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(精)煩惱的成長作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的煩惱的成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到這個世界12個春秋了,每時每刻,在我身邊都會發(fā)生一些事情,其中有高興地、激動地、感動地,但有時也會出現(xiàn)使人煩惱的。
昨天,我的一個好朋友對我說:“咱們以后騎自行車來學(xué)校吧!平時我總是坐公交車來,感到十分無聊,有你這個伴和我一起,我也不會感到寂寞!”我們倆一拍即合,便去和爸爸商量,其實在去的路上,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,心想,爸爸肯定不會答應(yīng),平時對我要求那么嚴(yán),但是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”,就算不答應(yīng),我也應(yīng)該去試一試,也許爸爸會答應(yīng)呢!
于是,我向爸爸的屋里走去,爸爸正在吃飯,并沒有因為我來了而引開他的注意力,“爸!”我邊走邊說:“今天我一個同學(xué)想讓我和他一起騎車來學(xué),我想這樣也行,還能鍛煉身體,您看怎么樣?”爸爸似乎有些吃驚,平時我總是不和其他同學(xué)一起出去,連最鐵的哥們兒想和我出去都會被我當(dāng)即否決,今天怎么就想和同學(xué)一起出去了。爸爸說:“這個事情不行!笨跉夂苡,突然,他似乎想到了其它,又說:“回頭再說吧!”我連加追問:“到底行不行!”爸爸不說話了。
晚上睡覺時,我又想起了這件事,爸爸說:“那樣太危險!”,我反駁道:“以前也騎過幾次,不都沒事兒嗎?”爸爸又說:“就我那門兒你就打不開”。我知道這其實就是一些借口。
那晚,我,一個不眠之夜。
現(xiàn)在的我,就像一只被囚禁在籠中的.小鳥,我只擁有籠子里的一片天地,我多想飛出去,我多么向往那蔚藍(lán)的天空。
我為什么不是天空中那飛翔的小鳥,為什么不是大海里翱翔的海鷗,為什么……
爸爸,我想對您說:“這次,如果您能同意,就等于說給了我一次鍛煉的機(jī)會,我不想成為溫室里的花朵,我想成為一棵參天大樹,任憑風(fēng)吹雨打”。
爸爸,答應(yīng)我吧!
煩惱的成長作文 篇2
越來越大,想做的事情越來越多。慢慢得,就會長大成人。但是,煩惱跟隨著我的成長,越長大,煩惱就會越來越多。我只想拋開煩惱而已。
漸漸地,無憂無慮已離我遠(yuǎn)去,父母經(jīng)常嘮叨要讓著小弟弟、小妹妹。可是他們有時候卻無法無天,故意讓我生氣。就拿我的小表妹來說吧!
她有時候很聽話,十分乖巧,深受別人喜歡,我也會和她玩玩,可是她生氣的時候,對我來說就是五雷轟頂了。
有一次,我在寫作業(yè)。她剛好放學(xué)回家,見我不理她,就開始搗亂了。媽媽買菜回家,發(fā)現(xiàn)家里很亂,便問小表妹,嘿,她還說是我弄的,我連忙解釋這不是我弄得,我都這么大了,還把家里搞得亂七八糟,我還是小孩子。繈寢屜嘈帕,對小表妹說:“我告訴你媽媽去!”小表妹聽了,驚慌失措,號啕大哭,一邊哭一邊打我、咬我。我也生氣了,把一肚子火都撒在她身上。我就數(shù)落她,說她不要臉。她哭得更狂了,我大發(fā)雷霆,打了她一巴掌。媽媽說:“你怎么打她呀!她才四歲呢!蔽椅耍骸懊髅魉蛭、咬我,難道我還要做受氣包?明明她錯了,還數(shù)落我?就她老大是吧?”媽媽氣得反駁不出來,我又?jǐn)?shù)落了小表妹:“你被打是應(yīng)該的',像你這種人還不遭雷劈,都奇了怪了。。!”我一氣之下,又踢了小表妹一腳,沖了出去。
晚上,媽媽向舅媽提出了這件事,舅媽苦笑了一下。說這是小表妹應(yīng)得的。
這是我的理解,可能越大,就要做受氣包。我感到不公,是應(yīng)該謙讓小的,但他們無法無天,必須要管管了。就這樣,煩惱會一直伴隨著我,永不離開。
煩惱的成長作文 篇3
不知什么時候,“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合了起來,讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露,好親切的題目!
人的一生也許都在成長,可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長。不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞,如果是的話,我以為用1024這個數(shù)量級,也不為過分。辛棄疾說:“少年不識愁滋味”,也許,他老人家的少年是無憂無慮,又或許是歷史的進(jìn)步,將一連串的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業(yè)、練習(xí)沒頭沒腦地向我襲來,無數(shù)的已知、求證、證明、解、答等待著我。下面便是我近幾月來的習(xí)穎精洗,
1,已知:現(xiàn)在是北京時間22點59分,F(xiàn)有高近1米,重近1噸的習(xí)題在等著我,但我的身軀已沒有力氣再直起來了,大腦提醒我去睡覺。
求:是否要將習(xí)題完成?
解:我去睡了。不行,不行,想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明夭老師將會用怎樣的臉色、眼神來對待我。接著媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣下場。早知有現(xiàn)在,我怎會中午去踢球呢?可是我還沒長大,還是個孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是個孩子,然后才是個學(xué)生!睡吧……
批閱:你想干什么?快起來去做習(xí)題。誰叫你中午去踢球的.?你首先是個學(xué)生,其次才是個孩子,而且是個大孩子了!
批閱者:媽媽
訂正:做吧,做吧,“苦海”無邊呢,我要是不長大,那有多好啊!
2,已知:去年做的衣服,已經(jīng)不能再穿了。
求證:一我已經(jīng)長大。
證明:
因為去年的衣服不能再穿。
所以我的個兒比去年高了。
所以我在長大。
結(jié)論:我的的確確在成長。
批閱:光長個子,不長腦子。
批閱者:爸爸
回答:我不要長大,但又不得不長大。
3,已知:每天7節(jié)課,有時還要加班,讀過的,書,做過的練習(xí)不下幾百冊。
求:成長是好是壞?
解:一天7節(jié)課,每節(jié)課40分鐘,每周上五天半,一個學(xué)期20周,累計時間達(dá)30800分鐘,加之每天作業(yè)時間,可達(dá)50000余分鐘。我花了那么多時間,學(xué)會了什么?①我會解方程;②我會解三角;③我會幾何證明;④我會打字;⑤我會用電腦;⑥我會閱讀文章;⑦我會寫文Or ;⑧我會作圖;⑨我會講英語;⑩我會各類繪畫;0我會欣賞音樂;0我會木工;。我會電工,等等?磥砦覜]有浪費時間。而10年前,我只會吃、喝、拉、撤、睡,還有調(diào)皮搗蛋。
所以按此推算,10年后,我至少是名大學(xué)生,或許還是個什么“家”,什么教授,什么博士。
所以我沒有白長大。
結(jié)論:成長還是好的。
批閱:我要快快長大,煩惱我不怕。
批閱者:我自己
我要說:
少年更知愁滋味!
少年不畏愁滋味!!
成長的煩惱不煩惱。
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