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家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-03 13:35:17 話題作文 我要投稿

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇(推薦)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇(推薦)

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  中華民族十大傳統(tǒng)美德:一是仁愛(ài)孝悌,二是謙和好禮,三是誠(chéng)信知報(bào),四是精忠報(bào)國(guó),五是克已奉公,六是修已慎獨(dú),其實(shí)見(jiàn)利思義,八是勤儉廉政,九是篤實(shí)寬厚,十是勇毅力行。

  ——題記

  俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”我們每個(gè)人都生活在一個(gè)有規(guī)矩的環(huán)境中,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,正因?yàn)橛辛思乙?guī),才有了良好的家風(fēng),好的家風(fēng)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

  我家的家風(fēng)之一是禮,這是父母從小便要求的。猶記小時(shí)候家里來(lái)了客人,或是每次去拜訪親戚時(shí),父母教育我要打招呼。性格很內(nèi)向的我,不善于同生人說(shuō)話,每次我看父母和親戚聊的熱火朝天時(shí),我不免懷疑:難道他們天生就是這樣愛(ài)說(shuō)話嗎?漸漸地我長(zhǎng)大了,有了能夠和自己交談甚歡的同學(xué),也漸漸敞開(kāi)了心扉,敢于同大人談話了,客人夸我懂禮貌,我的心里像泛了蜜一樣的甜。從那以后,“禮”字就表現(xiàn)在我的行為當(dāng)中。

  我家的家風(fēng)之二是孝。我的'爺爺奶奶在我小時(shí)候都因病去世,我的父母常常內(nèi)疚于沒(méi)有盡到做兒女的責(zé)任,所以我的父母盡一切最大努力來(lái)照顧我的外公外婆,不僅常打電話問(wèn)候他們,而且也常邀請(qǐng)他們來(lái)家里住一段時(shí)間,盡盡孝道。有時(shí)我覺(jué)得他們的到來(lái)妨礙了我們家人的正常生活,使我在生活和學(xué)習(xí)上都不順心,所以我常不愛(ài)搭理他們。后來(lái)媽媽察覺(jué)到了異樣,獨(dú)自對(duì)我說(shuō)道:“我知道你不喜歡外公外婆的到來(lái),覺(jué)得妨礙了你正常的生活,但媽媽只是想孝敬一下自己的父母,等你老了后難道不希望你的子女來(lái)同樣的孝敬你嗎?”媽媽的一番話印記在了我的心里。

  我家的家風(fēng)中最重要的一點(diǎn)是自強(qiáng),它代表著我們整個(gè)家族生生不息的堅(jiān)強(qiáng)品格。自強(qiáng)不息,顧名思義為自我強(qiáng)大、生生不息。每次我遇到挫折和磨難時(shí),爸爸總會(huì)告訴我厚德載物、自強(qiáng)不息這八個(gè)大字,所以在生活和學(xué)習(xí)上我總是自己獨(dú)立面對(duì),不像別人一樣依靠父母。父母只能為你躲避風(fēng)雨,但不能代替你經(jīng)受成長(zhǎng)上的所有磨難,因此,自己的路要自己闖出一片藍(lán)天。

  好的家風(fēng)如同一所學(xué)校,父母循循誘導(dǎo),親切教誨,才有了如今充滿正能量的我們,使得社會(huì)的風(fēng)氣純潔,人民的生活美好,國(guó)家的未來(lái)繁榮昌盛。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  在人生的漫漫長(zhǎng)路上,有無(wú)數(shù)的挫折、磨難、泥濘羈絆著我們,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的十字路口迷茫,而大聲呼喊的救助驀然消失在群山中,仿佛被吞了似的,剩下的只是那氤氳的空氣。倏地,身后傳來(lái)圣經(jīng)般的指引,陡然回首,那便是家風(fēng)家規(guī)的吟唱。

  我行在路上,家規(guī)便在耳畔杳杳響起。只要我恪盡本分,銘記家規(guī),那“寬厚待人,與人為善,天道酬勤”的字眼必定在我身后勾勒出一句句優(yōu)美的詩(shī)行,字里行間跳躍著點(diǎn)點(diǎn)春光,若夢(mèng)想是收獲的果實(shí),那么家規(guī)便是疏忽時(shí)驚醒睡夢(mèng)的一聲巨響。它只與我隔一簾幽花、一陌垂楊,與我脈脈相望,但卻是我成長(zhǎng)的燈塔,為我起航。

