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實(shí)用的八年級(jí)作文(熱)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在的世界,幾乎都離不開電腦了,而電腦,也成了人們每天的“必修課”。
又是一個(gè)星期六,我匆匆跑到外婆家,馬上奔上二樓,打開電腦,開始上QQ玩游戲。
這是我每周的“必修課”,一到放假,立馬去外婆家,投入網(wǎng)絡(luò)世界。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)外婆家買了臺(tái)電腦的時(shí)候,我的這門“必修課”就開始了。進(jìn)入了虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界之后,我總會(huì)覺(jué)得很開心,因?yàn)樵谀抢,沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)別人。很輕松,很自在,但這一切也只不過(guò)是虛幻的。
由于我“酷愛(ài)”電腦,家人們對(duì)我的行為也已經(jīng)見怪不怪了。外公外婆也不管我,我就理解為他們?cè)凇胺趴v”我了。直到有一天。就就把電腦搬去他們家了。我一想到?jīng)]電腦玩了,非常憤怒,抑制不住對(duì)他們說(shuō):“哼,這里都沒(méi)電腦玩了,我不來(lái)了!”然后,我騎著自行車,飛快的回家。
然后我就真的好幾個(gè)星期沒(méi)有去外婆家,雖然我心里也不好受,但我還是不肯低頭,直到那一天外婆來(lái)找我。外婆告訴我,但鬧已經(jīng)搬回來(lái)了,你可以去玩了。說(shuō)完,他就一拐一拐的回去了。望著外婆步履蹣跚的背影,我第一次意識(shí)到,外公外婆已經(jīng)老了,他們需要我的關(guān)愛(ài),而我……
我趕緊跑過(guò)去扶著外婆,陪她一起回家。這段路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,而我和外婆花了將近一個(gè)小時(shí)才到家。那是第一次,在外婆家買了電腦后的第一次,我到了那兒之后沒(méi)有立刻去玩電腦;第一次,正正經(jīng)經(jīng)地和他們一起吃飯、閑談;第一次那么關(guān)心他們。
夏夜,偶爾有幾聲蟲聲外,很安靜。外公外婆并排坐在院子里乘涼,我站在二樓的窗戶前,靜靜的凝望著。也許就是從那時(shí)起,我開始改變,我的人聲,也應(yīng)此改變。
別讓電腦占據(jù)了你的`世界!當(dāng)你沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界的時(shí)候,你應(yīng)該回頭看看,不要遺忘了在真實(shí)世界里的親人們,別忘了你應(yīng)該還給他們一份真誠(chéng)的、純潔的愛(ài)!
千萬(wàn)別讓電腦占據(jù)了你的世界,不要成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸!
充分利用好電腦的好處,充分分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,加油!
八年級(jí)作文 篇2
我14歲,你19歲。收到你廣州的來(lái)信,我很高興,又是小小的字在漂亮的信紙上跳躍著。我的確挺關(guān)注你的。幾個(gè)表姐中,只有你身處異地,在遙遠(yuǎn)的廣州工作,其它幾個(gè)表姐都在這兒讀書,你過(guò)得好嗎?
原來(lái)在一起的日子,為什么沒(méi)有這么思念你呢?我清楚的記得那個(gè)時(shí)候:我上一年級(jí),你上六年級(jí),由于家住的近,你我一起上學(xué)、放學(xué),你總是耐心地告訴我數(shù)學(xué)題如何解,英語(yǔ)單詞如何讀……啊,當(dāng)時(shí)我是多么佩服你呀!然而我們也一起經(jīng)歷了失落的`悲傷。
那天,雨淅淅瀝瀝地下著,世界仿佛仿佛和我一樣的凄涼,撐著傘我走到你家。
“姐,怎么辦,今天……”我一邊收著傘,一邊準(zhǔn)備對(duì)你講述那天的遭遇。但我的余光卻看見你正在抹眼淚。當(dāng)看到桌子上那張卷子上的“58分“,一切都明白了,我在模糊的視線里望著你淚流滿面,卻又能說(shuō)些什么?我倆同命相連。于是淚水成了我們互相安慰的語(yǔ)言……
還記得那次嗎?你和我都在元旦請(qǐng)住會(huì)上得了獎(jiǎng),你得的是高中的“創(chuàng)新獎(jiǎng)”,我得的是初中的“優(yōu)秀班干部”,晚上我們還開了個(gè)小慶祝會(huì)呢!
