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【精品】風(fēng)箏與線作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的風(fēng)箏與線作文，歡迎大家分享。
風(fēng)箏與線作文1
每一次，當(dāng)我坐在山坡頂處，悠悠抬頭仰望天空時(shí)，總會(huì)看到幾只斷線的風(fēng)箏。它們迷失在天空的懷抱里，隨風(fēng)而飛，雖然自由，卻找不到方向，難道不知道線在苦苦找尋它嗎？
我一直以來都知道風(fēng)箏與線是一個(gè)密不可分的整體，彼此牽絆，彼此相連。風(fēng)箏脫離了線的束縛，最終會(huì)落在一個(gè)不知名的地方，結(jié)束生命；而若線失去了風(fēng)箏，也會(huì)失去重心，被人遺忘。我怔怔的看著妹妹遺忘在家里的風(fēng)箏，不由得陷入了回憶……
小時(shí)候的美好時(shí)光，是在外婆家度過的。我外婆家的后面，住著一個(gè)善良美麗的姐姐，當(dāng)外婆有事外出時(shí)，總是將我寄在她家，直到外婆回來。那是一個(gè)午后，姐姐突發(fā)奇想，翻出了那沉封已久的蝴蝶狀的風(fēng)箏，它上面已經(jīng)有了一層淡淡的灰塵，我仔細(xì)打量著這只風(fēng)箏，木架式的結(jié)構(gòu)，翅膀是彩色的，身體呈黑色，宛若一位飛翔的舞者。姐姐帶我來到了后山丘，映入眼簾的是一片綠油油的草地，不遠(yuǎn)處的一塊油菜花田輕輕的隨風(fēng)搖曳。近處的'幾棵垂柳安靜地佇立在兩旁，期待人們的到來。姐姐選取了一個(gè)風(fēng)大的坡頭，退到不遠(yuǎn)處，右手托著風(fēng)箏慢慢舉過頭頂，一會(huì)兒，風(fēng)開始緩緩向東吹，姐姐舉著風(fēng)箏跑了起來，跑到山坡上，將手中的風(fēng)箏向天空放飛，慢慢地，風(fēng)箏隨著風(fēng)的方向開始升高，越飛越高，越飛越高，直到我只能看到它小小的身影才停止了升空。于是，姐姐又將線拉回一些，便將風(fēng)箏交給了我。我興高采烈地接過風(fēng)箏，開始在山丘上慢跑起來，而風(fēng)箏也跟著我跑，姐姐坐在草地上，看著我微笑著……
不一會(huì)兒，我跑累了，姐姐走下來，扶著我坐下，又笑著對(duì)我說：“快點(diǎn)，想好一個(gè)愿望”我雖然心里很疑惑但還是照做了，因?yàn)槲乙恢焙芟嘈潘��！伴]上眼睛，我數(shù)三、二、一，你就許愿”，我又聽到了她的叮嚀，淡淡地開口回答：“好”“三，二，一”聽到她的號(hào)令，我許了一個(gè)愿望，睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線已經(jīng)被姐姐扯斷，我看著風(fēng)箏在空中漫無方向地飛著，不免感到惋惜。我回頭看姐姐，卻發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人喃喃自語：“我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道它到底會(huì)飄落在哪，或許樹枝上，或許山頂上，可能只有線才懂得你的孤獨(dú)與悲傷。”我當(dāng)時(shí)并不懂得，只是懵懂地問姐姐：“姐姐，你為什么要放飛風(fēng)箏？”可回答我的卻是一片寂靜……
直到現(xiàn)在，我也不知道風(fēng)箏去了哪里，我也會(huì)想起幾年前和姐姐放風(fēng)箏的一幕，也不時(shí)會(huì)想起那只被放飛的風(fēng)箏，可是你到底在哪里？
風(fēng)箏啊風(fēng)箏，希望你下輩子可以和線緊緊一起，永遠(yuǎn)不分離�！笥�
風(fēng)箏與線作文2
坐在草地上，我迎著已褪去了冰冷外殼的三月的風(fēng)，嗅著花草樹木透發(fā)出的生機(jī)，微抬起頭，望著天空。那廣袤的藍(lán)，沁人心脾，幾朵雪白的云點(diǎn)綴的恰到好處。忽然，我的目光被吸引住了在天與云的交匯處。定睛一瞧，哦，原來是一只風(fēng)箏。它的姿態(tài)多么優(yōu)美，張開雙翅，隨風(fēng)浮動(dòng)。連接著風(fēng)箏的線，在陽光的照耀下，向我撒出點(diǎn)點(diǎn)金光�？粗饲榇司�，我的思緒早已飄到遠(yuǎn)方。
為什么不讓我去？！突然，震耳欲聾的聲音從房間里飛了出來。
你還小，自己照顧不了自己，我們不能放心的讓你去。房間里，我的爸爸媽媽正在苦口婆心勸說我。
我已經(jīng)長大，不再是小孩了！我可以自己照顧自己！我用盡全力，歇斯底里的喊道。
對(duì)爸爸媽媽放尊重些，不要大喊大叫！媽媽似乎有些生氣了，微微皺起眉頭，對(duì)我說道，我們是對(duì)你好。
前幾天，我的朋友們告訴我，說他們打算一起出去玩，問我去不去。我當(dāng)然想去了。但回家一問爸爸媽媽，他們一致不同意我去，理由是我的.身體不好，并且不會(huì)照顧自己。為了這件事，這幾天我沒少跟他們吵架，就因?yàn)槲矣X得自己已經(jīng)長大了，可以自己照顧自己。最后，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽很不情愿地同意了，但一而再再而三地叮囑我要照顧好自己。我至今還記得臨走前我一邊信誓旦旦地對(duì)他們說沒問題，一邊漫不經(jīng)心地把他們的叮囑丟到了內(nèi)心最不屑一顧的角落。
