小學(xué)生的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文 篇1

　　五月十二日，是一個女孩的二十歲生日，而一場毫不留情的地震來了！

　　一座座樓房往下倒。她被巨大的石塊壓住，感到非常沉重，借著一個面包，她堅持著，她知道她不會死，一定會有人來救她的，一定！。

　　過了一會，救援人員來了，他們有的在抬巨大的石頭，有的在給她治療，都在救這個女孩，他們的'臉上流著晶瑩的汗珠，那汗珠帶表著他們已下定決心，要救這個女孩，不會放棄！

　　她的哥哥來給這個女孩過生日，他對妹妹說：“妹妹，你一定能活下來！你要堅持呀，你會得救的，你一定會！”“對！我會活著，我會活著！”女孩堅定地說。

　　女孩被救出來后，他哥哥說：“實際上，你的二十歲生日禮物就是“你還活著”！“對！”女孩說。

小學(xué)生的作文 篇2

　　家鄉(xiāng)的小溪是我的故鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景。它春季生機勃勃，夏季風(fēng)景怡人，秋季碩果累累，冬季冰季雪地。每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，都要去看看家鄉(xiāng)的小溪。

　　春季，我站在芳草茵茵的岸邊，遠眺碧波粼粼的溪水，一兩只鴨子在水中歡快地游著，引得路人駐足觀望。偶爾，能看見一條鯉魚躍出水面，為小溪增添了生機。岸邊的垂柳發(fā)出了嫩芽，遠遠望去，好像一抹綠色把小溪包圍起來，微風(fēng)吹來，枝條頻頻向路人招手。

　　夏季，烈日炎炎，溪水顯得更綠了。我躺在草地上，看著季空的白云，季空也好似更藍了。垂柳上的知了不停地歡叫著，仿佛在訴說小溪的美麗。大片的荷葉襯托著荷花，粉紅的荷花一塵不染。幾只蜻蜓穿梭其間，它們偶爾在荷葉上小憩，真應(yīng)了那句名詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　秋季的小溪就更美了。草地此時變成了金黃色，溪邊的'樹葉也變成了金黃，微風(fēng)一吹，無數(shù)片葉子像蝴蝶一樣飛舞著，飛向深綠的溪水，變成了一葉葉小舟，順著河水駛向遠方……溪邊果園里的果子成熟了，到處是碩果累累的景象。

　　冬季大雪紛飛，小溪結(jié)冰了，一片白雪皚皚。本來安靜的小溪，一下子變得熱鬧非凡，到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影，溪兩岸充滿了笑聲。人們在這片冰季雪地里返璞歸真。

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　　家鄉(xiāng)小溪的美是我說不完，道不盡的。我愛家鄉(xiāng)的小溪，那是一個美麗的地方。

小學(xué)生的作文 篇3

　　秋高氣爽，正是適合出游的季節(jié)，爸爸、媽媽決定帶我和姐姐去海邊游玩。

　　到了海邊，我們一眼就看到一大片金黃的沙灘，一朵朵浪花拍打著海岸。遠處的.海鷗在海面上自由自在地飛翔，還不停地發(fā)出歡快的叫聲。走近沙灘，只見上面鋪滿了五顏六色的貝殼：有紅的、黃的、綠的，真是美麗極了！我們都被這些像珍珠一樣明亮的貝殼吸引住了，迫不及待地撿起了自己最喜歡的貝殼。

　　“太陽快落山了，孩子們，我們要回家了�！睍r間過的可真快�。∞D(zhuǎn)眼間就要回家了，我們提著一大籃子貝殼，開開心心地滿載而歸。

　　美麗的大海，我一定會再來的！

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