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走過那條路作文7篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的走過那條路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走過那條路作文1
你還記得那條路嗎?那條一直以來都是你陪我一起走過的路。
春姑娘身披輕紗邁著輕盈的步伐款款而來,你看我一人站在窗前便決定和我和著春風(fēng),感受春天快樂的氣息。
梧桐樹不知何時脫去冬裝,身披綠紗等待春的到來。那芽嫩嫩的,綠綠的,它來至一個被風(fēng)吹落的樹枝。為此,我不禁傷感起來,唉,剛冒出頭卻被風(fēng)吹落在地。而你卻很樂觀,沒事,春是新生命的開始,它還會長出來的。你看,這條路上這么多樹落下一枝也沒什么。我只好在心里默默祈禱它能趕快長出新枝芽。
一低頭,又看見幾朵小花和小草,那花好像是藍(lán)鈴花,淡淡的藍(lán)色看上去十分漂亮。小草呢,雖不如它那么漂亮卻也為我們展示了生命的頑強(qiáng)。這是春天,那條路充滿生機(jī)。
夏天來了。坐在教室我熱得汗流浹背,你來到我身邊說:我們一起到那條路上走走吧。它看上去可十分涼快呢!那條路一旁的梧桐樹是那么高大而枝葉繁茂。樹下是濃濃的綠蔭。另一旁的綠化帶也綠油油的。走在下面,一陣風(fēng)吹來,十分涼爽。很是愜意。
不知不覺中,夏帶走了她的炎熱。取而代之的是秋的涼爽。你又一次陪我走在那條路上。那條綠化帶已有了枯葉,而那梧桐樹上的葉子也有綠變黃,一陣風(fēng)吹來把它們都吹到了我們腳下。踏著那枯葉發(fā)出清脆的聲音。又一陣風(fēng)來了又把它們帶到空中,像一群美麗的`蝴蝶惹人喜愛。
冬也來了,那梧桐樹上已沒有了葉子,光禿禿的。一場大雪之后,你又拉著我來到這里。我看著這條路銀白色的一片真不忍心踩下去,可玩意一上來也顧不了那么多了,我又一次在那條路上找到了快樂。(春夏秋冬四季輪回,不變的小路不變的友情,構(gòu)思別致)
一直以來,都是你陪我走過那條路。無論我開心還傷心,都是你陪我從不變。可是你不能陪我走以后的路,但你放心,我不會孤單,因為你曾陪著我的時光會永遠(yuǎn)溫暖我的心。
走過那條路作文2
語文課上,戴老師在講課文《愚公移山》。當(dāng)他說到河曲智叟否定并嘲笑愚公的志向,這是一種情商低的表現(xiàn)時,幾十張臉轉(zhuǎn)了過來,一個個都是嘲諷,仿佛說的就是我。我感到十分疑惑:為什么?我平時關(guān)愛同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),大家怎么都這樣看我呢?
下課后,我找到同學(xué)小欣問個究竟。她笑著離開了,什么話也沒說。我問我的好朋友小明,她臉上掛滿了嘰笑:你跟數(shù)學(xué)老師抬杠那件事,隨后也走開了。
有些同學(xué)捂著嘴偷偷地笑,我這才猛然想起:數(shù)學(xué)老師叫我站起來,因為我和小明講話。由于老師上課當(dāng)我不存在,像我是空氣一樣,從來不叫我名字。我有些不悅:這么不尊重我,站什么站,我就不站,跟他對立著。他大發(fā)雷霆了三次。我生性耿直,無動于衷。大家炸出歡樂的笑聲。我得意洋洋笑開了花。老師茫然了,像柱子一樣鑲嵌在講臺上,眼鏡也滑下了,一臉詫異,后來無奈地放棄。
我在同學(xué)們的心中就是河曲智叟的形象么?沒有人為我考慮,我在難過的同時開始失望后悔了。本來我也不想挑釁老師的權(quán)威,在眾人心中留下壞印象。我一人坐在座位上看向窗外,鮮冷的空氣透射出冬日里的太陽,閃閃的、陌生的場景刺激著,擾動著,這緊張不安的時刻能改變它的只有我一人了。我不好意思告訴家長,害怕他們和老師一起來說我幼稚可笑,同學(xué)們嘲笑我,期待我還會鬧出什么笑話。這路上只有我一人,我能否到達(dá)路的盡頭?那里是花草紛芳,春風(fēng)陣陣,但我看著腳下,覺得路途遙遠(yuǎn)。我不能退縮,要學(xué)會成長。
在家里,我一遍又一遍在腦中記:“尊重老師,和諧生活!
