就這樣埋下一顆種子作文15篇[精選]
在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的就這樣埋下一顆種子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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就這樣埋下一顆種子作文1
那顆蒲公英的種子帶著獨自一人的迷茫，忘卻了自己從哪里來，又不知道要到哪里去。它只是慢慢的，慢慢的，乘著徐徐清風前往，來到這一片土地。那絨毛是雪白，是讓塵埃望而卻步不敢輕易玷污的顏色。
它漸漸在風中起舞，在風中張揚，在風中享受它的自由。它搖晃著自己的腦袋，卻還是在這里扎根生長。也許沒人深深的記住，可它確確實實存在著。當這里成為下一個時節(jié)，會有一大片雪白的蒲公英。
初次認識到語言的優(yōu)美，詩句的精致，是由小小年紀初入校園時，那一位年輕女老師給我們念的她自己寫的詩和故事。年紀小的孩子，又怎會去認認真真的思索那些詩里面到底表達情懷的復雜是喜悅是傷感，那些故事又到底講述了什么春花秋月愛恨情仇。如今搜遍了回憶，也只是記得那平平仄仄朗朗上口，幾經波折跌宕起伏，還有老師臉龐的青澀，紅潤，又帶著愉悅的勇氣。
但就是這樣，我第一次覺得詩句是優(yōu)美的，故事是生動的。這個認知在我的腦海里深深扎根。我開始喜愛寫作的字里行間斟酌詞句，詩詞的溫潤宛轉豪放不羈。
依稀記得等我大一點的時候，不知道哪一天晚上躺在床上睡不著，呆呆的望著天花板時，突然不知為什么，眼前浮現(xiàn)出之前女老師為我們讀詩的場景。那畫面還是那么清晰，那么生動，耳畔好像還傳來老師的聲音。
想要和老師一樣寫自己的作品。
這念頭一來便不愿意走開，使得人更睡不著了。偷偷從床上爬起來，忙活著找來紙筆，坐在自己的小書桌前，像個大作家一樣思考。寫完后，覺得真是得意極了，傻傻的笑著躺在床上，心里美得不行。
后來的后來，還忍不住把那作品拿給那個年輕女老師看了。盡管當時覺得不錯，可那詩完全是帶著稚氣的.，粗糙淺顯的。音律不對，每行字數(shù)不齊，帶著錯別字，字跡歪歪扭扭不說還沒有標點。如今就算是自己看來，也覺得毫無優(yōu)點，幾乎都不能稱之為“詩”了。
可我至今都還記得，當我把自己那幼稚的詩給那個年輕女老師看的時候，她非但沒有一絲一毫的嘲笑與不屑，眼里還流露出了仿佛見到至寶的驚喜。她蹲下身來抱了抱我。她眉眼彎彎地夸獎著，夸獎著那幼稚的詩。
那一刻，種子徹底被埋下，埋得深深的，再也沒有隨風飄揚。它會慢慢的，慢慢的，長出一整個花園。
就這樣埋下一顆種子作文2
“感謝那個曾經嘲笑我的人！為我埋下了一顆努力奮斗的種子”。望著那顆最耀眼的明星，涼爽的清風撫摸著我的臉寵，伴隨而來的是臉龐被凍得發(fā)紅。這也提醒著我一定不要忘記那次經歷！
那是初一的一場測試，我又考砸了。父母教導我的話也聽不進去，左耳進右耳出……到了該上輔導課的時候，我還是自我感覺良好。一進門就聽見同學們正在討論成績，那成績高到我都不敢想象。我便找了個偏僻的位置坐下，縮著頭假裝找東西，其實是為了避開他們那無情的“審問”。
我剛打開書包，忽然一只手快速伸過來搶走了我的試卷，我轉頭一看是一個戴著黑眼鏡的同學，手里拿著一張滿是對號的試卷，滿臉高傲的苦笑了一下，邊笑邊說“才考了這么點分，真笨！”“你厲害你厲害！”我不想和他有過多的矛盾便推辭道。今天輔導班要進行一次復習，老師讓同學們每人都拿一份題綱，眼看著就剩最后一份了。我剛想去拿，卻被他拿走了�！拔业哪欠萦行┳钟〉牟磺宄�，給你吧！那這份新的自然就給我啦！”他甩手把另一份扔給我說道�！皼]有這么不講理的吧！那份明明是我的！”我爭辯道。他卻搖著頭回到座位上并說道“給你清楚的.你也考不好！”。我還想繼續(xù)爭辯，可轉念一想，也是，我考的差我就活該被欺負。但失敗只能使弱者低頭放棄，我絕不會甘心去做一個失敗者！想想也只有好好學習考出比他更高的成績才能“堵”住他那張瞧不起人的嘴。自此，我心中埋下了一顆種子——一顆努力拼搏的種子。憑什么說我考不到班級前列，我還就非要考給他看！
