快樂的成長作文7篇【薦】
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的成長作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的成長作文 篇1
破蛹而出,沖破一切向上,亦是一種成長。或許這個過程會辛苦、漫長,也很痛苦。
不覺看著自己,年年的輪回,也走過十四個春夏秋冬。過完生日后,更是感覺自己又大了一歲,有些不同了。人無時無刻都在成長,有酸,有甜,有苦,有辣。我是喜歡看著自己一步步成長的,我很欣喜地發(fā)現(xiàn):哦,這又磨練了我;這又是個和以前不一樣的地方……
那年,學著姐姐捧著一本書,大聲地朗讀著,讀罷,發(fā)現(xiàn)什么也不懂,把書一扔,一溜煙又跑出去玩了;如今,坐在椅子上,細細地品味著書中的內容,周圍很安靜。
那年,總喜歡早早做完作業(yè),就下樓和小伙伴盡情地玩耍,似乎也很熱愛體育;如今,卻喜歡悶在家里,對于體育的熱愛,也大大不如從前了,或者可以說若不是中考要加的體育分,我實在不想多碰它一下。
那年,什么都敢說,什么都敢做,大大方方指出別人的錯誤,也不管別人是高興還是尷尬;如今,講話都要先考慮一下:這樣對不對,這樣該不該。有時甚至還得違背心意……
列舉下來,似乎覺得如今的我還沒以前的好。是么。但想想其實不然。
那年,大大咧咧?偸且徊恍⌒模莻掉了,這個碎了,爸媽總是一臉無奈,而我卻是一臉不屑;如今,做事自然更小心謹慎些,也分得清是非。
那年,總是不體諒父母,這個也要,那個也要;如今,懂得體諒父母工作的辛苦,也懂得分擔一些。
……
成長后,更多的是肩上多了份責任。懂得擔當,也成熟了些。那些記憶,似乎那么遠,卻也這么近,觸手可及。也許人人都有個這樣的童年,這樣的`成長,這樣的現(xiàn)在,這樣的快樂。所以說,我喜歡成長,愿意看到蛻變的自己,內心充滿的是無限的快樂與滿足。
破蛹而出,蛻變后,展現(xiàn)的,是微笑。我看到,她在笑。
快樂的成長作文 篇2
成長路上,我們經歷著風風雨雨,也見證過風雨過后的彩虹,或興奮,過激動,或震驚……快樂,是成長后的感受。 “十分抱歉,你沒有比賽的資格了!”滿臉期待的我打開郵箱,見到這行字,仿佛晴天霹靂,來的毫無征兆,我全身顫抖著,憑什么?我想到了為了投這篇小說而無數(shù)次通過手機閱讀他人的作品而遭到家長譴責的場景。我頹廢的坐在了地上,一股酸意涌上心頭,壓也壓不住,淚水如同脫了韁的孩子,調皮地蹦出來……
原來這世界是那么的殘酷,將懷夢的人一層一層的剝開,是那么不經人意。之后我有很長一段時間,沉默寡言,心不在焉,有時甚至不是自己能控制的了情緒。 咦?那是上次那條流浪狗!如今它春風得意,悠哉自得,身邊還多了幾個破破爛爛的玩具,但它卻十分滿足。初次見它,一副楚楚可憐,身心疲憊,形單影只的模樣。如今,它不斷努力,將生活慢慢變好,不怨天尤人。我靜靜地觀望著,仿佛一切的一切與我無關,只有它和我。 迷失在小小的迷宮,一路徘徊,我像斷了翅的蝴蝶,卻在掙扎。 “姐,你這個性格我不喜歡,用自己的容忍換取他人的快樂……”“把迷宮拆了不就好了么?”“你可以的,任何事情難不倒你的`!绷私馕业男愿竦娜撕椭勒嫦嗟娜思娂娊o予我安慰和鼓勵。不是我喜歡沉淀,而是陷入泥潭無法自拔!把剑阍浀淖孕藕蜔o所畏懼呢?”“說好的變回原來的你呢?”這兩句話徹底擊潰了我那自以為是的安全,我在做什么?自問于心,笑回往事,噢,我又長大了!喜悅之感涌上心頭,之前的種種過往,冰釋不快,綻放冰上之花。
成長的快樂莫過于經理風風雨雨時的鎮(zhèn)靜和沉默。對于我來說,成長過程中所經歷的皆是我成長的快樂。
快樂的成長作文 篇3
湛藍的天空上飄著幾朵白云,陽光照映著大地。我站在窗前,看著楊柳下那個靜靜獨坐的女孩,想起了曾經的那個我。
曾經的我性格孤僻內向,不愛說話,總喜歡靜靜地獨坐在角落里。
