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放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
春天來(lái)了,樹(shù)木發(fā)芽啦大地復(fù)蘇啦!一切都是生機(jī)勃勃的景象是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末天氣晴朗陽(yáng)光明媚天空上飄著朵朵白云。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風(fēng)箏,那里人山人海熱鬧非凡。
天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚(yú)、有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有老鷹等,形狀美麗極了!小明拉著風(fēng)箏的線小方把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,風(fēng)一來(lái)小方把風(fēng)箏拋到了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。小明一邊跑一邊回頭看,小方大聲喊:“飛起來(lái)啦!”他們開(kāi)心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著小方和她一起放風(fēng)箏,她心想他們的風(fēng)箏都能飛起來(lái)我的`蝴蝶風(fēng)箏也一定能飛起來(lái)。
不遠(yuǎn)處有一家三口,爸爸和媽媽看著孩子的風(fēng)箏越飛越高開(kāi)心地笑了。
看著越來(lái)越多的風(fēng)箏在天空中有高有低,遠(yuǎn)看像一只只小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)的飛翔。他們玩得可開(kāi)心了,度過(guò)了快樂(lè)的周末。
放風(fēng)箏作文2
冬爺爺悄悄地離開(kāi)了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春姑娘用手輕輕的撫摸著大地。瞬間,原野不再是原野,早已變成了那一望無(wú)碧、絲絨般的草地了。
“放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”一群孩子們踏著歡快的腳步來(lái)到一片草地上,草地上的小草嫩嫩的讓人看了就想上去和它們“親密接觸”一下!
帶頭的那個(gè)小女孩打開(kāi)風(fēng)箏,像一只小白兔一下子蹦了出來(lái)!它好像在說(shuō):“快!快!把我放上天去!我要飛!我要飛!”
其中的一個(gè)孩子提議說(shuō):“嗨!我們大家來(lái)比賽吧!看誰(shuí)放的最高、最遠(yuǎn)!”“好哦!好哦!”其余的孩子們異口同聲地喊道。
“準(zhǔn)備好了嗎?3、2、1、開(kāi)始”。比賽就在緊張的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。
看!那一只只栩栩如生的風(fēng)箏就像一只只歡快的`小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。有一只蜻蜓風(fēng)箏由于飛得太高太遠(yuǎn)而卡在了樹(shù)杈上,經(jīng)過(guò)大人們的一番努力,終于把被卡在樹(shù)杈上的風(fēng)箏取了下來(lái),那個(gè)孩子開(kāi)心地笑了。
突然,空中來(lái)了一陣亂頭風(fēng),原來(lái)在空中展翅飛翔的風(fēng)箏好似一只斷臂的鳥(niǎo)兒,從空中掉了下來(lái)。孩子們的臉上都流露出失望的神情。
真是,“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦茄矍暗木跋蠖嘞襁@詩(shī)里的畫(huà)呀!
放風(fēng)箏作文3
你們喜歡風(fēng)箏嗎?你們喜歡放風(fēng)箏嗎?那次和爸爸去河邊放風(fēng)箏讓我記憶猶新。
那天,我們來(lái)到河邊,微微地吹著春風(fēng),像媽媽溫暖的手柔和地?fù)崦业哪,已?jīng)有許多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起。我也馬上準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏在天空中高高低地盤(pán)旋,就像在跳舞?粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏等各種各樣的風(fēng)箏在空中漫步,而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,舞姿最美,我心里美滋滋的'。
突然,風(fēng)停了,我的“黑鯊魚(yú)”轉(zhuǎn)著圈兒往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線,并飛快地向高處跑去。終于讓“黑鯊魚(yú)”安全地落到了河灘上。過(guò)了很久,風(fēng)又來(lái)了,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,這樣我們就可以和自然更親近了。
放風(fēng)箏讓我更親近自然,讓我收獲了快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文4
陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,陽(yáng)光明媚。正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
小芳、小綠和小明一起來(lái)到了公園的草地上放風(fēng)箏。他們看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏:蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭動(dòng)著它那細(xì)長(zhǎng)的身體;金魚(yú)風(fēng)箏把藍(lán)天當(dāng)作湖泊,在那里快活地撒歡兒;老鷹風(fēng)箏在藍(lán)天白云間自由飛翔。
遠(yuǎn)處,有一家三口在那里放風(fēng)箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的.風(fēng)箏,便夸獎(jiǎng)道:“真不錯(cuò),飛得真高”!
