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一張舊照片作文（合集）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的一張舊照片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一張舊照片作文1
今天，在語文書里，我看到了1937年8月28日的一張舊照片。
那張照片是1937年8月28日，日軍對(duì)上海南站進(jìn)行狂轟濫炸的情景。遠(yuǎn)處，候車室已經(jīng)被炸成了平地。人行天橋被炸得不成樣子，險(xiǎn)些塌下來，而鐵軌被炸斷了好幾節(jié)，有些還翹了起來。廢墟的木板底下和瓦片上布滿了尸體，遠(yuǎn)處一看，血流成河。這時(shí)，一個(gè)幸存的小男孩在哭泣�？吹竭@兒，我仿佛回到了那一天。
那天，上海南站還是像原來那樣人山人海。人們有的去北平參軍；有的在與親人告別；還有的在買車票，一邊買一邊說：“要晚了�！蹦莻�(gè)3、4歲的小男孩被他那年輕的父母領(lǐng)著，他們要去鄉(xiāng)下避難。當(dāng)他們到候車廳時(shí)，突然，天空上發(fā)出了“嗡嗡”的響聲，人們抬頭一看，幾個(gè)小黑點(diǎn)飛了過去�！翱炫苎�，日本的飛機(jī)來了！”有個(gè)人叫道。人群開始混亂了，“轟隆隆”，一顆顆炸彈投了下去。上海南站頓時(shí)硝煙滾滾，血肉橫飛，人們相繼倒在血泊中。剛才還喧鬧的火車站，成為了一片廢墟。
突然，刺耳的哭泣聲打破了車站的'寂靜。“媽媽。你在哪里？爸爸，我很害怕。嗚嗚……”原來，是那個(gè)小男孩，他衣衫襤褸，滿身是血。他的父母在他身邊一動(dòng)不動(dòng)，已經(jīng)被炸死了。我真為他的前途感到擔(dān)憂。這時(shí)，幾個(gè)拿著槍的人隱隱約約說：“看看有沒有活口�！痹瓉硎前寺奋�。于是，這個(gè)小男孩得救了，他將為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
看到這張照片，我想對(duì)日本侵略者說：“你們侵略我們的家園，讓我們生活在水深火熱中。如果有人侵略你們，你們也會(huì)傷心。讓我們珍愛和平，維護(hù)和平吧！”
一張舊照片作文2
那一張舊照片上的我天真無知，坐在地板上，啃著一個(gè)大蘋果，一個(gè)又一個(gè)小小的牙印刻在蘋果上，眼神中充滿好奇、疑問。
這是小時(shí)候的我，我喜歡吃蘋果，可我不喜歡吃一片一片的，覺得那樣一點(diǎn)兒也不滿足，一整個(gè)地吃，那才叫好！
一次，媽媽正要把一個(gè)削好的蘋果拿去切時(shí)，故意拿到我眼前，讓我流口水。我看見了，就央求媽媽，拉著媽媽的褲子不放�？蓩寢尣淮饝�(yīng)，搖了搖頭。剛要走時(shí)，我坐在地板上，大哭起來“嗚——嗚——”媽媽沒招了，只好把蘋果放到我手上，說：“乖，不哭啊，這個(gè)蘋果給你吃�！币宦牭竭@個(gè)，我的噪聲消了大半，咬一口，瞬間不哭了，再咬一口，便破涕為笑……媽媽來了靈感，把我的樣子拍了下來。
再看看現(xiàn)在的我，長高了，也長大了，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，也多了�，F(xiàn)在的.我，不愛吃整個(gè)的蘋果，反而喜歡一片一片的蘋果了。
我再也不能這樣坐在地上吃著大蘋果了，爸爸媽媽會(huì)說我，別人看到了會(huì)說我。
我長大了，更忙了，我多么想回到小時(shí)候，無憂無慮的，隨便亂跑，讓爸爸背著，讓媽媽抱著，多好��！可再也回不去了。我長高了，沒辦法背和抱，作業(yè)壓得我喘不過氣來，哪兒還有時(shí)間��！每一次，擠出一點(diǎn)時(shí)間就是做作業(yè)、復(fù)習(xí)，完全沒有自己的時(shí)間，唯一的時(shí)間就是睡前，睡前能看一會(huì)兒自己的書。
小時(shí)候多美好啊，雖然長大也不是一件壞事，但我仍喜歡小時(shí)候的天真無知。
