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成長作文600字

時間:2023-11-02 16:52:40 話題作文 我要投稿
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成長作文600字【范例3篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的成長作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文600字【范例3篇】

成長作文600字 篇1

  每個人的成長經(jīng)歷都是豐富多彩的,喜怒哀樂愁,生活中的酸甜苦辣咸,都是不一樣的。

  我現(xiàn)在的生活是豐富多彩的,成長的'經(jīng)歷也是不用講的了。

  還清楚地記得那一次,我正在家里和張延在看電視,看完電視之后干嘛呢?出去玩唄,我們走到外面,可是一走出去都不知道要玩什么,只好在院子里亂跑。跑了一小會兒,我們就累的大喘氣:“呼,呼,呼,不行了,回去吧!

  我把張延叫回了房間。張延突然想到了一個“餿主意”:“我們來玩‘蹦床’吧!”“蹦床?”我很不解,“這里又沒有彈跳床。”張延指了指我的小床說:“這不就有嗎?”“能行嗎?”我很質(zhì)疑。“行不行不試一試怎么知道呀!”張延很自信。

  我們兩個人站在床上,蹦來蹦去,似乎真的可以經(jīng)受住這么鬧。我們兩個見可以支撐就繼續(xù)蹦,“嘿,我比你高!”張延說。哼!不就比我搞那么一點(diǎn)點(diǎn)嘛,我也可以超了你!我用力的在床上蹦:“哈哈,我比你高啦!”張延似乎很厲害的樣子:“這有什么了不起的,看我的。”張延用力網(wǎng)上一跳,差點(diǎn)都挨到天花板了。就在他落地的一瞬間,床突然往下沉了。我很害怕:“張延,我們還是下來吧,一會兒床塌了就不好了!薄按材敲磮(jiān)固,怎么可能塌下去呢?”張延很放心的說。我聽他這樣一說也放下了心,于是開始繼續(xù)蹦。

  我們倆玩得都很高興,突然,就在這時,我的烏鴉嘴顯靈了,床板塌下去了,我和張延嚇了一跳,連忙跑出去叫奶奶,最后我們倆都被奶奶罵了一頓。

  通過那次的教訓(xùn),我就明白了這樣一個道理:好奇心害死貓,好奇心太重會有危險。

成長作文600字 篇2

  生存的重要條件,小草在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,小魚在陽光照耀下游來游去……看,陽光下的世界多么美好啊。你能否想象一個沒有陽光的世界?陽光有溫暖的,也有毒辣的,而我卻在各種各樣的陽光下成長。

  我像一棵正在茁壯成長的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長,我的生命中只有一個太陽,而心靈中卻有無數(shù)個給予我力量的太陽,給我無私的關(guān)懷。父母的撫育,老師的關(guān)切,同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的享受著陽光的`照耀。年年月月,雨露哺育著我,陽光照耀著我,我成長在幸福的環(huán)境中。

  對我來說,母愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵,依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時,是母親幫我解疑除難,使我的愁眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開眼笑。當(dāng)我生病時,母親守護(hù)著我,日夜操勞,當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時,她欣慰地笑了……偉大的母親,把陽光無私的撒向了我,我快樂的成長著。

  老師,像一束柔和的陽光,親親的將關(guān)切撒向我的心田。在老師的親切關(guān)懷下,我茁壯成長。上課的時候,老師的眼睛總是那么亮,她向周圍巡視,多少次在我上課開小差,做小動作時,老師的目光總是提醒我要集中注意認(rèn)真聽講;當(dāng)我取得成績時,老師的話像陽光灑向我的心田,鼓勵我繼續(xù)努力,不要驕傲,讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理……敬愛的老師,把陽光無私的撒向了我,我快樂得享受著。

  時光像離弦的箭一樣,飛快的流逝著,但我仍舊成長在溫暖的陽光下,溫暖的陽光給了我活力與力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪的享受著,幸福的成長著。

成長作文600字 篇3

  我是一個書香幸福娃。從小我就生活在一個學(xué)習(xí)型家庭里。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都愛讀書,因此也造就了我愛讀書的性格。無論是在客廳里,臥室里還是衛(wèi)生間里,都可以見到我讀書的身影。我一出生,奶奶就一直在我耳旁教我讀唐詩、宋詞,所以,剛?cè)雽W(xué)時我已會一百多首唐詩宋詞了。媽媽在我會說話的時候,天天教我讀背《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》,讓我在知識的海洋中翱翔。

  我爸爸是個作家,也是給我買書的積極支持者,只要有我喜歡看的好書,他就給我買,并和我一起讀書。在好書的熏陶下,我的寫作水平成了班里最厲害的。在作文活動競賽中,我曾榮獲“尋找最美麗的心靈”微文一等獎,“書香伴我成長”讀書活動中,獲得了作文比賽優(yōu)秀獎,我還在學(xué)校開展的幸福閱讀活動中,被評為“書香少年”。如今,我被同學(xué)們親切地稱呼為“小作家”。

  我讀書的內(nèi)容隨著年齡的'增長,也有所不同。在一、二年級我讀《奧特曼》、《米老鼠》這類的漫畫;三、四年級,我讀字多畫少的書,如《黑駿馬》、《長襪子皮皮》等;五年級我開始讀小說,如《草房子》、《天藍(lán)色的彼岸》等。爺爺看到我這么愛看書,專門給我做了一個小書柜,我把自己心愛的書放到書柜里,讓它們有了一個自己的家,F(xiàn)在,我的書柜里已放滿了書,我可以隨時翻閱。

  我既讀自己喜愛的書,又讀老師給我推薦的書。三年級老師推薦的《長襪子皮皮》,我和爸爸媽媽一起找了好幾家書店,都沒有賣的。為了讓我能盡早獲取到書上的知識,一睹為快,爸爸媽媽嘗試了在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買書。書一拿到手,我就開始看起來,我放棄了午休,一口氣就看完了。多看書也鍛煉了我的閱讀速度,提高了我的閱讀理解能力。

  書帶給了我快樂,也帶給我了知識,我愿像一匹馬,在書的海洋中,快樂地奔馳著。

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