成長作文（常用8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的成長作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
“書猶藥也，善讀書可以醫(yī)愚”。高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進步的家庭”；莎士比亞把書比作陽光和營養(yǎng)品，而我要把書當做我的良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐�，讓我領(lǐng)略到知識的無邊。
在我的書架上，擺滿了許許多多的書。從薄薄的、小小的連環(huán)畫到厚厚的、大大的百科全書，真是應(yīng)有盡有。不知有多少次，我都是抱著書進入夢鄉(xiāng)的；也不知有多少次，我一個人在書的海洋里遨游。每當我讀到高興的地方，便情不自禁地和主人公一起享受快樂，臉上洋溢著快樂的笑；每當我讀到悲傷的地方，也仿佛身臨其境，和主人公一起傷心；每當我讀到優(yōu)美的語句，總要抄在本子上，細細品味。
書好像一位知識淵博的長著，講述著人生的道理；又好像一位知心的'朋友，在和我面對面的交談。我就像書中的一只小蜜蜂，不斷的獲取里面的精華。
課外讀物教給我做人的道理。讀書，是我們每一個人的必修課。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中我明白了自強不息、永不言敗，堅持到底就是勝利的精神；而《愛的教育》則教會到了我應(yīng)時時刻刻為別人著想，用自己的愛去溫暖他人；從《狼王夢》中我更是知道了親情、愛情、野心與母愛，以及紫嵐追夢的堅定和對子女的殷切希望。為了它們，寧愿犧牲自己的紫嵐，確實是一位偉大的母親。
上了初中，我讀了四大名著之一的《水滸傳》，盡管有一些不能理解的地方，但基本上可以讀懂。我敬佩吳用的足智多謀；我敬佩魯智深的講義氣；我更敬佩林沖的智勇雙全。
書可以讓生活變得豐富多彩，它讓我在挫折中能夠站起；能讓我在驕傲?xí)r懂得謙虛。它一直陪伴我，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到中學(xué)，書如一位導(dǎo)師，指引我前進的方向。
書，一直陪伴著我，讓我在書的海洋中暢享。讀書，是一種樂趣，是一種享受，也是一種放松，我愿與書為伴。
成長作文 篇2
我也在想，或許上一個星期，是我成長最快的階段。內(nèi)心上開始擔(dān)負起莫名的責(zé)任，以及對人生有了新的看法。
只因“吃不下飯”這一小小原因去醫(yī)院檢查，卻意外得知自己胃癌晚期，賁門癌晚期，腫瘤擴散，這是怎樣的一種悲劇?普通人聽著都可怕，何況是八旬的姨奶，上帝已奪去了她的聽力，現(xiàn)在連身體也要摧殘。姨奶是一位極度優(yōu)雅也極度有氣節(jié)的人，真的，所有認識她的人沒有一個不夸贊她。她曾是公安局的警察，又是第一批《漁鼓舞》的話劇演員。這樣一位極其優(yōu)秀的人，她又怎么會相信自己得了這么重的病?她所相信的是：“我只是年紀大了消化不好，不會生病的�！�
一大家子都瞞著她，不愿意告訴她病情，所以當我們一家三口去吃飯時，她仍是滿臉的熱情與開心，聽不見我們的對話，她只熱情的喊著“吃啊，多吃點”，或是一桌子對話開心之時，她一個人孤單又無助的在一旁，做一個禮貌的聽眾。那種深情上的失落，真的讓我想落淚�；蛟S吧，這是我記憶以來第一次有近親得這么重的病，幾乎是無藥可治。第一次感受到生命的脆弱與無奈，我無法用言語去形容那份難受。的確我們知情人悲傷，可是不知情者卻只能孤獨的在一旁用心聆聽著她聽不見的世界。病痛真的是個可怕的東西，前一次來時還能與我們一起吃飯時的姨奶，這一次徹底孤單了。甚至臨走前她仍是歡樂又熱情地喊著：“下周再來啊�！蔽艺娴牟桓蚁脒@樣一個老好人，樂觀又自信的`人，當知道病情會有怎樣的打擊。
