成長(zhǎng)作文(優(yōu)選4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
一個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),可我感覺(jué)不到自己長(zhǎng)大了,而是變小了。俗話說(shuō)“旁觀者清”,你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷,看看我是長(zhǎng)大了還是變小了。記得小時(shí)候,我買完?yáng)|西時(shí),都會(huì)甜甜蜜蜜的說(shuō)一句:“謝謝阿姨/叔叔!”有時(shí)排在后面的人聽(tīng)了,都夸我是個(gè)有禮貌的孩子?墒墙衲,我四年級(jí)了。在買東西時(shí),我還是按原來(lái)那樣說(shuō)了一聲:“謝謝阿姨!”可是這一次我聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了一句句嘲諷!艾F(xiàn)在還有人說(shuō)這種話,真是浪費(fèi)時(shí)間!”“真是閑的沒(méi)事兒干了,在這磨嘰時(shí)間!”……刺耳的一句句嘲諷,讓我的心扎了一把把刀子。我頓時(shí)感覺(jué)到自己變小了,變小了許多……
上個(gè)學(xué)期,別人問(wèn)我問(wèn)題,我都是一口拒絕,并找個(gè)理由。有時(shí)這道題我會(huì),但我也不敢。這個(gè)學(xué)期我鼓起勇氣,管我是變小了,我都要幫助他們。這次我穩(wěn)定情緒,耐心的講解了難題。有好幾次我還上到講臺(tái)上,像位老師一樣給同學(xué)們講題呢!
說(shuō)完了我的'經(jīng)歷,你們覺(jué)得我是長(zhǎng)大了還是變小了呢?經(jīng)過(guò)我一番慎重的思考,我的回答是:我長(zhǎng)大了。你們覺(jué)得呢?
成長(zhǎng)作文 篇2
曾經(jīng)的感受,年少的場(chǎng)景,一幕幕地翻涌上來(lái),如同海嘯一般鋪天蓋地,讓人無(wú)所遁形。內(nèi)心里難免會(huì)泛起一陣莫名的落寞:怎么不知不覺(jué)之間就長(zhǎng)大了?好像長(zhǎng)大是一朝一夕的事情。當(dāng)初看似那么遙不可及的成長(zhǎng)之路,這會(huì)兒竟近似昨日。一直以為自己時(shí)刻體驗(yàn)著成長(zhǎng)的感覺(jué),沒(méi)想到一轉(zhuǎn)身已是時(shí)光荏苒,華年虛度。
它曾告訴我:“當(dāng)你沉默地坐在教室一角,望著眼前的同學(xué)不知所措時(shí),你可知道,曾經(jīng)也有位少年,他和你一樣多愁善感,從不敢表達(dá)自己,但是他卻把內(nèi)心的言語(yǔ)都寫(xiě)到了紙上,后來(lái)人們讀到了他的作品,作品著名是卡夫卡!笔堑模瑯邮菓n愁的人,為什么就和別人有那么大的差別呢?我有的缺點(diǎn),他也有;我有的擔(dān)憂,他也有;我有的憂郁,他也有;我有的`失敗記錄,他更比我多得多。但是,在缺點(diǎn)面前,他勇于改正自己;在擔(dān)憂面前,他勇于面對(duì);在憂郁面前,他常想辦法讓自己輕松;在失敗記錄面前,他站起來(lái)重新開(kāi)始……
它——一本書(shū),告訴我:成長(zhǎng)是美麗的疼痛,像小小的蠶蛹,在繭里掙扎。它在成長(zhǎng)的同時(shí),也承受著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬,沒(méi)有誰(shuí)知道這是怎樣的一種痛。然后它最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶,換來(lái)的是羨慕的目光和滿意的微笑!
