書(shū)伴我成長(zhǎng)作文[匯編3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
我從小就十分喜歡看書(shū),在溫暖的陽(yáng)光里,在茂盛的樹(shù)蔭下,在舒服的沙發(fā)上,打開(kāi)一本心儀的書(shū)放在雙膝上,看著一幅幅精美的圖片,聞著淡淡墨香,瞧著一行行的文字。這一切,便會(huì)讓我感到全身放松,十分愜意。
記得我和書(shū)第一次見(jiàn)面,是在一個(gè)安靜而平和的夜晚。那天我早早地鉆進(jìn)了被窩,不久,媽媽悄悄地來(lái)到了我身旁,手上還拿著一本我從未見(jiàn)過(guò)的本子。好奇的我打開(kāi)了它,哇!我看到了一幅幅絢麗多彩的圖片和一條條黑色的像小蟲(chóng)似的東西,媽媽告訴我這是文字,它是用來(lái)描述故事的。然后那些黑黑的文字,從媽媽嘴里讀出來(lái),成了一個(gè)有意思的故事,真好聽(tīng)!在一個(gè)個(gè)小故事中,我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。打那以后,我天天晚上都纏著媽媽,讓她給講故事!后來(lái)我們戲稱“睡前文學(xué)”。
慢慢地這個(gè)“睡前文學(xué)”便滿足不了我了,我開(kāi)始嘗試媽媽讀一段,我讀一段,于是就是那一次我感受到從示體驗(yàn)過(guò)的閱讀的樂(lè)趣。當(dāng)我識(shí)字后,我便開(kāi)始自已一個(gè)人讀書(shū),在書(shū)奇思妙想的世界中漂泊。我不出門(mén)就游歷了無(wú)數(shù)的大好河山,懂得了許多人生道理,認(rèn)識(shí)了無(wú)邊無(wú)際的'宇宙,我還結(jié)識(shí)了許多未曾謀面的朋友,有淘氣的馬小跳,酷愛(ài)與汽車賽跑的河馬張達(dá),文靜的白荷、苦命的十月等等。我和他們一起快樂(lè)、一起悲傷、一起成長(zhǎng)......
但隨著我的年齡越大,書(shū)柜卻越來(lái)越小了,它再也裝不下我的朋友們。因此我和媽媽常會(huì)去書(shū)城看書(shū),就像竊讀記中的作者一樣去“竊讀”。
不知從何時(shí)起,每星期日便成了我的讀書(shū)日,我來(lái)到書(shū)城開(kāi)始了一天的美妙旅程。這樣的我成了一個(gè)名符其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”!
書(shū)城里的兒童書(shū)籍區(qū)座位不多,幸運(yùn)時(shí)我能占有它,如果沒(méi)有我就會(huì)捧上幾本書(shū),飛快奔向二樓,坐在角落里看。但大多數(shù)時(shí)間里,我只能站著看書(shū)。
我捧一本心愛(ài)的書(shū)籍,會(huì)一直站在書(shū)柜旁,不知過(guò)了多久,我的腳突然酸了起來(lái),一看手表才知道,我已經(jīng)站在這兩個(gè)多小時(shí)了。這時(shí)我會(huì)倚在墻上,甚至也會(huì)直接席地而坐。一直到媽媽“索命”電話的再三來(lái)臨,我才依依不舍地合上書(shū)本。
我愛(ài)讀書(shū)!它是我的摯友,它既給予了我快樂(lè),給予了我智慧,而且還伴我漸漸長(zhǎng)大。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我五歲的時(shí)候就和書(shū)成為了朋友,意思是我喜歡書(shū),我最喜歡的書(shū)是《寓言故事》里面的題目全是成語(yǔ)。對(duì)此我很滿足,對(duì)我學(xué)習(xí)很有幫助的書(shū)除了漫畫(huà)、小說(shuō)、其它的都有幫助。
書(shū)陪我到十歲,我早也看晚也看,早上我坐在椅子上看,晚上我躺在床上看,媽媽不讓我躺在床上看書(shū),我只好在椅子上看了。我坐姿端正看,到了晚上要打開(kāi)燈,最多就看兩個(gè)小時(shí)。
我不論七年還是八年,無(wú)論十年還是20年,都要和書(shū)在一起,當(dāng)我一個(gè)人在家的.時(shí)候都是書(shū)陪著我身邊,讓我感到書(shū)也是家人。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也是書(shū)重要的一部分,語(yǔ)文是讓我成長(zhǎng)以后認(rèn)字。數(shù)學(xué)是讓我長(zhǎng)大以后數(shù)數(shù)的英語(yǔ)呢?就是長(zhǎng)大以后去國(guó)外和外國(guó)人對(duì)話的,所以這三個(gè)科目也是不可缺少的。到現(xiàn)在我連一個(gè)國(guó)家都沒(méi)有去過(guò),所以我要多讀書(shū)獲取更多的知識(shí),到以后只要腦袋里有知識(shí)。即使我沒(méi)有去過(guò)非洲,也沒(méi)有到過(guò)南極洲,但我卻領(lǐng)域過(guò)非洲美麗的風(fēng)景,為南極洲的圣潔天地深深的陶醉,這是因?yàn)樽x書(shū)讓我身臨其境。
