小學(xué)生作文【精】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　老師拿出了一個(gè)空杯子裝上水，又放進(jìn)幾滴洗潔精，說(shuō)：“我給你們變個(gè)魔術(shù)吧？”我們都認(rèn)真地盯著老師看，只見(jiàn)她拿著一只吸管蘸了蘸杯子里的水，輕輕的用嘴一吹，吹出個(gè)四個(gè)小泡泡，很小很小的，像小魚吐出的泡泡。

　　老師換了一支空筆桿，剛開(kāi)始時(shí)用的是比較細(xì)的一頭，蘸蘸杯子里的水，吹出了像乒乓球大小的泡泡。老師用空筆桿大頭了，這次吹出的泡泡可是比乒乓球還大許多呢！

　　老師給我們每組發(fā)了一個(gè)杯子每個(gè)人一只吸管，我也試著像老師一樣的蘸蘸水，然后使勁一吹，砰地一聲，還沒(méi)成型的泡泡就破了，水崩了我一臉，原來(lái)泡泡不喜歡我用那么大的力氣啊。我又一次慢慢地、輕輕地一吹---啊，我的'泡泡越來(lái)越大了，還發(fā)出五顏六色的光，可真漂亮啊。后來(lái)，我吹的泡泡越來(lái)越大，還吹出了兩個(gè)或三個(gè)組成在一起的泡泡，我可真喜歡這吹泡泡游戲��！

小學(xué)生作文 篇2

　　每個(gè)人都有成功的時(shí)候，成功就是快樂(lè)的。只要你到達(dá)自我心里的夢(mèng)想你就算成功了，自然也會(huì)快樂(lè)的。但成功并不就是那么容易得到的，你務(wù)必付出，不怕辛苦、不怕困難，這樣才會(huì)獲得成功的快樂(lè)。

　　有一次，我在溜冰場(chǎng)溜冰，剛一穿上溜冰鞋就摔了個(gè)四腳朝天。一向認(rèn)為溜冰就像走路一樣容易，經(jīng)過(guò)這么一摔覺(jué)得可犯難了。我爬了起來(lái)沒(méi)過(guò)幾分鐘又摔了一跤，反復(fù)幾次的`摔跤并沒(méi)有使我灰心，我摸索著，一步一步向欄桿艱難的走去。走了幾步突然我又滑倒了，就這樣我不明白摔了多少跤，不斷地吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我最后學(xué)會(huì)了。也能夠像別人一樣穿著溜冰鞋四處跑了，我頓時(shí)高興地叫了起來(lái)。雖然過(guò)程中有辛酸有淚水，但最后取得成功的那一霎那，我覺(jué)得什么都就是值得的。

　　透過(guò)這件事，我深刻體驗(yàn)到有苦才有甜，有哪一個(gè)成功者的背后不就是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難才有成功的�。�

小學(xué)生作文 篇3

　　一天 放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，那天，陰雨綿綿，媽媽又忘記帶傘了。

　　這時(shí)，我的鄰居張爺爺去菜場(chǎng)買菜回來(lái)的時(shí)候，正好路過(guò)我的學(xué)校，當(dāng)他看到我和媽媽像熱鍋上的螞蟻般等著與快一點(diǎn)停下來(lái)時(shí)。趕緊把自行車停在馬路的一邊，從車框里里拿出了一把漂亮的雨傘，如離弦的.箭似的，飛快地向我媽媽這邊跑來(lái)。當(dāng)張爺爺泡到我的面前時(shí)，他氣喘吁吁地說(shuō)；：“這把傘……先···先借給···借給你們····用吧，說(shuō)著，便拿出了那把漂亮的傘遞給了我們。媽媽搖搖頭說(shuō)：”謝謝您啊張爺爺，您年紀(jì)大，還是您自己用吧“但是張爺爺還是執(zhí)意把雨傘遞給我和媽媽并且說(shuō)：”我們是鄰居有時(shí)你們的長(zhǎng)輩，鄰居之間不必那么客氣嘛，長(zhǎng)輩應(yīng)該關(guān)心晚輩的。再說(shuō)，馬上要期中考試了，孩子的作業(yè)也多起來(lái)，應(yīng)該早一點(diǎn)回家把作業(yè)做完。把功課好好復(fù)習(xí)一下，早一點(diǎn)睡覺(jué)，這樣孩子才能養(yǎng)好精神準(zhǔn)備考試！“是啊，張爺爺說(shuō)的可真有有道理呀”！我情不自禁的說(shuō)了一句。媽媽聽(tīng)了張爺爺?shù)倪@番話，于是接過(guò)雨傘，連忙道謝。張爺爺笑了。我和媽媽跟張爺爺告別后高高興興回到家中。

　　我要學(xué)習(xí)張爺爺這種祝人為了的精神。

小學(xué)生作文 篇4

　　讀了這個(gè)故事我明白了人要學(xué)會(huì)真的本領(lǐng)，才能成功。

　　故事是這樣講的：齊宣王喜歡聽(tīng)合奏吹竽，南郭先生聽(tīng)了，馬上參加，實(shí)際他根本不會(huì)吹竽，但也得到了賞賜，齊宣王死后，他的兒子喜歡獨(dú)奏，南郭先生沒(méi)辦法在裝下去了只的`留走。

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