原來(lái),成長(zhǎng)就是一個(gè)這樣一個(gè)殘酷的過(guò)程啊。我們不停地追逐、在夢(mèng)想、在憧憬,同時(shí)也不斷感到迷惘、破滅、失落。在得與失中;在成與敗中;在喜與哀中;我們一天天地長(zhǎng)大,一天天地讀懂什么事成長(zhǎng)。這讓我想起曾經(jīng)的失。耗莻(gè)三年級(jí),從不是很擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我,考試第一次拿了六十多分,本該是常常八十多分的人,一下子往下跳了20多層,是誰(shuí)都受不了的吧。我恨不得撕光所有的數(shù)學(xué)書(shū),眼淚就像永不結(jié)凍的瀑布,一直流個(gè)不停。直到抱著的枕頭幾乎濕透,眼睛也紅腫了,苦累了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我的世界一片灰暗,我也是灰暗的一身,灰暗的雙眸,灰暗的裙子,灰暗的發(fā)澤,仿佛渾身散發(fā)這一種絕望之美,而我看到了另一個(gè)我,那是潛意識(shí)里的我?高傲的雙瞳,潔白的裙子,發(fā)色在光下閃一閃。這簡(jiǎn)直就像是一場(chǎng)夢(mèng),不這就是夢(mèng)啊!“一切都不要管,一切都可以重新開(kāi)始,一切都可以去改變,變得和從前不一樣。相信自己也可以再夢(mèng)想中飛翔,相信自己是獨(dú)一無(wú)二的,那么,你也可以不平凡,去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的青春!”僅僅說(shuō)了這么幾句話,另一個(gè)我便消失了。這夢(mèng),也結(jié)束了,我醒了。那事之后的一個(gè)班級(jí)內(nèi)數(shù)學(xué)計(jì)算比賽,我獲得了三等獎(jiǎng)……誰(shuí)希望自己的青春歲月一片蒼白,誰(shuí)希望自己的成長(zhǎng)過(guò)程毫無(wú)意義?是啊,相信自己的成長(zhǎng)將會(huì)是最絢麗的。成長(zhǎng),就是這樣,在跌倒的地方站起來(lái),重新去挑戰(zhàn),繼續(xù)前行!
無(wú)論怎么說(shuō),成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,一個(gè)妙不可言的過(guò)程。盡管我們有時(shí)候拒絕成長(zhǎng),想像兒時(shí)那樣無(wú)憂無(wú)慮五煩憂?蓵r(shí)間的湍流不容我們停滯不前。我們只能一直一直長(zhǎng)大,像所有孩子一樣,直到長(zhǎng)到不是孩子那么大了,回憶便成了一門必修課。
總而言之,請(qǐng)珍惜成長(zhǎng)途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣……
成長(zhǎng)作文 篇3
記得小時(shí)侯,媽媽對(duì)我說(shuō),一個(gè)人要努力前進(jìn),永不后退;要奮發(fā)圖強(qiáng),精忠報(bào)國(guó)。這些話我一直銘記在心。
小時(shí)候,我畫(huà)的人沒(méi)有頸,畫(huà)的花草沒(méi)有生命?蓩寢寘s說(shuō):“我女兒什么時(shí)候畫(huà)出這么漂亮的畫(huà)啦!”我卻不以為然,因?yàn)楹蛣e人的比起來(lái),我的畫(huà)差了很多很多。就這樣,媽媽一直鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。
為了讓我的.美術(shù)畫(huà)得更生動(dòng),媽媽給我報(bào)了培訓(xùn)班。我好好地學(xué),仔細(xì)地畫(huà),從不馬虎。
時(shí)光在流逝,我也一天天長(zhǎng)大。當(dāng)我長(zhǎng)大后回過(guò)頭再來(lái)看這些被媽媽夸獎(jiǎng)過(guò)的畫(huà),我冒出了一個(gè)疑問(wèn):媽媽怎么會(huì)喜歡這么幼稚的畫(huà)呢?有時(shí),我還會(huì)暗暗地偷著樂(lè)。
那一次,我像往常一樣來(lái)到培訓(xùn)班里,教室里一片喧鬧聲。咦,這是在干嘛呢?噢,原來(lái)是一學(xué)期總結(jié),為優(yōu)秀的學(xué)員發(fā)獎(jiǎng)狀呢!只聽(tīng)見(jiàn)老師讓大家安靜下來(lái),一個(gè)個(gè)報(bào)名字領(lǐng)獎(jiǎng)狀了。
老師一張一張地報(bào),一疊一疊地發(fā),就是沒(méi)報(bào)我的,也不發(fā)給我!叭罴螀R”,一個(gè)響亮的聲音沖進(jìn)了我的耳朵,我跑上去,興奮地接過(guò)獎(jiǎng)狀,瞪大了眼睛:第一名!
