小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在寧遠(yuǎn)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的杏子。
草長(zhǎng)鶯飛二月天，春風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨綿綿，一棵棵杏子樹(shù)開(kāi)滿了淡粉色的小花，猶如一團(tuán)正在燃燒的火焰，又好似天邊緋紅的晚霞。隨著一陣陣春雨過(guò)后，杏花慢慢凋謝了，而杏樹(shù)卻長(zhǎng)出了嫩嫩的、尖尖的小葉子。天氣逐漸暖，葉子的顏色也由嫩黃變?yōu)樯罹G色了，而且也比原來(lái)大了許多，就像我的'手掌心一樣大小。突然有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，在葉子中間鑲嵌許多綠寶石似的小杏子，它和桂圓一樣大小，這時(shí)的杏子還沒(méi)有成熟，而饞嘴的我們已迫不急待地爬上樹(shù)，摘起杏子吃了起來(lái)，盡管被酸得直打哆嗦，還樂(lè)此不疲，直到被大人們趕下樹(shù)來(lái)，才一哄而散，到處亂躥。而心里面卻盼望著那綠綠的杏兒早點(diǎn)長(zhǎng)大。
兒童節(jié)過(guò)后，杏樹(shù)上掛滿了果實(shí)。
那圓圓的杏兒和桃子一樣大小，它的顏色是金黃的，摸在手里軟軟的，讓我不忍心咬它。如果你輕輕地咬開(kāi)它，就可以看見(jiàn)那黃黃的果肉，此時(shí)，嘴唇上、舌頭上都留下了杏子的香甜味道，柔軟可口，讓我回味無(wú)窮。
杏樹(shù)啊杏樹(shù)，你帶給了我們香甜，也給了我們歡樂(lè)，我愛(ài)故鄉(xiāng)的杏樹(shù)。
小學(xué)生的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。
快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)那風(fēng)景如畫(huà)的校園;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
六年了，就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海，一起在漫長(zhǎng)的跑道上跌跌爬爬，一起盡情玩耍，在互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫(xiě)下了并不光輝但卻非常真摯的一頁(yè)又一頁(yè)。
當(dāng)然，我也不會(huì)忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，他們?cè)谖业箷r(shí)扶我一把，使我迅速追趕上去。
六年的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來(lái)。這一切的一切，我怎能忘懷?在一起生活了六年總會(huì)有一些不舍，但“天下無(wú)不散之宴席”啊!
21世紀(jì)的`太陽(yáng)又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲，有美好的小學(xué)生活“墊底”，我將底氣十足地去迎接光輝的未來(lái)。
小學(xué)生的作文 篇3
有人喜愛(ài)百花齊放的春天，有人喜愛(ài)生機(jī)勃勃的夏天，有人喜愛(ài)銀裝素裹的冬天，而我卻喜愛(ài)那果實(shí)累累的秋天。
秋天來(lái)了，樹(shù)木不再是夏天那般青翠欲滴了，而是變成枯黃的了。一片片樹(shù)葉迫不及待地?fù)砣氪蟮貗寢尩膽驯В袷峭瓿闪耸姑淙~歸根。小草也不再是嫩綠的`，而是和樹(shù)葉一樣變得枯黃，有些已經(jīng)枯萎了。
還沒(méi)有走進(jìn)果園，就有一陣陣的清香撲鼻而來(lái)。果園里的果實(shí)有的躲在葉子后面，有的撥開(kāi)葉子向我們露出燦爛的微笑，還有的隨風(fēng)搖曳，像是在蕩秋千。果園里的石榴也成熟了，像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上。
快瞧!那片田野里怎么開(kāi)出了“雪花”?哦!原來(lái)是棉花地里的棉花開(kāi)了呀!棉花有的全開(kāi)了，像一位亭亭玉立的少女，有的半開(kāi)著，像少女蒙住了半邊臉，有的含苞待放，似乎馬上就要綻開(kāi)。
玉米地里的玉米葉子也不是蔥綠蔥綠的了，而是變得有些枯黃。那一根根的玉米棒子，像是一根根裹滿了金子的棒子。從遠(yuǎn)處看，又像是一塊塊的金磚。
啊，豐收的田野可真美!我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天豐收的田野!
小學(xué)生的作文 篇4
大家好，我叫米妮文具盒，我已經(jīng)陪小主人度過(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光。
我長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，方方的。四個(gè)角都是圓弧形的'，顯得很柔和。文具盒的上面是漂亮的米妮，粉紅的英文字母環(huán)繞著她，周圍還有許多鮮花，襯得米妮好似一個(gè)戴著花環(huán)的花仙子。米妮正用深情的大眼睛望著小主人，好像在說(shuō)：“小主人，需要什么幫助嗎？”
我的作用可大了。我分為上下兩層。第一層住著紅筆大叔和黑筆大叔。第二層住著“畫(huà)畫(huà)大王”鉛筆，“擦字專家”橡皮，“劃線之神”尺子等。他們都住在這幢豪華的公寓里，生活得可開(kāi)心啦。他們還有一個(gè)鄰居——小卷筆機(jī)。他住在公寓外面。他可是個(gè)不錯(cuò)的“理發(fā)師”，鉛筆粗了就找他“理發(fā)”，理得鉛筆可有精神啦！
我這個(gè)文具盒里的一家子平時(shí)生活得井井有條，鉛筆、鋼筆負(fù)責(zé)寫(xiě)字，橡皮負(fù)責(zé)擦去錯(cuò)誤……小主人有了我學(xué)習(xí)可好啦！
有一次，小主人考試考得不好，垂頭喪氣的。米妮就笑盈盈地看著小主人，安慰小主人：“別傷心，下次努力！”后來(lái)小主人果然考了一百分。這下米妮笑得更燦爛了。
這就是我——討人喜歡的米妮文具盒，你喜歡我嗎？
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