- 我的好伙伴作文 推薦度：
- 我的小伙伴作文 推薦度：
- 我的小伙伴優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的伙伴優(yōu)秀作文必備【15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的伙伴優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的伙伴優(yōu)秀作文1
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
星期天，我和媽媽到新華書店去買書，這是我第一次來(lái)新華書店，我心里非常興奮。一走進(jìn)去，只見(jiàn)里面的書架上擺著各種各樣的書，這真是書的海洋�。∮袣v史、童話、中華教育、寓言等各種書籍。我挑了最喜歡的幾本書，認(rèn)真的閱讀起來(lái)，書店沒(méi)有一個(gè)人在追逐打鬧，大家都在聚精會(huì)神地看書。我聽(tīng)見(jiàn)的，只有那一頁(yè)一頁(yè)的翻書聲。時(shí)間過(guò)的飛快不一會(huì)兒，新華書店就下班了，臨走之前，我還叫媽媽幫我買了幾本書。以后，媽媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間帶我去新華書店了，但是我在家認(rèn)真地看著媽媽買給我的書，是書陪伴我度過(guò)了歡快和美好的時(shí)光。
我讀過(guò)的書有很多，從《綠野仙蹤》里我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的多羅茜、勇敢的獅子、不怕困難的鐵皮人和足智多謀的稻草人。從《三國(guó)演義》里我認(rèn)識(shí)了才華橫溢，料事如神的諸葛亮。尊重人才的劉備、勇猛無(wú)謀的張飛和人以正道的關(guān)羽。從《西游記》里我認(rèn)識(shí)了法力高強(qiáng)的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙僧和心地善良的唐僧。從《小王子》里我仿佛和小王子一樣，有著一個(gè)自己的.小星球和那頑皮的玫瑰。
讀書可以開啟美好的人生，讀書可以讓我們的心靈得到解放，讀書可以讓我們獲得更多的知識(shí)。所以，同學(xué)們讓我們愛(ài)上讀書吧！
我的伙伴優(yōu)秀作文2
歌德曾經(jīng)說(shuō)：“讀一本好書，就是與一位品德高尚的人談話�！笔堑�，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，使我們受益匪淺；讀好書，就像沐浴在春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂(lè)的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課的鐘聲終于敲響了，我急忙收拾好書包，以風(fēng)的速度回家。在回家的路上，我的腦子里一直在回想著，編輯著《巴黎圣母院》這本書的劇情。
“呼！好累啊！”我終于趕回家里了。我急匆匆地寫完了作業(yè)，就立馬奔到書房里，拿出了我心心念念的《巴黎圣母院》，全神貫注地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我看得廢寢忘食，津津有味。隨著劇情跌跌宕宕的起伏，我悲喜交集：有時(shí)我會(huì)心如刀絞；有時(shí)我會(huì)心花怒放；也有時(shí)我會(huì)怒火中燒�？粗粗�，我忍不住留下了眼淚。
“軒！你的學(xué)習(xí)桌上怎么這么亂？”老媽那老虎般的.聲音一下子把我從書的世界拉了回來(lái)：“糟！忘收拾了！”我心不甘情不愿地放下書，依依不舍地走出書房，拖著腿走進(jìn)我的房間，收拾東西。唉！面對(duì)我親愛(ài)的媽咪，我尷尬地笑了。
岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
所以，朋友，趁自己青春年少，珍惜時(shí)間，品味讀書，為自己的人生添上一片光彩吧！
我的伙伴優(yōu)秀作文3
書是我們一生的好伙伴。
紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙的聰明、勇敢，白雪公主的善良，后母的狠毒，美羊羊的可愛(ài)，大灰狼的邪惡伴我走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園生活，讓我學(xué)會(huì)了辨識(shí)美丑、區(qū)分善惡；一年級(jí)時(shí)《優(yōu)秀女孩故事》教會(huì)了我做事要認(rèn)真，要有愛(ài)心，《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》教會(huì)了我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，遇到困難不能退縮，要勇于探索，奮勇向前，尋求解決困難的辦法。
進(jìn)入二年級(jí)后，媽媽針對(duì)我不堅(jiān)強(qiáng)的性格給我買了一本《挫折并不可怕》。每天一個(gè)故事，每天都有很大的收獲。伊芙琳格蘭妮克服耳聾堅(jiān)持自己的理想，最終成為打擊樂(lè)演奏家；露茜麗鮑爾40歲后帶著早年因病致殘的腿和一臉的滄桑成為一位杰出的女演員；美國(guó)小女孩三瓶彩子，三歲時(shí)查出白血病，與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地完成了八千余張美麗的水彩畫，畫中生存的勇氣與樂(lè)觀向上的精神深深感染著每位觀眾，可惜她的生命只有短短的七年零九個(gè)月。還有塌鼻子男孩的`故事，波恩和嘉琳兩兄弟的故事，比爾的故事等等都告訴我們，挫折并不可怕，可怕的是你在挫折面前無(wú)所適從，并讓挫折打敗了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是擺在我們面前的一個(gè)主要任務(wù)，隨著年齡的增長(zhǎng)，所學(xué)知識(shí)也會(huì)越來(lái)越難，但只要我們努力，相信我們一定會(huì)成功。
書教會(huì)了我許多許多做人的道理，做事的方法，我要繼續(xù)愛(ài)書、讀書，讓我變得更加聰明和智慧。
我的伙伴優(yōu)秀作文4
我最好的小伙伴祝佳其，今年12歲，中等個(gè)子，人瘦瘦的，理了一個(gè)學(xué)生頭。我會(huì)跟他結(jié)下友情，全沖著他那永不放棄的沖勁。
學(xué)習(xí)上，他有著不言放棄的韌勁。一次，我比他先完成而來(lái)作業(yè)，當(dāng)我看見(jiàn)他還絞盡腦汁地在做思考題時(shí)，勸他說(shuō)：“算了吧，還不如去玩吧！”不聊，他鄭重其事地回答我：“：不行，不試試怎么知道呢？”我知道他那個(gè)倔脾氣，所以也不多說(shuō)了。
憑著那份堅(jiān)持，很多時(shí)候幸運(yùn)之神降臨到了他的頭上。有一回，我們倆在打乒乓球，打著打著，一不小心，乒乓球滾進(jìn)了一個(gè)小洞里，怎么拿也拿不出來(lái)。我說(shuō)：“反正只值一塊錢，算了吧�！蔽覄傁胱呷�，他卻攔住了我，說(shuō)：“不試試怎么知道�！闭f(shuō)完，他就伸手去掏，根本夠不到，只見(jiàn)他挽起袖子，趴下身子，設(shè)法想把球拿到手，可是還是無(wú)濟(jì)于事。想想別的辦法吧，他一邊自言自語(yǔ)，一邊找來(lái)了一塊石頭，他就用石頭刨，剛刨刀一半，邊上的.泥土陷了下去，而他也急得直跺腳�？墒撬](méi)有放棄，一切又從頭開始，這次他吸取了上次的教訓(xùn)，并不著急，而是慢慢的，不緊不慢地挖。我也不好意思再袖手旁觀了，加入了救球行動(dòng)。不一會(huì)兒，我們便找到了乒乓球，他沖著我笑著說(shuō)：“挖出來(lái)了！挖出來(lái)了！”我也笑著說(shuō)：“真有你的�！薄肮痹蹅z一齊開懷大笑。
他那永不放棄的精神，再加上那倔勁兒，成就了我們之前的友誼，也教會(huì)了我很多很多。
我的伙伴優(yōu)秀作文5
書就是我人生中最好是的小伙伴，它一如既往守候在我的身旁，它好像有一種法力，將我迷的流連忘返！
有一次，媽媽想帶我一起去生態(tài)公園玩，但是我不愿意，便跟媽媽說(shuō)∶“媽，能讓我要去圖書館嗎？我保證會(huì)迅速回家的，你也就放心！”媽媽猶豫不定地說(shuō)∶“哪好吧﹗但你千萬(wàn)不要看了頭了�！比〉脣寢尩闹噶詈�，我便分秒必爭(zhēng)往圖書館跑。
