小學(xué)生的作文精選[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文 篇1

　　今天作文課上，老師帶著一些器皿走進(jìn)教室，神秘地宣布道：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！币魂嚉g呼聲后，教室安靜下來(lái)，同學(xué)們把眼睛瞪得大大的，生怕一眨眼就錯(cuò)過(guò)了某個(gè)細(xì)節(jié)。

　　老師先拿出一瓶水，小心翼翼地往杯子里倒水。水緩緩地注入杯中，越來(lái)越滿，差一點(diǎn)就要溢出了。終于，老師停止了倒水。她環(huán)顧了一下四周，問(wèn)道：“同學(xué)們，現(xiàn)在杯子里的水是不是已經(jīng)滿了�！薄笆牵　贝蠹耶惪谕�聲地回答。“那么，如果在裝滿水的杯子里放硬幣，會(huì)怎么樣呢？”老師話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌議論起來(lái)。有的說(shuō)水會(huì)溢出來(lái)，有的說(shuō)不會(huì)。老師待大家安靜下來(lái)，像變魔術(shù)似得拿出幾十枚硬幣，我看著杯子里滿滿的水，心里滿是狐疑。

　　老師拿起一枚一角錢硬幣，只聽(tīng)“叮咚”，清脆的一聲，硬幣緩緩地落入水中。水面稍微晃動(dòng)了一下后立刻恢復(fù)了原狀，水沒(méi)有溢出！我真不敢相信自己的眼睛，同學(xué)們也目瞪口呆，教室里鴉雀無(wú)聲，生怕一點(diǎn)小小的聲音會(huì)打破水面的`平靜。

　　老師又要投硬幣了，這次她拿出一枚一元的硬幣，硬幣像一位訓(xùn)練有素的跳水運(yùn)動(dòng)員，它在水中旋轉(zhuǎn)了360度后，才安安穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。奇怪，杯子里的水還是沒(méi)有溢出。老師繼續(xù)不慌不忙地投著硬幣。一枚、兩枚、三枚……我緊緊盯著水面，心也提到了嗓子口，水依然還是沒(méi)有溢出，可卻高出了杯口整整2毫米多！“十五、十六……”同學(xué)們整齊劃一地?cái)?shù)著，啊！還沒(méi)等數(shù)出十七，只見(jiàn)在鼓起的水面上裂開(kāi)了一道小口子，水順著這道小口子流了出來(lái)，桌面上濕漉漉一片。

　　老師宣布實(shí)驗(yàn)到此結(jié)束。一杯裝滿水的杯子，居然還可以放進(jìn)十七枚硬幣。這是為什么呢？同學(xué)們滿是好奇。老師告訴我們，這是水的表面張力使水分子緊緊地靠在一起。當(dāng)這些硬幣的重量超過(guò)了水面張力所能承受的極限時(shí)，水就會(huì)溢出來(lái)。而向容器里投放硬幣的個(gè)數(shù)，是由容器口的大小決定的。哦，原來(lái)如此！真是太不可思議！

　　下課了，但我還是興奮不已。都說(shuō)水滿則溢，可有些事物都只是表面現(xiàn)象，只有通過(guò)自己的實(shí)踐，去思考，去了解，才會(huì)懂得更多的科學(xué)知識(shí)，才會(huì)成為一名真正的智者！

小學(xué)生的作文 篇2

　　一轉(zhuǎn)眼，冬令營(yíng)的時(shí)光就過(guò)去了，真令我流連忘返��！下面，就讓我給你們講一下最讓我記憶深刻的兩天吧。

　　第一天，終于到了冬令營(yíng)了。成了三個(gè)多小時(shí)的車，最后到達(dá)了杭州的余杭。那里風(fēng)景優(yōu)美，令人心曠神怡。雖然下著小雨，但還是空氣清新。

　　到了我們的農(nóng)家樂(lè)，就可以好好得吃一頓啦！哇！桌上的菜各種各樣、美味無(wú)比。我都不知都先吃哪一個(gè)才好。

　　下午，我們有個(gè)活動(dòng)，那就是編隊(duì)名隊(duì)呼和選職位。我們的隊(duì)員的三男三女年齡都差不多大，我很快就跟他們成了好朋友。

　　第二天，早上起來(lái)之后，就到第一次晨練了，好興奮��！馬云姐姐帶我們學(xué)習(xí)了對(duì)掌、對(duì)腳、對(duì)聲和對(duì)眼。吃完早飯，我們學(xué)習(xí)了如何做自我介紹。學(xué)完了自我介紹小川哥哥就帶我們玩了名叫《老師說(shuō)》的游戲，可好玩了。