  當(dāng)我無(wú)聊空閑時(shí),“讀書(shū)識(shí)禮,修身養(yǎng)性”便跳進(jìn)我的腦海;當(dāng)我與人爭(zhēng)執(zhí)時(shí),“退一步海闊天空”便平靜我的內(nèi)心;當(dāng)我松懈時(shí),“勤學(xué)苦練,勇攀高峰”便擊碎我的幻想。

  我曾期盼一條向陽(yáng)路,讓我緊跟太陽(yáng)的.腳步,沐浴陽(yáng)光的洗禮,那是多么的美好!然而我卻發(fā)現(xiàn),如何我都無(wú)法走行到盡頭,回頭又是曾經(jīng)的路口,只是多了一塊標(biāo)牌:“心若向陽(yáng),我便向陽(yáng)。”是啊,心若向陽(yáng),我便向陽(yáng),夢(mèng)境中的幻想終將破碎,而心中的信念卻會(huì)永恒的存在,只要銘記家規(guī)。

  行家規(guī),促成長(zhǎng)。我的家規(guī)即使不能為我遮風(fēng)擋雨,但卻能教會(huì)我在風(fēng)雨中佇立,即使不能讓我成功,但能讓我在失敗中永不言棄。長(zhǎng)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,家風(fēng)家規(guī)伴我成長(zhǎng)!

  點(diǎn)評(píng):

  圍繞“行家規(guī),促成長(zhǎng)”的主題,寫(xiě)出家規(guī)伴隨著“我”成長(zhǎng),給“我”以指引。行文流暢自然,個(gè)性飛揚(yáng);語(yǔ)言優(yōu)美凝練,耐人尋味。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  家風(fēng)是航標(biāo),指引我們正確的方向;家風(fēng)是燈塔,照亮前方的道路;家風(fēng)是老師,指導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  誠(chéng)實(shí)做人是傳統(tǒng)美德,寫(xiě)在我們家風(fēng)第一條。記得有一年寒假,我跟姐姐玩追迷藏,一不小心把花瓶打倒摔碎了。媽媽問(wèn)我怎么回事,我怕她責(zé)罰,沒(méi)敢告訴她實(shí)話。后來(lái),在姐姐的鼓勵(lì)下,我向媽媽說(shuō)出了實(shí)話。媽媽知道真相后,不但沒(méi)有罵我,還夸獎(jiǎng)了我。從那時(shí)起,我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。

  與人為善是我們家風(fēng)第二條。人之初,性本善,每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆善良的心。記得有一回,我寫(xiě)完作業(yè)出去找朋友玩,他一個(gè)人站在那里,看起來(lái)很不開(kāi)心。我就問(wèn)他怎么回事,他說(shuō):“我爸爸媽媽擺攤非常忙,今天忙到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái),我好餓!蔽矣X(jué)得他好可憐,就把口袋里的面包給了他,他趕緊撕開(kāi)包裝狼吞虎咽地吃了起來(lái)?此缘瞄_(kāi)心,我特別高興。我深深地體會(huì)到爸爸說(shuō)的“幫助別人,快樂(lè)自己”。

  尊老愛(ài)幼是我們家風(fēng)第三條。逢年過(guò)節(jié),我們家吃團(tuán)圓飯時(shí),總是讓爺爺先吃,他動(dòng)了筷子我們?cè)俪。爸爸媽媽也?huì)把好吃的'讓給我和姐姐。媽媽經(jīng)常對(duì)我,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德,一定要記住。

  禮貌待人是我們家風(fēng)第四條。在家中,我們見(jiàn)到了長(zhǎng)輩,一定要問(wèn)好。如果不打招呼,就意味著我們沒(méi)有禮貌。記得有一次,媽媽送我上學(xué)的時(shí)候,遇到了叔叔,我沒(méi)有打招呼就走過(guò)去了。媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你怎么能不打招呼就走過(guò)去呢?太沒(méi)禮貌了!”我立馬轉(zhuǎn)回頭說(shuō)了句“叔叔好”。媽媽聽(tīng)到后,露出了滿意的笑容。放學(xué)回到家,媽媽再次提醒我下次見(jiàn)到長(zhǎng)輩一定要打招呼,做一個(gè)有禮貌的好孩子。

  這就是我家的家風(fēng)。相信在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),我也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

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