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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-02 09:53:39 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今天,微風(fēng)依然透著幾分寒意。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸帶我去踏青。

  一路上,微風(fēng)輕輕的吹著大家,感覺(jué)暖洋洋的。長(zhǎng)長(zhǎng)柳枝像姑娘辮子隨風(fēng)飄蕩,各種鮮花競(jìng)香開(kāi)放,發(fā)出了淡淡的清香,引來(lái)了幾只小蜜蜂,嗡嗡嗡的采蜜。大家腳下踩著軟綿綿的青草,看著這美好的大千世界,心里舒暢極了。大家充分享受著大自然賜給大家的這一切?,粉的如霞的桃花,白的如玉的杏花,還有一排排紫丁香,它們散發(fā)出醉人的`芳香,令人心曠神怡。再往前走,是一片松林,他們四季常青,堅(jiān)韌挺拔,一副高貴的樣子。

  遠(yuǎn)處的田野里農(nóng)民伯伯駕駛著“鐵!皝(lái)來(lái)回回的忙碌著,春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),人們都在播種希望的“種子”。從人們的笑臉上,我可以想象出,今年又是一個(gè)好收成。幾只喜鵲跟在拖拉機(jī)后面,找著地里翻出來(lái)的蟲(chóng)子。這一幅景象構(gòu)成了一幅和諧的圖,過(guò)了一陣喜鵲吃飽了便銜著樹(shù)枝到柳樹(shù)上搭窩了,哦!原來(lái)他們要養(yǎng)育后代了。走著走著,爸爸忽然說(shuō):“俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春,你看大家都在忙碌,你回去后準(zhǔn)備干點(diǎn)什么?”我當(dāng)時(shí)沒(méi)有回答,但是過(guò)了一會(huì)兒,我大聲說(shuō)出了答案:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”說(shuō)完,我和爸爸都笑了。

  踏青結(jié)束了,我還是意猶未盡。真希望下次爸爸也帶我去。

小學(xué)生作文 篇2

  沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;ㄩ_(kāi)不只在春天,成功不只在舞臺(tái)。

  ——題記

  成功的花兒,不只在春天綻放,而是一顆芽經(jīng)過(guò)夏天的烈日、秋天的寒風(fēng)、冬日的雨雪才慢慢綻放。當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚痕,灑滿了犧牲的血雨。我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步時(shí),無(wú)悔的付出。

  花兒不是只在春天綻放,別樣紅般的夏日荷花,金燦燦的秋日叢菊,壓不住的冬季傲梅不是也有各自的美麗嗎?”腰懸三尺佩劍、傲氣凌人的他曾用自己的才華征服了世人,才在春天前嗅出一句:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人!钡谛∪说淖嬔院,春光的溫柔并沒(méi)有讓他拂面,驟然間冰雪漫天。并非玄宗不容“力士脫靴,貴妃磨墨!钡乃,只是鋒芒畢露而已。他在雨雪中反而蓬勃生長(zhǎng)著“五步殺一人”的傲骨,才奏出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!钡淖孕。經(jīng)受了江山易主,國(guó)破家亡的李煜,曾走上過(guò)王城邊緣看著昔日春花秋月、往日雕欄玉砌應(yīng)猶在卻朱顏已改。外景一片春意融融,內(nèi)心卻早已冰凍雨雪去。雨雪中,從“剪不斷,理還亂,是離愁!敝袩o(wú)數(shù)次痛苦回首,在“無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難,流水落花春去也,天上人間!敝斜Q?v觀古今,多少文人、將軍的`人生得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下,花開(kāi)不只在春天,成功不知在華麗的舞臺(tái)上。

  人生何時(shí)不開(kāi)花?為什么不去選擇適合自己的花期,去釋放那蓄勢(shì)已久的美麗呢?只停留在春天能收獲不路過(guò)的幸福嗎?