趕到圖書館，我發(fā)現(xiàn)了這里靜得十分，連一根針落在地面上都聽(tīng)的見(jiàn)。因此我便輕手輕腳往里走，害怕打擾到這些用戶。書桌下占滿了一本本書本，要我十分吃驚，竟然有這般多的書本。歷經(jīng)我精心挑選，挑選出了一本我喜歡的書。我?guī)е鴷s到閱讀文章區(qū)，找到座位，便用心看上去了書。我如同一只小書蟲，把書中的'專業(yè)知識(shí)一頁(yè)一頁(yè)“啃””進(jìn)我的肚里。正當(dāng)性我覺(jué)得得癡迷時(shí)，不知道時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴地消遣著。
我同意媽媽要在中午以前回家了，我感受到時(shí)光流逝十分得快，因此我迫不得已學(xué)會(huì)放下我深愛(ài)的書，后悔莫及把書放入了原點(diǎn)，便戀戀不舍離開圖書館，我跨著厚重的腳步堅(jiān)難地走動(dòng)著。到樓底下發(fā)覺(jué)媽媽已等了我很久。一來(lái)到媽媽身旁，媽媽便猜出來(lái)了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說(shuō)∶“別難過(guò)，媽媽明日再和你一起去圖書館去看書�！甭�(tīng)了媽媽得話，我原本心里已經(jīng)下著小暴雨的我，馬上出了太陽(yáng)光，把不高興的事都驅(qū)逐了。
書，它就是我人生最重要的！
我的伙伴優(yōu)秀作文6
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總是有許多伙伴，或許有的已被我們所淡忘，可在他們身上發(fā)生的許多事還令我們記憶猶新。
令我印象最深的，便是我的同學(xué)馮慧威。他有一雙黑色的眼睛，閃著炯炯有神的光芒，兩道濃密的眉毛，特別是他的頭發(fā)——一翹一翹的，像極了被風(fēng)吹起的小草。他為人和善，生的氣一會(huì)兒就消了。他還有個(gè)特別的嗜好——把手指放入口中，好像在品味著什么，每當(dāng)他遇到了什么難題，就會(huì)做出這個(gè)舉動(dòng)。而且他還是一個(gè)只顧別人不顧自己的人。有一次，他托我去幫他買水，碰巧有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，他去勸架。我把買來(lái)的水遞給他時(shí)，他已大汗淋漓，可總算把情況緩解下來(lái)。他接過(guò)水，咕咚一聲，把水一口灌下。突然，他又想起還有一件事沒(méi)辦，就又匆匆忙忙地走了。而我這時(shí)左手中還攥著一把買水找開的零錢，正打算叫住匆忙的他，可心中又想出了一個(gè)好主意。我把找的零錢錢偷偷地放進(jìn)他的書包，并告訴他零錢已經(jīng)自動(dòng)回到他的`書包中了，他剛開始還半信半疑，可當(dāng)他親自檢查書包后竟相信了。這讓我捧腹大笑。之后，我又“變”了幾個(gè)讓他水瓶、文具盒奇異消失的魔術(shù)，可當(dāng)他知道我逗他的真相后并沒(méi)有生氣。
這就是我的好朋友，同時(shí)也是我的知己，陪伴著我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
我的伙伴優(yōu)秀作文7
開頭：你們知道嗎？我有一個(gè)最好的小伙伴，她的名字叫胡若琳。
三年來(lái)我們一直是同班同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。她有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑濃密的頭發(fā)，潔白整齊的牙齒，那五官組合起來(lái)是那樣的協(xié)調(diào)好看。但是，我喜歡她并不是單單因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，而且在生活中她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好榜樣。
