六年級日記匯總6篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的六年級日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級日記 篇1

　　我每天晚上做完作業(yè)，媽媽就會讓我看《快樂星球》。我每次看的時候都很開心�！犊鞓沸乔颉分v的.是一個叫樂樂的小學(xué)生，他是未來小學(xué)四一班的學(xué)生，一個偶然的機(jī)會他到了快樂星球，遇到了很多奇怪的事情，認(rèn)識了多面體，蓮蓉包和冰檸檬，他們一起幫助樂樂，解決他在地球上遇到的一些難題。讓樂樂明白，團(tuán)結(jié)起來力量大，和小朋友之間互相幫助，才能健康快樂地成長。

六年級日記 篇2

　　兩天漫長的忙碌與等待，使我們獲得了一個心理上的禮物，一個激動人心的消息平撫了我們疲憊的心靈。隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從廣播下了開始搬遷的命令，禮炮那震天動地的響聲響徹學(xué)校，同學(xué)們緊張而又興奮的開始了搬遷任務(wù)，按照起先的安排，我們都來到了三年級二班教室，先幫他們搬，當(dāng)我們搬起桌子向門外走時，學(xué)校早已經(jīng)人山人海，堵得水泄不通，我們排成了一條長龍似的隊伍，陸續(xù)將桌椅搬到三年級二班的.新教室，雖然我們每個人都累得筋疲力盡，汗流浹背，但當(dāng)我們聽到三年級二班的老師對我們說謝謝的時候，我們心中又有一種說不出的喜悅。

　　有了前次幫助低年級同學(xué)的經(jīng)驗，我們又先后幫助了許多一年級同學(xué)，在搬東西是的高興勁，使我非常難忘。幫完其他低年級同學(xué)，我們已經(jīng)疲憊不堪了，我們在教室里休息了一會兒，又開始了個人桌椅的衛(wèi)生打掃，我們排著隊，將自己隨身帶的水桶裝滿水，來到教室，將毛巾打濕，把桌椅擦得干干凈凈，然后一個一個的將桌椅搬上了我們的新教室。

　　最后，我又不舍地看了一下我們的板房，在這個板房教室里不知留下了多少難忘的回憶，有酸，有苦，有甜，有辣�？粗�那塊寫滿字跡的黑板，我不時想起了我們敬愛的老師，她們?nèi)绱诵量�，整天在黑板上寫寫畫畫，不辭辛苦，她們難道不偉大嗎？轉(zhuǎn)眼間，我看到了那塊爛玻璃，它經(jīng)常要砸下來，弄的我們那幾桌的人都提心吊膽……��！這件板房給了我們太多的回憶，令我們難忘！

六年級日記 篇3

　　電，在我們的生活中無處不在，但它們?nèi)绻�都在一瞬間消失殆盡，世界將陷入一片黑暗之中。

　　沒有電，我們的生活將會一團(tuán)糟：醫(yī)生使用不了無影燈做手術(shù)，各種儀器也將無法使用;工廠的機(jī)器將會停止轉(zhuǎn)動，夜班的`工人無法工作;人們只能靠油燈或月光來照明，而且無法在夜間活動……

　　如果沒有電，發(fā)生各種自然災(zāi)害時，只能靠人力搜索傷員，傷亡人數(shù)會大大增加。災(zāi)后重建也是個大問題，破損的房屋、樓房不計其數(shù)，沒有辦法使用起重機(jī)等工具，房子就只能由人工建成。一棟大樓，想建成也要花個一年半載的。在這期間，那些災(zāi)民將如何安頓呢?

　　最重要的是，大家要節(jié)約用電，讓黑暗永遠(yuǎn)不要到來。

六年級日記 篇4

　　她，其貌不揚(yáng)，中等個子，一頭長長的卷發(fā)，時而披肩，時而扎成馬尾辮。配上一副半框的近視眼鏡，看上去既斯文，又有學(xué)問。

　　她教學(xué)有方。記得有一次，她來上作文課。她拿來一本又大又厚的詞典，讓我們來吹。可是，無論我們怎么吹，都無濟(jì)于事。我們頓時像泄了氣的皮球一樣，不知道她葫蘆里究竟賣的什么藥。這時，只見她興致勃勃地從臺肚里拿出一本語文書來，我們疑惑極了，心想：吹詞典和這本語文書到底有什么關(guān)系呀？正在這個時候，她自信滿滿地說：“你們相信我能把這本詞典吹到嗎？”“相信！”“不相信！”“相信的'話就來一點點掌聲吧�！币淮蟛糠滞瑢W(xué)半信半疑地給了她點掌聲。掌聲過后，她把語文課本放在詞典前，運足力氣，吹倒了語文課本，語文課本隨即倒下，接著又磕倒了大詞典。她說：“怎么樣？”我們歡呼起來：“老師，你太有才了……”就這樣，老師用這種互動方式，讓作文課變得輕松、活潑、生動、有趣。同學(xué)們有了這種親身體驗，下筆如有神，寫出來的文章實實在在，有血有肉。

