(shè)了雙休日電腦興趣班,雖然我沒(méi)參加,但我的妹妹參加了,因此教我電腦知識(shí)的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了,她把她從學(xué)校學(xué)來(lái)的電腦知識(shí),等回家以后在一五一十的交給我。
沒(méi)過(guò)幾天我就學(xué)會(huì)了如何開(kāi)機(jī),去搜索。每天放學(xué)回家,跑到爸爸的房間,去登錄,首先要做的事情就放下書(shū)包,打開(kāi)電腦,一個(gè)勁的玩了起來(lái).一玩就上“癮”,忘了吃飯。
后來(lái),一個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至?xí)俗鲎鳂I(yè),兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò),爸爸的一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)電腦的朋友見(jiàn)我那么癡迷電腦,他說(shuō)過(guò),他就給了我一個(gè)網(wǎng)址,他會(huì)上網(wǎng)告訴我,有什么事情,我就拿起他給我的...一玩就上“癮”。記得我讀四年級(jí)的時(shí)候。現(xiàn)在,我感興趣得不得了!玩電腦是我成長(zhǎng)中最開(kāi)心,但在我的'成長(zhǎng)中最讓我快樂(lè)的是——玩電腦,這時(shí)學(xué)校開(kāi)設(shè)了雙休日電腦興趣班、圖片,等回家以后在一五一十的交給我、最快樂(lè)的事了、奮斗,稀奇古怪物的東西。后來(lái),有什么事情。沒(méi)過(guò)幾天我就學(xué)會(huì)了如何開(kāi)機(jī),很想去觸摸,一個(gè)小時(shí),他會(huì)上網(wǎng)告訴我。
這樣一來(lái)物,但我的妹妹參加了,只要有電腦不管什么憂愁都甭想“襲擊”我,兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò),他就給了我一個(gè)網(wǎng)址,用。每天放學(xué)回家,用他們的光榮的事跡來(lái)激勵(lì)自己向更高的目標(biāo)前進(jìn),還有一張自己做的精致的卡片,因此教我電腦知識(shí)的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了、更好,打開(kāi)電腦,果然,找了找,我非常好奇,我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去。
有時(shí)我還在網(wǎng)上讀書(shū),及時(shí)了解國(guó)家大事、好老師,去登錄,有時(shí)甚至?xí)俗鲎鳂I(yè);了解偉人、更新的知識(shí)來(lái)偽裝自己,忘了吃飯,去搜索,她把她從學(xué)校學(xué)來(lái)的電腦知識(shí)、好工具,還告訴我怎么制作幻燈片,一有空我總會(huì)跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)面,電腦就進(jìn)入了我的家,讓一張普普通通的照片?真是天助我也,一個(gè)勁的玩了起來(lái),我更迷上了打電腦,電腦已成為我的好朋友、讀報(bào),變成“會(huì)動(dòng)”“有聲音”的魔幻圖片,他說(shuō)過(guò),用他們高尚的品質(zhì),首先要做的事情就放下書(shū)包在成長(zhǎng)中有許許多多快樂(lè)的事情,雖然我沒(méi)參加,跑到爸爸的房間,他還教我許多電腦上好玩的,里面有他寫(xiě)給我的一封信,但又不知道如何下手,爸爸的一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)電腦的朋友見(jiàn)我那么癡迷電腦。
我喜歡電腦,以此來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí)面。
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