據(jù)母親描述，姨奶實在是個很會隱忍的人，做胃鏡檢查，取一塊傷口上的肉出來，姨奶硬是一聲不吭笑著說不疼，甚至連醫(yī)生都心酸地說：“不要忍了啊，越忍越疼”。本以為她可以樂觀的一直這樣下去，可前幾天母親告訴我，姨奶知道病情了，原因是在南京時那病房的字。她是一個有文化的人，怎會不懂那病房的描述語?也崩潰了一夜，經(jīng)過舅舅的談心，似乎終是又漸漸調(diào)整過來了。視頻中，病房里蒼白的老人開心地對鏡頭說：“等好了再一起出去玩一趟，我舉小紅旗。”可是深陷的眼球中的淚水止不住，我眼中的淚水也止不住。
其實上帝是公平的，姨奶的兩個兒子都是無比的優(yōu)秀，小舅舅兒子(我的哥哥)以390分考入南航，這也是我最大的榜樣了。她辛苦的一生也是完美的，有付出也總有回報，而疾病與痛苦是客觀的�；蛟S每個人都該以瀟灑的態(tài)度過一生吧。
成長作文 篇3
隔壁新買了一架鋼琴，我每天都能聽到斷斷續(xù)續(xù)的彈琴聲。仔細一聽，盡是些枯燥的手指練習(xí)法，外加一些異常簡單的小樂曲。她認譜超級慢，比蝸牛還慢上十倍，一首曲子半天和不熟，我都替她著急。不過，她練的十分投入，我透過窗子，見她總是聚精會神地認譜，不厭其煩地練習(xí)。
沒過幾天，我就不耐煩了，天天聽那小朋友叮叮咚咚的彈琴，對于我的'耳朵來說，簡直是一種折磨。我總是在家里嘲笑她：彈得真難聽！
……
一天，我一如既往地嘲笑她，可老媽的一句話讓我的笑聲戛然而止：你才學(xué)琴時也不過如此！
是的，我才學(xué)琴時，每天把琴彈得咚咚響，認譜也要一個一個地點著，哆咪哆咪地唱。而且，我還沒有她的認真勁兒，總是邊玩邊彈。這個小朋友也就一年級的樣子，再練個幾年，到我這么大時，肯定會彈得比我還好，我有什么資格嘲笑別人？
媽媽又說：“你不知道吧，那個小朋友每天早上起來，都要彈半個小時琴，晚上也彈，周六周日有空也彈。這樣下去，怎么可能不進步！”我愕然，去年考八級時，我每天也不過就彈四十多分鐘，有時還開小差，極不認真。
這件事極大地觸動了我，打那以后，我不再小看那個小朋友了，我也不再小看任何人了。
成長作文 篇4
在落日的余暉中，我愛最美的；在涓涓細流中，我擁最清的；在回憶中，我愛最紅的楓葉；在成長的路上，我?guī)е鴷摺?/p>
——題詞
小時候聽安徒生童話
我上幼兒園的時候，每天晚上睡覺前總讓媽媽給我講故事，安徒生的童話是我最喜歡的，尤其是白雪公主、丑小鴨、小火柴女等聽這些故事時，總幻想自己是小英雄。有時我哭是因為白雪公主吃了毒蘋果。有時候我笑是因為丑小鴨變成了美麗的白天鵝。每一個故事都充滿了孩子們的興趣，讓我年輕的心得到了極大的滿足感。雖然我不知道當時的“感覺”是什么，但我想正是因為這些有趣的故事，我才對安徒生今天的童話有了很多感觸。
小學(xué)時，我讀了三百首唐詩
每天我坐在教室里津津有味地讀中文書中的故事，但這些內(nèi)容遠遠不能滿足我對書籍的渴望。于是我開始讀《唐詩三百首》。書中每個詩人寫的詩都大不相同。被譽為“詩仙”的李白，在他的大部分詩歌中都是豪放的。被譽為“詩圣”的杜甫，大多反映了每一首詩的社會現(xiàn)實，讓我深深感受到作者的內(nèi)心世界。像作者一樣，我感嘆時光飛逝，感受到對故鄉(xiāng)的思念。
中學(xué)時，嘗嘗名人傳記