脫離了爸爸媽媽的束縛，我和朋友們爬山、騎車、然后去了海邊。積聚的壓抑猛地從閉塞了許久的心里釋放出來，化作了源源不斷的活力。即使臉上的汗水浸濕了眼睛，疲勞的四肢已略感酸痛，我們也一刻不停。這自由自在的感覺令人著迷，與呆在家里真的是天壤之別。奔跑，歡呼，大笑，無拘無束，酣暢淋漓。
然而，劇烈活動(dòng)后又去海邊吹風(fēng)的我，在回家的路上就感到頭隱隱作痛。第二天就感冒發(fā)燒了。
我已經(jīng)記不清發(fā)燒后，爸爸媽媽數(shù)落了了我多少次�？粗麄円贿呌�(xùn)斥一邊悉心的照料我，生氣中透著心疼的神情，我開始有些后悔和自責(zé)，為什么我當(dāng)時(shí)不聽他們的呢？我從什么時(shí)候開始不想總是順從他們的想法呢？
陽光刺痛了我的雙眼，我回過神來。是啊，我不就像那風(fēng)箏么？總是想飛得更高、更遠(yuǎn)；而爸爸媽媽不就是那線么？束縛著風(fēng)箏不讓它飛遠(yuǎn)。但如果沒有了線，風(fēng)箏不僅不會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)，反而會(huì)被風(fēng)吹走，甚至墜落到地上。所以，就和風(fēng)箏一樣，我要接受線的束縛，是為了長大后，能讓自己飛地更高更遠(yuǎn)。
風(fēng)箏與線作文3
你牽扯著我，我拉扯著你，不離不棄……儼然是春天里一道特別的風(fēng)景——風(fēng)箏與線。
時(shí)間劃破黎明，讓我回想從前……
“滴滴——滴”心電圖緩緩跳動(dòng)著，病床上躺著身患重病的大伯，旁邊蹲著一直守候在他身邊的女人——他的妻子——我的伯母。
我對(duì)這大伯并沒有太大的了解，因?yàn)閺男∥壹遗c他家就有瓜葛，所以我們兩家沒有太多的聯(lián)系。但今年，我算是了解他了，他是一個(gè)好人，真正的好人。
正值酷暑，我獨(dú)自一人騎著自行車悠哉悠哉的行在鄉(xiāng)間的小路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見大伯正在太陽的烘烤下仔仔細(xì)細(xì)的粉刷著他的家。汗水從頭頂一直流至墻角。他一瞬間變成了這個(gè)家的頂梁柱，支撐著他的家。在我緩緩駛過時(shí)，他的余光似乎瞄到了我，立刻停止了手頭上的工作，我僅僅是知道他，并沒有與他有過多的交流，也沒有談?wù)摰脑掝}。但他立馬領(lǐng)我進(jìn)了他家，從冰箱中取出一支冰棍�？赡苁潜凰臒崆辄c(diǎn)燃了吧！瞬間覺得熱乎乎的，我立即奪下了這一支冰棍，這點(diǎn)就讓我對(duì)他的了解刷新了。蹦蹦跳跳的回到家中，不小心從旁人口中偷聽到，大伯是一個(gè)可憐的人，一般都是自己干活，他的妻子好吃懶做，從不伸手幫她丈夫做任何事情，但他卻依舊默默的支撐著這個(gè)破舊的家，這讓我憶起風(fēng)箏的線，緊緊拉扯住風(fēng)箏，不離不棄！
好景不長，在前幾個(gè)星期，我從爸媽口中得知：大伯患了胰腺癌�？赡苓^不了中秋節(jié)了，我聽后，顯然覺得不可思議，這才多久，怎么可能？
最后一次在病房內(nèi)探望他的時(shí)候，病房內(nèi)充斥著苦苦的藥味，墻壁上掛著搖搖欲墜的吊燈，房內(nèi)傳出唏噓的嘆息聲，似乎是在祈禱上蒼。春天里第一縷陽光透過窗戶折射在大伯的病床上，顯得更加的.慈祥。他的妻子驚醒了，面帶恐慌，仔細(xì)聆聽著聲音的來源，“滴——”，女人的眼中淚水噴涌而出。淚流滿面的她使勁的捶打著病床，有話，卻說不出。
窗外，青草枯萎了，兒童回家了。只留下一個(gè)破舊的風(fēng)箏在搖曳，似乎在掙扎，但最后還是斷了�！班浴睌嗑�的風(fēng)箏，搖搖曳曳向空中飛去，一陣風(fēng)來，一頭栽在枯草叢中。
待我們回去后，只看見半完整的家和墻角邊的雜草，伯母呆呆的坐在破舊的板凳上，木納的凝望著遠(yuǎn)方，我想可能是在尋找那脫離了線的風(fēng)箏吧？秋天還是來了……
悠悠離歌，颯颯寒風(fēng)，人生如夢(mèng)，似如剪影。日復(fù)一日，年復(fù)一年，也許朝暮，也許瞬間。這世間上最愛的人吶！可否永遠(yuǎn)像風(fēng)箏與線一樣，不離不棄？也許僅是一盞燈火，一抹紅唇，一縷青煙，只可遙祭江邊任水東流……
風(fēng)箏與線作文4
即使有一天，你掙脫開束縛，你是否可以振翅高飛？
——題記
一只風(fēng)箏直插云霄，一條細(xì)線牽引著它。當(dāng)它飛到一定高度時(shí)；開始沾沾自喜，嘗試如何掙脫牽引它的線，它怎么會(huì)知道世界里的是是非非，風(fēng)風(fēng)雨雨正在等著它……
不敢掙脫開線的風(fēng)箏
剛起飛的風(fēng)箏如同我的童年，搖搖晃晃，生怕在狂風(fēng)暴雨中，突然墜落。我緊緊抓住那條線。
我是風(fēng)箏，母親是線。
媽媽是我的啟蒙老師，雖然她學(xué)歷不高，但她有豐富的人生歷程，給我諄諄教導(dǎo)，教會(huì)我做人，教會(huì)我生活……
我聽著母親的話漸漸長大，依偎在媽媽懷里，依偎在這條線上。
我想要自由
風(fēng)箏越飛越高，對(duì)自由有著強(qiáng)烈的欲望，掙扎著飛向高空。一剎那間;那風(fēng)箏的線緊緊地牢牢地把它拉了回來。風(fēng)箏痛苦的呻吟：“我需要自由，我可以飛了，也不用再受你們的牽引啦。”一只自大的風(fēng)箏高傲的說。