從此，早晨起床并不是鬧鐘叫我了，而是我提前關閉鬧鐘，打開播放機跟讀英語了。上課時我也變得更積極、認真了。作業(yè)也不再馬馬虎虎、糊弄了，正確率也大大提高了……。
經過各種努力，終于，我突破了自己的目標。偶然間遇見了他，他仿佛已經從我的笑容中知道了我的成績，低下頭不敢正眼看我。感謝他，他的話像一顆種子埋進了我的心里，讓我知道了乾坤未定你我皆是黑馬。
清風再次拂過我的臉，我已感覺不到疼痛。因為堅強和努力的種子已深植心間，正待破土……
就這樣埋下一顆種子作文3
坐在陽臺上，細細端詳著手中一塊塊獎牌。一陣微風拂過，獎牌碰撞發(fā)出"叮叮當當"如泉水般清澈的聲音。風停了，目光定格在了一塊透明的獎牌上，手指摩挲著上面的字--"亞太地區(qū)鍵盤樂器兒童組第二名"……
耳邊隱隱約約傳來了彈奏鋼琴的聲音，我的思緒隨著那聲音回到了過去，回顧那顆種子的成長。
清脆的琴聲從琴房中傳出來，一個小胖墩兒坐在一架與他身高極不相符的雙排鍵前，一遍又一遍地練習著《匈牙利舞曲》。老師站在他的身旁，不停高喊："漸強！速度稍微放慢一些，手指的力度！"在老師的提醒下，小男孩一遍遍修正不足的地方。他的額頭不斷有汗水冒出來，琴鍵上的手指偶爾因為失誤微微發(fā)抖，但是樂曲也在這樣的錘煉中一步步趨于完美。
課后，老師問那個男孩，也就是我："對明天的比賽有信心嗎？"
"有！"我信心十足。
第二天，比賽場地人頭攢動。由于第一次比賽，緊張肯定在所難免，不過我一直很有信心。然而真正輪到我時，手心冒汗，心跳加速。結果由于手指發(fā)抖，誤碰了其他琴鍵兩次，表現(xiàn)力也沒有練習的時候那么好。最終，我未能進入決賽，眼神中的光彩一下子消失得無影無蹤。
渾渾噩噩回到家后，我把自己反鎖在房間里，蒙頭痛哭。我在想，為什么自己會犯這么低級的錯誤？為什么會緊張？哭過之后，我沒有絕望，那一刻，在我心中埋下了一顆種子--一顆能獲獎的信念之種。
自那次失利后，我每天都更加努力地練琴，并看他人演奏視頻，不斷學習。那些音符和指法深深鐫刻在我的`腦子里。在一年后的比賽中，我如愿獲得第二名。那顆種子慢慢開始發(fā)芽，直到開出美麗的花。之后的多次比賽中我都獲得金獎。
在一次頒獎晚會上，主持人問我："你是如何獲得這么多獎牌的？"我笑著回答："因為第一次比賽的失利，我在心中埋下了一顆努力向上的種子。失敗是一把雙刃劍，它能讓你以此為動力，繼續(xù)向前，也能讓你沉淪，一直墮落。很幸運，我成為了前者。"
一陣風吹過窗簾，我停止了回憶。再看手中透明的獎牌--獨一無二，它正是我那埋下的種子結出的第一顆果實。
就這樣埋下一顆種子作文4
時光一去絕不復返。誰能想到，流逝了時光，卻沖不走那段話，帶不走你在我心中埋下的那顆種子。每當有人不經意間提起往事，我就會想起那位手把手教我數(shù)學的陳老師，記憶把我?guī)Щ亓藦那啊?/p>
“來我辦公室一趟，我有話要說�！标惱蠋煆奈疑磉呑哌^時，小聲地對我說。一時間我有點發(fā)蒙，腦子里迅速回想自己最近又犯了什么錯……便自我安慰道：“沒事的，去老師辦公室不是家常便飯的事嗎！”挪到辦公室門口，陳老師招手叫我進去，然后拉著我的手，讓我坐在她旁邊。
“你以后想做什么？”陳老師整理完桌子后轉過身來問我。我不敢看老師的眼睛，遲疑了一會兒回答道：“我……我想做一個設計師�！�
“設計師？你覺得你能做到嗎？”我咬一下嘴唇，堅定地回答說：“能，我有資格！”
“哦？可是照你現(xiàn)在的成績與狀態(tài)是不可能的�！蔽肄D過頭看著老師的神情，說道：“難道成績就能決定一切嗎？”
“對現(xiàn)在的`人來說，結果和成功的過程是最為關鍵的。老師知道你天天都在不停地畫畫，我相信你以后會成功的。但是要做設計師，沒有一定的文化底蘊，沒人會相信你的能力有多強�！蔽衣犃死蠋煹脑�，覺得有道理，但還是很不服氣�！翱墒抢蠋�，我證明了自己畫畫很強，那我做設計師難道就不行……”我還沒說完，老師便搖了搖頭，說：“你怎么證明？如果你沒考上高中、大學，可能你連證明自己行的機會都不會有的�，F(xiàn)實就是現(xiàn)實，長大后你自然會明白�！蔽衣犕赀@話，感覺從夢境中一下子回到了現(xiàn)實。