當我13歲的時候，我長大了，逐漸變得冷漠。我喜歡靜靜地坐在秋千上，感受名人傳記帶來的人生哲學(xué)——
名人傳記中的每個人都有偉大的成就，他們也是苦難造就的人。他們在漫漫長夜中摸索著前進。堅強是他們心中的航標。即使看不見光，也會把自己的堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬失明后繼續(xù)創(chuàng)作音樂，堅強是他的音符；米開朗基羅在教堂里，即使心有不甘，也全神貫注于雕塑，堅強是他的靈感，直到生命的.盡頭依然堅持。我的心孤獨的火焰慢慢熄滅，變成一個平靜的春天。是名人傳記讓我學(xué)會了不哭不堅強！
沒有書的世界就像沒有魚的海洋；沒有書的世界就像沒有水果的果樹；沒有書的世界就像沒有一滴水的綠洲。我在書的世界里游泳，吸收書帶給我的營養(yǎng)。
——附言
成長作文 篇5
總有一些人，陪你走過每個春夏秋冬，總會有一些人，陪你見證每個成長的旅途。而我的成長伴隨著他，是他引領(lǐng)我走過迷茫而又復(fù)雜的成長路途
——題記
在車水馬龍的大街上，每輛車飛速奔馳，司機好像把時間看的比什么都重要。我和父親站在迎澤大街中央等候區(qū)等著綠燈。突然，一個糖盒從某輛車中飛出，劃過一條優(yōu)美的弧線，重重的砸在了我的腳邊，摔了個粉碎。我愕然，但從周圍人的眼神中我明白他們認為是我做的，我好像陷入了兩難的境地，如果我將其撿起，那便等于默認了他們錯誤的`想法，但是，良知告訴我：你應(yīng)把那糖盒撿起來。正當我憂慮萬分的時候，下意識的看了一眼父親，父親好像懂得我心中在想什么，推了推我的肩膀，我呼一口氣，撿起了那糖盒的碎片，這時，旁邊有幾位叔叔口中說著“中國人的素質(zhì)就是低”之類的話，看向父親面色毫無波動�；氐郊�，我看到桌子上有一張紙條，寫著“走自己的路，讓別人去說吧”，是啊，我應(yīng)該做我認為對的事情，那時您發(fā)亮如墨。
那是一個普通的夜晚，太陽早已西下，整個世界被鑲有星和月的帳子所籠罩，我在桌子前坐著，愣愣地任思維天馬行空，父親就注意到了，因為幾次月考和期中考試的成績，我已經(jīng)開始驕傲了，而這時，父親卻僅僅留下了一張字條，寫著“貴有恒，何必三更起五更眠;最無益，只怕一日曝十日寒”。那時您發(fā)始愈稀
已經(jīng)初二了，還有一年將會奔赴中考的戰(zhàn)場，那天晚上，被各種壓力壓得不堪重負的我終于“爆發(fā)”了，我總是認為自己沒有合理的安排時間，沒有學(xué)習(xí)效率，在那個月明星稀的夜晚，我感覺自己徹底失去了方向，不會學(xué)了。沖動使我忘卻了所有的計劃和安排，使我變得憂人憂天，這時，我又在書桌上發(fā)現(xiàn)了兩張字條，分別寫著“沖動與后悔，是大錯特錯中的大錯特錯”、“靜下心來，你會找到出路的”。那時，銀絲布黑首。
隨著自己的成長，父親在變老，生活上的點點滴滴都有您的身影，在看著我，看著我，從懵懂幼孩蛻變成一個青少年，這之間，有過無數(shù)難題困擾過我，而您，在我這迷茫而又復(fù)雜的成長路途中為我以此次指明道路，有您。
成長作文 篇6
紅心心中記，黨恩永難忘！
我的故鄉(xiāng)常熟，自古以來便有著“魚米之鄉(xiāng)”的美名。然而自我讀書開始，我卻又領(lǐng)略到了故鄉(xiāng)的另一層神圣的面紗——紅色的搖籃。
自打我的一次春游起，沙家浜這個名字便深深地印在了我的.心中。她像一顆璀璨的明珠鑲嵌在明媚秀麗的陽澄湖畔。大自然的情趣為這座江南水鄉(xiāng)營造出了“蘆花放、稻谷香、岸柳成行”的意境。春，是桃紅柳綠；夏，是荷藕飄香；秋，是楓林盡染；冬，是雪融蘆花……好一派四季如畫的江南美景。