我是風(fēng)箏，母親是線。
媽媽的“道理”讓我厭惡，感到煩躁，所有的話語都是嘮叨，我覺得我能夠獨(dú)立了，有我自己的看法了，媽媽怎么這么愛多管閑事。我需要自由。然而；媽媽還是把我當(dāng)成三歲小孩，不厭其煩，日復(fù)一日的嘮叨我。
風(fēng)箏本以為自己是自由的，在廣闊無垠的天空中，無拘無束的跳舞，沒想到卻被一根細(xì)線長期束縛。
在你的`眼里我從未長大
風(fēng)箏終于掙脫了線，心中一片驚喜，可那又怎樣？它變得困難無助、失去方向，漫無目的的活著。風(fēng)兒把它戲弄，一會(huì)兒推向這邊，一會(huì)兒推向那邊。像只無頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。它頭暈?zāi)垦�，撐不住啦。眨眼間墜落，遍體鱗傷的在草地上。
我是風(fēng)箏，母親是線。
母親在我無知時(shí)幫助著我，我漸漸接受了母親的指引。
就像牽著風(fēng)箏的線，風(fēng)箏雖然不喜歡被束縛，但當(dāng)他掙脫后，才知道后悔。
風(fēng)箏很需要線，我也真的很需要媽媽。如果沒了她的操心，我又怎么會(huì)平安的長到這么大；如果沒了她的嘮叨，我又怎么會(huì)把事做好 ……因?yàn)橛辛怂�，所以才有了我；因�(yàn)橛辛怂晕也庞辛艘磺�。是她，給了我全部。我不能沒有她，就像風(fēng)箏不能沒有線。牽引風(fēng)箏的線，你給風(fēng)箏創(chuàng)造了美好的藍(lán)天。
老舍先生說“失去慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根�！憋L(fēng)箏也是一樣，失去了線，雖然表面上還是完整無缺，但卻迷失了方向，失去了歸屬，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)┉┉
倦鳥歸巢–
依然記得你的好┉┉
風(fēng)箏與線作文5
陽春三月，天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著許多像棉花糖似的白云，草坪上那些嫩綠的、可愛的小草，也像趕集似地聚攏來，微微的春風(fēng)一陣一陣吹拂著我們的臉龐，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小美、小剛和小西相約一起去公園的大草坪上放風(fēng)箏，這是他們第一次放風(fēng)箏，因此他們興奮極了。
當(dāng)他們到達(dá)時(shí)，公園的草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。天空上飛翔著形形色色的風(fēng)箏，有展翅翱翔的老鷹、靈活多足的蜈蚣、鼓著眼睛的小金魚、五顏六色的三角彩色風(fēng)箏……爭奇斗艷，非常熱鬧!
三個(gè)小伙伴看了許久，羨慕得不得了，躍躍欲試。小剛迫不急待地準(zhǔn)備放飛一只”花燕子”，翅膀上還畫著火紅的花瓣，尾巴尖尖的，像一把剪刀，好看極了!小剛對(duì)小西說：“你幫我舉高風(fēng)箏，我跑你也拿著風(fēng)箏跑�！倍倓t一手拽著線軸一手拉著纖細(xì)的細(xì)線，快速地奔跑起來，回頭跟小西說“放”手。當(dāng)小西放開風(fēng)箏，小剛跑了十幾米后，他們的燕子風(fēng)箏在空中打了一個(gè)暴風(fēng)旋轉(zhuǎn)，“嘭”的一聲，栽進(jìn)在地上，接著他們?cè)嚵撕枚啻�，都以失敗告終，他們望著掉落在地上的風(fēng)箏，心里很不是滋味。小美拿著“蝴蝶”風(fēng)箏，走過來說：“你們不要傷心，還是找找失敗的的`原因吧，失敗乃成功之母嘛!小剛和小西望著天空上的風(fēng)箏想了一會(huì)，一口同聲說到，風(fēng)向不對(duì)。于是小西閉上眼睛，感受風(fēng)的方向�！比缓髮�(duì)小剛說：“你應(yīng)該往這個(gè)方向逆向跑，剛才我們順風(fēng)跑了，我們?cè)僭囈辉嚕f不定這一次風(fēng)箏就能飛上天空啦!加油，你們能行!小美說道。小剛再次拿起線軸，小西則又拿起風(fēng)箏，小剛放線后，他們就像小獵豹一樣百米沖刺，果不其然，“燕子”風(fēng)箏漸漸地去擁抱天空，終于成功啦!三個(gè)人歡呼起來了：“我們的風(fēng)箏飛起來了!飛起來了!”接下來，到小美拿起線軸，用同樣的方法，小剛拿著風(fēng)箏前面跑，小美用力握住線軸不讓它飛走。同時(shí)根據(jù)之前的經(jīng)驗(yàn)，風(fēng)箏高時(shí)要放線，低時(shí)要快速收線。不一會(huì)功夫，美麗的“蝴蝶”風(fēng)箏正在天空中翩翩起舞……
遠(yuǎn)處還有一家人也在草坪上放風(fēng)箏，小弟弟賣力地拽著風(fēng)箏的線好像在說：“爸爸、媽媽你們看，我會(huì)放風(fēng)箏了!”爸爸摟著媽媽的肩膀，看著飛在天空中的風(fēng)箏，他們的嘴角微微彎了一下，露出了幸福的笑容……
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”啊，萬物復(fù)蘇，春天是一個(gè)令人期待的季節(jié)，更是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)!