　　她不但教學(xué)有方，而且和藹可親。

　　半年前，我和我們班幾位同學(xué)參加了全國小學(xué)生作文大賽，寫的時候我還異常激動：我這個作文會不會得一等獎？可是，等到9月9日，我一點也興奮不起來，因為我一個獎也沒有得到。我跑去問老師：“老師，我連一個安慰獎都沒有嗎？”她摸著我的頭說：“沒事，又不是你一個人沒有得獎，還有好多人沒得獎呢，下次努力……”

　　老師真好啊，我為我是她的學(xué)生而驕傲！

　　你猜到她是誰嗎？她就是我們班的班主任——王老師。

　　老師評語：確實，有了真切體驗，寫出來的作文才會有真實感。你的作文能力越來越強(qiáng)了。

六年級日記 篇5

　　今天在鋼琴課上，老師又教我彈了一首流行曲子《秋日私語》，著是理查德克萊德曼的經(jīng)典曲目，描述秋天里的童話，秋天里的.溫馨爛漫�，F(xiàn)在這是夏天，但夏天已經(jīng)來了，秋天還會遠(yuǎn)嗎？

　　老師說，這首曲子的速度比較慢，所以慢慢練就好，我一邊練習(xí)，一邊想像著秋天里美麗的風(fēng)景。慢慢飄落的紅葉，落在地上，被過往的人踩得吱吱作響，像秋之歌，仿佛在告訴人們，秋天是最美麗的季節(jié)。天高云淡，偶爾有幾只大雁飛過，也許是準(zhǔn)備飛往南方過冬去吧！

　　一邊想象著，一邊練習(xí)著，不一會兒，就找到了感覺，彈得很有韻味了，仿佛四周都被紅葉包圍，仿佛嗅到了秋天特有的氣息。

六年級日記 篇6

　　在六年級時，每次只要一想到要分離，總?cè)滩蛔∠肟�，因為實在是太舍不得。記得有一次班里開了一個班會，幾乎每個人都說出了自己的真實想法，曾經(jīng)很堅強(qiáng)、很樂觀的我們都哭了。為此，別的班還笑話我們。結(jié)果你們與他們吵了起來，差點就打了起來。那時，我才發(fā)現(xiàn)，不知從何時起，曾經(jīng)的男女分界線早已不再存在，男女生之間再也沒有了隔閡，大家都如兄弟姐妹般相處。對于外班的挑戰(zhàn)，我們總是團(tuán)結(jié)一氣，讓別班輸?shù)男姆�口服�?/p>

　　曾幾何時，這樣的畫面不止一次出現(xiàn)在我的腦海里�？墒牵�如今我們選擇了不同的中學(xué)，于是，大家分開了。在現(xiàn)在這所中學(xué)里，只有一個小學(xué)同班同學(xué)，我也新交了許多新朋友。雖然與同學(xué)們相處的還不錯，與好朋友之間關(guān)系很好，但還是忘不了你們。忘不了曾經(jīng)在一起的日子。

　　兔子(魏菲)，忘不了你美麗的.容顏，如百靈般的歌喉，運動場上矯健的身影。你總是那么討人喜歡，許多人都樂意和你做朋友。因為長得漂亮，所以也很受男生的歡迎。

　　張旭，是班長。她也很有人緣，而且學(xué)習(xí)成績很好，是老師的得力助手。

　　李思佳，是一個古怪精靈的小女孩。她總是愛笑，無論何時，你總能看到她的笑臉，她是很少哭的。

　　紀(jì)夢冉，也是我的好友。雖然她很爭強(qiáng)好勝，但她人很不錯。

　　還有張樂、趙倩、范文宇、趙昂、孫露露等，她們也都是我的好友。

　　真的好想你們，這些曾經(jīng)的好友，畢業(yè)照上我們每個人都笑得那么燦爛。不知現(xiàn)在，你們也想我嗎?

【六年級日記】相關(guān)文章：

【精選】六年級日記10-06

六年級日記（精選）10-17

(經(jīng)典)六年級日記09-25

六年級日記(經(jīng)典)10-10

[精選]六年級日記09-22

六年級日記(精選)09-22

六年級日記【經(jīng)典】10-15

（精選）六年級日記08-07

六年級日記[精選]08-25

六年級日記【精選】09-16