[推薦]成長(zhǎng)作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文300字 篇1

　　童年像一本書(shū)，記錄下成長(zhǎng)的足跡；童年像一首艘船，載我去夢(mèng)想的彼岸；童年像一道道絢麗多彩的彩虹，綻放出五彩的.夢(mèng)。

　　記得有一次姥姥做菜，沒(méi)有鹽了，想下去買(mǎi)，但又不放心我。我看出來(lái)姥姥的心思，便對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥讓我下去買(mǎi)吧，我已經(jīng)幫媽媽買(mǎi)過(guò)好幾次了�！崩牙颜f(shuō)：“好吧，你下去買(mǎi)吧！你可要注意安全�！薄爸�道啦”，我回答道。

　　于是，我下去買(mǎi)鹽。在回家的路上我遇到了一條狗，它一直沖著我汪汪叫個(gè)不停。我害怕極了，心想：我最怕狗了，趕緊跑吧！我跑著跑著，一不留神摔了一跤，鹽都掉地上了。我心想：我的衣服臟了時(shí)，媽媽就把它洗一洗；我趁姥姥不注意把鹽也洗洗吧。

　　我跑回了家，悄悄地把門(mén)打開(kāi)，跑進(jìn)衛(wèi)生間，拿出一個(gè)盆，接點(diǎn)水，把鹽放進(jìn)去，打上點(diǎn)肥皂，拿起搓衣板，開(kāi)始搓呀搓。結(jié)果，鹽越洗越少，最后都沒(méi)有了。我哭著說(shuō)：“鹽怎么都沒(méi)了？”姥姥聽(tīng)到哭聲，急忙問(wèn)：“怎么了？”我哭著回答道：“都沒(méi)有啦！”姥姥笑著說(shuō)：“傻孩子，鹽遇水就化了�！蔽覀儌z都哈哈大笑。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事情，我都忍不住哈哈大笑。

成長(zhǎng)作文300字 篇2

　　“別怪他，他還��！”

　　生活中，我們很經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話，可是細(xì)想一下，類(lèi)似這樣護(hù)犢子的話，也許是在保護(hù)那個(gè)犯錯(cuò)的人，其實(shí)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，不就是在害他嘛。

　　認(rèn)識(shí)的兩位小妹，以往我們一直以這樣的思想去照顧她們，事實(shí)上，她們犯過(guò)的錯(cuò)不算少，但出于人情，出于對(duì)年紀(jì)小，不諳世事的考量，所以大家一直想著盡可能的包容，更甚至是無(wú)視，即使有說(shuō)教，也是盡可能地用柔和的態(tài)度去對(duì)待，生怕傷了那幼小的心靈。

　　但是結(jié)果卻是，她們總是一邊口頭應(yīng)允著知道了，連一句知道錯(cuò)了，會(huì)改正的話都沒(méi)有勇氣去面對(duì)地說(shuō)出來(lái)。于是，一再地出現(xiàn)重復(fù)的錯(cuò)誤，更是變本加厲，更可笑的是，她們漸漸地覺(jué)得犯了錯(cuò)也很正常，起初還會(huì)有的羞愧和膽怯都沒(méi)有了，換成了不過(guò)如此，就是這樣的一種態(tài)度。反而是如果我們說(shuō)教他們的.話，自己反而成了一個(gè)可笑的人。

　　一個(gè)如果沒(méi)有了敬畏心，那是沒(méi)辦法聽(tīng)進(jìn)去你想教導(dǎo)他們的話的，就如同一個(gè)學(xué)生如果不喜歡不尊敬他的那個(gè)科目的老師，那么那一科他的成績(jī)往往是好不到哪兒去。

　　人都是在生活中摸爬滾打成長(zhǎng)的，總有一天他們自己會(huì)明白的，如果不是真心想成長(zhǎng)，那這是別人無(wú)法強(qiáng)迫的。

成長(zhǎng)作文300字 篇3

　　我的成長(zhǎng)道路是經(jīng)過(guò)風(fēng)打雷劈的小路，坎坷泥濘，每一次走過(guò)都會(huì)使我狼狽。

　　但卻一直有一盞明燈，幫我照亮前方，是我不會(huì)在黑夜中迷茫;不會(huì)在快樂(lè)中自失;不會(huì)在陰影中消沉。

　　當(dāng)我遇到困難時(shí)，是他的殷殷教導(dǎo)，使我踢開(kāi)絆腳石，相信自己，昂頭走向勝利的彼岸;當(dāng)考試不及格，哭鼻子時(shí)，是他語(yǔ)重心長(zhǎng)的引導(dǎo)我走出陰影，快樂(lè)成長(zhǎng)，激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，天天向上;在做錯(cuò)事，沒(méi)有膽量承認(rèn)時(shí)，是他用那一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我，把我從謊言中拉出來(lái)，讓我面對(duì)錯(cuò)誤，從而承認(rèn)錯(cuò)事，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;當(dāng)我痛失親人時(shí)，是他撫慰我，是我忘記痛苦，重新開(kāi)始，面對(duì)更多的困苦，不會(huì)畏懼;當(dāng)我生病時(shí)，是他衣不解帶，日夜不停的照顧我，是我戰(zhàn)勝病魔，恢復(fù)原來(lái)的天真爛漫的我。

　　他，就是我親愛(ài)的父親。

　　他就是開(kāi)導(dǎo)我的老師。

　　他是我形影不離的`影子，時(shí)刻護(hù)衛(wèi)著我，使我不會(huì)在沒(méi)有太陽(yáng)的陰暗地方迷失方向，誤入歧途。

　　而是教我相信自己那份實(shí)力，乘坐自信的風(fēng)帆到更廣，更闊的海洋中漫游，快樂(lè)成長(zhǎng)，做一名有人的人。

　　我愛(ài)在我成長(zhǎng)道路上幫助我的指明燈——我的父親。

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