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放學(xué)后的路上作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的放學(xué)后的路上作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放學(xué)后的路上作文1
星期一的下午放學(xué)后,小明和小紅一起走出校門。他們走著走著,突然看到路上有一個錢包。小明說:“這是誰的錢包?”小紅說:“這好像是老師的錢包,我們等等吧!庇谑,他們站在路邊等那個失主,可是,等了好長時間失主也沒來。他們看到太陽快落山了,天快馬上要黑了,小明說:“再不回家,我們的爸爸媽媽會擔(dān)心的。”于是,他們兩個往前走,突然看到一位警察叔叔,小明就指著說:“小紅那里又一位警察叔叔,我們把錢包交給他吧!”他們兩就跑過去說:“警察叔叔我們撿到了一個錢包。”小紅就雙手捧著錢包交給了警察叔叔。警察叔叔說:“我會找到那個失主的,你們真是拾金不昧的好孩子。”他們兩個說:“謝謝警察叔叔!彼麄円贿吪苤贿呎f,“再見了警察叔叔。”他們就開開心心地回家了,他們覺得今天是最高興的`一天。
通過這件事我知道了幫助別人,就是快樂自己。
放學(xué)后的路上作文2
終于放學(xué)啦!我們像一群小鳥嘰嘰喳喳地跑出學(xué)校,蹦蹦跳跳地踏上了回家的路,夏日的陽光還是那么強(qiáng)烈地照在樹上,我走在茂密的枝葉下幾乎感覺不到夏天的炎熱,還有些許微風(fēng)吹來,幾只麻雀在樹上“嘰嘰”地歡叫,仿佛在告訴大家:我們也放學(xué)啦!突然,我發(fā)現(xiàn)了路邊有一個男孩。他和我的年齡差不多大,頭發(fā)臟亂,衣服破舊,更讓我驚奇的是他的左腳沒有了,小小年紀(jì)怎么會遭受如此不幸?真是可憐啊!再看看他的`碗里裝著少得可憐的幾枚硬幣,我把手伸到口袋里想把媽媽給我的零用錢拿出來,正猶豫時,只見一位乞丐老奶奶走了過來,伸出手中的瓷碗,顫悠悠地把碗中僅有的幾枚硬幣倒進(jìn)男孩的碗中,用慈愛的目光注視著他,又輕輕地拍了拍他的肩膀,仿佛告訴男孩要堅(jiān)強(qiáng)。
目睹這一切后,我毫不猶豫地拿出了兩元錢給男孩,心想:如果世界充滿愛,將會變得更美好!
放學(xué)后的路上作文3
我看著手表,再看看手表……再一分鐘就是那激動人心的時刻了。終于,終于,只聽見一陣清脆的鈴聲響起,老師以極不情愿的聲調(diào)宣布:“放學(xué)吧!”聽到這個消息,同學(xué)們以最快的'速度整理好書包奔出了教室。這時候同學(xué)們跑步的速度肯定比百米跨欄冠軍劉翔的速度還要快好幾倍呢!
在走向回家的路上,我和幾位同住一個小區(qū)的朋友勾肩搭背地向車站走去。到車站一看,媽呀!好幾十位同學(xué)排著“人流長龍”向車廂涌去。站了半個小時,終于乘上了車。盡管這樣,到了車?yán)镞是得站著,真是太悲慘了。
汽車開動了,我在車廂里朝外望去,一幢幢高樓大廈映入我的眼簾。蒙蒙的薄霧映襯著一座座山峰。山峰連綿起伏,山峰凹進(jìn)去的地方好像一個美麗的搖籃,蘊(yùn)育著天地間最美麗的生靈!
終于回到了家,我回想起今天放學(xué)的過程。我忽然想到,其實(shí),我們從一生下來就在趕路,忙忙碌碌,其實(shí)都不過在趕往生命的終點(diǎn)!
放學(xué)后的路上作文4
也許,放學(xué)時的道路是全天最擁堵的。可是我卻在最擁堵的路段中找到了最美麗的“風(fēng)景線”。
那是一個充斥著炎熱的黃昏,我一上爸爸的車就嚷著要把空調(diào)的風(fēng)速開高點(diǎn)。的確,路上每輛車子都關(guān)著窗子,大家都把車載空調(diào)的風(fēng)速開到最快。當(dāng)車子行駛到秀山路,那美麗的“風(fēng)景線”經(jīng)常在這里出現(xiàn),他們穿著黑色的制服,頭上的帽子在陽光的映襯下,顯得格外潔白。帽子前面的軍徽似乎比太陽更加明亮、璀璨。
他們在路中專心致志地指揮著交通,把擁堵的.道路指揮地有條不紊,豆大的汗珠在他們的額頭上、鼻子上、臉龐上“安營扎寨”。但是他們?nèi)徊活櫋E紶,有些電瓶車開到了機(jī)動車道上,他們也會嚴(yán)厲處分,還要查看行駛證。或者,那輛車和某輛電瓶車有些些小碰擦,他們也會第一時間趕到現(xiàn)場,給他們化解矛盾與沖突。
也許,他們的工作很累,很辛苦,但是他們?yōu)榈缆窌惩ㄗ龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。他們就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。
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