小學三年級時,我跟隨父母來到這個陌生的城市。當我走進新的班級,面對新的同學做自我介紹時,心中泛起陣陣不安和緊張感。本來就性格內向的我面對陌生的環(huán)境已經很緊張了,現(xiàn)在自我介紹對我來說無疑是雪上加霜。
當同學們熾熱的目光一齊向我投來時,我仿佛覺得全身都僵硬了,好不容易才壓抑住我內心的緊張感,支支吾吾地說了幾句話!芭九九尽保宕嗟穆曇袈氏软懥似饋,接著是“嘩嘩嘩”的一片掌聲。老師將我安排到一個女生旁邊,她就是第一個鼓掌的那個女孩。我坐下后,她沖我微微一笑,說:“你叫我穎好了!笨吹剿@么熱情地打招呼,我內心的.不安漸漸消失了。
下課后,同學們三三兩兩的聚成一塊打鬧。她拉起我說:“我給你介紹介紹。”還沒等我搖頭說“不”,就被她拽到人最多的那一組里去了?吹竭@么多陌生的同學,那種深深的不安又從心底泛起來,可聽著新同學熱情的打招呼,我的心漸漸平靜了下來。我想,這里的同學這么開朗,我是不是應該改變一下自己呢?
此后,一下課,穎便拉著我到處湊熱鬧。我也努力壓抑住心中的忐忑,嘗試著和他們交流。
一天上課,老師征集參加英語比賽的人。穎說:“你英語好,我們兩個一起報名吧。”不知道為什么,我心里好像有一個小人慫恿著我去參加,我竟破天荒地答應了。我沖她笑了笑,說:“好的!”她興奮地說:“你終于笑了。你笑起來真好看!干嘛不笑呢?”是啊,我干嘛不笑呢?也許是因為我孤僻內向的性格吧。我在心里暗暗發(fā)誓,以后我一定要笑起來!
三年不知不覺過去了,在小學畢業(yè)的那一天,她送給我一個筆記本,第一頁上寫著工整漂亮的字跡:就算在全世界的冬天,你也要快樂。
世界萬物每時每刻都在變化,我發(fā)現(xiàn)我也漸漸地變了,變得開朗、自信了,變得快樂了。比起之前,我更喜歡現(xiàn)在的自己,之前的那種不安與緊張感,已不復存在;蛟S我已經破繭成蝶,將要展翅飛向快樂交際的藍天了。即使前方會有許多坎坷,我也不會輕言放棄。因為就算在全世界的冬天,我也會快樂。
快樂的成長作文 篇4
成長就好像是一次遠航,孩子們就像是一群水手,他們志向不同,但駛向目的地,都是同一個港口——人生的成功。我也是水手大軍中的一員,和同學們一起進發(fā)著,挑戰(zhàn)那沿途的暴風雨,眺望風雨過后平靜而祥和的海面。前面的路還很長,很遙遠,在這段“長征”路上,現(xiàn)在只是一個開始。
我的家普普通通,爸爸媽媽也沒有什么與眾不同之處——爸爸賺錢,媽媽打點家務,而我的工作就是上學,在家里,我的`考試成績好壞,是抉擇天堂和地獄的岔路,對于幾次失敗,我也已經不見怪了,在成長的遠航上,風雨并不是單一的。
這個學期的英語考試,我又考砸了,在正式放假的八天前,英語老師就嚴肅地對我說:讓你的媽媽打電話給我,你的英語考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下,我知道我考了一個不合格——五十四分。
我簡直不敢再想下去,要是告訴媽媽,我這個寒假就休想碰一下電腦鼠標,按一下電視遙控板。直到英語老師告訴我們,她在期末考試那天會去另外學校監(jiān)考不能來了,我才小吁一口氣——如果不說,就還能再最后輕松六天,偷得半日閑。雖然我清楚,到五天的休息結束后回校日時,這個臨時的“謊言”就會暴露無遺,就因為這一個舉動,我會為此付出更沉重的代價,到那時,我的“快樂寒假”就從此被宣判——毀于一旦,而我的“苦難時代”也會變本加厲隨之到來,那時候后悔已是無濟于事,快點說還來得及,過了這個村就沒有這個店了。我想說,可又猶豫了——說出來的話,不是提前吃苦頭嗎?不說還可以清靜六天呢!猶豫著猶豫著,那五天就這樣被我漸漸混過去。直到第五天的那一個晚上,語文老師幫我說明了一切真相。我也已經麻木了,磕磕碰碰,我就是這樣在成長的大海上跟著同學們馳駛著,時而在迷霧中落下,又尾隨著同行者的尾跡跟上去。學習是成功之前的峽谷,而我,又能否跟上?