看著這些風(fēng)箏,小綠他們放風(fēng)箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是,小明把他的雨燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,隨后,小綠拿起風(fēng)箏線和線軸,還沒(méi)等小明說(shuō)“放”就急忙跑起來(lái)!皢鑶鑶琛,結(jié)果,風(fēng)箏線被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道:“沒(méi)事的,我們還有蝴蝶風(fēng)箏呢,只要我們?nèi)伺浜虾,肯定能把風(fēng)箏放起來(lái)的”!皩(duì)啊”!他們振作精神,一人舉風(fēng)箏,一人拿線軸,一人在旁邊喊口號(hào):“準(zhǔn)備……放”!終于,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏越飛越高,慢慢的超過(guò)了老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
天黑了,他們高興地回家了。
放風(fēng)箏作文5
寒冬臘月的冬天過(guò)去了,到了艷春三月的春天了,話說(shuō)兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙起東風(fēng)放紙鳶。這天,我就請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)跟我一起去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一片綠油油的草地上,陳韓宇拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說(shuō)三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說(shuō):明白了!我握緊線軸,調(diào)整好風(fēng)吹的.方向,和風(fēng)的力度大叫道說(shuō):三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風(fēng)箏像施了魔法一樣,不以為然,一動(dòng)不動(dòng)。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。同學(xué)們?cè)诤竺媸治枳愕,高興地叫著,飛起來(lái)咯,飛起來(lái)咯!
放風(fēng)箏不僅讓我們玩得不亦樂(lè)乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動(dòng)。
放風(fēng)箏作文6
今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。
媽媽騎著電瓶車(chē)帶我去,我們?cè)陔娖寇?chē)上就看到了很高很高的風(fēng)箏,有的風(fēng)箏太高了,好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。
我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會(huì)兒,媽媽就到旁邊的商店給我買(mǎi)了一個(gè)小白兔的.風(fēng)箏,媽媽說(shuō):“我不會(huì)放,你會(huì)呀?”我說(shuō);“嗯,我看過(guò)電視怎么放的?”
我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來(lái)放線,媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來(lái)越高?墒,我都跑到盡頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儚淖筮叿虐。”媽媽說(shuō):“要從風(fēng)口放!蔽艺f(shuō):“哦。”
我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來(lái)放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來(lái),又跑到盡頭,還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說(shuō);“別掉進(jìn)江里了喲!蔽艺f(shuō):“知道了!爆F(xiàn)在媽媽放線,我來(lái)扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。
今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開(kāi)心呀。
放風(fēng)箏作文7
周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個(gè)小伙伴商量好去放風(fēng)箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們廢話不多說(shuō),立刻把風(fēng)箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風(fēng)箏高高舉起,臉上洋溢著激動(dòng)的表情。不一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來(lái)了,五顏六色的`風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說(shuō):“你們放好了嗎?我也想放!毙∶髀冻鲎孕诺谋砬檎f(shuō):“快了!毙』ㄐΣ[瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。
不遠(yuǎn)處還有一戶家庭,他們的孩子在放風(fēng)箏,孩子用力抓著風(fēng)箏說(shuō):“這風(fēng)可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游!
公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語(yǔ),小草從土里鉆出頭來(lái),綠油油的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),小花滿地都是。風(fēng)爺爺來(lái)了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。
放風(fēng)箏作文8
春天種下幼苗,是一種享受;春天觀賞百花,是一種享受;春天在田埂上放風(fēng)箏,也是一種享受。
今天,我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風(fēng)箏。我們?nèi)チ嗽S多地方,卻都沒(méi)感到一絲風(fēng)。最后終于找到了個(gè)有風(fēng)有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”!田梗很寬很長(zhǎng),旁邊都是盛開(kāi)的、金黃色的、生機(jī)勃勃的油菜花,還有剛探出小腦袋的嫩綠的小草襯托,整個(gè)田野美極了!“喂!小英,怎么不放呀,發(fā)什么呆呢?”姐姐大聲說(shuō)著。我這才從“景色的`美酒”中醒來(lái)。抬頭一看,五顏六色的風(fēng)箏像色彩斑斕的蝴蝶,在天空中自由熬翔。我趕緊把寫(xiě)好的愿望貼在風(fēng)箏上,邊迎著風(fēng)跑,邊把線放長(zhǎng),讓我的風(fēng)箏也加入“蝴蝶種族”。風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我的夢(mèng)想也隨著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。最后線沒(méi)有了,我將線剪斷,它帶著我的夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn),以至無(wú)影無(wú)蹤。我暗暗祈禱著:希望它能幫我實(shí)現(xiàn)愿望。
一天過(guò)去了;一天就這樣過(guò)去了;一天就這樣快樂(lè)地過(guò)去了。俗話說(shuō):開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天。所以要笑口常開(kāi),因?yàn)樾诔i_(kāi),好彩自然來(lái)!