……哎,多么希望我們永遠(yuǎn)這么親密無(wú)間呀!我想如果說(shuō)我們分別站在河的兩岸,那中間一定是最淺的一灣水。
然而,你在高考后竟然退學(xué)了,我們?nèi)覟榇苏痼@,而我也流下了惋惜的淚。我想將你留下,而你走得義無(wú)返顧,難道十幾年的書包真的壓得你喘不過(guò)氣來(lái)嗎?難道幾何圖形真讓你敬而遠(yuǎn)之嗎?難道花花世界真的很誘惑你嗎?那時(shí),我們之間的河水在一點(diǎn)點(diǎn)變寬,一點(diǎn)點(diǎn)變深。自從你去了廣州,我一直都很關(guān)注你的消息。那天,一身疲倦的我回到家,看到你奇跡般的出現(xiàn)在我面前時(shí),我頓時(shí)精神抖擻。你身穿華麗的短袖衣服和名牌牛仔褲,一對(duì)耳環(huán)讓你更家時(shí)尚。你說(shuō),這是你的男朋友為你買的,他對(duì)你很好,你很幸福。我聽了,也為你高興的哭了,但是眼淚里似乎還藏著一種東西——無(wú)奈。你翻開我的代數(shù)書說(shuō),這些真是學(xué)了也白學(xué),又不能當(dāng)飯吃,還不及你每個(gè)月500的工資呢,之后,屋內(nèi)靜寂了片刻,那時(shí)我覺(jué)得我們之間似乎有種很強(qiáng)的陌生感。于是,河水又漲深了許多,我不想讓我們?cè)瓉?lái)的親密消失,于是每當(dāng)爸媽談起你或你打電話來(lái)的時(shí)候,我都很關(guān)注,總豎著耳朵聽著……
我很關(guān)注你,更關(guān)注我們的距離,我希望你能夠超過(guò)中間的溝壑,跳到我的岸上,除非你不愿意?——只要你高興我又能說(shuō)些什么呢?我們中間的河越來(lái)越寬,你在河岸的那邊向我招手,我卻變的迷茫……
八年級(jí)作文 篇3
一次一次地流淚,又一次一次地站起來(lái)。每倒下一次,都將會(huì)讓你漲一分見識(shí),增一分閱歷。
打開我的抽屜,你一定會(huì)看到一張?jiān)缫逊狐S,又很破舊的獎(jiǎng)狀。這獎(jiǎng)狀我一直珍藏著,因?yàn)樗饬x非凡。如果沒(méi)有它,我想就沒(méi)有現(xiàn)在的我。。。。。。
門被推開了,爸爸回來(lái)了。他看見我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視,大發(fā)雷霆,上前就把電視機(jī)關(guān)掉了。還對(duì)我厲聲大喝:“你在做什么?作業(yè)寫完了嗎?預(yù)習(xí)功課了嗎?學(xué)習(xí)現(xiàn)在這么緊張,你竟然還在悠哉的看電視!”看著爸爸怒火中天的樣子,我立馬亮出了我的“后盾”——獎(jiǎng)狀。但爸爸對(duì)這個(gè)“后盾”卻不屑一顧。大聲說(shuō)道:“得個(gè)獎(jiǎng)狀有什么了不起的。隔壁家的金金都不知道得了多少?gòu)埩,你竟然還在為一張而感到神氣!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身走開了。
爸爸走后,我心里滿是委屈:這張獎(jiǎng)狀可是我費(fèi)了好大力氣才得到的啊,他竟然不屑看一眼。想著想著,氣不過(guò)的我撕碎了獎(jiǎng)狀,邊撕眼淚也忍不住向下落。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,邊嘆氣邊說(shuō):“你爸爸也只是為了不讓你漲虛榮心,不得以才這樣做的!甭犃藡寢尩脑,我想了很多。決定把獎(jiǎng)狀重新粘好,并好好保存起來(lái)。
那天過(guò)后,我更加嚴(yán)格的要求自己,不在整天想著玩。有時(shí)當(dāng)然也會(huì)忍不住想去打開電視,但是只要我拉開抽屜,看著那張獎(jiǎng)狀,我就感覺(jué)有一種力量支撐著我,使我堅(jiān)持下去;有時(shí)寫作業(yè)聽見同學(xué)們嬉戲的聲音,老是分心。但只要一想起那張獎(jiǎng)狀,我就又會(huì)集中精神,不在分心;有時(shí),在課中犯困,我就會(huì)甩甩頭,想想那張獎(jiǎng)狀,在拍拍自己的臉,硬是提起精神,堅(jiān)持下去。
轉(zhuǎn)眼,期末考試到來(lái)了。往年這時(shí)我應(yīng)該會(huì)被急速增長(zhǎng)的.作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái),但這次我覺(jué)得很正常,我想這是我每天嚴(yán)格要求自己才形成的吧。復(fù)習(xí)階段很輕松,考出來(lái)的成績(jī)也很不錯(cuò)。總分榮登排行榜第二,我激動(dòng)不已。當(dāng)我平復(fù)好心情,拿出那張獎(jiǎng)狀,我心情復(fù)雜。我想那次爸爸做的是對(duì)的。
原來(lái)它是我成長(zhǎng)的路標(biāo),是它引領(lǐng)我走向正確的方向,是它使我克服困難,是它是我成功。
面對(duì)困難,努力克服。我忍不住歌頌這種精神。
八年級(jí)作文 篇4
“江南可采蓮,蓮葉何田田……”每次想起這首詩(shī),腦海里就會(huì)出現(xiàn)采蓮姑娘們嬉笑著采蓮的畫面。雖然從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這種場(chǎng)面,卻能想象得出:滿是荷葉的水塘里,隱隱約約能看到幾只小船穿梭其中,采蓮姑娘們甜蜜的笑聲和樸實(shí)的歌聲,從那之中傳出來(lái)。荷花身上特有的清香縈繞在鼻梁旁,似乎自己也成了“花中君子”,氣質(zhì)就如“出污泥而不染”一般……蓮,是中國(guó)十大名花之一,她以清純脫俗,與世無(wú)爭(zhēng)的形象贏得了許多人的青睞的目光。當(dāng)一滴露珠從蓮的花瓣上滑到花瓣尖兒又調(diào)皮地碰到蓮葉上再滾落到水中時(shí),輕輕的一聲“撲通”,給心靈上增加了一種震撼。露珠滑動(dòng)滾落的聲音,我能聽到,我的心也能聽到,是那樣的輕微,讓人不得不仔細(xì)聆聽,然后,忽然會(huì)有一種安靜無(wú)雜念之感……