人生是怎樣的?我能成功嗎?我的出路又在那里?這些問題,我好像知道又有些迷惘。我知道,我不是一個好水手,我也同樣清楚,自己是個差等生,未來的路,我不得而知,我何時才能擺脫它的束縛沖向成功?
快樂的成長作文 篇5
時光穿梭,光影似箭,轉眼間我已經度過了人生十三個充滿風風雨雨卻又幸福充實的歲月。生活中的點點滴滴,已如那冬天飄舞的小雪一般,還沒來的及細細觀察,就以隨著那溫暖的陽光逐漸消失。
生活中,坎坷是必有的,只有它才能教會我們堅強,風風雨雨更讓我們明白了生活的艱辛。這些挫折算不了什么,因為往后的日子會更加艱辛。可歡樂也無處不在,它讓我們的生活充滿色彩,它如那多色的調色板,給我們無色的生活描繪出雨后彩虹。那件事,就如我生命中掠過的一道風景,雖不是最美的,在我心中卻是最值得懷念的。
那年,學校組織合唱。而我,期待成為合唱組的一員,我下定決心,一定要在這次難得的比賽中努力為班級爭光!我鼓起勇氣報名參加,老師鼓勵的目光和同學們鼓勵的話語讓我深受感動,讓我堅信:我能行!
中午參加興趣小組,我專心致志地聽老師唱,跟著每一個音符。唱錯了,老師眼里的目光一掠,沒有讓我退縮,反而讓我更加努力。
回到家,做完家庭作業(yè)后,我放棄了玩耍的'時間,用來練習唱歌。我將歌曲重復聽,熟悉后便一絲不茍的跟著唱,害怕唱錯每個音符、歌詞?晌胰允窃趲讉地方跑調,高不上去,我漸漸氣餒了,想打退堂鼓,我疲憊的將心事向媽媽訴說,媽媽聽后,撫摸著我的腦袋,語重心長的說到:“孩子,當初你既然選擇做這件事,就一定不要半途而廢,既然做了,就要做好,不是嗎?”看著媽媽鼓勵的眼神,我退縮的心像忽然被灌注了動力似的,再一次充滿信心,我能行!就這樣,在媽媽的幫助和鼓勵下,我漸漸學會了這首歌。
終于到了那個激動人心的日子了!“六一”兒童節(jié)到了!我和其他同學一起緩緩走向那神秘而如今又觸手可及的舞臺,在悠揚的歌聲中,我仿佛看到了老師、同學和媽媽那期待、鼓勵的目光,我再也忍不住了,忍住淚水認真唱完了這首歌。終于,節(jié)目結束了,我緩緩走下臺,一滴淚水從眼眶中悄悄地滑出來,在我臉上劃出了一道美麗的弧線,便隨著風兒風干了。誰也不知道那是什么,只有我自己明白,那是我?guī)资畟夜晚所凝結成的汗水呀!他卻不像汗水那般苦澀,卻是那般甜蜜,令人歡樂!我笑了,同學們都笑了,笑的淚水永遠代表著最美的歡樂。
歡樂是什么?它是成功者成功后的喜悅,是用心血、汗水凝結成的,或許它是苦澀的,但付出總是收獲甜蜜,不是嗎?