放風(fēng)箏作文9
風(fēng)箏是童年放飛的夢(mèng)想;風(fēng)箏是童年美妙的音符;風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里,我?guī)е艿芎蜄|東一起去郊外上放風(fēng)箏。
到了郊外,我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍(lán)天下綠油油的草地一望無(wú)際,草地邊沿幾棵桃樹(shù)用粉紅的花兒把自己打扮得像一個(gè)待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏?,那個(gè)蜈蚣風(fēng)箏,在空中炫耀著它的兩排細(xì)腿,好像在說(shuō):“我是風(fēng)箏之王。"
看著天空上的風(fēng)箏,我的'心也有些癢癢了,拿著燕子風(fēng)箏遞給東東,讓他把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂,離開(kāi)他幾步對(duì)他說(shuō):?放?東東聽(tīng)到命令后,跳了起來(lái)把風(fēng)箏往頭頂一拋,我拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來(lái),風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來(lái),我以為自已成功了,高興得不得了。誰(shuí)知道突然風(fēng)停了,我感到手中的線沒(méi)有了向上的力量,扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了差點(diǎn)都流淚了。我對(duì)弟弟說(shuō):?再來(lái)一次,我一定讓它飛起來(lái)。?經(jīng)過(guò)一番努力,我們的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。
我們仰望著天空中的風(fēng)箏,開(kāi)心暢快地追著它跑,此時(shí)此刻,我們的身體也似乎飄上了天……
放風(fēng)箏作文10
一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美啊!桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開(kāi)始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。
過(guò)了一會(huì)兒,小紅先做好了,小紅做了一個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚(yú)小姐,那細(xì)長(zhǎng)的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。
緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚(yú)風(fēng)箏,急切得想要展示出來(lái)呢。只有小剛還在專(zhuān)心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形,是一個(gè)紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒,小剛大聲地喊了起來(lái):“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。
你瞧!那個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚(yú)風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚(yú)試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的`天空中飛來(lái)飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩,真是漂亮極了!
小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開(kāi)心了,天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文11
一個(gè)星期天的上午,小剛、小明和小紅在公園中偶遇了,恰好他們都帶著風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛呢!
一只美麗的“小金魚(yú)”在天空中自由地“游來(lái)游去”,好像在告訴大家他的快樂(lè)!
小紅說(shuō):“我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧!”
小明一手舉著風(fēng)箏,一手拉著風(fēng)箏線,逆風(fēng)跑了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,有了一絲微風(fēng)之后,小明終于把風(fēng)箏放飛上了半空。
“哇,我們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!毙〖t激動(dòng)地說(shuō)道,“你們快來(lái)看呀,它像一只雄鷹在天空展翅飛翔!”
突然,來(lái)了一陣大風(fēng),兩個(gè)風(fēng)箏繞在了一起。小明說(shuō):“讓我來(lái)把兩個(gè)風(fēng)箏拉開(kāi)吧!“那可不行,”小剛說(shuō)“風(fēng)箏飛在天上越扯越亂,我們把它放下來(lái)再解開(kāi)吧!”
拉著風(fēng)箏線,扯下了風(fēng)箏,花了幾分鐘,終于解開(kāi)了。這時(shí)候小紅說(shuō)道:“你們的風(fēng)箏都飛上天了,能不能也幫我把風(fēng)箏飛上天呀!”“當(dāng)然可以!”小明和小剛異口同聲地說(shuō)道。借著剛才的經(jīng)驗(yàn),毫不費(fèi)力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見(jiàn)它在半空翩翩起舞,和其他的.風(fēng)箏嬉戲玩耍呢。
他們玩得可開(kāi)心了,不知不覺(jué)已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了。這才戀戀不舍的準(zhǔn)備回家,并相約什么時(shí)候有空再來(lái)放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
天上風(fēng)箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。
陽(yáng)春三月,天朗氣清,草長(zhǎng)鶯飛,正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
看,那天上的風(fēng)箏可真多!有威風(fēng)凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護(hù)著這片天空;有俊美活潑的燕子飛來(lái)飛去,向人們歌唱春天的'到來(lái);有逍遙自在的金魚(yú)把藍(lán)天當(dāng)成了海洋,快活地游來(lái)游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家你追我趕,爭(zhēng)著比誰(shuí)飛得更高更遠(yuǎn)呢!
