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(精華)村居的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的村居的作文,希望對大家有所幫助。
村居的作文1
茅屋的房檐又低又小,在炎熱的夏天這里就是避暑的好地方了。六月荷花滿池塘,池里漂浮著一把把"綠 傘", 加上池邊長滿了又青又嫩的`草兒,周圍綠樹成蔭,空中陽光普照,即使在夏日也讓人感到心曠神怡!
在這小茅房里,居住著一對老夫婦,他們坐在窗邊,微風(fēng)逗弄著他們的一絲絲銀發(fā),真涼爽呀!兩人舉著 酒杯 在閑話家常,邊談邊欣賞著周邊的風(fēng)景,悠閑自在。那滿頭白發(fā)的他們,到底是誰家的公婆父老?
烈日炎炎似火燒,盡管這樣,可是這并不能阻擋孩子們積極地去干活。最大的孩子在溪的東邊認真的干農(nóng) 活, 鋤地,使他汗流浹背;較小的孩子在涼爽的樹陰下織著雞籠,連小雞見了也在"喔喔"叫,像為自己有了 新家 而歡呼,喜悅;最令人歡喜的是小孩子的頑皮,淘氣,他正臥在溪頭茅屋前剝著蓮蓬呢。
真是一幅一家老少其樂融融的鄉(xiāng)村生活圖。
村居的作文2
今天,我們在課堂上語文老師給我們交了一首古詩,古詩的名字叫:村居,F(xiàn)在,我就要把這首古詩編成一個好聽的故事,大家一定想看吧!
春天,小草發(fā)芽了。黃鶯也在空中嘰嘰喳喳的飛來飛去,柳樹在風(fēng)中搖搖擺擺,高興地跳著舞。下午,學(xué)校里的.小孩子們下午放學(xué)早一點。所以,小孩子們就趕快回到家里面把風(fēng)箏拿上趁著東風(fēng)在天空中放風(fēng)箏。小孩子們邊放風(fēng)箏邊仰著頭看風(fēng)箏,小孩子們好像在對風(fēng)箏說:“我們一定不會把你掛到樹枝上或讓你跟我們分開的!憋L(fēng)箏聽了小孩子們對它說的話,風(fēng)箏姑娘也對小孩子們說:“謝謝你們對我說的這些話,謝謝你們會保護我!钡,你們可一定要誠實,要說到做到哦!毙『⒆觽儗︼L(fēng)箏姐姐說:“我們一定說話算數(shù),我們一定會保護好你的,風(fēng)箏姐姐,你要相信我們哦!憋L(fēng)箏姐姐對小孩子們說:“好的,我相信你們。”
從這首古詩里,我們看到了美麗的春天,看到了祖國的美好未來。
村居的作文3
夏天里,幽深的竹林透著勃勃的生機,茂密的青草像地毯鋪蓋大地。遠處的山巒隱約可見,一條清亮的小溪靜靜地流淌。
這是一個秀麗的`村子,在小溪旁,有一個很小的茅草屋,屋里坐著兩個剛剛飲完酒的老年夫妻,他們帶著醉意,用吳地的方言聊天,說笑。聽那老翁說:“如今的生活多美好!蹦抢掀牌判α诵φf:“是啊,我們有三個兒子。老大和老二都很孝順,老三就很乖巧!”說罷,望了望在屋外的三個兒子……雖然夏天炎炎,酷熱當(dāng)頭,可是身為老大,老大依然在小溪東邊的豆田里除草;二兒子年紀雖小,可他也沒閑著,正是在給雞編織籠子呢;三兒子最小,他橫臥在溪邊一會逗逗水里的小魚,一會又剝食著蓮蓬,那調(diào)皮的樣子十分的惹人喜愛。
看!這是一個多么和睦,美滿的家庭!
村居的作文4
二月的一個星期天,我到農(nóng)村的奶奶家玩,在農(nóng)村的田野里,到處都是綠油油的一片。地上,草長得嫩綠嫩綠的,像是給大地換上了新裝,黃鶯在藍藍的天空中快樂地嬉戲。
遠遠望去小河邊的楊柳樹像是被春景陶醉了,它垂著長長的頭發(fā),一動也不動。走近花叢里,頓時感到春意盎然。許多五顏六色的花兒開了,紅的'似火,白的似雪,彩的如霞,黃的賽金,真是春暖花開!
