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讀書伴我成長的作文【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讀書伴我成長的作文4篇,希望對大家有所幫助。
讀書伴我成長的作文 篇1
雨滴因大海的陪伴而熠熠生輝,小草因春風(fēng)的陪伴而茁壯生長,花朵因陽光的陪伴而開的色彩鮮艷,世界因人類的陪伴而絢麗多彩,而我有書的陪伴,足矣。
書是我最好的老師,書是我最愛的家人,雖然他一直默默無聞,可是它做出的貢獻遠遠超出我身邊的任何東西。它給了我很多知識與幫助。書是打開視野、開闊頭腦,打開知識大門的一把鑰匙,帶我們不斷攀登科學(xué)高峰,登上學(xué)習(xí)金字塔的頂峰。
兒時,我總是在媽媽的故事中進入甜甜地夢鄉(xiāng)之中,然而,便喜歡上了閱讀,他有一股無形的力量,像磁鐵一樣,緊緊地吸引著我,使我依依不舍。對《海的女兒》、《著名世界童話故事》……
這些美麗的.故事,有趣的故事,我更是依依不舍。更是他們打開了我對童年世界的好奇心,帶著故事中的神奇色彩飛入了我的心靈世界,留下了一個無法褪去的印記。
讀書伴我成長的作文 篇2
書凝聚了人類從發(fā)明文字時到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。
讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書,愛看一些文豪寫的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書,不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當(dāng)中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上,不會再感覺到?jīng)]什么可寫。
讀書更是一種享受。每當(dāng)我讀書時,就不會被周圍的.事情而打斷,我會專注的在書的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對學(xué)習(xí)有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。
我喜歡讀書,不只是因為書有趣我才去讀,更因為讀書可以陶冶情操,給人知識和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書,讀好書,好讀書,為我們以后的成長道路打下堅實的基礎(chǔ)。
讀書伴我成長的作文 篇3
我就讀于統(tǒng)一路小學(xué)這所有著悠久歷史的“書香校園”,在一期期的選舉“書香家庭”,一期期的舉辦“讀書節(jié)”,一期期的“專家講座”中,引導(dǎo)著我們走向奧妙無窮的讀書生活。莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書益智,讀書能陶冶情操,我愛讀書。
媽媽一有時間,就會帶我去書店,感受那種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。還記得有一回,我和媽媽去書店,我選了一本自己非常喜歡的`《格林童話》,拿到手后就迫不及待地坐在地上看了起來。后來媽媽選好書后,轉(zhuǎn)了一圈好不容易才找到我。因為我沒看完,媽媽就同意我買回家繼續(xù)看。
我看過的書還有幽默、腦筋急轉(zhuǎn)彎、民間故事、思維游戲、《唐詩三百首》、科學(xué)類書籍(如《十萬個為什么》《四季時鐘》)、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》、《讓男孩更加出色的101個成長故事》、《海底兩萬里》、漫畫書、一些益智類的書籍。書讓我明白了很多道理,《小貓釣魚》讓我明白做任何事情都要有恒心,不然就會一事無成;《科學(xué)時鐘》讓我明白了一寸光陰一寸金,我們應(yīng)珍惜時間,把握時間;《小錫兵》讓我學(xué)會了堅強;《小木偶奇遇記》讓我明白誠實品格的可貴;《穿長靴的貓》告訴我們怎樣樂觀的面對生活;《男生日記》讓我感受到可貴的創(chuàng)造力和幽默感……每讀一本書,我就感覺自己像目睹了整個故事情節(jié),與主人公一起分享他的喜悅、困惑、希望,F(xiàn)在每回放學(xué)回家在完成好作業(yè)的前提下,我都會堅持讀半個小時左右的書。書對我來說已是最大的的精神財富了。書讓我在學(xué)習(xí)之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文故事,更讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,書就如一個好的導(dǎo)師,它能教我們?nèi)绾巫鋈,做一個于己于社會都有用的人。
我們一定要多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
讀書伴我成長的作文 篇4
書,給予人知識,知識改變命運,讀書伴我成長作文。從10歲到16歲,從晨曦到黃昏,從風(fēng)雨彩虹到鏗鏘玫瑰,書無時無刻不在影響著我。
天漸漸亮了,從窗戶里漫漫透進清光來,打開窗,哇!一陣清新的空氣,夾雜著芳香撲鼻而來,好爽好涼!揉揉朦朧的睡眼,喝一杯透心涼的水,拿起《安徒生童話》,穿梭于童話世界中,險惡,神秘。我看厭了保爾,回味一下白雪公主的魅力也不乏樂趣。
太陽快落山了,黃昏的景象也不失幽靜,夕陽一半映紅了山,一半映紅了水,這種夕陽落山的景色是“詩情畫意”最好的拴釋。黃昏中的鳥兒也飛進屬于它的巢里,我也該回到屬于自己的“巢”了。坐在窗前,嬌柔的月光羞澀的撒在我的房間,“念無與為樂者”,雙手捧起《唐詩三百首》,看窗外的點燈暗了又明,滅了又亮,泡一杯清茶,讓它散發(fā)出濃濃的清香。不禁使我想起了“少壯不努力,老大徒傷悲”。
從漢武帝時期到“開元盛世”,從“開元盛世”到“康乾盛世”,那年我10歲,讀《上下五千年》,我懂得了歷史在一天天延續(xù),國家在一天天繁榮,路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人所有的成就將會記載在自己的歷史上。
從敢于冒險到流落荒島,從流落荒島至走出荒島,今年我16歲,讀《魯濱遜漂流記》,我明白了不能改變環(huán)境,只能適應(yīng)環(huán)境,“人間沒有永恒的.夜晚,世界沒有永恒的冬天”。生活畢竟是美好的應(yīng)該從希望看待生活。
電閃雷鳴,雷聲隆隆,傾盆大雨從天上降到地上,好似要淹沒世界的不平。雨絲如簾變的更細了,更密了。美好的彩虹,炫耀著五顏六色的色彩,讀《風(fēng)暴與艷陽》,它時刻提醒我風(fēng)暴過后必是一片艷陽天。失敗往往是成功的開始,成功的背后蘊含著酸楚的淚水。把握時間,積累成功,你同樣會擁有像彩虹一樣燦爛美麗的人生。
書,就是這樣,或飄逸恬靜,或古雅沖淡;有時悲痛傷感,有時情意纏綿。它每時每刻都在改變著我,影響著我。
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