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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-02 11:48:46 話題作文 我要投稿

[必備]優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

[必備]優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  任何時(shí)候做任何事,訂最好的計(jì)劃,盡最大的努力,作最壞的準(zhǔn)備。

  ——題記

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初中了。望著父母一頭白發(fā),我心里升出一種傷感——爸爸不會(huì)再像以前那樣再做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾了,媽媽也不會(huì)再像以前那樣年輕貌美了。如今,一切都要靠我自己了!

  從前,爸爸總是說(shuō)我太沖動(dòng),總想自己承擔(dān)一切后果,奮不顧身地去幫助別人,卻將自己陷入困境。這種沖動(dòng)的性格,雖然繼承了他年輕時(shí)候的品性,但這種勇敢不畏的熱血,會(huì)把身邊的朋友、家人或是自己帶入危險(xiǎn)之中。

  我仔細(xì)考慮過(guò)爸爸的話,但還是想不通,為什么會(huì)這樣,我該怎么辦?直到有一天,我明白了。

  那是一個(gè)暑假,我們?nèi)液鸵恍┦迨灏⒁虃內(nèi)ヅ郎健D歉静凰闶裁淳包c(diǎn),只是一座了無(wú)人跡的荒山,爸爸說(shuō)這樣才刺激。除了我,其他人都非常擔(dān)心,但大家還是跟了上去。

  爸爸在前面探路,我緊隨著爸爸,叔叔阿姨們?cè)诓贿h(yuǎn)處跟著我們。的確很刺激——前方荊棘密布,誰(shuí)都不知道后面會(huì)發(fā)生什么。隨后跟來(lái)的媽媽和阿姨一直叮囑我們慢點(diǎn),說(shuō)幾次還沒(méi)事,若是一直說(shuō)個(gè)不停,要在以前,我肯定煩了。可是這次我并沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩的樣子,只是提醒他們小心一點(diǎn),路滑。自從上了五年級(jí)后,我從不在別人面前主動(dòng)失態(tài),更何況是長(zhǎng)輩。

  走了將近三個(gè)小時(shí),爸爸說(shuō)休息一下吧。大家面露欣喜地找個(gè)空地坐了下去。媽媽靠在我身邊休息,我正在喝水,忽然聽見“啊——”的一聲,一回頭,便看見一位姐姐因?yàn)槁坊さ乖谏窖逻吷,這個(gè)山崖是個(gè)陡峭的斜坡。她還在繼續(xù)往下滑。還好,有一棵小樹擋在她面前,她的雙手死死抓住那棵小樹,她的雙腿已經(jīng)懸空,情況十分危急,她好像已經(jīng)堅(jiān)持不住了。姐姐只有大聲喊著救命。

  姐姐的父母,也就是我的叔叔阿姨,他們拼命把手伸向姐姐,但也是無(wú)濟(jì)于事,眼看叔叔阿姨快要掉下去了,另一個(gè)叔叔把他們拉了回來(lái),阿姨哭得泣不成聲,別的叔叔也在努力想要把姐姐救上來(lái)。大人們已經(jīng)混亂了,叔叔差點(diǎn)就要跳下去救姐姐。我當(dāng)時(shí)也下意識(shí)想要去救她,不過(guò)我知道自己沒(méi)這個(gè)能力,我放棄了。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸在慌忙找著什么,我立刻明白了,脫下衣服,趴下身去,把衣服伸到姐姐旁邊,大聲喊著“快,抓住,快!”姐姐趕緊將手抓緊我的衣服,仿佛在抓住一根救命稻草一樣,而我的身體也隨之顫了一下。忽的,我感覺腿似乎被人緊緊地抱住,回頭一看,是媽媽,我的心頭一熱,直到我的身體開始往下滑。不行,我和媽媽的力量根本不夠。這時(shí),我朝后面喊著:“爸爸,救我!”話音剛落,只覺得有種力量再向后拖——是爸爸和叔叔們,他們一起把我們拉了上來(lái)。

  阿姨哭著向姐姐奔來(lái),母女倆哭得死去活來(lái)。媽媽坐在我身邊,看樣子也嚇得不輕。我坐在她們后面,看著滿身的劃痕和將要被撕裂的`衣服。

  爸爸走過(guò)來(lái),遞給我一瓶礦泉水,面部平靜地說(shuō):“累壞了吧!蔽乙宦犨@話,忙向爸爸道歉說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,是我太沖動(dòng),沒(méi)選對(duì)辦法。我回去立刻檢討!

  “其實(shí)你不用道歉,”爸爸說(shuō),“你做得很對(duì),在別人遇到危險(xiǎn)時(shí),你會(huì)以最快速最安全的方法救他。只是再理性一點(diǎn),比如把繩子捆在樹上之類的!