第二天我來到學(xué)校,一開始很不適應(yīng),消除掉先前的看法后,就認(rèn)真的`聽課了,發(fā)言積極。很慶幸,我獨自走過了那條路。數(shù)學(xué)老師的臉上皺紋也少了許多,露出了燦爛的笑容。原來,我原以為數(shù)學(xué)老師陰暗的內(nèi)心背后,是活潑友善的。同學(xué)們也向我投來欽佩贊許的目光。
我來到了路的盡頭,人與人之間和諧美好。我不能改變環(huán)境,只能改變自己。我走過了那條路,遇見了更好的自已。
走過那條路作文3
不同于以前的坑坑洼洼的泥路,現(xiàn)在的路是平平坦坦的水泥路;不同于以前路旁雜亂的野草,現(xiàn)在的路旁是整齊的綠化帶;不同于以前路上緩慢行駛的自行車,現(xiàn)在的路上是飛速行駛的小轎車。時代的進(jìn)步體現(xiàn)在那條路上。
路面隨著我的'腳步發(fā)出清脆的響聲,漫步在這條通往家的路上,看著路旁被“理了平頭”的綠化帶,思緒遠(yuǎn)飄。
“哎呀!濺到我身上了!”“哈哈……活該!”“別跑,看我怎么教訓(xùn)你!”……遠(yuǎn)處傳來的歡聲笑語,牽動著我的心,真想立刻飛出去加入他們的游戲。外面剛下完雨,路面上的坑都被雨水填滿了,形成無數(shù)個小鏡子?倳心敲葱﹤孩子用腳把水坑里的水踩濺出來,濺到他人身上,這種惡作劇的結(jié)果換來的只會是哈哈大笑和相同的“報復(fù)”?墒且幌驉壅麧嵉膵寢層衷鯐试S我衣服上被濺上泥水。所以我只能蹲在屋門口,眼巴巴的看著那條路上的小孩玩耍。等到他們玩累了,回家了,我便開始我的雨后漫步,正是夏天,路旁的野花野草很茂密,偶爾經(jīng)過一輛自行車,晃晃悠悠的生怕摔倒。這個時候,涼鞋是萬萬不能穿出來的,不然回去后就是滿腳的泥巴了,只能穿著靴子。
送走了秋天,迎來了冬天。天氣轉(zhuǎn)冷,我又新添置了一雙棉鞋,給我的腳帶去了溫暖,這可把我高興壞了,迫不及待的就穿上了新鞋去上學(xué)。然而,看著那條路面,我咽了咽口水,千萬別把我的新鞋弄臟了。我小心翼翼的踮著腳,一步一步向前走?墒,即使我再小心,似乎弄臟是在所難免的,等到了學(xué)校,看著腳上那雙被糟蹋成這里黃一塊那里黃一塊的鞋,我欲哭無淚。心里只有一種強(qiáng)烈的愿望:我不要泥巴路!
一輛汽車的喇叭聲把我的思緒拉回,我嘴角微微揚起,看來上天是眷顧我的,實現(xiàn)了我的愿望。我站在路上,看著身邊川流不息的車輛,感嘆著社會的進(jìn)步。人民的生活水平日益提高,這條路上行走的人比以前多很多了。人們的衣著談吐也越來越得體,這條路也有了一位幫它清理“皮膚”的勤勞人——環(huán)保工人。
這條路的轉(zhuǎn)變,是社會發(fā)展,國家富強(qiáng)的結(jié)果,它承載了我的童年,見證了我的成長。無論是泥路還是水泥路,野花野草還是綠化帶,自行車還是小汽車,都是這條路的成長,也是我們祖國的成長。
走過那條路作文4
曾經(jīng),走過的路數(shù)不勝數(shù)。但是,有些路,卻讓我失去方向。每個十字路口,每個分岔路口,那是我最不希望走到的。因為每次,都有不同的挑戰(zhàn)等著我。
那次的十字路口,讓我不知如何走下去,我不知是否要選擇放棄。那次,我似乎走進(jìn)了沙漠,黃沙漫天,又有無數(shù)條路可走,卻不知選擇哪一條。
那天,陰雨連綿,灰蒙蒙的天空如我的.心情一般低落,走進(jìn)軟陶教室,塊塊似蝴蝶般色彩鮮艷的軟陶映入眼簾,卻不知為何在我的眼里變得如此黯淡,如此灰暗。