我看書(shū)到成人的時(shí)候,我要當(dāng)一個(gè)冒險(xiǎn)家去探險(xiǎn)南極、北極。我要到南極北極去看北極熊,企鵝,海豹等等。
所以我要多讀書(shū)。我喜歡我的書(shū)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
如果你需要一樣?xùn)|西來(lái)陪伴你成長(zhǎng),你會(huì)選擇什么?一個(gè)好玩的玩具,一個(gè)游戲機(jī),一本令自己開(kāi)懷大笑的書(shū),一個(gè)會(huì)唱歌的音樂(lè)盒,還是一幅美麗的圖畫(huà)……
似乎很難決定。
要是你問(wèn)到我,我會(huì)毫不遲疑地告訴你:“我會(huì)選擇一本書(shū),來(lái)陪伴我成長(zhǎng)。”
其實(shí),一本書(shū)就像你的老師,也像一位可以傾心交談的朋友。一本書(shū),可以哺育你知識(shí);一本書(shū),可以當(dāng)你的良師益友,教給你許多智慧;一本書(shū),可以傳授給你許多有用的技巧;一本書(shū),可以……
我的生活離不開(kāi)書(shū),書(shū),也離不開(kāi)我。我們兩個(gè)就好像一對(duì)姐妹一樣,互相幫助。有時(shí),我需要書(shū)來(lái)幫助我學(xué)習(xí);有時(shí),書(shū)的“衣服”破了,我就會(huì)幫它再做一件“衣服”,給它穿上。
我非常喜歡書(shū)。有時(shí),我會(huì)因?yàn)榭磿?shū),而翻起一場(chǎng)家庭大風(fēng)波。有一次,我坐在沙發(fā)上看我愛(ài)看的小說(shuō)。我媽媽看見(jiàn)我又在看小說(shuō),就拿起我的小說(shuō),對(duì)我喋喋不休。爸爸一聽(tīng)到媽媽又對(duì)我喋喋不休的,就問(wèn)媽媽:“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“你看看你的好女兒。那些作文書(shū)不看,偏偏看這些小說(shuō)!”爸爸和藹可親地說(shuō):“不就是看小說(shuō)嘛!讓孩子多看小說(shuō),可以讓孩子提高作文水平!睕](méi)想到爸爸的話不但沒(méi)有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒(méi)有想到的`是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺(jué),他們有事要商量。我想:他們應(yīng)該是還在為我在看小說(shuō)的事情而吵架吧?
書(shū)雖然有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來(lái),但是有時(shí)會(huì)讓我喜出望外。
有一次,我以“榕江大河”為主題寫(xiě)了一篇作文。老師在我的作文本上表?yè)P(yáng)了我,讓我高興了一整天。這次的功勞可不是我一個(gè)人的,書(shū)的功勞比我的功勞還要大呢!
古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我們不僅僅要讀書(shū),還要把書(shū)讀“破”,如果我們只是讀書(shū)而不去“破”書(shū)的話,是永遠(yuǎn)達(dá)不到“神”的境界的。
不久前的一次作文比賽,我總擔(dān)憂我的作文會(huì)寫(xiě)不好而拿不到成績(jī),讓爸爸媽媽又為我沒(méi)獲獎(jiǎng)而不高興。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我必須多看點(diǎn)課外書(shū),增長(zhǎng)寫(xiě)作水平,讓我的作文成績(jī)突飛猛進(jìn)!在比賽的時(shí)候,當(dāng)我看到試卷上的題目時(shí),我頓時(shí)呆若木雞。可是,我絕對(duì)不能低頭折節(jié)。我想了想,一下子茅塞頓開(kāi)。比賽完之后,我雖說(shuō)不是信心滿滿,但是我認(rèn)為我這次寫(xiě)的作文比以前寫(xiě)得更好了。終于,功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎(jiǎng)。這時(shí)的我,心花怒放,高興得手舞足蹈。
古今中外所有有成就的人,有哪一個(gè)不是靠書(shū)獲得成就的呢?所以,讓我們現(xiàn)在想成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,一生都與書(shū)相伴吧!
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