“時候不早了，回家吧。”老師看了看手表說。
我對老師說了“再見”后回到教室。我看了看窗外，發(fā)現(xiàn)外面下起了毛毛細雨，我怕雨越下越大，趕快整理書包。走在回家的小路上，雨仍然在下，我思考著老師對說的話，終于明白要有付出才有收獲。我現(xiàn)在才明白，算不算晚？一陣風夾著雨點撲面而來，仿佛告訴我一切都不算晚。我想，人生的路漫長而多彩，就像在寬闊的大海上航行，有時風平浪靜，行駛順利，而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要自己心中的燈塔不熄滅，就能沿著預定的航線繼續(xù)航行。
我決定了，自己一定要奮起努力一把，因為陳老師說的話讓我在心里埋下了一顆種子，我只有努力去澆灌它，它才會一步步發(fā)芽、開花、結果，在未來的某一天，終會以它的堅韌不拔而引人注目！
就這樣埋下一顆種子作文5
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不其善者而改之�！币馑际恰皫讉�人同行，其中必定有人可以作為值得我學習的老師。我選取他的優(yōu)點而學習，如發(fā)現(xiàn)他的缺點則引以為戒并加以改正。”而與我同行的那個人就是我那帥氣的鄰居大哥哥。
在古代，孟母為了孟子的學習曾經三次搬遷，而我的父母因為工作而多次搬遷，在多次搬遷的旅途中我也有了許多朋友。其中給我印象最深的就是我那帥氣的鄰居大哥哥。
那位鄰居大哥哥整天坐在有著輪子的椅子上面。他目清秀，十分帥氣卻又十分蒼白。就好像得“重病”剛恢復了似的，沒有一點生氣。后來我聽他告訴我說“他的腿腳不方便”我也沒有繼續(xù)再追問。
那天，母親告訴我因為爸爸工作的原因，我們又要搬家。此時我厭煩的說：“搬家，搬家，你們一天天就知道搬家�！蹦赣H無奈的搖了搖頭嘆息道：“這孩子，什么時候能長大呢？”過了好長時間終于到了新家。我迫不及待的推開院子大門只看見一棵枯掉了的樹和正在樹下讀書的鄰居大哥哥。我十分納悶：“居然會有人讀書�！彪S后我走到他旁邊說道：“你為什么要讀書？自由自在的玩不好嗎？”然而他的.回答令我大吃一驚�！拔易x書是為了長知識，是為了學習，是為了彌補我心靈的空洞，比起那所謂的自由自在，我更喜歡一個人安安靜靜的讀書。”他淡淡的說道。此時我的嘴巴張的足以塞下一個雞蛋。
在他的一番話下，我感覺我這一直以來都在做錯事。在那之后，我每天都去找他，去看他。起初有些膽怯，不過隨著時間的推移我們兩個很快就成為好朋友。一天我問他：“他為什么總是坐在這把輪椅上讀書？”
只見他先是深深嘆一口氣，緊接著他的眼睛里掛著的眼淚掉了下來，隨后他的手緊緊的抓著大腿，泣不成聲的說道：“我之所以不上學，并不是因為我不喜歡上學，而是因為我的腿腳不行，根本離不開輪椅，所以每天只能坐在輪椅上學習，讀書�！蔽衣犕曛笫中呃�，我想到他的努力，他的刻苦，一想到這些我就不禁淚如雨下。他似乎是看穿我的想法對我說：“知錯能改就是好孩子，現(xiàn)在后悔還來得及。不要等到來不及的時候再去后悔�！蔽尹c了點頭，在那以后，我開始發(fā)奮讀書，努力學習。
就在那時，一顆勤奮的種子在我心中種下。雖然“他”陪伴我的時間很短暫，但是，卻給我留下了深刻的影響。每當我想要放棄學習的時候，我的腦海里都會浮現(xiàn)出“他”的身影。
就這樣埋下一顆種子作文6
小時候，我便極其羨慕舞臺上光芒萬丈的鋼琴家。且看纖細的手指從黑白相間的琴鍵上滑過，一串串云起雪飛般的音符便從指間流出，余音裊裊，三日不絕。不知是欣賞這曲調的悠揚，亦或是羨慕鋼琴家們的才華，我動了學習鋼琴的念頭。
然而學習鋼琴需要長久的堅持與十二分的努力。剛一開始，我沉溺于鋼琴光鮮亮麗的外表，每天早上都準時開始練習，從未有缺席的時候�？墒牵S著我練習鋼琴時間的變長，曲子的難度也不斷地增長著。原本我喜歡練習的節(jié)奏鮮明、曲調輕快的簡單和弦從樂譜中漸漸消失，剩下的則是一些晦澀的復調樂曲。而且，在當時的我看來，這些賦格曲的旋律不堪入耳，我對它們的厭惡不言而喻。