上課了,同學(xué)們絲毫不受天氣的影響,個個那么高興,我也不禁激動了起來,認(rèn)真地做好了每一個步驟。
當(dāng)一塊塊軟陶變成我們手里的一個個有螺旋圖案的小球時,我的嘴角也不覺地微微上揚了。
可誰知,老師叫我們做成不同的飾品,成為世界上獨一無二的東西。
我想過做很多東西:茶壺、杯子都可以。后來,發(fā)現(xiàn)時間太短了,于是就想做一頂小帽子。
想把小帽子做得更逼真的我,想將底部鏤空,但一用力就把帽子壓平了。興致高昂的我一下子泄了氣。時間所剩無幾。我想放棄了。
似乎迷失在森林里的我,毫無頭緒地亂走。不可能成功的作品,不如放棄呢!在不覺間,那個興致勃勃的我在剎那間就消失地?zé)o影無蹤了。
做杯墊?不好吧!做水杯?時間太短了。做小草?做不起來。那刻,無數(shù)個辦法都被我一一否決了。做魚好了!這個奇想讓我下定決心試一試。
把似紙非紙的軟陶一卷,再將一頭的圓捏成尾巴,然后加上各種不同零件,一只魚就大功告成了。
按捺不住喜悅心情的我,拋開了一切的低落,臉上洋溢著笑容。
那次,我成功了。
那次的迷茫與不知所措讓我成長了,同時也讓我明白了,每個十字路口是非常難走的,它會讓你迷茫,讓你失去方向,如果你有了心中答案,就朝那條路出發(fā);如果你沒有方向與答案,就勇敢地選擇一條路去試,說不定,你成功了呢!
我走過那條迷茫的路,但正因為有了它,才讓我懂得勇敢地去面對。
走過那條路作文5
時光就像春天的蝴蝶,飄然而來又悄然歸去。轉(zhuǎn)眼間初中三年已經(jīng)逝去了,回想那走過的旅程,這是一段詩意之旅,恰似大陸鮮花色香味俱全!
夜色漸濃,滿天星斗交相輝映,籠罩著整片大地,亦纏住我的思緒,。凝望那星的明星,又把我勾回改變我生活的一天——————那一天我畢業(yè)了,我的母校再見了。
依稀記得,那天的太陽格外耀眼,站在操場上密密麻麻的人,在強(qiáng)烈的陽光下都像是站在燈光匯聚的舞臺上一樣,每個人都是今天的主角。
身著正裝的校領(lǐng)導(dǎo)陸陸續(xù)續(xù)走上講臺,對話筒和音響調(diào)試一番過后,靜靜地呆坐在講臺前,不時地看著看向操場上來來往往的學(xué)生。音樂緩緩響起,每個人的臉上都洋溢著激動和欣喜。站在操場上,校長、老師的每一句話,都被音響放大了幾十倍的深深地刻在我們的心里。這不禁又讓我想起了我們班主任毛老師對我們的諄諄教誨:“人生就像旅途,穿過郁郁蔥蔥的森林,掙扎在泥濘的沼澤,漫步在玫瑰花瓣鋪就的小徑。你們會經(jīng)歷坎坷與挫折,也會享受榮耀與勝利。但終有一天你們會長大,會成熟,經(jīng)歷一場痛苦與甜美的蛻變,告別曾經(jīng)的自己,披著嶄新的鎧甲,走向下一段新的旅程!”
是啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比松枰ゾ,我們不能在安逸享樂中虛度年華,我們要勇敢的'面對即將來臨的暴風(fēng)雨,以使自己的價值得以歷久彌新。冰心老人說過:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!贝蠛H绻ゾ蘩说姆v,就會失去雄渾;沙濱如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果只求得兩點一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
如果人生失去了磨練,失去了坎坷與曲折回憶,再回憶走過的那些路,又有什么能留在我們記憶深處呢?