回家后,我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看,媽媽高興得一蹦三尺高,對(duì)我說(shuō)了一句:“女兒,真棒!”
直到那一刻我才明白,媽媽支持我,鼓勵(lì)我,不是為了別的,是為了讓我增強(qiáng)信心,走向成功。為了讓我能夠明白,僅僅是一幅畫(huà),一句親切的話語(yǔ),卻也能讓幼小的我懂得:鼓勵(lì)可以使人成功。這使我想起了我成長(zhǎng)的路上??每當(dāng)我厭惡彈鋼琴的時(shí)候,媽媽會(huì)說(shuō):“堅(jiān)持,再來(lái)!”每當(dāng)我考砸的時(shí)候,媽媽會(huì)說(shuō):“人生路上有許多坑,這樣的坑摔了不要緊,下次考的時(shí)候爬起來(lái)就是了!泵慨(dāng)我被數(shù)學(xué)題難倒的時(shí)候,媽媽會(huì)安慰我:“好好想想,一定會(huì)有辦法的!”每當(dāng)我寫(xiě)作沒(méi)有思路的時(shí)候,媽媽會(huì)告訴我:“我?guī)闳ゴ笞匀惶镆袄镛D(zhuǎn)一轉(zhuǎn),那里有豐富的源泉!
啊,鼓勵(lì)!你讓我更加成熟,更加懂事。鼓勵(lì)伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇4
花兒開(kāi)了,我們不孤單了
含淚笑了,我們找到幸福
圣潔的歌,我們一路唱著
風(fēng)雪來(lái)了 ,我們有依靠了
相互守候,我們漸漸長(zhǎng)大了
-----題記
誰(shuí) 可 以 給 誰(shuí) 幸 福?迷 茫 了,哭 泣 了,憂 傷 了,于 是 成 長(zhǎng) 了 。
成長(zhǎng)的黎明
天空中星星似乎還在閃爍,等待誰(shuí)來(lái)喚醒沉睡的我。
依稀看到,天邊朝霞開(kāi)始染紅了黎明的每一個(gè)角落。
于是,我蘇醒了,伴隨著啼哭。這是生命偉大的宣告。
于是,我愛(ài)上了黎明。單純干凈的沒(méi)有一絲塵染的夢(mèng)。
靜靜的端詳,靜靜的感受,靜靜的凝視。
成長(zhǎng),也許一直很安靜。
成長(zhǎng)的午后
喜歡在每個(gè)角落感受別人的甜蜜與憂傷,因?yàn)樾睦餂](méi)有自己的甜蜜與憂傷。心里很空虛,殘留的僅是淡淡的憂郁和淡淡的遺憾 。我一直相信簡(jiǎn)單的就是幸福,于是我開(kāi)始學(xué)著追求簡(jiǎn)單的生活。日記本里傻傻的疑惑,充滿這個(gè)年齡所有女孩的羞澀;MP3里自己憂傷的歌聲,一遍一遍翻來(lái)覆去的聽(tīng),聽(tīng)到流淚。重拾思緒,我害怕面對(duì)從前純真童稚的自己,我想我是迷失了。
雙手放在電子琴的黑白琴鍵上,我遲遲彈不出任何旋律。午后的陽(yáng)光暖暖的,輕柔的撒在我的指間與黑白琴鍵,突然很想發(fā)泄,我彎彎手指,似輕盈的蝴蝶,在琴鍵上飛揚(yáng)起來(lái)了。樂(lè)曲演奏的是一個(gè)凄美的故事,多少次彈著彈著就停止了,我不忍心看到那么悲慘的結(jié)局。唯獨(dú)這一次,我麻木的彈完了整曲,我以為自己已經(jīng)毫無(wú)感覺(jué)了,但是曲畢,我觸摸到黑白琴鍵上還存有溫度的液體,眼睛模糊了,淚水漫開(kāi),陽(yáng)光在淚水中碎掉,淚裹挾著陽(yáng)光重重的摔在地上,然后水晶似的'淚碎了,然后心碎了。