  “可是時(shí)間不夠用!蔽也遄斓。

  “那也比你剛才的辦法安全吧,下次再遇到類似情況,你用我那方法試試!卑职珠_玩笑說(shuō)。我笑了。

  “至少你學(xué)會(huì)了求助,那也是一種方法!卑职终f(shuō)完便走了,而我卻在沉思。

  從前,無(wú)論遇到什么事情,我一直相信自己有能力,不喜歡別人插手幫忙。有許多危險(xiǎn)的事,爸爸不讓我去干,我便和爸爸抬杠。當(dāng)時(shí),我就像是一個(gè)任性的孩子?晌议L(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)太自信也是一種錯(cuò)誤,會(huì)讓我看不清事實(shí)。每次做完一件事,我就覺得非常好,誰(shuí)也比不過(guò)我,我也相信自己。可結(jié)果出來(lái)后,隨之而來(lái)的卻是巨大的打擊。經(jīng)過(guò)幾次后,我知道人外有人,知道了自己的渺小,也學(xué)會(huì)了欣賞別人的成果。這是一個(gè)新的開始,而不是結(jié)束。

  走在成長(zhǎng)的路上,我心涌澎湃。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  婉轉(zhuǎn)生于百靈鳥家族,從小受父母的熏陶,十分熱愛音樂(lè)。無(wú)奈天資不夠,美妙的樂(lè)曲經(jīng)過(guò)婉轉(zhuǎn)的噪音唱出來(lái)就變得生澀難聽。為此,她飽經(jīng)嘲諷和譏笑,卻從來(lái)不氣餒。婉轉(zhuǎn)的父母知道她喜歡唱歌,就讓她去老朋友麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。

  婉轉(zhuǎn)動(dòng)身去了麻雀阿姨家,一路上的風(fēng)雨她都恍若未聞,不分晝夜、快馬加鞭地趕去麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。過(guò)了許多天婉轉(zhuǎn)終于來(lái)到了麻雀阿姨家。她告訴麻雀阿姨:“我來(lái)就是為了學(xué)好唱歌,如果我學(xué)不好唱歌,我就一天也不會(huì)休息!”

  麻雀阿姨看到婉轉(zhuǎn)是位孺子可教的人才,就耐心地教她唱歌。雖然婉轉(zhuǎn)的進(jìn)步很大,但總是覺得歌聲悅耳卻不動(dòng)聽。婉轉(zhuǎn)決定回家自己加強(qiáng)練習(xí),臨行前,麻雀阿姨給了她一封推薦信,讓她去布谷鳥姐姐那繼續(xù)學(xué)習(xí)歌唱技巧。

  婉轉(zhuǎn)連家也沒(méi)回,直接去了布谷姐姐那兒。布谷姐姐看到婉轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)唱歌的決心,就把自己的演唱技巧全部教給了她。

  婉轉(zhuǎn)練了一段時(shí)間,覺得自己的歌聲還是不盡如人意,又提出要向其他老師學(xué)習(xí)。布谷姐姐知道后十分高興,就推薦她去了黃鸝教授那學(xué)習(xí)。

  婉轉(zhuǎn)又跟著黃鸝教授學(xué)了兩年,自認(rèn)為自己的歌唱得既動(dòng)聽又悅耳了,這才回到了自己的`家。

  婉轉(zhuǎn)學(xué)成后,父母見她回來(lái),讓她展示她的學(xué)習(xí)業(yè)績(jī);悠揚(yáng)的歌聲引來(lái)了許多鳥兒。這歌聲不僅扣人心弦,更勾起了鳥兒們心靈的共鳴……

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  隨著時(shí)間的流逝,我進(jìn)入了中學(xué)的大門,住了校,宿舍便成為我們的家。舍友來(lái)自四面八方,各自的特點(diǎn)都不同,不信?請(qǐng)看。

  阿標(biāo),市我們宿舍的“重量級(jí)人物”。阿標(biāo)有300多度的近視眼,坐在第二張桌,眼睛愣是睜到最大,也看不清黑板上的字,而且眼睛也特別小,俗稱“瞇瞇眼”“一線天”。一張胖嘟嘟的臉上鑲著一張火腿腸似的嘴唇。老是往上翹,于是我們便嚇?biāo)骸叭绻阏爝@樣翹著嘴,以后就會(huì)變成鴨子嘴那樣長(zhǎng)的,很難看的呢!”她半信半疑,委屈地說(shuō):“不會(huì)吧!”。