風(fēng)箏與線作文6
我是風(fēng)箏，她是線。
——題記
牽引著線的風(fēng)箏
剛起飛的風(fēng)箏就如我的童年，一點(diǎn)也不穩(wěn)定，生怕什么時(shí)候遇到某種情況而掉下。我緊緊地抓住那根線。我清楚記得，七歲的時(shí)候，在一個(gè)大雨連下不停的夜晚。我突然發(fā)起了高燒，她用那粗糙而又飽含著溫暖的大手撫摸著我的額頭。“哎呀，發(fā)燒了，要趕緊去醫(yī)院”，她焦急地說。當(dāng)時(shí)爸爸不在家，家里又沒車，她焦急地在我旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我燒地越來越厲害了，她二話沒說，“全副武裝”準(zhǔn)備完畢，背起我，艱難地走在大雨中。她總把我雨衣往我身上蓋，生怕我被雨水淋濕。而在她的衣服上卻找不到一處干的地方。焦急中，我的淚嘩嘩的往下流。我曾多次 道：“媽媽，您的衣服濕了，讓我下來走走吧，您歇歇！”而她卻說：“沒事的，我能行！”那時(shí)我的心是多么難過與溫暖��！
我渴望自由
在那同一片天空中，風(fēng)箏曾無數(shù)次地想要掙脫那一根線的束縛，尋找屬于自己的天空。初中階段，母親的“道理”讓我厭惡，所有的話語都是嘮叨。我覺得我能夠獨(dú)立啦，我有我的看法，我的事不用你管�！拔倚枰杂伞蔽覍�(duì)長空大聲喊道。然而，我母親卻還是把當(dāng)是三歲小孩，不厭其煩地日夜嘮叨著我。所以我經(jīng)常跟母親發(fā)生沖突。
脫了線的風(fēng)箏
終于，掙脫了束縛已久的線。我欣喜若狂，急切于飛向天空，卻發(fā)現(xiàn)斷了線的.風(fēng)箏如同失卻了翅膀的鳥，任憑怎樣努力都無濟(jì)于事。初中階段，家離學(xué)校太遠(yuǎn)，為了上下學(xué)方便，我暫住在大姨家一段時(shí)間，終于擺脫母親，終于不用每天聽她嘮嘮叨叨了，我心里有著說不出的高興。起初，我感覺自己就如同那從籠子里逃出來的小鳥，終于獲得了自由，可以盡情的在天空中翱翔。直到有一天，我病倒了，隱隱約約我聽到了那如此熟悉的聲音，是母親。我恍惚知道母親在送我去醫(yī)院的路上，夢(mèng)里，我夢(mèng)到了小時(shí)候，雨下個(gè)不停她背我艱難地走在去醫(yī)院的路上，不知不覺，好像有什么東西，從我的眼角滑落，涼涼的，涼透了我的心……
我是風(fēng)箏，她是線。她牽著我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，沒有她，我又如何擁抱蔚藍(lán)的天空呢？
就如同老舍先生所說：“失去慈母就像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根�！憋L(fēng)箏也是一樣，失去了線，雖然表面上還是完整無缺，但卻迷失了方向，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
風(fēng)箏與線作文7
當(dāng)風(fēng)箏騰空而起的時(shí)候，天空中又添幾抹絢麗的色彩，一片蔚藍(lán)的天空中，風(fēng)箏大方的展示著妙曼婀娜的舞姿，仿佛像一只普通鳥籠中的鳳凰，終于迎來了飛于高空的一天！
人們被這只“鳳凰”深深吸引了，不停地贊嘆，他們聊起了興致，仿佛在場的每一個(gè)人都以了解“她”為豪。在喧鬧的人群中，忽然，一個(gè)小男孩高聲嚷道：“快看啊，風(fēng)箏的線，銀白色的，像米線！”人們并沒有移動(dòng)目光，只是聽后大笑，繼續(xù)觀賞著那只美麗的“鳳凰”。
“哎……”，窗前的我長嘆一聲，為窗外草地上人們手中支起的風(fēng)箏線而感到不平，風(fēng)箏在風(fēng)中能否翱翔成功，是在于線的一收一放啊！風(fēng)箏線雖然不引人注目，但它卻有閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)——它甘于平凡，也寧愿被人們冷落，它只期待著自己的小侶，能夠完成心愿，向人們展示真我。自然，那些本應(yīng)屬于它們倆共同的掌聲和贊美，線也甘愿拱手讓人。
或許在這喧鬧的人群中，少有人能明白這些道理。或許，在生活中，父母又何嘗不是那一根根質(zhì)樸、無華的“風(fēng)箏線”呢？
十一月的空氣微涼，也正舒服著呢。我路過小吃街，目光移動(dòng)之間，看到一個(gè)小男孩在抽泣，他的一雙小手通紅，臉上的淚，呈線狀流下，他正蹲在招牌前洗碗，而就在這可愛又可憐的小孩身旁，卻站著一個(gè)中年女人，是這家店的店主，想必，就是小男孩的母親了。
我心里不禁一顫，“怎會(huì)有這樣的母親？在十一月份的'天里，竟忍心讓孩子在街邊洗碗！”然而，接下來的一幕，卻讓我改變了看法。
碗不多，小男孩一會(huì)就洗完了。他忽然抱緊了母親，母親也慈愛般的撫摸著他。這是怎么回事呢？原來，小男孩非常喜歡玩彈弓，這不，就在剛才，調(diào)皮的他不小心把行人的臉給打傷了。所以，被媽媽“懲罰”洗碗。
起初，他并不樂意，以為是媽媽故意體罰他，可從媽媽的不斷教誨中，又讓他明白，確實(shí)是不應(yīng)該。所以，抱緊媽媽后，笑了。
對(duì)啊，父母的一言一行，都是對(duì)我們的最好的教誨，他們的“一收一放，一嚴(yán)一慈“，都是為了讓我們將來更好地生活，更好的展翅翱翔！
父母如同那線，甘于平凡，也甘于奉獻(xiàn)。
風(fēng)箏與線作文8
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，和風(fēng)拂過面龐，令人感覺些許暖意，我會(huì)心一笑，春天終于到了。
只聽“呼啦”一聲一只風(fēng)箏飛上了天，它在天宇中翱翔，在云層中騰飛。可是風(fēng)一吹，它嬌弱的身體便承受不住了，眼看就要向堅(jiān)硬的大地落去。就在這時(shí)，那微不足道的身影出現(xiàn)了，是它，將你在墜落之時(shí)為你糾正了航向，在你被風(fēng)吹的暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)為你提燈前行，它控制著你，保護(hù)著你，溫暖著你�？吹竭@一幕，歷史的畫卷涌入腦中，如涓涓溪流一般滋潤著我的心間。
