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(集合)小學(xué)成長作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成長作文 篇1
隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多,今天,我就給大家講講我的煩惱。
我是一名五年級的學(xué)生,成績中等。記得有一次,數(shù)學(xué)老師在班上舉行了數(shù)學(xué)競賽,我想:這競賽試卷應(yīng)該不會太難,再加上我的'成績一直都很好,這次競賽應(yīng)該沒問題吧!想象是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)卷子發(fā)下來,我大吃一驚,里面竟然全是奧數(shù)題,怎么辦?我腦海里一片空白,眼前仿佛是一張白紙,啥也看不見了,一道題都看不懂。我頓時(shí)急的腦門直冒汗,好不容易讓自己平靜下來。我冥思苦想,用最麻煩的方法做了出來。成績出來后,盡管考了93分,但我還是被老師叫了過去。老師對我說:“你怎么用這么麻煩的方法來做題?聽四年級老師說你成績很好!”我一言不發(fā),只想著以后還是要認(rèn)真聽課。我好煩,這些題沒按常規(guī)出牌。
在生活方面,我也有許多煩惱。比如說:我想去學(xué)游泳,媽媽偏讓我去學(xué)奧數(shù);我想去學(xué)跆拳道,媽媽讓我學(xué)英語;我想玩手機(jī)看電視,媽媽就會說:“看書去!笨傊,我的生活幾乎沒有半點(diǎn)自由,都是媽媽給我安排,我按部就班。無奈!
雖然老師和媽媽這么做都是為我好,但是,這樣枯燥的學(xué)習(xí)方式讓我開始有點(diǎn)討厭學(xué)習(xí)了。就連放暑假也沒有自由。慢慢成長,我也明白了,學(xué)會將煩惱變成動力,相信我可以做得更好!
小學(xué)成長作文 篇2
我剛出生時(shí),什么都不懂,而且沒有記憶,只會發(fā)出聲音。
我1歲時(shí),學(xué)會了爬,學(xué)會了叫爸爸媽媽,有一點(diǎn)記憶力。
我2歲時(shí),學(xué)會了說話,增多了記憶力,我還學(xué)會了走路。
我滿3歲時(shí),學(xué)會了騎自行車,上了幼兒園,認(rèn)識了許多好朋友。
4歲的我,變得懂事了,還學(xué)會了滑冰,在人民公園的廣場上滑。
我5歲的時(shí)候,知道了一些道理,爸爸給我買了一個(gè)滑板。
滿了6歲的我,都可以在院子里滑滑板了,也要在幼兒園畢業(yè)了。
我7歲了,離開了熟悉的幼兒園,來到了陌生的小學(xué)里讀書上學(xué)。
我滿了8歲,在寒假里去西安,吃羊肉泡饃,去雄偉的兵馬俑玩。
9歲的我,上了小學(xué)三年級,上課時(shí)知道了很多基礎(chǔ)知識。
到了10歲,我去了海南,在那里游泳、玩耍、睡覺、度假。
我滿了11歲,上了小學(xué)五年級學(xué)了一些較難的知識,當(dāng)然,我已經(jīng)感到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和壓力。一個(gè)人,要走多少路,才能成為一個(gè)男子漢。我就是在有負(fù)擔(dān)和壓力的情況下一步一步,成為男子漢的。六年級的.壓力更大,負(fù)擔(dān)更重,但是我相信自己能走過這條成長的路的……
我從小孩變成小伙子,又從小伙子變成男子漢,將來還要從男子漢變成大丈夫。在我的成長道路上,經(jīng)歷過許多坎坷,我想:我是一只背負(fù)著誤解、責(zé)任,踏著陷阱前行這條路的吧!
小學(xué)成長作文 篇3
天氣變涼了,媽媽在整理我換季的衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)有些衣服變模樣了。上衣穿在我的身上,兩個(gè)手腕就會露出來,褲子穿在腿上,也短了一大截兒。是衣服變小了嗎?不,是我長大了。 爸爸帶我去外面運(yùn)動,當(dāng)我騎上自行車時(shí),總是覺得騎起來,腿有些伸不直,老是彎曲著。車座也變矮了,很不舒服。是車小了嗎?不,是我長大了。 記得剛上一年級的時(shí)候,上學(xué)、放學(xué)時(shí),書包都是媽媽幫我背著,怕我累著;削鉛筆時(shí),也是由媽媽代勞,媽媽總是怕我傷到手;整理書包也是媽媽自告奮勇的幫忙,就連穿衣、戴帽,也都是媽媽每天必不可少地為我所做的.“工作”。我在媽媽每天嚴(yán)格的一道道生活工序中幸福地成長著。而現(xiàn)在呢?這所有的一切,都是由我自己來做了。難道是媽媽不再管我了嗎? 不,是我長大了。 因?yàn)閶寢屨f我是一個(gè)小男子漢了,應(yīng)該能承擔(dān)起自己的責(zé)任了,不要再有任何的依賴性了。要想做大事,就要從身邊的小事情做起。 我長大了,我是一個(gè)小男子漢了。
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