  冰心說(shuō)道:“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!边@愛(ài)情、這友情,再加上一份親情,便一定可以是你的生命之樹(shù)翠綠茂盛,需要陽(yáng)光與風(fēng)雨里共筑愛(ài);ㄩ_(kāi)不只在春天,因?yàn)榛ㄐ枰募镜目简?yàn),只活在春天里的花又能綻放多久?感情也是一樣的,不僅要自然地生長(zhǎng),還要有荊棘、有考驗(yàn)。歷經(jīng)風(fēng)霜,駛過(guò)雨雪的感情才更長(zhǎng)久。在順利中、快樂(lè)中的日子里度過(guò)的感情是脆弱的。感情的積累不只在朝朝暮暮,花兒的綻放也不只需要春天的暖風(fēng)。

  花開(kāi)不只在春天,這是物性使然。還需要我們有堅(jiān)忍之志,堅(jiān)持自己,并要有毅力堅(jiān)守到最后。像千里大堤一沙一石的凝聚和一水一泥的積累,才鑄就壯觀之城。像春蠶吐絲一縷一縷的堅(jiān)持與一層一層的環(huán)繞,才有破繭時(shí)的美麗。只有堅(jiān)持,不斷堅(jiān)持,才有花開(kāi)的那天。若不堅(jiān)持,不努力,永遠(yuǎn)沒(méi)有春夏秋冬,沒(méi)有磨練,也就沒(méi)有成功;ㄩ_(kāi)在于努力與堅(jiān)持,而不在于春天的到來(lái),若努力,花開(kāi)就在此時(shí)。

  與其說(shuō):“花開(kāi)不只在春天!辈蝗缯f(shuō):“生命是一朵常青不敗的花!倍橇胰、寒風(fēng)、雨雪便是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分,沒(méi)有挫折的花遲早會(huì)枯萎,想要心中的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排遣痛苦,積蓄力量,為目標(biāo)奮斗。還需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩(shī)意情懷;ㄩ_(kāi)不只在春天,而在整個(gè)生命。

  歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪的花兒才長(zhǎng)久,花開(kāi)不只在春天,而在時(shí)刻點(diǎn)滴。

小學(xué)生作文 篇3

  嘿!大家好,我叫**,我今年11歲了,在宗村小學(xué)上學(xué),上的3年級(jí)。我的媽媽希望我開(kāi)開(kāi)心心的,所以給我起名叫“欣悅!

  其實(shí)我的臉型是瓜子臉,身形不胖不瘦,眼睛大大的,像兩顆黑色珍珠,看起來(lái)炯炯有神。鼻梁高高的。我還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,別看我的嘴巴小,其實(shí)我特別的能說(shuō)。

  我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的`孩子,每次上課我受到老師的表?yè)P(yáng)以后,我就非常高興,下課就會(huì)和我的好朋友,劉子鑫、王藝霖,一起去玩跳皮筋。我還是一個(gè)“小馬虎”,每次我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候不該錯(cuò)的題我都錯(cuò)了,該考一百分的數(shù)學(xué)卷子,因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)字,沒(méi)有拿到一百分。

  其實(shí)我還有一個(gè)興趣愛(ài)好是看書(shū),有一個(gè)星期六,我的妹妹讓我去陪她玩,但是我還在讀書(shū),我說(shuō):“明天吧!妹妹只好灰溜溜的走了!明天了,妹妹又來(lái)找但是我還是在看書(shū),妹妹說(shuō):“走,我們?nèi)ネ姘!”我又說(shuō):“明天吧!”妹妹憤怒的說(shuō)姐姐是個(gè)不守信用的人,哼!我只好放下書(shū)去陪她玩!

  我就是這樣的一個(gè)我,你們喜歡嗎?

小學(xué)生作文 篇4

  科學(xué)老師教我們觀察蝸牛。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。

  這只蝸牛好可愛(ài),我找了一個(gè)透明罐子把蝸牛放在里面。我開(kāi)始仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,上面有黑色的斑點(diǎn)。蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)奇怪的觸角,一長(zhǎng)一短的'。當(dāng)我用手指碰它的觸角的時(shí)候,它的觸角就會(huì)馬上縮回去。過(guò)了一會(huì)兒,可能是它覺(jué)得沒(méi)危險(xiǎn)了,又伸出來(lái)了。

  我很奇怪的是,蝸牛的嘴巴長(zhǎng)在哪兒呢?我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)它的頭部有一個(gè)小圓點(diǎn),那應(yīng)該就是它的嘴吧!我想蝸牛一定吃得很慢。

  可是蝸牛喜歡吃什么食物呢?于是我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)了媽媽為我準(zhǔn)備好的一些食物,有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉,我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上,把蝸牛捉了過(guò)來(lái)放在這食物堆里。我等了好久也不見(jiàn)蝸牛去吃。我就把罐子蓋上,去看書(shū)做作業(yè)了。等我做好作業(yè)去看它的時(shí)候,我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細(xì)一看,白紙上有許多黑色的小顆粒,一定是蝸牛拉出來(lái)的大便。

  觀察蝸牛讓我明白了很多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

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