我剛開始學鋼琴時的那股熱情轉瞬即逝。每天早上，我不再主動練鋼琴了，只有母親不厭其煩地提醒我，換來的卻是我的怨聲載道。短短的一個小時，每隔十分鐘我就要出去消磨一會兒時間，根本就沒有真正把心思放在鋼琴上。這樣敷衍了事的行為也促使了我后來的失利。
那一年，我去考鋼琴六級。但是，在這之前，我沒有好好練習過幾次鋼琴，僅有的`幾次練習也都是彈一會兒停一會兒。果然，我走進考場，雙手剛要放在琴鍵上時，頭腦突然一片空白，只好跌跌撞撞地彈完了整首曲子。結果自然是，我沒有通過六級考級。這是我的鋼琴路上的第一次挫折。
那次經歷之后，我感到有些慚愧和后悔。就這樣，我在自己的心里埋下了一顆種子——一顆為我兒時的夢想而努力的種子。我開始明白，努力了雖然不一定會成功，但空有想法，卻從不付諸努力的人一定不會成功。我也不再敷衍了事了，每天的一個小時我都認認真真的練習，彈不好的地方會多練幾遍，老師的教導我更是用心聆聽，并對錯誤加以改正。久而久之，我對此的努力也沒有付諸東流，彈鋼琴的技藝日益成熟。我仿佛看到，當初埋下的種子隱約開出了絢爛的花朵。
那時，我埋下一顆種子，以堅持灌溉，以努力滋養(yǎng)。記憶中的鋼琴家的確光芒萬丈，可這每一絲光華，都應該屬于他們對鋼琴的努力。古曰：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！痹谖业匿撉俾飞�，唯有當時埋下的種子時刻提醒著我，不要放棄為此而努力。
就這樣，我埋下一顆種子。若是種子常在，它必會結出最甜美的果實，在我追求夢想的道路上，結成一片碩果累累。
就這樣埋下一顆種子作文7
人生也許有挫折和困難，灰暗也許籠罩著你，困境也許包圍著你，你或許陷入絕境，無法自拔�；蛟S喪失活力，想要一死了之，但你需要的只是一抹明艷的色彩――即使是杯水車薪，也足以為生活增添情趣。就這樣，埋下一顆不屈的種子。
“滴答，滴答”掛在墻上的鐘悄然無息地走著，風從窗戶吹過，帶著幾分寒苦，向我吹來。樹上的一片小綠葉被風無情的吹打拔出，像一只綠色的眼睛，散落到我的窗臺上，我想，這片綠葉也跟我一樣，都被黑暗的大地仁母吞噬�？粗挥幸欢↑c分數(shù)的成績單，我的心破裂。
我茫然地望著窗臺，又有一片葉子映入在我的眼前，看著它被幾個行人踩過時，我莫名其妙有一種竊笑的情感，抬頭望上天空，白色的云正被烏云一點一點吃掉，看著路上一只被污水沖走的螞蟻，我把成績單折來折去，卻不能瓦解我內心的`迷茫與煩躁，卻使我更加迷茫和煩躁。
突然，我心中隱隱約約感到一絲安全感伴隨著一聲聲輕盈而沉重的腳步走來，是媽媽嗎？不，她在樓下做飯，是爸爸嗎？不太可能，他應該在工作。腳步聲越來越近，我的心也越來越急切。當我打開門，看到了一個高大而沉穩(wěn)本不應該出現(xiàn)在我面前的人――“爸爸”我心一激動，便脫口而出。他的出現(xiàn)，像一座泰山，幫我阻擋困難與阻擾，使我快步前進，他的出現(xiàn)，像一道光，照耀前方的迷茫，使我散發(fā)光的能量，他的出現(xiàn)，給了我不屈的精神，使我更加飽滿、充盈�？上乱痪浜喼弊屛液薏坏勉@進地下。
“你這次考得怎么樣？”父親帶著疲倦用沙啞的聲音說道�！拔椅摇蔽沂冀K說不出口，父親用緩和的動作脫下他的長大衣，又換上了明亮、干凈的大袍。我知道，父親是抱著會被開除的可能，是只為了我的成績才來的，父親老了……當父親換好后，輕輕拍了三下我的肩膀――每次比每次輕，但對我而言，確是別的感受，他說“不屈，則強”這句話讓我不由得肅然起敬，使我陷入沉思……
第二天，我比往常更自信，也更樂觀，因為，不屈，則強，對，不屈，則強！
就這樣，我埋下了一顆不屈的種子，現(xiàn)在它在我心中已經長成參天大樹。
就這樣埋下一顆種子作文8
歲月逢花，夢稀念舊。青春的歸途上，你我皆是追逐夢想的旅客。紅楓飄，拾一片九月的落花，憶起金秋相逢的你。你在我心中，埋下一顆花種，靜候芬芳……
初相逢，一頭烏黑的短發(fā)干凈利落，腳下生風，霸氣地推了推眼鏡，手一揚，直擊講臺。談笑聲瞬間停止，看著你犀利的眼神，同學們瑟瑟發(fā)抖。我的心里冰涼的，感覺窗外秋風蕭瑟。母親高揚著頭：“你的運氣耗光了，就該有個狠一點的老師來教訓你！”我心里慌慌的。
經過一個周末的緩沖，我安撫好了自己的心情。日至東南，陽光明媚，猛然聽見走廊傳來高跟鞋的聲音，趕緊揉了揉眼睛。
