小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
讀了《精彩極了和糟糕透了》，我對父母給我的愛有了全新的理解。
文中說了7歲的巴迪自己完成了他人生中的第一首詩，母親知道了之后鼓勵(lì)他這么小就能寫出這么好的詩，還說：“這詩精彩極了。”于是我們的小巴迪又認(rèn)認(rèn)真真地用漂亮的花體字謄寫了一遍打算讓父親看。巴迪好不容易盼到了父親回來，卻被父親冷水潑頭說：“這首詩糟糕透了。”于是父母吵了起來。幾年后巴迪重新看自己的詩，覺得這首詩確實(shí)相當(dāng)糟糕。后來他經(jīng)過自己不懈的努力，終于成為了一位優(yōu)秀的作家。
我覺得巴迪之所以這么優(yōu)秀，是因?yàn)楦改附o予他的愛的表達(dá)方式雖然不同，卻一樣的智慧而又深沉！人們常常會(huì)說：“父愛如山，母愛如水�！备改笇⒆拥�'愛表達(dá)方式不同：母愛就像那溫暖而又寧靜清澈的河水，靜靜地流淌在你的心間，它是寒風(fēng)中一杯溫暖的咖啡，讓你在挫折面前不消沉氣餒，勇敢面對人生的失��；父愛卻像那一座巍峨而又雄偉的高山，它雖冷但充滿力量！在你得意的時(shí)候鞭策你不要驕傲，要更加精益求精，在你犯錯(cuò)的時(shí)候嚴(yán)厲批評你，讓你不再誤入歧途。
同樣在我的生活中，也會(huì)感受到父母給予我了這兩種不同的愛。最近我正在練一首小號(hào)七級(jí)的曲子，這可是一首難度相當(dāng)高的曲子，在我練習(xí)的時(shí)候母親覺得我剛開始練到這個(gè)水平已經(jīng)很不錯(cuò)了，她鼓勵(lì)了我一番。我聽了心里美滋滋的，打算當(dāng)晚為父親表演一下。誰知道父親回來聽完之后卻說：“你吹得這叫什么玩意兒？一點(diǎn)美感都沒有，這么多音符和細(xì)節(jié)都沒有做到位，如何成為一位優(yōu)秀的小號(hào)演奏者？”父親的話讓我從驕傲的大公雞頓時(shí)變成了灰溜溜的小老鼠。母親用她溫柔的話語鼓勵(lì)我不要灰心，于是我又繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)練起了曲子……
現(xiàn)在我明白了：一個(gè)人在生活中需要愛的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，讓自己勇往直前；另外，還需要讓人指出自己的不足，虛心進(jìn)取。我從心底知道“精彩極了”和“糟糕透了”評價(jià)雖然聽著矛盾，但都是父母對自己那份深深的愛！
小學(xué)生作文 篇2
又是個(gè)陽光明媚的好日子。春回大地，萬物復(fù)蘇，我和媽媽一起去家旁邊的一個(gè)公園里散步，呼吸春天的氣息。
我們走到一條小河邊，看見了一棵柳樹，她的一條條柳枝垂下來就像一個(gè)小姑娘在梳頭呢！她的頭發(fā)嫩綠嫩綠的`，最頂端還有一只白鷺在上面休息。它聽到我們走過去的聲音就撲棱棱地飛走了。
瞧，那邊還有一片綠色的海洋，里面還種著幾棵大樹。我走近一看，發(fā)現(xiàn)那其實(shí)不是海洋，而是一片三葉草叢，綠色的三葉草葉子中間還鑲嵌著一條白色的花紋呢！三葉草有高有低，就像一片海洋被風(fēng)一吹掀起了波浪。三葉草很頑皮：有的圍著大樹，在和它講著悄悄話；有的彎著腰，好像在和泥土里的種子玩游戲；還有的把一片葉子伸進(jìn)土里，好像在和別的三葉草玩捉迷藏呢！這樣看去它們就變成兩葉草啦！
春天的公園真是太有趣了，連花草樹木都調(diào)皮起來了！
小學(xué)生作文 篇3
今天媽媽給弟弟買了一個(gè)釣魚玩具，弟弟高興極了，一下子就奔跑過來把玩具搶了去。
弟弟急急忙忙的打開玩具，里面是一只只五顏六色的小魚，有粉的，有黃的，有紫的，有綠的，還有藍(lán)的，都張著嘴巴好像在說‘’我是美味的小魚，快來釣我呀�！婚_始，我認(rèn)為有點(diǎn)難，因?yàn)獒烎~盤是轉(zhuǎn)動(dòng)的而且小魚的嘴一張一合的，很難釣到，誰知道弟弟沒過一會(huì)就釣完了，他拿著魚盤里的魚對媽媽說‘’媽媽我釣完了！”媽媽連連夸獎(jiǎng)弟弟，我心想這不可能吧，沒有這么容易釣完的.，我又去試了試，只有有耐心等著小魚把嘴巴張開，就可以順利的把魚釣上來，掌握了規(guī)律還是挺簡單的嗎！
事情雖然簡單，但是我知道了做事一定要有自信，持之以恒有耐心的去做就一定可以成功。
小學(xué)生作文 篇4
四年級(jí)新學(xué)期開始的時(shí)侯,我們迎來了新老師--蔣老師.蔣老師中等身材,和藹可親的面龐,一雙大大的眼睛盛滿了笑意,眼鏡后面透出的目光總是那么炯炯有神,那么和善.她的聲音很好聽,清脆響亮,每次都把語文課講得生動(dòng)有趣,把批評教育說的真誠親切,讓人聽了非常舒服.每次看到她,心里都暖融融的`．
有一次上課的時(shí)侯，我偷偷和同學(xué)說話，蔣老師瞪了我好幾次，我還是不停地做小動(dòng)作．下課的時(shí)侯老師讓我去她辦公室．我嚇壞了，忐忑不安地想：這次肯定要挨打挨罵了．
�。①Z思飛，你三年級(jí)的時(shí)侯，不按時(shí)做完作業(yè)，上課也經(jīng)常搗亂，但是我看你成績還不錯(cuò)網(wǎng) ，我相信你會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生，希望你能再接再勵(lì)……＂當(dāng)蔣老師親切的說完這些話時(shí)，我心里懸著的石頭也終于落了下來，一股暖流涌上心頭：謝謝你對我的信任和鼓勵(lì)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大了以后回報(bào)你．
從那以后我上課認(rèn)真聽講，回家后認(rèn)真做作業(yè)，成績和表現(xiàn)都有了很大的進(jìn)步，同學(xué)們也不再像以前那樣睢不起我了，爸爸媽媽也比以前更愛我了．后來老師還讓我擔(dān)任了小組長，我自己心里也美滋滋的，每天都很快樂．這一切都是老師辛勤教育的結(jié)果：謝謝您，老師！
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