我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái)。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋,我趕緊跑了起來(lái),可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來(lái)了。我焦急地問(wèn)爸爸:“為什么風(fēng)箏飛不上去?”爸爸說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!蔽矣植唤獾刈分职謫(wèn)什么意思。爸爸笑著說(shuō):“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去!
不一會(huì)兒,起風(fēng)了。就在此時(shí),爸爸說(shuō)“三、二、一”,將風(fēng)箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì),停下來(lái)放線,再拽了拽線,就這樣跑跑停停,我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠(yuǎn)處的爸爸向我豎起了大拇指。
風(fēng)箏把我的快樂(lè)帶上來(lái)天空,和白云捉迷藏;和風(fēng)兒歡唱;和其它風(fēng)箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。
放風(fēng)箏作文13
星期六下午,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,柳條兒迎風(fēng)起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!
我們乘著美麗的春色,呼吸著醉人的花香,隨著外出賞春的人流,來(lái)到涪江河邊,打算放風(fēng)箏。按照我的喜好,我們買(mǎi)了一個(gè)黑白相間的老鷹風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我舉起了老鷹風(fēng)箏,東東自己拉著線,東東大叫一聲“放!”立刻向前跑了起來(lái),風(fēng)箏也慢慢升上了天空?粗L(fēng)箏越飛越高,我高興得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點(diǎn)!”只見(jiàn)東東拉了拉風(fēng)箏線,又把線放長(zhǎng)了一些,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高。在藍(lán)天白云的襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時(shí),我放眼望去,天空中還有很多其它的風(fēng)箏,有黃色的蝴蝶,灰色的老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的'小燕子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。
作文點(diǎn)評(píng):這是一篇敘事文。開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)一下子把讀者帶入美麗的春色當(dāng)中,尤其是“清風(fēng)徐徐”、“陽(yáng)光明媚”、“迎風(fēng)起舞”、“春意盎然”這幾個(gè)詞語(yǔ)的運(yùn)用讓文章增色不少。放風(fēng)箏的過(guò)程寫(xiě)的非常具體,文章條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
放風(fēng)箏作文14
在草長(zhǎng)鶯飛的二月的一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的小草長(zhǎng)得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機(jī)。小朋友們都出來(lái)放風(fēng)箏了,其中小明和小剛放得最起勁。
只見(jiàn)小剛將雙手舉過(guò)頭頂,目不轉(zhuǎn)睛的盯著小明的一舉一動(dòng)。小明一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風(fēng)箏,小明跑出十幾米后才大喊一聲:“放!”小剛就立馬放了手。那燕子似的風(fēng)箏,就飛在了藍(lán)藍(lán)的天空上,他們歡呼了起來(lái)。把旁邊正準(zhǔn)備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好,心里就暗暗下定決心:我一定要比你們放的`還要高、還要好!于是也放了起來(lái)。
不光是小明他們?cè)诜棚L(fēng)箏,遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢!其中那個(gè)小男孩為了讓他的風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天空,就彎下了腿,做出了拔河的姿勢(shì),他這技術(shù)讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指,嘖嘖稱(chēng)奇!
草地上的人越來(lái)越多,在天上遨游的風(fēng)箏也越來(lái)越多,有威武的老鷹風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有美麗的金魚(yú)風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異,美麗極了,時(shí)不時(shí)還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢!放風(fēng)箏真是一項(xiàng)既有趣又有意義的活動(dòng),你覺(jué)得呢?
放風(fēng)箏作文15
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。小草抬出來(lái)綠油油的小腦袋和太陽(yáng)公公打著招呼。小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋,花兒們綻開(kāi)燦爛的笑臉,柳樹(shù)抽出枝條,梳理著自己美麗的`長(zhǎng)發(fā)。春天的大地,到處生機(jī)勃勃。
你瞧!云云和他的朋友飛飛正在放風(fēng)箏呢!只見(jiàn)飛飛舉著那漂亮的燕子風(fēng)箏,只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會(huì)兒,然后接著大聲喊:“放!”飛飛立馬放手,云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫:“加油!加油!風(fēng)箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦!”花花在一旁,臉漲的通紅,不停地拍著小手。過(guò)了一小會(huì)兒,云云收住了腳步。這時(shí),“小燕子”已經(jīng)在天空中飛翔。
遠(yuǎn)處,還有一家三口正放著三角形的風(fēng)箏,小男孩似乎在對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兛,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”
五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空上舞蹈。一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒強(qiáng)健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般,在草地上久久回蕩。
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