這是你的第一節(jié)課�！懊娉蠛�，春暖花開”，便是這節(jié)語文課的主題。你笑起來，仿佛回到了少女時代，眼睛彎彎的，小小的牙齒十分可愛。就這樣，你在我心中埋下了一顆種子。
你的課堂，無一人不專注聽講。前一節(jié)數(shù)學課上，同學們還都眼神迷離，下課鈴響頓感如釋重負。語文課上，一個個瞪大了雙眼，目光緊隨著你。你講課生動、幽默，全班氣氛融洽，像聊天一樣。你的笑容，如一抹春風，撫過我們心中的凈土，呵護顆顆種子。
我把你當做學識淵博的朋友。閑暇時，我和一位摯友便會去你的辦公室轉悠。帶幾個小問題，再捧幾本作業(yè)。你會把優(yōu)秀的文章分享給我們看，再拿出一些零食，邊吃邊聊，慢慢走進文學世界。你敬佩蘇東坡，你欣賞他的豁達開朗，你也是個開朗的人。你教我們詩詞，領我們知人論世，我們心中的種子，默默發(fā)芽。
你最喜歡論“情懷”。蘇軾的豁達開朗，李白的灑脫奔放，王維的淡泊寧靜。你有自己獨特的思考，你不僅按書本教學，更多的是脫離了書本，講歷史，論品質。你的風格，受到同學們的`一致喜愛。
我心里，有一顆你播下的種子。我愿意去領略，去感受。我將保持你給予的“純粹”。你嬌小的身體里，隱藏著一股巨大的神力。很奇妙的，走進了我們每個人的心。
四月的春風，如你的笑容，暖入人心。
你在我心里埋下一顆種子。就這樣，發(fā)芽開花，慢慢生長……
就這樣埋下一顆種子作文9
在成長的路上，你會遇到許許多多的艱難險阻，它或許會讓你動搖，你不妨埋下一顆種子，只要堅持不懈地澆灌它，終會開花結果。
暑假里，我主動提出了學吉他的想法，這想法并不是我一時的心血來潮。從六年級的'暑假開始，我就幻想著學習吉他。終于在我不懈的勸說下，說服了家人，報了班，買了吉他，也就是在那時，我的心里埋下了一顆種子。就這樣，埋下一顆堅持下去的種子。
學吉他，并非想象中那么容易。我學的，是民謠吉他，左手承擔著體力活——壓弦�！笆持赴醋〉诙�，中指第四根弦，無名指第三根弦，記住用手指尖端，垂直壓緊。彈……如果彈不出聲音，要么你沒壓緊，要么不夠垂直……”老師說完，搬弄了幾下我的手指，看別的同學去了。看老師走了，我趕忙松了松壓著弦的手指，指尖已有了一條紅痕，輕觸一下，只感疼痛。不行，我要堅持，才剛剛開始，怎么能打退堂鼓了呢？我在心里告訴自己。忍著疼痛，再一次按下，痛楚未減，但我忍住，開始彈弦。有時彈不出聲音，我就再壓緊些弦，移動位置再彈。會有苦有痛，但在心里都是值得的。種子也漸漸在心中扎了根，生了芽。
在學的期間，有那么一節(jié)課，讓我刻骨銘心。像往常一樣來到教室，坐下，拿出吉他，架在腿上，翻出老師讓回家練的譜子，反復練習。我在課前反復練習是因為在家時并未練太多次，每天也不超過半小時。我同時也怕檢查時表現(xiàn)不好。如往常一樣，老師來到我身前，手勢示意我開始彈奏。我吸了口氣，按住弦開始彈。老師打著節(jié)奏，我彈著。突然，我一個換弦換得慢了。老師并未說什么，我迅速調整了一下，又彈了起來。但接下來的三次換弦都未成功，老師皺起了眉頭，厲聲說：“回家沒練嗎？不是每天1小時嗎？學吉他要自己堅持，每次上課彈彈是沒用的！想不花功夫就練好，你還不如不學！”眼角邊緣的淚水硬是被自己忍了回去。老師說的，也讓我反省了自己。是啊，學了就要堅持，就要做到最好。從那天開始，我更加努力。手指在不斷的練習中，生出了繭，換弦也越發(fā)熟練。心里埋下的那顆種子也在不知不覺間開了花兒。
“就這樣，埋下一顆種子”這顆種子或是一份信念，或是一份夢想，抑或是一份堅持。它，是你夢想起航的初始站，但一定不是夢想的終點站。每個人心中，一定都有一顆種子。它，鼓勵著你前行，催促著你進擊。希望我們每個人，都能埋下一顆種子，都能堅持不懈地澆灌它，讓它開花結果。
就這樣埋下一顆種子作文10
心靈是一片沃土，是最終荒蕪，還是繁花綻放，這決定于你是否埋下一顆顆屬于自己的種子。
——題記
聆聽天國的旋律