我就是那妄想翱翔天宇的風(fēng)箏，總想展翅高飛，掙脫母親懷抱的雛鷹，而母親卻是那微不足道，只是默默地關(guān)心著我的那根風(fēng)箏線，無私的奉獻(xiàn)著。媽媽總是對(duì)我說：“好好學(xué)習(xí)，好好預(yù)習(xí)，好好復(fù)習(xí)�！碑�(dāng)我有題不會(huì)時(shí)，還會(huì)耐心的教我，開導(dǎo)我的人生，明確我的志向。而我卻一直想掙脫媽媽的懷抱。就在這時(shí)，一直想掙脫線的風(fēng)箏終于做到了。在沒有風(fēng)箏線的牽引下，它瀟灑地直沖云霄，比以前飛得更高了。它以為掙脫了那束縛，自己就自由了，就可以與鳥兒一起歌唱，與云兒一起游走，與太陽并肩，與月亮起舞。風(fēng)兒推著他繼續(xù)前行，大家都投來羨慕的目光。它以為自己自由了，可是，真的嗎？不！他錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了。正在它得意洋洋之時(shí)，風(fēng)兒暴怒的脾氣發(fā)作了，斷線的風(fēng)箏一會(huì)兒便左右搖晃，被吹得暈頭轉(zhuǎn)向，在空中東碰西撞，搖搖欲墜，最終撞向那堅(jiān)硬的大地。直到這時(shí)，風(fēng)箏才茅塞頓開：“對(duì)啊，我根本不可能在沒有線的牽引下展現(xiàn)出漂亮的舞姿，線雖細(xì)，但它卻為我指引方向，人們只注意到了我在天空中翩翩起舞的身影，卻沒有注意那默默付出的線。它拋去了美和物質(zhì)的追求，只為了我飛得更高，走的更遠(yuǎn)，而我卻一味的，傻傻的想去掙脫它那溫暖的懷抱�！敝钡酱藭r(shí)，風(fēng)箏才真真正正的感受到了愛，線對(duì)風(fēng)箏的.愛，那無微不至，不求一絲回報(bào)的愛。
風(fēng)箏與線，線控制著風(fēng)箏，線就像是父母，為你制定各種規(guī)定和規(guī)矩。如果你去遵循他，便會(huì)在今后的事業(yè)上乘風(fēng)破浪，鵬程萬里；如果你去破壞它，便會(huì)像那失去線控制的風(fēng)箏一樣，無情的墜落。風(fēng)箏線拉的越緊風(fēng)箏飛得越高，父母對(duì)你的要求越嚴(yán)格，你的成就就會(huì)越輝煌。父母就像線，他們深深的愛著你，他們希望你飛的更高，成就更大。對(duì)你嚴(yán)格，是為了你，他們一直無私的奉獻(xiàn)，給予你溫暖，但也對(duì)你要求嚴(yán)格，讓你在磨練中成長，讓你明白苦盡甘來的道理。風(fēng)箏的成就來自于線的牽引，讓我們?nèi)プ裱怯行位驘o形規(guī)矩，愿我們?cè)诮窈笤斤w越高！
風(fēng)箏與線作文9
“萬家燈火熄滅，唯我不眠。”周圍一切都安靜了,又是一個(gè)深夜。但是我仍在作業(yè)堆中奮斗著，筆尖在紙上沙沙的響。我拼命的寫著，當(dāng)我寫完所有的作業(yè)時(shí)，練習(xí)題又默默地闖入了我的視線。寫完作業(yè)時(shí)的我，合上書本，長出一口氣“終于寫完了”。我疲憊的爬上床，意識(shí)漸漸迷離。
朦朧之中，我變成了一個(gè)美麗的風(fēng)箏，被掛在賣風(fēng)箏店鋪中最顯眼的位置，不久，我就被買走了，有了一個(gè)非常喜歡我的小主人。
那個(gè)孩子一點(diǎn)一點(diǎn)地將我放飛。我感受到了大自然的氣息，風(fēng)友好地向我打招呼，輕輕托起我美麗的身軀。我的臉上洋溢著笑容，充分體會(huì)著飛翔的樂趣，越飛越高，在空中搖擺著，感覺自己無比自由。但是漸漸地，漸漸地，我覺得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地往下降，原來是我身上的那根線讓那個(gè)孩子一點(diǎn)一點(diǎn)地將我拉了下來。為什么要拴住我！為什么要將我束縛！我要飛，我要自由！天空才是我真正的家！
每當(dāng)這個(gè)孩子將我放上天空時(shí)，我都會(huì)努力地向上飛，企圖掙開這根約束著我的線。
每天，每天，一直如此……
終于，機(jī)會(huì)來臨了，我在天空中飛翔時(shí)，遇到了一陣狂風(fēng)，我奮力一掙，束縛我的那根可惡的線終于斷了。
我自由了！擺脫了線的約束的我激動(dòng)不已。我越飛越高，我觸到了白云，我俯視著大地，仿佛這世間的.一切美景都?xì)w我所有。這就是我想要的未來，這就是我想要的理想生活！我在無邊無際的天空中飄蕩，我感覺我是這世間最幸福的風(fēng)箏。
歡愉過去，漸漸地我發(fā)現(xiàn)這種飄蕩毫無新意，漫無目的。我失去了方向，找不到回家的道路……
一陣大風(fēng)刮來，我被吹的四處亂撞，沒有了線的牽引，在空中的我已經(jīng)無依無靠，無法自主。最終我被風(fēng)吹得破破爛爛，無助地掛在一棵樹上。一天又一天，風(fēng)吹過，雨淋過，沒有人再來理我，沒有人來在意我，每天就是如此虛度光陰。當(dāng)時(shí)放飛我的那個(gè)孩子現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)新風(fēng)箏，他看著如此破爛的我，將所有的嘲笑，嘲諷全都投向了我。
我猛地睜開眼，滿臉都是汗。然后，就陷入了沉思……
其實(shí)我們的未來有很多種，人生的道路也有很多條，但就象夢(mèng)中的那個(gè)風(fēng)箏，沒有了線的約束和牽引，就會(huì)失去方向，陷入迷茫。我們不能為了眼前的輕松而失去了我們的未來。我要將我斷掉的那根線重新接好，要讓我的未來之路始終指向正確的方向。
想到這里，我不禁輕微一笑，抬頭看一看表，收拾好書包，踏上了上學(xué)的路程……