寂寞的青春,不再欣賞自己,不再相信自己,不再放縱自己,不再展現(xiàn)自己。無(wú)暇注視,草葉的片片翠綠,無(wú)心品位,閃爍的顆顆露珠。這個(gè)世界其實(shí)很無(wú)助。開(kāi)始受傷,開(kāi)始偽裝,開(kāi)始隱藏,開(kāi)始失望。青春,好累,我疲倦了。
成長(zhǎng)的星空
記憶變的遙遠(yuǎn)了,就像夜空中的銀河,閃爍著隱約微弱的光。突然想起第一次看流星雨,和米琪一起。兩個(gè)女孩肩并著肩,安靜的看著無(wú)數(shù)從天上劃過(guò)的淚滴。流星劃過(guò)的一瞬是凄美的,但是,輝煌背后是死去,璀璨不會(huì)很長(zhǎng)久。我問(wèn)米琪,我們會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大,我們會(huì)不會(huì)消失,米琪說(shuō),我們會(huì)長(zhǎng)大的的,但是我們不會(huì)消失,我們不是流星,轉(zhuǎn)瞬即逝;我們也不是花兒,一生只絢爛一次。但是,流星的瞬間是永恒,花開(kāi)了一次也很美麗。我們會(huì)長(zhǎng)大,但是我們擁有一個(gè)共同的名字,叫,孩子。
是的,我們都是孩子,一直在長(zhǎng)大的孩子。
我們都是孩子,充滿憂傷的孩子,充滿憂郁的孩子,一直偽裝的孩子,一直流淚的孩子。但是,我們都是好孩子,永遠(yuǎn)都是。
怎 樣 的 結(jié) 局 才 算 完 美?把 淚 擦 干 了,抬 起 頭,一 臉 陽(yáng) 光 。
向往長(zhǎng)大,外面的世界很精彩
媽媽溫暖的懷抱,爸爸寬大的手掌,我想逃避孩子的世界。
巧克力慢慢的在嘴邊溶掉,留下一種香濃的味道。
不想再作孩子,被人保護(hù),被人擁抱。
我努力向前奔跑,然后,上帝說(shuō),有個(gè)女孩在追風(fēng),讓她為成長(zhǎng)舞蹈。
害怕長(zhǎng)大,外面的世界很無(wú)奈
真正脫離了保護(hù)的圍墻,我驚喜的面對(duì)外面的世界。
我失望了,外面的世界沒(méi)有想像的那么美好。
我害怕了,我不敢面對(duì)這個(gè)隨時(shí)都會(huì)迷路的地方。
我慌亂的尋找依靠,然后,上帝說(shuō),那個(gè)女孩需要勇氣,讓她闖闖。
面對(duì)長(zhǎng)大,就算很受傷也不閃淚光
終于明白有些東西不可以逃避,有些東西必須面對(duì)
徘徊孤單中學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),迷失方向中學(xué)著向上。
于是,我勇敢了,我微笑了,我長(zhǎng)大了。
春天來(lái)了,我們不寂寞了
淚已干了,我們找到笑容了
純白角落,我們一直想著
細(xì)雨飄灑, 我們變快樂(lè)了
勇敢面對(duì), 我們已經(jīng)長(zhǎng)大了
-----后記
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