　　吃完了午飯，我們就去串門。我們到管馭揚(yáng)的房間里面去玩。玩著玩著，時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)到了。

　　下午馬飛哥哥帶著我們到了明天要去的森林里去看了看，那里的樹(shù)好綠好綠，那里水好清好清，讓我們流連忘返。

　　看完之后，馬飛哥哥說(shuō)要讓我們自己去寫(xiě)劇本，還要演出來(lái)呢！這可是我的`強(qiáng)項(xiàng)，怎么會(huì)難得到我呢？我可是最喜歡演戲的哦！

　　后面的這幾天也是這樣慢慢度過(guò)，一天一天的走過(guò)來(lái)的。在這些天了，我學(xué)到了很多，也玩到了很多。我要謝謝我的領(lǐng)隊(duì)，謝謝馬云姐姐。是他們，教會(huì)了我那么多的知識(shí)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　這就是我冬令營(yíng)的快樂(lè)時(shí)光。

小學(xué)生的作文 篇3

　　在青田，我最喜歡一座橋，名叫太鶴大橋。

　　遠(yuǎn)看時(shí)，它好比是一座“彩虹橋”，橫跨在甌江上。橋上有三個(gè)橘紅色的圓拱臥在橋墩上，圓拱上還寫(xiě)著四個(gè)引人注目的大字——“太鶴大橋”。太鶴大橋全長(zhǎng)628.6米，寬11米。當(dāng)我站在橋上時(shí)，會(huì)看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人，川流不息的車子，聽(tīng)見(jiàn)汽車發(fā)出“嘟嘟”的鳴叫聲，時(shí)而還能聽(tīng)到遠(yuǎn)處火車的隆隆聲慢慢向我們靠近，然后又遠(yuǎn)去；遙望遠(yuǎn)方，視野是那么開(kāi)闊，心情就會(huì)變得格外舒暢；往下看，奔流不息的江水在快活地奔跑著。

　　夏天的晚上，大橋是人們乘涼的`好去處。不管男女老少，有獨(dú)行的，有成群結(jié)隊(duì)的，他們來(lái)到橋兩旁，手扶欄桿，在燈光下，在微風(fēng)中，他們談笑風(fēng)生，多么快樂(lè)，多么享受！

小學(xué)生的作文 篇4

　　從這段時(shí)間開(kāi)始，我們每天的回家作業(yè)中必定會(huì)有一條是“背誦古詩(shī)3首”。為什么呢?因?yàn)檫^(guò)不久我們的詩(shī)歌大擂臺(tái)就要開(kāi)賽了!

　　同學(xué)們紛紛回家積極準(zhǔn)備了起來(lái)，而我確有一搭沒(méi)一搭地稍微背幾首……我還有別的記憶古詩(shī)的方法。每次書(shū)法課上，老師都會(huì)讓我寫(xiě)幾幅作品，而每幅作品幾乎都由四五首古詩(shī)組成，我就這樣一邊練習(xí)一邊記古詩(shī)……

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，就到了詩(shī)歌擂臺(tái)賽開(kāi)賽的日子。

　　首先，我們進(jìn)行同桌賽。我問(wèn)了同桌好幾首詩(shī)，他都一問(wèn)三不知，顯然，我勝出。

　　接著，我一路過(guò)關(guān)斬將，贏了四人小組賽，成為第三大組中的兩個(gè)擂主之一。我和黃文鑫互相爭(zhēng)奪擂主的地位，就在我被問(wèn)得困窘不堪，無(wú)言以對(duì)之時(shí)，總擂臺(tái)賽開(kāi)始了，我勉強(qiáng)獲得了出賽權(quán)。

　　擂主馬一豪所向披靡，無(wú)論別人問(wèn)什么他都對(duì)答如流，幾乎無(wú)懈可擊。輪到我上場(chǎng)與他對(duì)陣了，我膽怯極了，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒信心，在同學(xué)、老師的鼓勵(lì)之下，才勉強(qiáng)走上了講臺(tái)。

　　馬一豪若無(wú)其事地出題了：“《秋浦歌》……白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng).”噢，這個(gè)，我記得，下句好像是”不知明鏡里，何處得什么的，“我捉摸不定地想。我的腦袋還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，可嘴里卻已經(jīng)憑記憶脫口而出了：”不知明鏡里，何處得秋霜.”當(dāng)臺(tái)下傳出一陣熱烈的掌聲時(shí)我才知道自己已經(jīng)答對(duì)了!