風(fēng)箏與線作文10
天空蔚藍(lán)，白云悠悠，遠(yuǎn)處有幾只風(fēng)箏飛得很低，很低……
在我的六歲生日時(shí)，爸爸帶著我去放風(fēng)箏。藍(lán)天、白云，還有翩躚起舞的蝴蝶，草叢中暴跳如雷的蟋蟀，似乎都在歡迎我們。風(fēng)箏翱翔在空中，像盤旋于天空的老鷹，我和爸爸躺在草地上，眼中的風(fēng)箏越來越小了。
“你想要自由了嗎？”爸爸突然問我，“我真希望你像一只老鷹駕馭著自由，在洋溢著幸�？鞓分旭Y騁……”說著說著，爸爸把線松開了。那一次，我哭了，澀澀的淚水把我的心扯大了，爸爸面帶微笑說：“把線拽在手里，它不是飛不高嗎？”
漸漸地長大了，回憶中的酸甜苦辣，給成熟的我?guī)砗苌畹母杏|，每一個(gè)都是一只小小的“風(fēng)箏”，父母是那風(fēng)箏的主人。線，不應(yīng)該緊緊拽住；心，更不應(yīng)該勞勞扣住，而是放手，是讓那年幼的“風(fēng)箏”獨(dú)自面對(duì)生活中的難題與挫折，獨(dú)自去迎接屬于他們那片天空中的是暴風(fēng)驟雨。
無限的幻想，終究被無情的現(xiàn)實(shí)打破，如今的社會(huì)，父母總是把孩子揣在懷里，捧在手里怕碎了，含在口里怕化了，他們代替孩子“成長”，代替了他們承受各種煎熬�！帮L(fēng)雨”來了，有神通廣大的爸爸沖上去遮風(fēng)擋雨；生活遇到了難題，有任勞任怨的.母親挺身而出；即使學(xué)習(xí)上遇到了困難，也有家長們請(qǐng)來的家教老師……甚至更可悲的是：考上大學(xué)后，父母每月來一次學(xué)校，幫忙整理床鋪，洗衣服，還有一些特殊的人，父母竟要陪讀……父母的嘔心瀝血換來的是什么呢？
泰戈?duì)栍羞@樣一首小詩：“花兒為什么謝了呢？因?yàn)槲野阉o壓在心上，所以花兒謝了。琴弦為什么會(huì)斷了呢？因?yàn)槲覐椓艘粋�(gè)它不能及的音符，所以琴弦斷了�！笔前。崛醯挠酌缛粝肫仆炼�，必須經(jīng)歷頑石下的不懈抗?fàn)�；嬌小的蛹蝶若想破繭飛舞，一定要飽嘗裹絲的堅(jiān)忍。過度的愛，只會(huì)讓我們喪失風(fēng)雨洗禮的機(jī)會(huì)，像玻璃花一般不堪一擊，像溪邊草一樣經(jīng)不起驚濤駭浪。所以，請(qǐng)你們放開手中的線，讓“風(fēng)箏”自己去搏擊長空。
遼闊的海面，時(shí)而平靜，時(shí)而澎湃，當(dāng)她用寬廣的臂膀托起一朵朵潔白的浪花，我們是否知道了，當(dāng)擁有變成傷害，當(dāng)愛變成禁錮的籠子，或許放手是更好的一種詮釋與選擇，放手不等于不愛，只是換一個(gè)方式，換一個(gè)角度，用正確的方法去愛。往往看似傷害的不愛，卻是比溺愛更深的一種愛。
父母，放開你們手中緊握的“線”，只需在心里默默祈禱，送上真誠的祝福，讓心愛的“風(fēng)箏”飛得更高，看得更遠(yuǎn)……
風(fēng)箏與線作文11
黑色的天空低低的垂下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地罩住了地平線。
我行走在樹林的羊腸小道上，抬頭細(xì)細(xì)尋找著有一個(gè)斷了線的風(fēng)箏的樹。
鄉(xiāng)下老家里，我與妹妹吵了一架。滿心煩躁的`我被媽媽趕去放風(fēng)箏，秋高氣爽，天好像被什么沖洗了一般地藍(lán)的透徹人心。我獨(dú)自一人走在空地上，忽然耳畔傳來孩子的歡笑聲。抬頭，一個(gè)小男孩和他媽媽闖入我眼簾。我坐在一旁，看著這對(duì)母子沉浸在愉悅中，心也舒展開來。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我把手放進(jìn)口袋里，猛地，一把硬硬的小剪刀掉了出來。定睛一看，原來是我上美術(shù)課用的手工刀。我把它撿起來，順勢(shì)重新放進(jìn)口袋。小男孩的笑聲回蕩在空曠的場地上空，久久不絕。我一抬頭，那位媽媽已經(jīng)走到我身旁來，拉著小男孩白胖的小手，笑瞇瞇地把風(fēng)箏交給我，細(xì)白的手腕向我身后遠(yuǎn)處一指，說叫我?guī)兔匆幌拢妥约旱暮⒆由蟼�(gè)廁所。
我忙接過風(fēng)箏�？粗麄冏哌h(yuǎn)，我眼前浮現(xiàn)著剛剛溫馨的一幕，小男孩的歡快笑聲就突然飄進(jìn)我腦海。瞬間，一個(gè)邪念在我腦海間一閃即過。
如果我把那根線剪斷了會(huì)怎樣呢？
我被嚇了一跳。卻禁不住的低下頭，盯著那根細(xì)細(xì)的線，眼神發(fā)直般緊緊粘在那根線上。那根線靜靜躺在那里，卻充滿了魔力似的。它召喚我，誘惑我，求我剪斷它。我好像著了魔一般，毫不猶豫的掏出了剪刀。
回過神來的時(shí)候，那根線還是靜靜的躺在那里，卻不知被誰剪成了兩截。是我干的。我慌了神，雙手發(fā)抖地將那根線打了個(gè)結(jié)，放了回去，直到那位母親回來。
她沒有發(fā)現(xiàn)我的異樣，把風(fēng)箏放起來后便交到她兒子手中。小男孩開心地笑著，絲毫沒有意識(shí)到風(fēng)箏線的變化。呼~，我松了一口氣，總算沒斷。
可就在那時(shí)，我突然聽到了一聲脆響，緊接而來是男孩稚嫩的哭聲。我心里一緊，猛地抬頭，風(fēng)箏已經(jīng)脫離了線，飛向高空。那位媽媽趕緊跑過去，抱起小男孩。我愣在那里，看到男孩胳膊上有幾道紅色的印子。我跑過去，看到那紅印上正慢慢滲出血滴。她哄著小男孩，轉(zhuǎn)過頭，看了看我，說：“他沒事，謝謝你�！�
謝謝你。這3個(gè)字讓我瞬間羞愧地?zé)o地自容。對(duì)著這對(duì)母子遠(yuǎn)去的背影，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
即使過了很久，孩子開朗的笑容仍時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。
我干嘛要剪上一刀啊！
風(fēng)箏與線作文12