看著那一張舊照片，我想起來了……
一張舊照片作文3
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。
1937年8月28日下午，上�；疖嚹险拒囁R龍，熱鬧非凡。站內(nèi)擁擠不堪：有的人背著包袱，有的人推著行李，有的人抱著小孩……人如潮水般涌向月臺(tái)，準(zhǔn)備乘坐火車離開這一座被戰(zhàn)爭侵略的城市。
忽然，天空中傳來“嗡嗡”的飛機(jī)聲，幾架飛機(jī)像蒼蠅般出現(xiàn)在上空。還沒等人們醒悟過來，“隆隆”幾聲巨響，硝煙滾滾，車站內(nèi)的建筑物一瞬間倒塌了，碎磚斷瓦飛濺，殘?jiān)珨啾��！肮碜觼砹�，快跑啊！”“爸爸媽媽，你們在哪！”大家驚慌失措，逃的逃，哭的哭，叫的叫，亂成一片。剎那間，硝煙滾滾，血肉橫飛……原本繁華的火車站變得死一般的沉寂：天橋已經(jīng)斷裂得不成樣子，周圍的房屋殘破不堪，滿地都是鐵皮鋼筋、斷磚碎瓦……
突然，從廢墟里傳來一陣哭聲，一個(gè)孩子孤獨(dú)地坐在扭曲的鐵軌上嚎啕大哭。他不知道發(fā)生了什么事，他不知道父母為什么倒在地上一動(dòng)不動(dòng)，不知道今后會(huì)成為一個(gè)孤兒，更不知道未來應(yīng)該如何生存……
看到這里，我想在那個(gè)年代，日本侵略者對(duì)我們中國的.侵略遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有許多可憐的孩子，在無情的戰(zhàn)火中失去了親人。世界上有一半的孤兒是由戰(zhàn)爭造成的。那些孩子很可能還沒長大就死了，也有可能過著“食不果腹，衣不蔽體”的生活……
要是沒有戰(zhàn)爭，那該多好��！
一張舊照片作文4
我叫厲明，但不是爸爸媽媽給我取的名字，而是我的隊(duì)長給我取的。今天，我正在收拾衣柜時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)柜子里有一張舊照片，我拿起照片，看著照片上幼時(shí)的我滿臉漆黑，悲痛欲絕的樣子，記憶像開了閘的水一樣涌上我的腦�！�
那是一九三七年八月二十八日下午三點(diǎn)五十分，我懷著好奇的'心情被爸爸、媽媽抱著踏入上�；疖嚹险�。哇！這里面真寬敞。我激動(dòng)地左看看右看看，怎么也看不夠。
可是好景不長。過了一會(huì)兒，火車站上空突然傳來“轟隆隆”的響聲，接著有好幾枚炸彈落下來在人群里爆炸。人們頓時(shí)驚慌了，大家立刻往出口奔去。一開始我還感覺很好玩，可后來也慌了。媽媽抱著我往車站外面跑去。
眼看要到出口了，突然，一根鐵管從房頂?shù)粝聛�，馬上就要砸到我們了！爸爸見狀，順手推了我們一把，我們安全了，可爸爸卻不幸被砸死了！
我們繼續(xù)跑，可沒想到，前方突然出現(xiàn)了大火，情急之中。媽媽把我扔了出去，我摔在地上，失去了知覺……
當(dāng)我醒來時(shí)，只看見了熊熊大火和一片廢墟。我很害怕，哭了起來：“哇，哇——爸爸，媽媽，你們在哪？哇，哇，哇-——！”這時(shí)，一個(gè)人把我抱了起來，他就是我的隊(duì)長。
想到這，我的淚水不由自主地涌了出來。“小厲，小厲”。聽到屋外有人叫我，我連忙把照片放回衣柜，調(diào)整一下情緒，擦干眼淚，走了出去。
一張舊照片作文5
1937年8月28日，上�；疖囌緜鱽砹寺÷÷�，這是日本的轟炸機(jī)在轟炸上海火車站。
上海原本是一座綠水環(huán)繞，峰巒疊翠的秀麗小城。而現(xiàn)在，白天變成了黑夜，太陽被黑煙籠罩著。斷裂的天橋，彎曲的鐵路，倒塌的房屋，滿地的碎片，火車站一片狼藉。彎曲的鐵路上坐著一個(gè)無助的男孩，他全身是血，臉上全是眼淚。小男孩兒的爸爸媽媽呢？他們在哪里？小男孩叫什么名字呢？