記得有一次，是一個(gè)炎熱的夏天，中午休息的時(shí)候我們都在操場(chǎng)上玩，上課的鈴聲響了，同學(xué)都擁進(jìn)教室，有一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生由于個(gè)子很小，又被其他同學(xué)給絆了一下，不小心摔倒了，看見(jiàn)膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來(lái)，看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下，但還是都跑進(jìn)了教室。只有胡若琳停了下來(lái)，她扶起那個(gè)小姑娘，一邊輕聲的安慰她，一邊扶著她艱難的向校醫(yī)務(wù)室走去，直到校醫(yī)阿姨幫助包扎好傷口，又把她送回班級(jí)才離開，面對(duì)小妹妹的'連聲感謝胡若琳只是輕聲的說(shuō)了聲：“不用客氣�！本洼p輕的離開了。已經(jīng)上課了，我把胡若琳遲到的原因告訴了老師，正在這時(shí)，胡若琳輕輕的敲了敲門走進(jìn)教室，教室里立刻響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久，在掌聲里，她笑了，笑得那么美、那么甜。
我的伙伴優(yōu)秀作文8
走近店里，把頭向右一扭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一只狗，正虎視眈眈地盯著你看呢！沒(méi)錯(cuò)，它，就是最近剛加入我們家的，帥氣的一只黑狗。
它，是從路邊撿過(guò)來(lái)的，之前，它披頭散發(fā)，活像一個(gè)被煮爛了的面條。但是，當(dāng)我們把它送去寵物醫(yī)院，卻變得“判若兩狗”：健壯的四肢，銳利的眼神、鋒利的狂牙和利爪，再加上矯健的身姿，匯成這樣一只帥氣的.狗。而且，我們還要給它取了名，叫——小兀。
記得有一次，我去玩時(shí)。一進(jìn)門，小兀就對(duì)我叫個(gè)不停，我走到它旁邊，從身后拿出了一個(gè)飛盤，它看見(jiàn)了，立馬安靜下來(lái)。我把飛盤輕輕往后一丟，只見(jiàn)身邊一片黑影飄過(guò)，小兀以速度優(yōu)勢(shì)，在短短幾秒鐘時(shí)間內(nèi)，咬住飛盤并返回。我喊了一聲gooddog！就獎(jiǎng)勵(lì)了它一個(gè)火腿。
忽然，門外有人經(jīng)過(guò)。它立馬沖到門旁，盯著那個(gè)人，直到那個(gè)人離開。生怕他騷擾了我的小狗。
還有一次，我放學(xué)回家，路上要經(jīng)過(guò)一條黑不溜秋的小巷。我慢慢地向前走，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)風(fēng)吹過(guò)的聲音，背后不禁傳來(lái)了一絲絲涼意。在這一刻，我想起了：?jiǎn)适�，僵尸、吸血鬼、恐怖小丑……許許多多可怕的東西從我的腦海中閃過(guò)。只聽(tīng)見(jiàn)“汪汪汪”的聲音，我定睛一看——小兀！我不知它是怎樣找到我的，反正有它，我心里就踏實(shí)多了。它在前面邊走邊叫，我在后面走。如果此時(shí)我是一個(gè)迷路的人，那么它就是為我照亮道路的明燈。
小兀，我永遠(yuǎn)的好伙伴！
我的伙伴優(yōu)秀作文9
我的小伙伴名字叫小輝，他有著明亮的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，身材和我一般的高，比較瘦的'身子。他不但很喜歡看書，而且也很喜歡樂(lè)于助人。
有一天星期六，小輝來(lái)到我的家玩新買的遙控汽車，一進(jìn)門就被桌上的一本童話書給吸引住了，小輝拿起它愛(ài)不釋手地看里面的內(nèi)容，我叫他快過(guò)來(lái)玩遙控汽車，小輝居然不理我，我走過(guò)去，我對(duì)他說(shuō)：“等會(huì)再看吧！來(lái)陪我玩一會(huì)�！毙≥x這才說(shuō)：“等我再看了兩篇再說(shuō)�！甭�(tīng)了這句話，我在這里等啊等，等得我快睡覺(jué)，小輝這才起來(lái)說(shuō)：“好不容易才看完這本書�！薄笆裁矗氵@個(gè)混蛋，剛才還說(shuō)看了兩篇就陪我玩，你去在這里等到看完一本書，才肯陪我玩�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)“這本書實(shí)在太好看了，我忍不住想看完�！毙≥x說(shuō)。
小輝不但很喜歡看書，而且還喜歡樂(lè)于助人。一天，我和小輝到海飛家里玩，玩到了下午五點(diǎn)，天色快黑了，我和小輝正要回去，天空就嘩嘩啦啦地下起了雨，我心急如焚，因?yàn)橐丶页燥�，媽媽說(shuō)：“到五點(diǎn)，必須回去吃飯�！闭谶@個(gè)時(shí)候，小輝那出一把雨傘，說(shuō)：“要送我回去�！蔽艺f(shuō)：“我和你不是同路的�！薄皼](méi)關(guān)系，我先送你回去，我在自己回去�！薄岸鳎x謝你。”我感激地說(shuō)，說(shuō)罷小輝撐著傘，和我在雨中穿梭，走到了我的家。我在家里看到他遠(yuǎn)去的背景，心里很感動(dòng)。