種下第一顆種子，在六年級的暑假，我好似聆聽到了來自天國優(yōu)美的旋律。陪朋友到一家音樂興趣班咨詢，有些無聊，就在走廊里轉了轉，一條條走廊像蜘蛛網般縱橫交錯，很快我就迷路了。經過一道純白的木門，里面隱隱約約傳出了美妙的旋律，我不由自主地站在門口一動不動。一門之隔，似乎看到了一個個音符歡快的跳躍。整首曲子音樂形式多變，有時歡快清脆猶如黃鸝高歌；有時氣勢磅礴猶如高山聳立；有時連綿舒緩猶如小溪潺潺……心里不禁浮現(xiàn)出這么一幅畫面：紅日初升，鳥兒迎著太陽歌唱，被森林覆蓋的整個山脈上，小溪流水潺潺為不同顏色的樹林劃分了界線……門打開一點縫隙，純白的音符就趁機溜出來，在整個走廊蕩漾。一瞬間，我宛如置身仙境。聲音戛然而止，一個很溫柔的大哥哥提著吉他走出來，他臉上的笑容如剛才的旋律班美好。我看向那個六弦琴，金色的琴弦在燈光的映照下反射出華麗的光芒，這其中究竟藏匿了多少美妙的音樂等待我去探索？這一瞬間，在我心靈的沃土上，我種下第一顆種子——對吉他的熱愛，源于聆聽到了天國的旋律。
攀動命運的`琴弦
就這樣埋下一顆種子，在練習吉他的過程中，攀動這命運的琴弦。開始練習吉他的過程是痛苦的，六根細細的琴弦如刀片一般切割著指尖——這就是它與其他樂器不同的地方，想要彈奏好吉他，除了要付出汗水，有時還要付出淚水，甚至是血水。然而再苦再累我都不會退縮，面對自己喜歡的事，我一旦做出了選擇就會不后悔的堅持到底。琴彈奏出的不只是音樂，還是命運。自從學會了彈吉他之后，我認識并熟悉了許多跟我有相同愛好的朋友；有機會在才藝表演上展示；也有幸?guī)ьI同學們一起舉辦程老師的生日party……因此，我變得更自信、更樂觀、更堅強，而這全來自于種下的那顆種子。在我心靈的沃土上，我種下的第一顆種子牽動命運不斷向前。指尖在琴弦上飛舞，好似有了方向。
心靈是一片沃土，對吉他的熱愛，就這樣使我埋下了一顆種子，一邊成長一邊等待它綻放。
——后記
就這樣埋下一顆種子作文11
我走在一條小街上，忽然被一陣悅耳的聲音吸引住了。走進一看，原來是一家新開的古箏店�？粗且患芗芄派畔愕墓殴~，思緒隨著悠揚的樂聲飄回到了幾年之前……
依稀記得我還是四年級的時候，我同樣是被一陣清脆的聲音吸引住了。順著聲音，我看見店里的大姐姐披著秀發(fā)，端坐在古箏前，優(yōu)雅地撥動著琴弦，那琴弦發(fā)出的聲音深深打動了我，就像投入平靜湖面的一滴水，泛起陣陣漣漪，一圈圈，不斷在心頭蕩漾。那時，我就央求著媽媽給我報了名。從此，我每天放學就來到這典雅的琴房，享受這段美好的時光。一顆種子就這樣埋進了我的心田。
剛開始，我對待古箏的態(tài)度非常認真，老師教我的東西，包括每一個細節(jié)，我都會盡力做到。老師也總夸我彈得很好，天資不錯。可是過了一段時間，我開始覺得自己對古箏已經掌握得差不多了，再加上老師的夸獎和同學的羨慕，我更加飄飄然了。漸漸地，我練古箏就越來越松散了，甚至還有點不耐煩，對待古箏也是一副無所謂的'樣子，更沒有當初那份熱愛了。這時，老師對我的態(tài)度也有了轉變，她看到我這個樣子，便對我說：“你在學任何一種東西都要堅持不懈。你看看那位學姐，她剛來的時候并沒有你彈的好，但是她一直沒有放棄，而是拼命練習，現(xiàn)在也彈得很好呀�！笨粗俏粚W姐，她的手上已磨出老繭，整個人卻因為古箏而變得更有氣質了。此刻，她正閉目輕輕撥動著琴弦，整個人仿佛融于音樂之中。聽著那溫婉動人的琴聲，我沉默了，心中的種子好像急切地想要破土而出。我又重新振作精神，更加地努力，回到了當初那個對古箏充滿熱愛的我。
到現(xiàn)在，我回憶這段美好的時光，老師那段話至今令我難忘。不管做什么事，一定要堅持不懈，千萬不要驕傲自滿，因為謙虛就是成功的一半。古箏本身也充滿了魅力，它陶冶情操，沉淀浮華的同時，也讓我學會了如何更加優(yōu)雅端莊。它有一種獨特的江南女子的溫柔典雅，有時候又像高山一樣巍峨挺拔，它是剛與柔的完美結合。
思緒回到眼前，那一陣陣動人的琴聲，仍縈繞在我耳邊。傍晚最后的一束暖陽好像又照在了我曾經彈過的古箏上。
我喜愛古箏的那顆種子正漸漸生根發(fā)芽。
就這樣埋下一顆種子作文12
你若心懷希望，這世界就不會徹底絕望。
——題記
風吹起破碎的流年，又匆匆斂起時光的裙角。我依傍在窗邊，望著飄散天際的雨和打濕的窗檐，抬眸入目是一片灰蒙。度過盛夏，我將是來年的中考生，但我的世界卻如同迷失的雁尋不到前進的方向。