原來小男孩的名字叫小濤，他們一家三口在一家面館吃早餐。爸爸媽媽聽到隆隆聲，馬上碗筷一丟，抱著小濤快速奔跑�？墒撬麄兛焖俦寂芤矝]有用，難道能奔跑贏飛機(jī)嗎？突然一顆炸彈落在了小濤爸爸的頭上，頓時(shí)黑夜里面有很多鮮血，那是小濤爸爸和其他人的，小濤的媽媽馬上抱著小濤四處找地方躲，可是有一顆子彈擊穿了小濤媽媽的手臂，小濤媽媽忍著疼痛繼續(xù)奔跑，可還是有一顆子彈射進(jìn)了小濤媽媽的身體，小濤媽媽已經(jīng)沒有了力氣，小濤就這樣被丟在了鐵路中間。媽媽去世的'時(shí)候嘴里還呼喊著小濤的名字，只留下小濤孤獨(dú)的嚎啕大哭。這一幕被一個(gè)記者看到了拍了下來，記者把小濤送進(jìn)了孤兒院，從此他就成了成了孤兒。
我們通過這張照片看到了戰(zhàn)爭給我們帶來的傷痛，看到了日本侵略者的滔天大罪，所以我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，把我們的國家建設(shè)得更加富強(qiáng)。
一張舊照片作文6
提起舊照片，很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片，會(huì)讓你想起60年前那場殘無人道的戰(zhàn)爭。1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖囌�，這張照片就是被當(dāng)時(shí)記者拍下來的真實(shí)情景。
這一天，上海南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息，正在這時(shí)，天空中突然傳來“翁翁”的敵機(jī)聲，還沒等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機(jī)來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽�！笨蘼�、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措�？蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，此時(shí)的'火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一片片尸體倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。
“媽媽，你在哪里？”“爸爸，我害怕。”就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母，不知發(fā)生了什么事情，他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng)，他也不知道從此以后即將成為孤兒，他更不知道今后該怎樣生存。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰(zhàn)爭在中國留下的滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不已證明你們在中國的“東亞共榮”是謊言嗎？
這張舊照片讓我們無法抹殺掉每個(gè)中國人心靈的震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們歷歷在目。
一張舊照片作文7
在一個(gè)特殊的日子——1937年8月28日，日本再次侵略了我國，轟炸了我國的上海火車南站。
在這一天，上海的人們因?yàn)椴幌氡粦?zhàn)火牽連，紛紛直到上�；疖嚹险�，打算背井離鄉(xiāng)，跟那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的地方告別。
這天早上，逃難的人群如潮水一樣向站臺(tái)涌去，前赴后繼。每個(gè)人都希望火車能早點(diǎn)到來，可是敵軍的飛機(jī)卻領(lǐng)先了一步，只見“轟隆隆”的聲音越來越響，戰(zhàn)斗機(jī)離車站越來越近。那里的人們一看，哎呀！敵軍的飛機(jī)又來了！“快跑，快跑”，大人的聲音回蕩在空中。
