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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-04 11:47:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  “公主”,這個(gè)綽號(hào)太適合小C了,她每天都會(huì)換不同的衣服,而且,光這樣還不夠,她每天都被她好媽媽打扮得像公主,要不是小C還沒長(zhǎng)高,見到她的人,一定不會(huì)想到小C是個(gè)小學(xué)生!她穿的衣服總會(huì)得到老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的驚嘆。班主任天天都會(huì)問(wèn)她,“你的衣服是在哪里買的?”因此,我們開始叫她“公主”。有時(shí),老師也會(huì)和我們一起說(shuō)她的綽號(hào)“公主”!連值日老師看到她,也會(huì)露出滿臉的笑容,雖然不認(rèn)識(shí)小C,但是只要看到小C就會(huì)滿心喜歡。

  因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào),班級(jí)開始流行起了取綽號(hào),引起了班級(jí)的“綽號(hào)風(fēng)”!什么黃鼠狼、豬頭……都不在話下。可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,唯獨(dú)“公主”最好聽,不知怎么的,因?yàn)橛辛诉@個(gè)綽號(hào),班級(jí)里再取多少綽號(hào),也沒有這個(gè)著名。

  當(dāng)我們叫小C“公主”時(shí),她的臉會(huì)漲得通紅,害羞地問(wèn)我們,“誰(shuí)說(shuō)我‘公主’啦!”有時(shí),她生氣時(shí),還會(huì)毫不留情地追打我們,不管是男生還是女生,只要是叫她“公主”的`,都要被她狠狠追。

  叫別人綽號(hào)總是不好的,但是我們眼里的“公主”根本不是什么綽號(hào),而是贊美,只是讓小C感到害羞!肮鳌笔呛寐牭脑~,可在小C眼中,“公主”似乎永遠(yuǎn)是不好聽的,就算叫她“胖子”、“豬頭”她也愿意,可她就是不愛聽“公主”。后來(lái)想想,小C也挺好玩的,寧愿聽別人叫她“豬頭”,也不想聽一句“公主”。

  經(jīng)過(guò)小C對(duì)老師的十次、二十次……的“投訴”,最后,老師宣布,不許再叫小C“公主”了!聽聞這句話,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,如果不能叫小C綽號(hào)----“公主”了,那還有什么比這個(gè)還好玩的呢?忽然見到小C得意洋洋的對(duì)著我們笑,現(xiàn)在輪到她叫我們綽號(hào)了,我們的末日要到了!

小學(xué)生的作文 篇2

  第二十九個(gè)教師節(jié)就要到了,我送什么禮物給老師呢?鮮花?巧克力?賀卡?都送過(guò)了。就在我發(fā)愁時(shí),媽媽的同事送來(lái)了六個(gè)自制月餅。品嘗時(shí),還真別有一番情趣哪!月餅吃完還意猶未盡呢!

  為什么不自己動(dòng)手做月餅送給老師呢?我把想法告訴了爸爸媽媽,他們一致同意自己動(dòng)手表達(dá)深情。

  星期六的上午,我和爸爸媽媽來(lái)到了半成品店,我完全被那琳瑯滿目的商品吸引住了。帶有各種圖案的月餅皮,看上去美極了。我們把每一種圖案的月餅皮都拿了四張,一共選了三十六個(gè)。又在種類不同的月餅餡中挑選了四種,還選了簡(jiǎn)潔大方的包裝紙,自信滿滿地回家了。

  回到家,我們把材料有序地?cái)[放好,各自把手洗得干干凈凈,便投入了制作月餅的工序之中。我挑選了一個(gè)帶有梅花圖案的皮,放在左手中,又挑選了椰蓉餡子塞進(jìn)月餅皮子的洞里。這可是個(gè)巧活。塞得多了會(huì)把皮撐破,塞得少了,月餅就扁扁的,既難看又不好吃。我想:我一定要做得既不破皮又餡多,讓老師吃到最好的月餅。想著容易做著難,第一個(gè)撐破了,第二個(gè)扁得幾乎沒有餡,第三個(gè)終于馬馬虎虎過(guò)關(guān)了。此時(shí)的我已汗流浹背,但一想到我們的`老師為了教好我們嘔心瀝血、含辛茹苦,我流一點(diǎn)兒汗算什么,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)啊!想到這里我信心倍增,一口氣做了十幾個(gè),爸爸媽媽邊做還邊夸我呢!

  烘烤也不容易,火候大了就焦了,火候小了就半生不熟。烘第四箱時(shí),我們才掌握住火候。看著烘出的香噴噴的月餅,我的心里滿意極了。

  后來(lái),老師告訴我,我做的自制月餅是最有特色、最好吃的時(shí)候,我高興極了,自己動(dòng)手,豐衣足食呀!

小學(xué)生的作文 篇3

  元旦節(jié)的前一天,我們齊聚在學(xué)校,歡迎這即將到來(lái)的節(jié)日。

  大家都情緒高漲,滿面春風(fēng)。整個(gè)會(huì)場(chǎng)看上去都容不下人了——里邊已經(jīng)塞滿了歡樂(lè)。游園活動(dòng)準(zhǔn)備開始,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。更有那耐不住性子的,索性跳到了桌子上,想把全場(chǎng)一睹為快。

  我們?nèi)サ搅肆,那里的?xiàng)目是這樣的:把球用一本語(yǔ)文書托著,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。輪到我們班的'徐境佳了,只見她小心翼翼的拿起書,把球放了上去。我們雖然沒有喊出來(lái),但在心里,卻為她暗暗捏了把汗。這不僅是有沒有禮物的問(wèn)題,如果徐境佳輸了,我們班的面子可就不好看了。突然徐境佳有點(diǎn)不平穩(wěn)了,這種時(shí)候,可真是千鈞一發(fā)哪!好不容易,她變得平穩(wěn)起來(lái)。我們才松了一口氣。她拐了幾個(gè)彎,走到了終點(diǎn)。一下子,整間課室都鴉雀無(wú)聲。半秒后,我們的所有同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)!

  輪到我了,我看著前面的同學(xué)做的那么輕松,就根本不把這事放在心里。當(dāng)我真正拿起球的時(shí)候,才體會(huì)到了難度。我鼓起勇氣,邁出了第一步、第二步……終于,我咬緊牙關(guān),走完了全程。到終點(diǎn)放下球打那一剎那,我終于感覺,卸下了一個(gè)千斤重?fù)?dān)。

  還有很多好玩的,我無(wú)法跟你一一說(shuō)盡。但有一點(diǎn)無(wú)可否認(rèn):這次游園會(huì),真是太好了!我真是迫不及待,要到明年的游園會(huì)了!

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