  瑩瑩,在大眾面前,是一位淑女,聲音極細(xì)極細(xì),極溫柔極溫柔。當(dāng)男生欺負(fù)她的時(shí)候,原以為她會(huì)破口大罵為自己討回公道,誰(shuí)知道她只是眉頭稍稍皺了0。2秒,便以笑臉相應(yīng)。真是氣死人了?墒撬谒奚崂锞吐冻鏊摹坝⑿郾旧。一次,阿標(biāo)指著瑩瑩大喊:“瑩瑩,你害得我被蚊子咬死了!”瑩瑩也不甘示弱的說(shuō):“死阿標(biāo),又關(guān)我什么事?你這個(gè)豬頭!薄芭叮沂秦i頭,那你是‘點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)’(癲癲點(diǎn))”“你是大笨蛋,‘豪豬’”“你是……”。真是不吵得我們雞犬不寧,就不善罷甘休。真讓人無(wú)可奈何。

  艾玲很有幽默感。我們宿舍有了她真是“其樂(lè)無(wú)窮”。她的性格我不知道應(yīng)該怎樣說(shuō)。內(nèi)向的時(shí)候,安靜得半天聽不到他一句話,外向時(shí),樂(lè)得手舞足蹈,講話和放鞭炮一樣,別看她矮矮小小的`,可常常逗得我們哈哈大笑,還要帶上動(dòng)作。有一次,她向我們講述她的表妹“半夜遇鼠”的故事:她學(xué)著她表妹從廁所里出來(lái),她在“路”上看見老鼠。都走過(guò)去了,她才學(xué)著她表妹尖叫起來(lái):“哎呀!老鼠!”她露出驚恐的樣子,然后嬌滴滴地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽,老鼠!”我們樂(lè)極了。

  最后一位是阿凡,他的成績(jī)好極了,勤奮好學(xué)。雨,她成熟,穩(wěn)健。

  和那些朋友一起成長(zhǎng),我們的中學(xué)生活才會(huì)有趣,才會(huì)充實(shí),才會(huì)多彩!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  人生,仿佛一條崎嶇不平的小路,并不是那么一帆風(fēng)順,有喜有憂,有笑有淚,還朦朧地記憶到,那次我做出的艱難的決定……

  似乎確鑿在我三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文進(jìn)行了一次小考,胸有成竹的我卻遭到了晴天霹靂,由于我太大意,“烤”出了“八十五”的好成績(jī)一向優(yōu)異的我竟然“烤”出如此差的成績(jī),令我難以接受,當(dāng)我上講臺(tái)拿卷子時(shí)老師好像用力瞪了我一眼,我真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去!但必須學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)我沮喪地上完了一天無(wú)味的課程,回家的路上我背著沉重的書包,低著頭,一個(gè)困難擺在了我的面前,每一次考試都要家長(zhǎng)簽名的,我這……這分?jǐn)?shù)能那得出?一路上,我一直幻想著自己被媽媽批評(píng),心里很不是滋味,總想逃過(guò)一次……

  突然,我腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)大字:仿簽!我眼睛一亮,高興極了,可是這樣做不好!我可是一名少先隊(duì)員呀!那又怎么辦呢?反正我只仿簽一次,應(yīng)該不會(huì)有什么大問(wèn)題吧!我艱難地決定了!

  實(shí)施行動(dòng)!我一回到家把卷子抽出,再把過(guò)去媽媽的大簽字掃描一遍,反反復(fù)復(fù)在草稿紙上聯(lián)系,終于我成功了!我熟練地在卷子上一揮筆,OK了!這天,我并沒(méi)有被罵,逃了一次,但是那天晚上我依然躺在床上翻來(lái)翻去,始終無(wú)法入睡,我所做的一切像放電影般一幕幕地閃現(xiàn)……

  好景不長(zhǎng)!兩周后,媽媽來(lái)檢查一下最近我的作業(yè)的質(zhì)量,當(dāng)拉開卷子袋時(shí),我似乎感覺到了那張?jiān)嚲恚也挥傻靡焕,慌忙間我對(duì)媽媽大叫:“媽我肚子好痛!”媽媽果然是高人,認(rèn)出了真相,不理不睬取出了一張張?jiān)嚲恚?dāng)她看到一張僅得了“八十五”的.試卷大吃一驚,又瞧見了下方的自己的奇怪的大名,更是疑惑,我心想:遭了,惡人有惡報(bào)!我呆呆地站在一旁,不敢作聲,媽媽終于開口了:“沒(méi)事,失敗沒(méi)關(guān)系,只要會(huì)爬起來(lái),你記住,不要再因?yàn)楹ε露[瞞哦!”我再次傻了,不敢相信自己的耳朵……媽媽與我分析了原因,原來(lái)是我學(xué)的不透切,我于是再也不怕考差了,我的成績(jī)也突飛猛進(jìn),媽媽總是鼓勵(lì)著我和我一起努力,我總是感到無(wú)比幸運(yùn)與快樂(lè),這種愛總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我,我在愛中成長(zhǎng),是愛讓我明白了做人的根本,讓我快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)……

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