景美人更美，英雄情懷更讓我們平添了幾分對沙家浜的自豪。蘆蕩火種代代傳，沙家情懷時時記。一曲“智斗”，道出了常熟人民與共產(chǎn)黨的軍民魚水情；一壺清茶，煮出了革命英雄的豪邁情懷。紅色的故事，星星閃爍；英雄的事跡，激勵前行。沿著革命英雄紀念碑的石階拾級而上，過去的英雄身影仿佛又再次成為一幅幅鮮活的畫面躍然眼前。
伴隨著英雄的故事，踏著英雄們走過的足跡，陽光下的我們正在漸漸成長。常熟的紅色搖籃，滌蕩著飄搖的情絲，溫暖著我們一路成長！
成長作文 篇7
在學(xué)校門口，媽媽一遍幫我理著有些皺的衣服，一邊耐心地對我說：“吃飯前一定要洗手啊。上課好好聽講，不要開小差……”我聽了，點點頭，轉(zhuǎn)身走進了大門。媽媽在門后又喊道：“上課一定要認真聽�。 �。再看，我早已不見了。在家里媽媽也是如此：“上體育課的的時候，要注意冷熱。老師的話要聽進去……”還沒走出家門，媽媽又說：“我再說一遍……”然后一字不漏地重復(fù)了一遍，我深深地記在腦子里。
一些叛逆的兒女往往會將父母傾注在身上的愛當做累贅，甚至?xí)䥺枮槭裁匆牳改傅脑挕？墒钱斘覀冇龅嚼щy，能傾注所有一切來幫助我們的人，是誰？是父母！當我們感到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是誰？是父母！當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是誰？是父母！當我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，又是誰？還是我們的父母。
在生活中，處處有著濃濃的親情。在成長道路上，也少不了親情的`陪伴。在寒冷的冬夜，惟有親情使你無懼風(fēng)寒，在人生大道上越走越遠。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助。因此，我們應(yīng)該懂得感恩父母，懂得感謝父母的“再說一遍”。
再說一遍，就是愛和呵護。是那一份愛讓語言變得瑣碎而纏綿，只有再說一遍，心中的那份愛才會感到妥帖，才能安穩(wěn)。淡淡的愛就影藏在這看似嘮叨的話語中……父母，永遠是我們最值得感謝的人！感恩父母，希望父母一切都好，也是我們最真誠的愿望。
成長作文 篇8
我是一個陽光男孩，我非常喜歡讀書和寫作，它們給我?guī)砹嗽S許多多的快樂。
我從小就喜愛讀書，讀書是一件有意思的事。每天安安靜靜的坐在一個角落，或是趴在被窩里享受著讀書的快樂，那真是一種幸福。我常常被書里面的情節(jié)所吸引：七個小矮人與白雪公主有著怎樣的奇遇，青蛙王子是怎樣被人解除魔法的.，魯濱遜在荒島上是怎么生活的，小人國里面的巨人被小人拖著真是好笑，�？讼壬谷灰冒耸斓臅r間環(huán)游世界，真不可思議。這一個個精彩的故事，讓我留戀回味。讀書讓我增長了見識，懂得了道理，我要永遠做一個熱愛讀書的孩子。
從一年級開始，我們就開設(shè)了寫作課，我們有時搞創(chuàng)編，有時寫日記，我很喜歡這些活動。因為我覺得用筆把周圍的事情記錄下來，是一件很愜意的事。我寫我家門前的小山，因為那里留下了我和爸爸的足跡。我寫我家的小狗，它曾經(jīng)是我的好伙伴。我寫家鄉(xiāng)的九龍山，那里是豐寧縣城的一道亮麗的風(fēng)景。我寫小院里的那株杏樹，那里是我和伙伴們的天堂。寫作讓我快樂，讓我變得更加的懂事。
我像一株小苗，在陽光雨露下快樂的成長著……
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