　　第二回合開(kāi)始。他又出題了：“《竹石》咬定青山不放松，立根原在破巖中……”我剛想接下句，忽然想起這首詩(shī)先前被譚潤(rùn)之抽到過(guò)，那時(shí)我說(shuō)最后一句是“任爾東南西北風(fēng)”她說(shuō)是錯(cuò)的`，應(yīng)該是“東西南北風(fēng)”。我這次可吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，答道：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)!”好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，總算是沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。

　　第三回合開(kāi)戰(zhàn)!馬一豪又要考驗(yàn)我了，他念道：“梅花……墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”你別小看我，這回可不是靠運(yùn)氣，是我的真本事。我不假思索地接道：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�

　　終于輪到我出題了，我東翻翻，西翻翻，好像怕書(shū)里的任何一首詩(shī)都難不倒他似的。我說(shuō)：《游園不值》……應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)……“我在心里悄悄地想：”千萬(wàn)不要答出來(lái)，不要答出來(lái)……“結(jié)果，他苦苦思索也吐不出一個(gè)字來(lái)，在同學(xué)們的倒計(jì)時(shí)中，我暗暗竊喜。終于，我成了擂主!

　　但好景不長(zhǎng)，后來(lái)我又被沈浩遠(yuǎn)“趕”下了臺(tái)。

　　這次詩(shī)歌擂臺(tái)賽讓我懂得了一份耕耘，一份收獲。下次我還得好好加油!

小學(xué)生的作文 篇5

　　昨天晚上，我和媽媽和姑姑，奶奶去夜市，姑姑說(shuō)要買貼紙貼在我床邊的墻上，我們先到了夜市，人真多呀，賣東西的人也很多，在路邊看到一個(gè)賣書(shū)的攤，媽媽說(shuō)送我一本畫(huà)書(shū)，名字是《喜羊羊與灰太狼》，買完后又看到賣貼紙的，媽媽挑了幾張我喜歡的貼紙，貼紙很漂亮，媽媽選的都是彩色的。我們又跟著媽媽碰到賣烤紅薯?xiàng)l的！吃了一下很好吃，所以我們就多買了點(diǎn)！

　　回家后，我?guī)蛬寢尮霉糜秒p面膠把貼紙慢慢的貼到墻上，媽媽還在我的.學(xué)習(xí)桌前貼了一個(gè)，我們很喜歡媽媽買的貼紙！貼完了貼紙拿出畫(huà)畫(huà)書(shū)，畫(huà)了一張沸羊羊的畫(huà)像，媽媽和姑姑說(shuō)我畫(huà)的很漂亮，我覺(jué)得也漂亮！

小學(xué)生的作文 篇6

　　爸爸是全州人，在他的故鄉(xiāng)，他度過(guò)了小學(xué)和中學(xué)。在那里，有一種對(duì)我家來(lái)說(shuō)必不可少，甚至已經(jīng)成為傳奇性的食物——紅油米粉。

　　爸爸喜歡吃紅油米粉。小時(shí)候，爸爸時(shí)常帶我吃紅油米粉。從這家到那家，又到另一家。凡是桂林的紅油米粉店，我們幾乎都吃過(guò)了一遍。每次，在我的眼中，買米粉的阿姨抓一把米粉，放進(jìn)鍋里攪和幾下，放進(jìn)碗里，再往碗里放些肉湯和黃豆，還有紅油。爸爸的碗里卻有一層的紅油。明明很辣，爸爸的嘴唇都拉紅了，可他還是一邊找飲料喝一邊回答：“辣的才爽嘛！”為什么爸爸那么喜歡吃紅油米粉呢？