兒童們也紛紛跑到草地上欣賞著這春天的美景,有的兒童干脆睡在草地上望著天空,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。東風(fēng)吹了過來,小孩們趕緊拿來風(fēng)箏,趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放到了天上。風(fēng)箏在天上自由地飄蕩,小鳥飛過來還以為是自己的同伴,站在了風(fēng)箏上面玩。
看到這樣的情景,我想到高鼎寫的村居:
草長鶯飛二月天,
拂提楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,
忙趁東風(fēng)放紙鶯。
村居的作文5
在一個十分炎熱的夏天,我四處走動,想尋找一些寫詞的靈感。走著走著,不知不覺中就走到了一座小山 下的一戶人家旁。那戶人家的屋檐又低又小,房子看起來也不豪華,但周圍的.景色極其美麗。再走近一些,隱 約聽見有人在開玩笑,還略帶醉意。定睛一看,原來是一對老夫老妻正在喝著小酒。
這對老夫妻生活得如此舒心,那他們靠什么謀生呢?我?guī)е蓡栕呱锨叭,問?老公公老太太,你們家 有沒有什么人干活?""有,我的三個兒子可勤勞了,你自己去看看吧!"老太太驕傲地說。我聽了之后,好 奇心驅(qū)使我去看個明白。走到竹林里,一個穿著藍色衣服灰色褲子的男孩映入我的眼簾,他一邊編織雞籠一邊 唱歌,可歡快了。突然我又想起老太太說的小兒子,便又去尋找,結(jié)果在小溪邊看到一個七八歲的孩童正在剝 蓮子吃。我想了想,急忙回到家,寫下了一首詞:《清平樂.村居》。
村居的作文6
農(nóng)歷二月,江南天氣漸漸暖和起來了。休息了整個冬天的青草,向泥土外探出了綠油油的腦袋,它們不斷 吸取養(yǎng) 分,茁壯成長。黃鶯也出來了,它們一會兒停在樹枝上,一會兒又撲棱棱的飛起,它們用動人的歌聲唱 著春天 的歌。楊柳的枝條上抽出了嫩葉,柔軟的枝條輕輕地拂著堤岸。
因為清政府的腐敗無能,國外的多次侵犯,朝廷都置之不理,奸臣當(dāng)?shù),許多為國家著想的清官都被罷了 官,詩人高 鼎也不例外,被罷官回鄉(xiāng)。高鼎看著這番景象,郁悶的心情也被沖淡了,高鼎不禁沉醉在這大好的 春光中。
這時,兒童們早早的'放學(xué)了,他們天真、活潑的嬉戲著,趁著春天暖洋洋的東風(fēng),兒童們忙著放風(fēng)箏,他 們一 手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,奔跑著,還喊著:"飛起來了,飛起來了。"孩子們看著自己的風(fēng)箏越飛越高 ,興 奮地大笑起來,笑聲回蕩在天空中。
村居的作文7
小草在春天的二月時會悄悄地人土里探出頭來,是雨水,太陽,土幫助它長大,很多黃鶯在枝頭唱歌,有的展開翅膀在空中飛翔,好像在說:”下一次和我們一起唱歌吧!”還有的在地上玩耍,好像在商量玩什么游戲呢!
柳樹很美,從遠處看柳樹,她像一個穿著棕色衣服的少女站在河邊照鏡子,還有的柳樹像士兵一樣一排排的站在河邊守護著他最重要的東西,每天早上五六點的時候,外面全都是煙和霧,都擋住了人們的視線,也擋住了藍藍的天空。
兒童們放學(xué)很早,而且天氣正適合放風(fēng)箏,兒童們就馬上跑回家放下書包,拿起風(fēng)箏迫及待地從家里沖了出來,找到一個寬敞的地方放風(fēng)箏,兒童們先分為兩個人一組,一個人拿著風(fēng)箏,另一個人拿著線,當(dāng)看到一陣陣風(fēng)呼呼的吹過來的時候就飛快的跑了起來,當(dāng)風(fēng)箏飛上天空的'時候,突然繩子斷了,風(fēng)箏隨著風(fēng)一起飄向了遠方,他們大驚失色,不過很快就有其他的孩子們邀請他們一起玩耍,唯一能聽到的就是孩子們一陣陣歡快的笑聲。
村居的作文8
山腳下,有一座又低又小的茅屋,茅屋里生活著一家五口,他們過著清貧的日子。茅屋后面,有一片翠綠的.竹林;茅屋前面,有一條清澈見底的小溪;茅屋上面,有金黃色的大南瓜。小溪里的魚和蝦在歡樂地嬉戲,溪面上有幾朵荷花和幾片大圓盤似的荷葉,岸邊還有碧綠的青草,長得十分茂盛,在小溪、荷花的襯托下,更顯得碧青可愛。
茅屋門前坐著一對白發(fā)老夫妻,他們雖然滿頭白發(fā),但卻還是神采奕奕。他們喝著酒,用上饒方言談?wù)撝齻兒子!袄项^子,你看咱們?nèi)齻兒子都長大了,能幫咱們分擔(dān)些。”“是啊,我們以后可以享清福啦!”
抬眼望去,大兒子在溪東的豆地里除草,累的大汗淋漓,可臉上還是笑容,為什么呀?因為豐收近在眼前,再多辛苦都值得。再看二兒子,他年紀尚小,力氣不足,只好在家里編織雞籠,準備明天拿到集市上去賣。小兒子最有意思了,他躺在溪畔,剝蓮子吃,兩只腿一翹一翹的,把正在編織雞籠的二兒子都逗笑了。
村居的作文9
春天來了,春姑娘從沉睡中蘇醒,打破了寒東的寧靜,天空萬里無云,春姑娘悄悄地播下了希望的種苗, 地面 青草茁壯生長,空中鳥兒在飛翔,天地萬物也含苞欲放。
詩人懷著愉快的心情來到鄉(xiāng)村地帶,住了下來很快已是夜晚了。
夜晚過去了,一聲聲公雞的叫聲把正在熟睡的詩人叫醒了,詩人穿上衣衫趁著清晨,趕忙去欣賞一下堤上 的楊 柳在風(fēng)婆婆的搖晃下吹動。
隨著時間的推移,以是傍晚時分,詩人踏上一條道路。路上,開滿了五顏六色的鮮花,這樣的風(fēng)景給大地 增添 了光輝。
"!快看我的燕子飛得多高呀!"一陣陣歡呼聲打破了寂靜的.長空。原來是一群剛剛放學(xué)的孩子正在放 風(fēng)箏 呢!瞧!天空中多熱鬧呀!有金魚風(fēng)箏、還有蝴蝶風(fēng)箏。把天空裝點的五彩繽紛。孩子們在草地上玩耍、 嬉戲 、手我風(fēng)箏線爭著自己的風(fēng)箏最高!他們在草地上笑著多么開心啊!
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