走過那條路作文6
遙望那,老樹一動也不動,繁亂的枯枝像是向天空撒了一面漁網(wǎng),野花、野草遍都是,有些早已齊半人高,草已枯黃,給風(fēng)吹得瑟瑟沙沙地響……
那時的我們無憂無慮,從不用坦心因為作業(yè)的繁多而整天困在家,也不用害怕玩得太晚回家而被家長斥責(zé),閑得無聊時,大家總會三五成群,結(jié)伴一塊到那片空地上去喜戲,那時的我們總會從家中拿出大把的零食,一齊繞過草地,穿過灌木絲,翻過小丘,在那棵樹下圍著野炊。那時那棵樹,還只是比我們高了半個腦袋,我們總是一邊分享著食物,一邊嗅著從樹枝中傳來的淡淡的清香。待到春天,樹上那小花似的東西飄落下來,我們頭上、身上總是拈滿了,大家也不捋弄,只是指著對方泛濫無忌地傻笑,有時,大伙一齊爬到樹上,卻總是因看見某只小蟲,而被嚇著,滾下樹,躺在草地上打滾……
待我們長大些,每到傍晚,那兒總是聚滿了老人和孩子。那塊草地,早已是奶奶們跳廣場舞的“領(lǐng)導(dǎo)”。我們這幾個小毛孩,總是在她們隊伍中穿來穿去,或是裝模做樣在身后學(xué)關(guān)上,那棵樹也早已長成參天大樹,有些老人愛一邊在樹下散下,一邊聊著。而一些老頭,就總愛提著壺茶,帶著盒棋,與幾個志趣相投的人在樹蔭下“開戰(zhàn)”。他們總愛把棋子拍得“啪、啪”地響,嘴邊還帶上幾句提高“士氣”的話,還時不是地捋捋白發(fā)。而我爺爺,總是領(lǐng)著我們?nèi)プハx或是說一些故事,還帶我們拱“營地”做“兵器”,往往比我們玩得起興……
而后來,大家都上小學(xué)了,只能各奔東西,而那片樂土,也修建成了停車場,只剩下小丘各的那棵老樹。秋冬甚至初春都是光禿禿地站在那,人們仿佛遺忘了它。暮春的.時候,溫暖的風(fēng)中夾雜著淡淡熏香,人們才發(fā)現(xiàn),老樹籠翠婆娑,才會抬起頭看它一眼。
再后來,停車場也拆了,只憑那雜草狂生,而那棵樹,也似乎垂老了不少,只剩沙沙風(fēng)吹聲……
風(fēng)過處,沙沙聲傳來,像在呼喚那些消失了的孩子。
懷念那棵樹,更懷念那些人。
走過的那條路,它就是童年。
走過那條路作文7
秋風(fēng)光臨,卷起落葉又重重拋下。空氣濕潤,秋天的氣息在空氣中氤氳。抬頭才發(fā)現(xiàn),身邊已空無一人,清脆的鳥鳴相撞擊山谷一般在小路上游蕩,傷感的氣息又在風(fēng)中跑出......
學(xué)校建立得很晚,你我剛相見時,已是五年級時。開學(xué)第一天,走在小路上,地上的落葉嘎吱地響,每個學(xué)生臉上洋溢著陌生又從容的笑容,書包輕,風(fēng)也輕,人邁出一步,像小鳥一般飛了起來。每個人心里舒暢起來,快樂的笑聲回蕩在小路上。后來,我在班上認(rèn)識了你,熟識起來,也成了最好的朋友。
于是,此后,我與你的身影便經(jīng)常出現(xiàn)在那條小路上。作業(yè)愈來愈多,書包愈來愈重,你我在心里,不約而同地抗拒著它們。這時,我們便會在放學(xué)后奔向門口的小吃攤,也經(jīng)常涎水三垂,禁不住美食的誘惑,進(jìn)而買一串又買一串。那美食散發(fā)的香氣充斥了口腔,唇齒間余留著濃濃的香味。于是,我們更是一發(fā)不可收拾,而在那條小路上,忘了漫天黃葉的小路。
忽然有一天,春天倏忽地來了。黃葉已被掃去,我們也不顧在小路上的`樂趣,而是氣喘吁吁地,背著沉重的書包,手里拿著一杯奶茶,或是一串魚丸,從家里趕到學(xué)校,我們,也沒有心情在小路上聽對方說心里話了。
轉(zhuǎn)眼間,夏天來了,也就意味著小升初考試即將來臨。書包壓得人喘不過氣來,沉重的腳步震撼著大地,腦子里似乎抵抗了美食的誘惑,不是語文詩句的滾過,就是英語語法的催促。小路上也不經(jīng)?吹侥阄夜餐纳碛,不是你在教室里訂正作業(yè),就是我被老師留下談話。小路上最后一片落葉已被掃去,小路上空蕩蕩的,言語已遺失在風(fēng)中,遺失了它絢麗的色彩。沉悶地走去,又沉悶地走來。門口小吃攤經(jīng)衛(wèi)生署查已越來越少,考試連最后一點快樂也不留下。平靜又緊張地度過小升初考試,我考進(jìn)了實驗班,而你卻以幾分之差失之交臂。我知道,我們的關(guān)系很可能不再那么美好,而我,也去了離故鄉(xiāng)千里之外的另一座城市。風(fēng)也無語了很久,便開始靜靜地吹,吹落了秋天中最美的落葉,吹散了我們的心靈......
不知何時,我還可以與你,踏上那條小路,放下書包放小煩惱,拿起美食,踩著落葉,聆聽那最美妙,最動聽的聲音?
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