快樂的成長作文 篇6
高爾基說:書是人類進步的階梯。在生活中,學習中,業(yè)余中,書是人類的營養(yǎng)品。在人間這絢麗的舞臺上,它如一位燈光師在空白的背景中添上多彩的一幕。書一直陪伴著我茁壯成長。
學習需要書
學海無涯苦作舟。在茫茫學海中,它是一葉扁舟,讓我們到達成功的彼岸。雖然它十分漫長,但卻能拿到最成熟的果實。
每次,我在為一道難題焦頭爛額時,書悄悄的`來到我身邊,幫助我解開各種難題。在它無言的腦海里,更讓我情不自禁地去探索、去思考!顿Y治通鑒》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《老人與!返纫徊坎拷浀鋾,使我逐步懂得:修身齊家治國平天下的哲理。
業(yè)余需要書
歲月如一位無情的法官,審判著人類一生的時光。光陰流逝著,眨眼間,我從一個不懂事的孩子成為一名六年級學生。學習的繁重令我更加追求業(yè)余生活。
閑暇之余,我翻開一頁頁書。書中似一個黃金屋照亮著金燦燦的世界。看完之后,想象會把我的煩惱驅趕的無影無蹤,銷聲匿跡。書使我的業(yè)余生活豐富多彩!
生活需要書
生活需要書,在人類的發(fā)展史中,書,教育著一代又一代人。在它慈愛的眼中,欣慰的看著自己的學生學有所成;在無盡的生活中,品嘗五味俱全的人生。書使我懂得吃蘿卜能養(yǎng)胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……書使我活得更有品味、更有意義!
快樂的成長作文 篇7
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮,陽光照……”童年猶如一束五顏六色的花兒,鮮艷明麗;童年猶如一個萬花筒,裝滿幻想,裝滿奇妙。童年那一件件快樂的、難過的事兒都見證著你成長的足跡。
打開記憶的寶庫——
那是一個盛夏的午后,我和媽媽去商店買東西。路上,強烈的陽光直射,衣服一會兒就黏在了身上,讓人很不舒服。整個大街像處在一個蒸籠里。不一會兒,我就口干舌燥了,“媽媽,我渴得不行了!蔽矣袣鉄o力的說道!澳闳ベI瓶水吧!眿寢屚O履_步,從包里拿出10元錢.“好!”我揣著錢,興沖沖的到超市里買了一瓶“尖叫”,一口氣把水喝了一大半,卻沒想到站在強烈陽光下的媽媽,沒想到媽媽也同樣口干舌燥,沒想到用剩下的錢買一瓶水給媽媽喝……
現(xiàn)在,每當想起這件事,我都覺得羞愧無比,我努力找出我對媽媽的愛,哦,我找到了……
寒冷的冬天,風怒吼著,身上的大袍隨風而起。媽媽帶我來吃西餐。吃完后,最終還有牛排的`隱隱辣味,于是,我對媽媽說:“媽媽,我想買瓶水,我有三塊錢,去買瓶水喝吧!眿寢屢豢跉獗愦饝恕N液蛬寢寔淼匠欣,挑了一瓶礦泉水,結完賬,我正要一飲而盡時,突然想到那一次媽媽給我錢買水的事兒。我看著手中的礦泉水——當我喝著甘甜的水的同時,媽媽也一定忍受著口渴的煎熬……我想:媽媽也吃了牛排,一定也覺得辣,她一定也需要這瓶水!我轉過身,把手中的礦泉水遞給媽媽,“媽媽,您先喝!眿寢尶戳丝次,眼神里流露出驚訝,隨后,又是幸福。我把水遞給媽媽,說:“媽媽,您喝吧!“媽媽摸著我的頭,一句話也沒說,把水遞還給了我,說:“媽媽不渴,你喝吧!
我望著陽光下媽媽燦爛的微笑,也許,媽媽需要的,更多是我的懂事吧。
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