時間太快了，它在我做題時走過，在我讀書時跑過，它給我?guī)砹藷o盡悲歡，也帶走了初心的希望。時間在走，在流逝，而我抓不住它，它如同流水般從我手中流去，無奈像是雜草一樣在我心中瘋狂生長。我開始彷徨在未來的路口，不敢推開虛掩的`門，怕等待的是一片黑暗。
秋的蕭瑟在我面前穿過，雨從身邊滑落我撐著傘踏上青石板，往前走皆是無人的大街。風卷起微黃的落葉劃向無人所知的角落，一棵幼嫩的藤蔓攀附著被人遺落的竹竿，鮮明的翠綠與墻角的灰暗格格不入。望著愈下愈大的雨，我心中浮起了嘲笑，笑這棵新生的生命即將成為雨中的犧牲品，有些同情地看了它最后一眼，隨即轉身離開�；丶液笳驹诖斑吙粗鴥A盆而下的雨，思緒還停留在那，心底仍有一絲希望它會活著，而后笑著搖了頭，一株小小的植物又怎敵命運的大雨呢？之后，逐漸也便淡忘了這事，再無去看那株藤蔓。
二月的春停在了門前，我再次推開那扇被寒冬侵蝕了許久的門走上了街。迎面而來的是溫煦的春風，春是萬物復蘇的季節(jié)，世界再次充滿生機，目光所及之處皆為新綠�？聪驈蜕那嗖�，驀然想起那株消逝在雨中的藤蔓。腳步匆匆趕往那街，卻忽然停了下來。不敢置信，那株早已被我認為生命枯萎的藤蔓是眼前這片綠色的海洋，它的生機是如此旺盛。我駐足望了許久，緩緩蹲下，拾起它的一片葉，我鮮明地感受到它的生命在我手中生長著�？粗粗托α�，心中釋然，生活不正是如此，令你失望的是自己，不是這世界，倘若心存希望，這世界又怎會令你絕望。我站了起來，低聲說了句：“我明白了”，然后頭也不回地走了。那一刻，希望的種子在心中埋下，破土而出，蓬勃生長。
環(huán)繞迷霧的心被光明打破，不再彷徨，毅然踏進了未知，那株藤蔓留下的希望占據了胸膛，霎然明白心有希望，便于光明。
就這樣埋下一顆種子作文13
涼風襲來，發(fā)絲隨風飄揚，內心充盈著涼意。
暖風輕拂，我不再如當時那般僵硬與冰冷，漸漸地發(fā)現(xiàn)了一顆暖洋洋的心和一顆種子的萌芽。
今年學校所舉辦的運動會，我一如既往地參加了200米的項目。如臨戰(zhàn)場但卻不驚慌——我有完全的把握奪得桂冠——前三屆運動會，我包攬了所有冠軍，這一次定也毫無懸念。一陣涼風吹過，很強勁，似是在為我助威：看那陣勢，樹木狂擺，花草鞠躬，我已想象到勝者的風范。
曲肘、弓膝、發(fā)射！我像是被一根彈簧彈出似的，瘋狂加速，很快居于首位。我的嘴角竟不經意地上揚，眼凝望著終點。眼看就要越過維修點，完成成就，也就稍稍放慢了腳步。沒想到，一個身影就這么“嗖”的一下從我身邊掠過，帶走了一陣風。那風狂撲在我身上，使我瑟瑟發(fā)抖，心也跟著一顫。落敗了，僅是分秒之差。拖著酸脹的腿，挪到記分板前，只是很長一段時間的呆滯與恍過神來后的苦笑。明明外套在身，為何如此之冷——-頭發(fā)遮住了雙眼，眼前一片密密麻麻的黑絲線，覆蓋、飄揚、纏繞、零亂，像是粘乎乎的蜘蛛網。
回到家，依然不能解開心結，念念不忘被反超的'那一幕，心力交瘁，只能思索著讀書靜心，苦中作樂�！缎撵`的力量》，一篇名為《風不能把陽光打敗》的文章吸引了我，篇幅不長，但我卻因此能幡然醒悟。失敗就像那迎面而來的狂風，是強勁的阻力，妨礙人前行，妨礙人呼吸。但也就是風，練就了陽光貫透萬物、散遍萬里的能力。無論風怎樣頑劣、怎樣執(zhí)拗、怎樣瘋狂，陽光依然普照、依然溫暖、依然如慈母般撫摸大地。
我想，我正是缺少了內心的暖陽，缺少了如暖陽般的謙卑。當一個人失去了他的謙卑心，往往內心就被灌滿了輕蔑、怨恨與自滿，于是被陰霾所覆蓋，被黑暗所統(tǒng)治。當一個人擁有了謙卑心，他就獲得了許多。即使身處險境、身陷自滿，謙卑的心會像老友一般向你伸出援助之手，我們循著它的腳印，便能有所歸宿，便能抽身于黑暗。
就這樣，我開始學著控制高高昂起的頭，使眼睛平視前方。就這樣，練就了一顆謙卑心。就這樣，懷揣著這顆心前行。
我知道，我已將謙卑的種子埋進心底，并靜待它頑強生長，未來的我，將裹挾這顆種子，不僅熱愛春風，更欣然感受秋風，擁抱秋風。
就這樣埋下一顆種子作文14
每個人心里一畝一畝田
每個人心里一個一個夢
一顆啊一顆種子
是我心里的一畝田