還沒等他們躲避起來，戰(zhàn)斗機(jī)已經(jīng)毫不留情地丟下了炸彈�！稗Z”，這一聲驚天動(dòng)地，頃刻間，原先的'火車站已經(jīng)面目全無了，只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦碎片、血肉模糊的尸體，使上�；疖嚹险舅查g變成了一個(gè)活生生的人間地獄。
在空曠的土地上，一個(gè)兩三歲的小孩在哭泣著，倒在他眼前的是一具具的尸體，更讓他感到恐懼和不安，倒在血泊中的人們，更讓他感到害怕。也許在一分鐘前，他正依偎在父母的懷里，那是多么溫暖��！可是，炸彈無情地摧毀了它，他的父母已經(jīng)倒在了血泊中，他為推動(dòng)了親人而痛哭……我不知道他以后的命運(yùn)會(huì)是怎樣，也許他會(huì)流落他鄉(xiāng)，也許他會(huì)成為一個(gè)小乞丐，也許……但不管怎樣，他也不會(huì)忘記這場慘無人道的大屠殺，不會(huì)忘記1937年8月28日這慘烈的一天！
“前事不忘，后事之師，以史為鑒，開創(chuàng)未來”，讓我們來共同鼓響世界和平的大鐘，祈禱所有的孩子不再哭泣，祈禱所有的家庭幸福美滿，祈禱世界能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，永遠(yuǎn)和平。
一張舊照片作文8
這張舊照片是日本侵略者在1937年8月28日轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。
照片中一個(gè)大約三、四歲的小男孩，他癱坐在廢墟中嚎啕大哭。四周的建筑在轟炸中滿目瘡痍。他可能剛下火車正在父母的懷抱里甜甜地熟睡，侵略者的飛機(jī)就轟炸了起來。他只是本能地想要抓住父母的手。但是，他的父母呢？他的家又在哪里？我想，當(dāng)時(shí)是那樣地混亂，那樣地慘烈。他的父母可能被逃跑的'人群沖散，也可能已經(jīng)倒在了日本侵略者的狂轟亂炸下，家也毀滅了�？上攵�，他今后的命運(yùn)將會(huì)是多么地悲慘呀!如果能夠僥幸活下來也只能天天伸出臟兮兮的小手向人們乞討。吃不飽，穿不暖。臉上不再有笑容，眼中滿是傷痛。想到這，我不由得感到一陣心酸。
日本侵略者是兇狠的劊子手。他們殘忍地毀滅了多少個(gè)原本幸福的家庭，讓多少無辜的百姓淪落在街頭，以乞討度日。這張舊照片給我?guī)砹藰O大地震撼。人類社會(huì)進(jìn)步只有在和平的環(huán)境中才能得到發(fā)展。只有國家強(qiáng)大了，人們才能真正生活得美滿幸福。
我們珍愛和平，我們不要戰(zhàn)爭。現(xiàn)在我們在和平的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，是多么地幸福呀!但是，戰(zhàn)爭仍然存在，我們的國家需要更加地強(qiáng)大。這樣，我們才不會(huì)再次被侵略者任意蹂躪和殘害。讓我們一起努力吧!為中華之崛起而讀書!
一張舊照片作文9
我一直珍藏著一張照片，是1937年8月28日日軍轟炸上海南站，炸死候車婦孺200多名，被記者拍下來的。
照片里有一個(gè)小男孩，約摸三四歲。他跌坐在地上，望著被炸毀的火車站聲嘶力竭地哭泣。他原來有一個(gè)美好的家庭，如今為什么會(huì)孤獨(dú)地痛哭呢？是日本侵略者讓他失去了家庭！當(dāng)時(shí)，他們一家三口到上�；疖囌咀疖�。大家各自拎著行李，而這位小男孩則在一邊蹦跳玩耍，一家人有說有笑地向火車站走去�？删驮谶@時(shí)，只聽到一聲“轟”的巨響，一顆炸彈落了下來。頓時(shí)，火車站塌了半邊。隨著一聲“鬼子來啦！”，人們嚇得紛紛狂跑。媽媽一看不好，趕緊一把拉過小男孩，一家人在炮火中、滾滾濃煙中艱難地前行。突然，一顆罪惡的子彈射向了他們，爸爸倒下了。媽媽瘋了一樣叫喚著爸爸，小男孩也跟著哭喊，但爸爸再也聽不到親人的呼喚了。
這時(shí)，一股人流擁過，小男孩和他的媽媽被人群沖散了。小男孩感到非�？謶�，大聲哭喊著“媽媽，媽媽，你在哪兒，快來呀！”聲音在巨大的炮火聲中顯得那么孱弱和凄歷。他不知道，媽媽也在找尋他，但被敵人射殺了。當(dāng)小男孩終于找到了他的媽媽，他看到的.只是倒在血泊中的一具冰冷的尸體，他驚呆了，望著死去的媽媽，忍不住放聲大哭......