“江南可采蓮,蓮葉何田田……”江南水鄉(xiāng)的柔美造就了蓮的清爽,雖然我生在江南,也住在江南。卻從未見過(guò)真正的“荷塘”,偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊池塘里多了幾朵荷花,也偶爾會(huì)看見幾個(gè)調(diào)皮的孩子下水摘幾枝蓮蓬,偷偷的竊笑和逐漸舒展的眉根以及微微上楊的嘴角,讓人想起了什么,又忘掉了什么……“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景與我無(wú)緣,但我能感覺(jué)得到;采蓮女的歌聲與我無(wú)緣,但我也能想象得出。也許,在現(xiàn)在,真的沒(méi)有古代詩(shī)人所說(shuō)是“蓮”之美景,采蓮女的.歌聲也離我們遠(yuǎn)去,然而,它卻在我們心中久久回蕩……
“江南可采蓮,蓮葉何田田……”蓮,在水中成就了她的君子風(fēng)范,也在水中展示了她的淑女風(fēng)采,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,依舊保持著她一貫的作風(fēng)——亭亭玉立,遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)。而我們需要向她學(xué)習(xí)的,就是靜下心來(lái),合理放松……
“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間……“再次品味這首詩(shī),采蓮似乎如此有趣。
八年級(jí)作文 篇5
剛升入初中的我,對(duì)一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對(duì)我們說(shuō)了,可我的'“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺(jué)了。
上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識(shí),我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時(shí)間,很快就過(guò)去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以,由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)能夠說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒(méi)總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì),能夠這么說(shuō),英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)英語(yǔ),在這種狀況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了,可能因?yàn)榫o張的關(guān)系,也可能因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過(guò)自信,而算錯(cuò)很多題。成績(jī)下來(lái)后我真的很失望。
月考讓我明白了,考試之前要好好復(fù)習(xí)。
八年級(jí)作文 篇6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”伴隨著這首童謠我已慢慢長(zhǎng)大,可每次聽到這首歌,我便陷入沉思。
提起母親,我便想到了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔茄,母親是一抹陽(yáng)光,溫暖每個(gè)角落;母親是滴滴雨露,滋潤(rùn)干涸的土地;母親是絲絲春風(fēng),拂過(guò)每處花香鳥語(yǔ)。
母親,是一首唱不完的歌,是一首吟不盡的詩(shī),是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書。
母親經(jīng)過(guò)十月懷胎的煎熬把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,雖然剪斷了我和母親相連的臍帶,卻剪不斷我和母親永遠(yuǎn)相連的心。從我落地的那一刻起,母親就把她所有的愛(ài)都灌輸給了我,用她那細(xì)膩的'愛(ài)哺育我長(zhǎng)大,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。從咿呀學(xué)語(yǔ),母親經(jīng)歷多少個(gè)春秋把我?guī)У搅诉@個(gè)有思想、有道德、有知識(shí)的少年。在這期間母親付出了多少,也許有時(shí)我們不懂得體會(huì)母親,可母親的愛(ài)在我們身上永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。因?yàn)槲覀兪撬齻兊男母螌氊愌健?/p>
我清晰的記得,母親迎著日出踏著日落,為全家操勞的情景。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從來(lái)都沒(méi)有改變過(guò)。還記得有一次我和媽媽吵架,把飯桌掀了一地,把媽媽氣的差點(diǎn)暈倒在地,她高高舉起巴掌,停留在空中,最終還是放了下來(lái)。在一旁默默的整理、打掃,我知道媽媽是舍不得打我的,她是愛(ài)我的。
媽媽晚上到我房間為我掖被窩的情景浮現(xiàn)在我的腦海里,溫柔的拂去我臉上的汗珠。一睜眼,突然發(fā)現(xiàn),媽媽那青春的臉上什么時(shí)候爬上了幾道皺紋,滿頭黑發(fā)中什么時(shí)候夾雜了一些白發(fā),我們從來(lái)不去關(guān)注母親,那時(shí)我們成長(zhǎng)的見證,是母親滄桑的寫照。
“鳥有繁哺情,羊有跪乳恩”,我們也應(yīng)該懂得去回報(bào)母親,報(bào)答母親對(duì)我們比天高,比海深的恩情,也許我們一輩子都報(bào)答不了,可是也在父母的有生之年,讓她們體會(huì)到兒女的懂事,讓她們知道我們也愛(ài)她。
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