這頭，連著那頭。這頭牽著那頭，那頭卻被束縛著，不能自由地展翅高飛；牽引著，跨過山河大海，也穿過人山人海，可就是無法滿足那大大小小的愿望，那頭想掙扎卻無法自拔，失掉了所有方向�！}記
井然有序排著的風(fēng)箏，像是云朵上的斑點(diǎn)，鑲在它的上面。只顧著風(fēng)箏的'美妙絕倫，巧奪天工，卻拋下了一旁仍在努力給風(fēng)箏幫助的線，那么平凡，那么無存在感，容易遭人忘記，我知道，它并沒有嫌棄，愈加賣力了。只不過，那早已經(jīng)受萬般挫折與受損后早已變得更加脆弱、憔悴了，哪怕是能再加油一會(huì)，它也會(huì)愿意吧！但是，終有一天，風(fēng)箏卻開始嫌棄線，好似線不能帶給它更多贊美，而去無視它起來了，只剩下它獨(dú)自一人。原來，悟空拋棄了唐僧，大頭兒子討厭起了小頭爸爸，海綿寶寶開始無視派大星，風(fēng)箏甩開了線，獨(dú)自去瀟灑了。
就像撬起一個(gè)地球必須有一個(gè)支點(diǎn)一般，風(fēng)箏的支點(diǎn)是線，再?zèng)]有更好的支點(diǎn)了。風(fēng)箏玩得很瘋，但卻一天比一天消瘦，再也不能沖上云霄了，輕飄飄地，快要掉了下來。對(duì)，只有它，只有線可以幫助它，幫助它成長，告訴它飛翔。
我是風(fēng)箏，母親是線。從小，母親牽引著我，走向正確的小道，可母親的嘮嘮叨叨卻有些使我厭煩，我想要自由。關(guān)上窗，關(guān)上門，滿眼里只流淌著作業(yè)的血液，偏偏做完作業(yè)，等待著的卻又是一波波襲來的試卷，做得我手抽筋。我反感起來了，討厭母親，讓我做如此多余的試卷，累得我頭上星星滿天飛。偏偏這時(shí)候的我卻大發(fā)雷霆，把自己反鎖于房內(nèi)，獨(dú)自一人在房內(nèi)發(fā)牢騷，就那樣，每天放學(xué)后無所事事的我，成績卻不知不覺地下降了，拋棄線的風(fēng)箏從十萬八千里高空掉了下來。但母親卻沒有放棄，再次對(duì)我加以施“刑”，受傷的風(fēng)箏被線再次帶出了天空。有線的風(fēng)箏不自在，但安全；無線的風(fēng)箏雖自由，但危險(xiǎn)。人也是如此，有了線，有了支點(diǎn)，才會(huì)更有突破，才會(huì)更有前進(jìn)的動(dòng)力，也就能飛得更高、更遠(yuǎn)……
如果，風(fēng)箏失去了線，表面上那么完整無缺，但卻一片迷茫，再精細(xì)，再美麗，都不能再發(fā)光了�！澳銜�(huì)發(fā)光��！”“為什么？”“因?yàn)橛芯�幫你支持著脆弱的一頭！”
其實(shí)，風(fēng)箏總有一天會(huì)明白：它一直都是自由快樂的！
風(fēng)箏與線作文13
“飛起來了，飛起來了……”風(fēng)箏激動(dòng)地叫著線兒。
線兒看著風(fēng)箏露出了滿臉的笑容。
“我終于能像大雁小燕他們那樣飛起來啦！線兒太感謝你了。”風(fēng)箏很興奮的叫著。
“呵呵，謝什么呢，只要你開心就行，來吧，我在讓你飛高一點(diǎn)，那樣會(huì)望得更遠(yuǎn)一些，讓你看看這美麗的世界�！本�兒高興地說著。
“好啊好啊，”風(fēng)箏閉著雙眼，迎著一陣陣柔風(fēng)隨意他們吹著，“線兒，看到我展開的雙臂沒有，多么有健力��！”
“親愛的！今天你好美呀！”線兒癡迷的回答。（當(dāng)一個(gè)人正在豪放自己的時(shí)候永遠(yuǎn)是美麗的）
“是嗎，呵呵，”風(fēng)箏甜甜的笑著。
“線兒，線兒，你快看啊，快看啊，那兒不遠(yuǎn)處就是大海，是大海耶，哇~好美��！我終于看到大海了，它是那么的遼闊，那么的藍(lán)，那海浪在陽光的照耀下顯得那么的明亮，那一巨巨海浪和岸上的石頭運(yùn)用了他們完美的結(jié)合，筑爕了美麗的七彩虹�！憋L(fēng)箏流著淚，笑著，閉著眼睛，感受著這般感覺，此時(shí)感到無比的`幸福。
過了許久，風(fēng)箏像剛醒來的嬰兒，眨了眨眼睛。
“線兒，能不能在飛高一點(diǎn)吶？”
線兒動(dòng)了動(dòng)自己身體，感到酸酸的，在看看風(fēng)箏那渴望上的表情，線兒還是隱藏了自己的疲憊，笑著
“嗯，我們?cè)亠w高一點(diǎn)，你捉緊哦。”
風(fēng)箏笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，捉著線兒的手緊緊的。
“再高點(diǎn)兒，高點(diǎn)兒，”此時(shí)風(fēng)箏看著天上的白云漸漸的離自己很近，所以一時(shí)忘記了線兒的處境，激動(dòng)地叫著。
線兒此時(shí)呼吸感到有點(diǎn)困難，手腳不敢在收縮一下，放松自己，因?yàn)楝F(xiàn)在全身繃得太緊了�？粗L(fēng)箏那般幸福的笑容，線兒感到這點(diǎn)承受還是值得的。
過了一會(huì)兒，線兒確實(shí)太累了，在看看那愈來愈大的浪花，感覺有點(diǎn)不對(duì)勁。
“親愛的，我們快點(diǎn)下去吧。”
風(fēng)箏看了看線兒，笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭
“嗯，好吧！呵呵~謝謝你為我做的一切。”
……
線兒快速地往下跑，可是強(qiáng)風(fēng)哪里肯停下自己的腳步呢。這時(shí)線兒想跑得快一點(diǎn)都難啊，因?yàn)樵谶�顧及到風(fēng)箏。此時(shí)的線兒忍著散骨般的痛苦，他只能咬著牙。風(fēng)箏看到線兒的蒼白的臉，流下了眼淚。
“線兒，對(duì)不起，對(duì)不死，都是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該為了我個(gè)人奢侈的要求而不顧你的感受，我太自私了，太自私了�！�
線兒看了看了風(fēng)箏，依然露出了微笑
“傻瓜！為了你，我做的這些從不后悔，記得，牢牢地捉住我的手哦！”