小輝就是這樣人，一個(gè)既愛(ài)看書，又愛(ài)樂(lè)于助人的人。
我的伙伴優(yōu)秀作文10
我愛(ài)和藹可親的媽媽，也愛(ài)談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最愛(ài)形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們，今日我就讓我為她“話”像吧！
王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩，看上去十來(lái)歲的樣貌。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的`頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng)，一看就十分有個(gè)性。
王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。有一天，我們?cè)趯懹⒄Z(yǔ)作業(yè)，作業(yè)留的十分多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍。我們的英語(yǔ)書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞，我們覺(jué)得十分多，教師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。王驕蕾說(shuō)：“我把所有作業(yè)都寫完，回家就能夠盡情的玩了！”說(shuō)完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了，王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，王驕蕾還是在班里寫作業(yè)。等我們回來(lái)，王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。
這就是我的好朋友王驕蕾，她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與歡樂(lè)！
我的伙伴優(yōu)秀作文11
從出生到現(xiàn)在，我有許多小伙伴，但最令我不能忘記的還是她——宋佳鑫。
她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，有著月芽般的眉毛，大大的眼睛像顆葡萄似的，還有一個(gè)挺拔的鼻子和一張紅潤(rùn)的櫻桃小口，總是扎著一個(gè)馬尾辮，頭上帶著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)箍。
別看她在學(xué)校里很文靜，其實(shí)一回到家里，她就立刻”原形畢露“了。
在房間里，她總是”打扮“她的玩具狗，想把小狗打扮的更漂亮，給小狗扎辮子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還有幾根毛沒(méi)扎進(jìn)去，但她還喜滋滋地說(shuō)：”嗯，不錯(cuò)�！澳且淮危褷斮I了一只小貓，我膽小，不敢動(dòng)它，但鑫鑫卻大膽地拎起小貓的兩只前爪，像風(fēng)火輪似的把小貓轉(zhuǎn)個(gè)不停，小貓嚇得喵喵直叫，鑫鑫卻十分高興。后來(lái)，小貓一見(jiàn)到她，就嚇得趕緊躥到沙發(fā)下面。
周末的`時(shí)候，她又纏著媽媽給她的玩具狗做衣裳：”媽媽，請(qǐng)你給我的小狗做件衣裳吧!“”這只是個(gè)玩具狗，給它做什么衣裳啊�！啊蹦徒o它做件衣裳吧，求求你了�！八p手合十，瞪著她那葡萄般的雙眼�！焙冒�，給它做�！蚌析螊寢尳K于在她的軟磨硬泡下同意了。
鑫鑫雖然很頑皮，但是她手特別巧。
她畫的畫特別好看，她還會(huì)剪紙，家里的窗戶上貼了許多她剪的窗花，她還會(huì)折手工紙，每次我去她家玩時(shí)她總是讓我參觀她的作品，有”鋼琴“”千紙鶴“”花籃“等，個(gè)個(gè)栩栩如生，令人贊嘆不已。
這就是我的小伙伴宋佳鑫，頑皮又惹人喜愛(ài)的小女生。