　　爸爸一直喜歡吃紅油米粉。漸漸地，我長(zhǎng)大了，還依然跟著爸爸吃紅油米粉。不同的是，我也能放一些紅油了。米粉一上來(lái)，平時(shí)吃飯的彬彬有禮，總幫我和媽媽夾菜的樣子沒(méi)有了。他狼吞虎咽地吃著。想想看來(lái)，爸爸也只有吃紅油米粉時(shí)才會(huì)這樣，幾年來(lái)，一直如此。盡管這幾年爸爸去了許多地方，吃了許多他鄉(xiāng)的特產(chǎn)：北京的烤鴨、西安的羊肉泡饃、云南的過(guò)橋米線、成都的火鍋、西藏的酥油茶和新疆的'羊肉串等。還有諸如魚(yú)翅鮑魚(yú)等名貴的食品，可爸爸回來(lái)只會(huì)有吃紅油米粉的愿望，為什么爸爸一直喜歡吃紅油米粉？

　　爸爸永遠(yuǎn)喜歡吃紅油米粉。我從學(xué)�；貋�(lái)，先生打了二兩米粉上來(lái)，媽媽責(zé)備地說(shuō)：“干嗎打米粉呢？晚上，會(huì)吃不下飯的，”我笑嘻嘻的回答“想吃了唄！”這時(shí)，媽媽的手機(jī)想了起來(lái)，里面?zhèn)鱽?lái)爸爸的聲音“中午我剛吃了紅油米粉，現(xiàn)在回來(lái)！”想都想得到媽媽會(huì)責(zé)備他一頓，電話打完了，我突然問(wèn)媽媽：“為什么爸爸喜歡吃紅油米粉，而且一直喜歡吃呢？”媽媽聽(tīng)罷，突然摸著我的額頭說(shuō)：“我們你每次想吃桂林米粉？”我從小在桂林長(zhǎng)大，從小吃米粉長(zhǎng)大，可米粉我從來(lái)吃不膩，雖然是最廉價(jià)的東西，我還是懇求父母買米粉給我吃……為什么我和爸爸對(duì)米粉情有獨(dú)鐘呢？原來(lái)就是四個(gè)字：故鄉(xiāng)的愛(ài)——“舉頭吃米粉，低頭思故鄉(xiāng)，”這一碗桂林米粉，這一碗紅油米粉，代表的并不只是本身，它代表的更是全州人、桂林人對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)��！爸爸對(duì)紅油米粉的感情正是對(duì)故鄉(xiāng)全州的感情最好的表達(dá)啊……

　　我想，那些在外地的人們，如果給他們吃上一道家鄉(xiāng)的菜肴，說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的話，哪怕再遠(yuǎn)，他們也會(huì)感動(dòng)的。

　　爸爸永遠(yuǎn)喜歡吃紅油米粉。全州人永遠(yuǎn)喜歡吃紅油米粉，桂林人永遠(yuǎn)喜歡吃桂林菜，廣西人永遠(yuǎn)喜歡吃廣西菜，中國(guó)人永遠(yuǎn)喜歡吃中國(guó)菜……

小學(xué)生的作文 篇7

　　我記得前不久，我做了一件好事，心里有說(shuō)不出的那種高興。

　　就在九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱。早上，天氣十分寒冷，而我卻早早地來(lái)到了學(xué)校。班級(jí)上一個(gè)人也沒(méi)有，忽然，“學(xué)雷鋒，做好事”的念頭在我的腦海閃過(guò)，反正天氣冷，活動(dòng)活動(dòng)筋骨也很好��！我想著想著，就做了起來(lái)。

　　我看著那不懂事的.紙屑滿地亂跑，再看看那排列不整齊的隊(duì)伍。我先當(dāng)個(gè)管家，管管那調(diào)皮的紙屑。我再當(dāng)個(gè)教練，排列排列那不整齊的隊(duì)伍。

　　我打掃完教室，我又有了一個(gè)念頭，不如把走廊也裝扮裝扮，我拿著拖把，來(lái)回跑了五大趟，跑得上氣不接下氣。但是，等我看到這干凈的一面，我高興得眼睛都瞇成了一條線。

　　老師這樣說(shuō)過(guò)：“做好事，不圖回報(bào)。”可也有同學(xué)說(shuō)：“做好事，沒(méi)有回報(bào)，才不做好事呢！”我覺(jué)得，只要能為別人服務(wù)，這就是最好的回報(bào)！

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