風(fēng)箏緊緊地捉住線兒的手沒有絲毫的松懈，徹底的哭了，哭聲傳遍了整個(gè)海洋，淚水融化在這藍(lán)藍(lán)的海水里。
……
風(fēng)箏與線作文14
星期六的早晨，女孩懶懶地起床了，卻發(fā)現(xiàn)心愛的洋娃娃不見了，日記也似乎被動(dòng)過，一問才得知是母親的杰作。
女孩那委屈和憤怒的淚水情不自禁地從眼里涌了出來，母親卻仍理直氣壯地責(zé)罵著女孩不夠堅(jiān)強(qiáng)，女孩一氣之下跑出了家門，心里憤憤的想：哼，不回家了，看你還怎么管教我！女孩傷心地跑著，途經(jīng)游樂園，路過了公園，最后選擇了一片軟綿綿的草地，狠狠地躺了下來，心里還在責(zé)罵著母親的不近人情，責(zé)罵著母親的無知與無情；想著被扔掉的洋娃娃，想著被偷看過的日記，她的淚水又如泉水般從心里冒了出來……“哇，風(fēng)箏好高呀！”“我的風(fēng)箏好漂亮噢！”她被一陣歡呼吸引過去。望著蔚藍(lán)的天空：幾只美麗的風(fēng)箏成了點(diǎn)綴，風(fēng)箏下的細(xì)線帶著他們翱翔在這片屬于他們的天空。草地上，孩子們高高興興地跑來跑去�！鞍パ�，我的風(fēng)箏……”一聲驚呼在她的身旁響起來，一個(gè)女孩的蝴蝶風(fēng)箏墜落在一棵矮樹上，小女孩著急的又拉又扯，可風(fēng)箏線被扯斷了，風(fēng)箏仍然掛在樹枝上，女孩“哇”的一聲哭了起來，哭的是那么的傷心，也許是“同病相憐”吧，她抹干眼淚走上前去，幾經(jīng)折騰，風(fēng)箏終于取了下來，她把風(fēng)箏舉到小女孩面前說：“小妹妹，別哭了，給你！”小女孩沒有接她手里的風(fēng)箏，仍然嗚嗚的哭著，她詫異極了：“你怎么還在哭呀！你看，風(fēng)箏都已經(jīng)幫你取下來了，你看。”她把風(fēng)箏舉到小女孩眼前，小女孩卻傷心的哭著說：“風(fēng)箏線都沒有了，它飛不起來了�！彼皖^看看手里的.風(fēng)箏，是啊，這風(fēng)箏的線已經(jīng)斷了，它飛不起來了。她心里沒來由的咯噔一下，斷了線的風(fēng)箏是飛不起來的，只有在線的牽引下，風(fēng)箏才能飛得高，飛得遠(yuǎn)。她幫小女孩接好斷了的線，幫小女孩把風(fēng)箏重新放飛天空，小女孩把手中的線舉得高高的，揚(yáng)起笑臉對(duì)她說：“風(fēng)箏又飛起來了，謝謝大姐姐！”她蹲下身來，拉著小女孩手中的線說：“我們都得謝謝它才對(duì)呀！沒有它，風(fēng)箏就上不了天吶�！�
小女孩拉著線跑遠(yuǎn)了，她抬頭望著天空中飛翔的風(fēng)箏，似乎明白了什么，轉(zhuǎn)身朝家的方向走去，她也想在線的引領(lǐng)下翱翔她的天空……
風(fēng)箏與線作文15
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天與地的距離，不是山頂與山腳的距離，不是手心與手背的距離，而是風(fēng)箏與線的距離。
兒時(shí)，春天一到，喜歡跑到草地上放風(fēng)箏，隨著時(shí)間越來越久，風(fēng)箏飛得也越來越高，想飛得再高一點(diǎn)時(shí)，總是被線拉回去。殊不知，這是對(duì)它的一種保護(hù)，可風(fēng)箏卻不這么想，總想著要飛得更高，于是試圖掙脫線，想擁有自由，但線不準(zhǔn)。就這樣，日復(fù)一日年復(fù)一年，終于，線斷了。風(fēng)箏想：我終于自由了。它離開了線，隨心所欲的在天空中翱翔。其實(shí)世界上沒有絕對(duì)的自由，它不知道，有一個(gè)詞叫“樂極生悲”，就在風(fēng)箏還沾沾自喜以為擺脫了線獲得自由時(shí)，暴風(fēng)雨來了，它被無情的甩在大樹上，接著，它被大風(fēng)甩到了地上，摔碎了骨架，風(fēng)箏面又被樹枝傷得支離破碎，從此再也飛不起來了。
幼時(shí)的我就像那只渴望自由的風(fēng)箏，父母就如同那根線，我試圖掙脫，離開他們，離開他們給我?guī)淼臒o形的壓力，離開母親的嘮叨，父親的嚴(yán)厲，可我與那風(fēng)箏最大的區(qū)別就是：我知道，一旦我離開，等待我的就不知道是什么，是挫折，是磨難？現(xiàn)在的'我還無法一人獨(dú)自面對(duì)這些未知，我只有拉緊這條線，他們的懷抱永遠(yuǎn)是我無遮攔藍(lán)天下的蔭蔽。
我不像風(fēng)箏一樣，掙脫了線，卻又被其他困難打敗，我要變強(qiáng)，直到可以面對(duì)這些未知，直到母親不為我擔(dān)憂，父親不為我操勞。因?yàn)槲抑�，線，終究是要斷的。在現(xiàn)在，父母為了給我更好的條件讀書而在職場上打拼，我為我的將來而讀書，在將來，我也不會(huì)做啃老族，讓父母養(yǎng)我，我要自食其力，自己養(yǎng)活自己，不讓父母擔(dān)心。人的成功靠的并不是先天的天賦，而是后天的努力與耕耘。
愛因斯坦四歲才會(huì)說話，七歲才會(huì)寫字。他小時(shí)候還不如我，可為什么他能成為科學(xué)家？是他的堅(jiān)持不懈，是他的發(fā)奮圖強(qiáng)。我相信，只要努力過了，不管不是成功還是失敗，都是美好的。青春，就是用來奮斗的！
我要反被動(dòng)為主動(dòng)，不任憑線擺布：我要有自己的思想，不任憑線指揮，我有我自己的夢(mèng)想，我想飛上青天，我絕不做線的傀儡。我要證明我長大了。
我要努力讀書，為目標(biāo)付諸行動(dòng)，我要用汗水耕耘我的未來，種下了希望就一定會(huì)開花結(jié)果。一份耕耘，一份收獲，我相信我會(huì)在人生道路上越走越遠(yuǎn)，越飛越高。
后記：線永遠(yuǎn)是風(fēng)箏最堅(jiān)固的后盾，就像父母是我們永遠(yuǎn)的后盾一樣。即使風(fēng)箏從高處落下，被線牽著，也能重返天空；即使我們失敗了，有父母的陪伴與鼓勵(lì)，也能走向成功。
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