我的伙伴優(yōu)秀作文12
在我的童年里，有許多小伙伴，他們像一顆顆寶石珍藏在我的童年記憶里，最值得一提的是黃宇航。在我的印象中，他老是喜歡笑，不是壞笑，就是偷笑，哪怕是挨老師的批評(píng)，他也總是在傻傻地笑。他還喜歡打乒乓球，打起球來(lái)的那股認(rèn)真勁兒，誰(shuí)也比不過(guò)。每次跟他對(duì)打，我都甘拜下風(fēng)。
有一次，我在教室里跟同學(xué)聊天，正聊得熱火朝天的.時(shí)候，黃宇航急急地過(guò)來(lái)插話：“喂，英杰，借我乒乓球拍�！蔽野哑古仪蚺慕o了他，他一接到球拍，就大步流星地跑了。見(jiàn)他這么心急地離開，我心里想：什么嘛，原來(lái)只是過(guò)來(lái)借球拍的呀！快上課的時(shí)候，我去乒乓球桌那里拿球拍，過(guò)去一看，他們還在激烈地“戰(zhàn)斗”中，此時(shí)的黃宇航正在和一個(gè)隔壁班的高手過(guò)招，哈哈！這下好，有好戲看嘍！我?guī)缀跻摽诙觯狐S宇航，別再打腫臉充胖子了，還是乖乖投降吧�？墒牵灰粫�(huì)兒，這“高手”竟然敗下陣來(lái)。這……這……確定是那個(gè)大家口中說(shuō)得神乎其神的高手嗎？
別看黃宇航打球時(shí)那么威風(fēng)凜凜，你可絕對(duì)想不到他吃飯時(shí)的樣子。“即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度翩翩�！边@句話送給他正合適，他每次吃起飯來(lái)都慢條斯理的，有板有眼，簡(jiǎn)直可以和豐子愷爺爺筆下的那只白鵝相媲美了。
這就是我的朋友，一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)打乒乓球，吃起飯來(lái)卻有條不紊的朋友。
我的伙伴優(yōu)秀作文13
人人都有自己的伙伴。也許，它是一件不起眼的東西。它可能是一株植物；可能是一個(gè)籃球……而跟我形影不離的伙伴是一支毛筆。
回憶與你相處時(shí)光，啊——整整3年啦！
我與你的`頭一次見(jiàn)面，是在一年級(jí)。那次，也許是巧合，我經(jīng)過(guò)正在進(jìn)行書法比賽的場(chǎng)地，正當(dāng)我即將與你擦肩而過(guò)時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不禁被你那優(yōu)雅的姿態(tài)定住了。細(xì)，則靈活自然；粗，則厚重結(jié)實(shí)；輕，則行云流水；重，則此起彼落�？匆�(jiàn)大哥哥大姐姐們揮舞著手上的那支毛筆，有時(shí)按，有時(shí)提，好像正在賜予每個(gè)字生命。一番揮動(dòng)后，一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的字頓時(shí)躍然紙上，好像馬上就要從紙面跳出來(lái)。我抵不住誘惑，也想著有一支靈巧又厚實(shí)的筆，還要練就一手好書法。于是，我鼓起全部勇氣，朝著毛筆這塊我還未擁有的領(lǐng)地，進(jìn)軍！
開始，雖然我寫出來(lái)的字如小蛇一般，彎來(lái)彎去，同學(xué)都嘲笑我。但我決心一直都未動(dòng)搖。每次，我都提前一小時(shí)開始練習(xí)，練完后又把你淋浴得一塵不染。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和你的感情越來(lái)越深。漸漸地，你就像條寵物小狗一樣，隨我怎么使喚。
一次，我考差了，就坐在桌前悶聲悶氣地嘆息。這時(shí)，我不由自主地牽起你的手，帶你到你的舞臺(tái)上翩翩起舞，你就像臺(tái)清理機(jī)，把我內(nèi)心的煩惱清理得一干二凈。
我興奮時(shí)，帶你“飛流直下三千尺”勇闖天涯。我把自己看成書法家一樣，揮著手，指間也不停地?fù)軇?dòng)著你的身姿。
直到現(xiàn)在，我還是一直和你生活著，永遠(yuǎn)不離開你。
我的伙伴優(yōu)秀作文14
人生一路，少不了伙伴在身旁。走近伙伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，伙伴是夏日的清風(fēng)，冬日的炭火，久旱的甘霖，他鄉(xiāng)的知音。請(qǐng)看看俞伯牙與鐘子期的高山流水之交，管夷吾與鮑叔牙的肝膽相照之情，劉皇叔與諸葛亮的互敬互助之誼。與知己相近，能夠化解心中的憂愁。