這是三毛寫的一段歌詞。小時候，老媽就想在我的一畝田里種下藝術的種子——學習樂器、舞蹈，她說那是她小時候的夢想。甚至未經我同意，就從她的朋友那里買了一把小提琴�？上翘烊デ傩写蛩氵x一種樂器時，我聽到了古箏清脆的流水聲，一弦一弦彈到我的心底，從此便與古箏結緣。六個春秋過去，我已考過了十級。就這樣，在我生命里，埋下了一顆音樂的種子。
無論風雨還是寒暑，我們是“蜜蜂”，在音樂的百花園里采擷，利用一切可以利用的時間，包括國慶節(jié)、元旦，連排時，每次都要排練六個小時以上。這期間，繁重的學業(yè)如鞭子抽打著我們，有時真是累到崩潰，雖然不斷地重復著那幾個旋律，可是老師還是說我們的音準有問題。同學們在下面抱怨著：“快點下課吧，說那么多有什么用？作業(yè)還有一大堆呢，不知道會做到幾點，昨天我十二點才睡啊�！蔽矣只仡^看了一眼我小學同學的.座位，她比我進樂團更早，可是她已經兩天沒來了。我開始懷疑我加入樂團是對還是錯。
那一天我們團請來了越南著名指揮家童光榮先生。他指揮樂隊演奏時會隨著音樂搖擺，有時像黑夜里的一道閃電，有時像夜色里靜靜盛開的花，有時像一個圣斗士。當音樂到達最高潮時，他跳了起來，我的心隨之變得興奮無比，也和音符一起跳起了舞。童老師一站就是幾個小時甚至半天，但他始終神采奕奕，他帶領我們體會了什么是真正的藝術魅力，讓我們在一次次笑聲里學會如何琴人合一，如何奏出最美的音樂。
從此，我雖累卻不再抱怨，因為不是誰都可以隨隨便便看到最美的風景。我一天天堅持著，手臂累得舉不起來，手指磨得酸痛，那又算什么？我在乎的是我要在上海交響樂團音樂廳里演奏屬于我們的民樂。終于來到上海交響樂團音樂廳，穿上美麗的演出服。音樂響起，我們在《西北組曲》中感受音樂的雄渾，在《詩雨江南》中感受琴弦的柔美，在《絲綢之路》中感受大漠異域之風情……那感覺，不僅喚醒你的耳朵，更敲打著你的靈魂。
就這樣，埋下一顆音樂的種子，在風和日麗、狂風暴雨的日子里，它努力地向上伸展著，最后終于破土而出，發(fā)出最美的聲音。
就這樣埋下一顆種子作文15
又和媽媽吵架了。
“媽，我已經長大了，也不要再管我了�！被貞业氖菋寢尡患づ呐叵骸罢熘恢劳�！你還自己是三歲小孩？不愿意學就來做家務！”
這樣的爭吵自從我上初中以來，便成了家常便飯，每次都以我的得意洋洋的繼續(xù)我行我素，媽媽的“自討沒趣”而告終。
可今天不知怎么，媽媽依然不依不饒地數(shù)落著我，我腦子猛地一“嗡”，甩下一句話從今以后氣匆匆頭也不回撞開家門——“從今以后，你不是我媽媽！”
我蹲在河邊無趣地向水中扔石子，看河水泛起一圈圈漣漪。河面就像一個哈哈鏡，把我的面容撕裂的猙獰崎嶇�！斑B你也欺負我……”我暗想。
天氣和我的心情一樣糟糕，陰沉沉的，從東方而來的'黑暗頓時吞噬了最后一絲夕陽紅，它正以很高的時速，咆哮著往西方席卷，狂風用它那嘶啞的喉嚨吼叫，仿佛要把夏日最后一絲熱氣吞沒似的。不一會兒，暴雨像一根根粗壯的鞭子，肆意的抽打著我，我趕快找了一個避雨的地方，忽然感到一絲涼意，忍不住打了個寒噤。那是剛剛才那么任性的跑出來，待在家里多好，哎，都是面子惹的禍，要不回家吧？我開始后悔剛剛的一時沖動，但是我是那么要強，我這一回豈不是自己認輸嗎。想到這，我只好硬撐著看雨點濺起一個個水泡，又無趣地破裂。
朦朧中，一個打傘的身影越來越近，輪廓瘦高，穿著一件碎花睡衣，那么熟悉，沒錯，是媽媽，我看她焦急的腳步左偏右斜，雨水浸濕了褲管，顯得那么狼狽。我突然想到，明明每次都是我的錯，一到家就拿起平板的是我，看見媽媽一個人這么勞累地做家務還視而不見的，也是我，不按時吃飯睡覺還是我，我有什么理由對她指手畫腳，盛氣凌人呢？我利用了她對我的愛，換來的卻是我現(xiàn)在的放縱，我后悔了。我急匆匆地向她撲過去：“媽媽，我在這兒……對不起！”
媽媽怔了怔，撫摸著我被雨水沖涮的濕潤冰涼的額頭，我分明看見晶瑩的淚花在媽媽眼角泛著。
我終于理解了。其實媽媽是全世界最辛勤無私的。頓時一顆種子在我的心中輕輕埋下——我的媽媽，最疼愛我的媽媽，我怎能誤解她，我怎能傷害她？而媽媽的愛就如一汪清泉，將這顆種子精心呵護，靜待花開。
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