其實(shí)，不同的情景之下，伙伴的含義也就不同。
以自然為伙伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類，作為自然之子，如果我們能夠與自然為友，就必然能夠達(dá)到超凡脫俗的境界�？茨侨章湮魃街�，嗅那泥土蒸騰之氣，賞那江流天際之情。這樣，我們就能做到“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！�
以詩(shī)書為伙伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，詩(shī)，是養(yǎng)育幾千年華夏文明的甘泉；書，是人類進(jìn)步的階梯。有這兩樣圣靈之物相伴，必能擺脫束縛心靈的`荊棘，獲得靈魂的自由。當(dāng)你空閑時(shí)，何不讀讀杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深�！保缓尾蛔x讀蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！焙尾蛔哌M(jìn)《巴黎圣母院》，領(lǐng)略人間的真善美；何不走進(jìn)《簡(jiǎn)·愛(ài)》的生活，體會(huì)她不卑不亢的人格力量。
以音樂(lè)為伙伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)，能夠洗滌靈魂，陶冶人們的情操，使人忘卻煩惱。流行音樂(lè)雅俗共賞，讓人心情放松；古典音樂(lè)輕柔美妙，能夠清除心中的雜念；搖滾音樂(lè)狂浪不羈，使我們?yōu)橹偪�，民謠歌曲美輪美奐，讓我們感到愜意。在音樂(lè)的海洋里，用心聆聽(tīng)心靈深處之聲，讓心靈沉浸在里面，讓靈魂歇歇腳吧！
請(qǐng)你記住，當(dāng)煩惱憂愁時(shí)，不妨去親近伙伴，放飛心靈，釋放靈魂，綻放心靈的光芒！
我的伙伴優(yōu)秀作文15
3年級(jí)時(shí)，我從昆山轉(zhuǎn)來(lái)，來(lái)學(xué)校報(bào)名時(shí)，李建國(guó)老師把我分到3（2） 班。
爸爸把我?guī)У竭@班，就和老師聊了起來(lái)。 下課后，我坐在坐位上，觀察著每一個(gè)人，突然，一個(gè)同班同學(xué)過(guò)來(lái)，問(wèn)我：你學(xué)學(xué)好嗎？你從哪轉(zhuǎn)來(lái)？等等…… 上課了，老師選班長(zhǎng)了，老師現(xiàn)選了一個(gè)正班長(zhǎng)，他叫于順，接著，老師選副班長(zhǎng)了，我心里一點(diǎn)懸念都沒(méi)有，我一個(gè)剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，是不可能被選為班長(zhǎng)的。
老師喊：孔雨晴。我已為老師要批評(píng)我呢，可老師卻說(shuō)：你就是副班長(zhǎng)了。聽(tīng)了已后，我簡(jiǎn)直不敢相信，我聽(tīng)到了什么。也有不少人投來(lái)了羨慕的目光。 雖然我是班長(zhǎng)，但我和同學(xué)的關(guān)系還是算容恰。
一轉(zhuǎn)眼，3年過(guò)去了，雖然同學(xué)之間有過(guò)爭(zhēng)吵，有埋怨，我們的友誼也沒(méi)有任何變化。 我要謝謝一些同學(xué)如：李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語(yǔ)軒。她們?cè)谖覀臅r(shí)安慰我，失敗時(shí)鼔勵(lì)我，開心是祝福我，困難時(shí)幫助我，這些朋友給了我無(wú)數(shù)的'關(guān)心與愛(ài)。
愿我們的友情，天長(zhǎng)地久。
【我的伙伴優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
我的伙伴的優(yōu)秀作文05-05
我的伙伴優(yōu)秀作文03-06
我的好伙伴的優(yōu)秀作文04-09
我的新伙伴優(yōu)秀作文08-24
我的好伙伴優(yōu)秀作文01-06
我的好伙伴作文(優(yōu)秀)09-24
寫我的伙伴優(yōu)秀作文08-21
優(yōu)秀作文我的小伙伴04-30
優(yōu)秀作文:我的小伙伴05-29
我的伙伴優(yōu)秀作文(15篇)03-02