這幅照片僅僅是日本侵略中國的一個(gè)寫照。當(dāng)年日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭中，不知有多少人死在敵人的鐵蹄下，我們一定要牢記歷史，決不容許它再次重演！
一張舊照片作文10
有的舊照片，可以讓你想起歡樂、豐富多彩的童年，可是這一張舊照片，會(huì)讓你想起那張慘無人道的戰(zhàn)爭。
這時(shí)1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
這一天，上�；疖嚹险疽琅f像往日那樣川流不息，好不熱鬧。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。不知道誰大喊了一句“日本鬼子來掃蕩了！”人群立刻變得亂哄哄的，有的人往外面跑，有的人往候車室里跑，還有的人往火車?yán)锩媾堋?/p>
這時(shí)，人群中有一個(gè)男人的聲音：“小明，咱們快跑！”那個(gè)名叫小明的男孩牽著那個(gè)男人的手，飛快第往天橋那邊跑。等到他們跑到天橋下面時(shí)，轟炸機(jī)已經(jīng)到火車站中央了。只聽“轟”的.一聲，一枚炮彈砸向天橋。頓時(shí)，石塊滿天飛舞。一堆石塊埋住了那個(gè)男人的下半身，男人無比遺憾地說：“孩子，爸爸可能不能陪你長大了�！薄罢f什么呢？爸爸！”小明說，“都什么時(shí)候了，還開玩笑�！焙⒆诱f完，就去咬著牙搬石塊去了�！昂⒆�，別搬了，再怎樣下去，你也會(huì)性命不保。”男人吃力地說。小明依舊不死心，繼續(xù)費(fèi)力地搬石塊�！稗Z……”的一聲，又一枚炸彈飛了下來。男人用盡自己僅剩的一點(diǎn)體力，把小明推了出去。瞬間，男人便消失得無影無蹤了。
日本的飛機(jī)越飛越遠(yuǎn)，最后消失在天邊。整個(gè)火車站如死一般寂靜，突然，小明嚎啕大哭起來。有一個(gè)好心人見他可憐，于是領(lǐng)養(yǎng)了他。
很多年過去了，小明長大了，成了一名光榮的戰(zhàn)士，為祖國做出了自己最大的貢獻(xiàn)。
一張舊照片作文11
1937年7月，日本侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)，戰(zhàn)火很快彌漫到了上海。8月28日，一對(duì)夫婦帶著他們一歲多的兒子來到了上�；疖嚹险�，這里人山人海，他們都搶著上火車逃離上海，去別的地方躲避戰(zhàn)爭。但人們都不知道另一個(gè)災(zāi)難正在慢慢靠近。
突然，人們聽見幾架戰(zhàn)機(jī)在空中呼嘯而過，“轟隆”幾聲，炸彈從天而降，彈片像雨點(diǎn)般落了下來。頓時(shí)，火車南站一片混亂。尖叫聲、呼喊聲、哭聲驚天動(dòng)地。房子倒塌了，鐵軌炸斷了，天橋垮了，火車起火了，濃煙滾滾。有的人被炸得渾身是血，有的人被倒下來的建筑壓死了，還有的人甚至被活活地踩死。這對(duì)夫婦趕緊抱著孩子拼命往外跑，但不幸的是一顆炸彈正好落在父親的身旁，一瞬間父親被炸得血肉橫飛，母親身受重傷，卻依然死死地用身體護(hù)著孩子，但她因失血過多而失去了生命�；疖囌镜教幎汲錆M著火藥味和尸體燒焦的臭味。這個(gè)可憐的'孩子從地上爬起來，身上沾滿了鮮血，他大聲地哭著喊著，四處張望，好像是在尋找媽媽。他哭了又哭，可能是因?yàn)樘弁�，可能是因�(yàn)楹ε�，可能是因�(yàn)轲囸I。但他還太小了，并不知道真正發(fā)生了什么。
一個(gè)美國攝影記者聽到了哭聲，在廢墟中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)孩子，他連忙用手中的攝像機(jī)拍下了這悲慘的一幕。為了讓孩子存活下來，他急忙將孩子送到附近的醫(yī)院進(jìn)行救治。等孩子康復(fù)了以后，他把孩子帶都了美國，因?yàn)樗幌胱屵@個(gè)孩子繼續(xù)生活在一個(gè)充滿戰(zhàn)爭的國家。這個(gè)孩子長大后，也許回到了中國成為了一名戰(zhàn)士，也許建了一座孤兒院，收養(yǎng)了許多孤兒，也許當(dāng)了攝影記者，深入戰(zhàn)爭地區(qū)報(bào)道戰(zhàn)爭的殘酷。
他一直珍藏著這張照片，每當(dāng)看到它，他就會(huì)情不自禁地想起和平是多么的重要，他要向全世界呼吁，維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭是每一個(gè)人的責(zé)任。
一張舊照片作文12
人為什么要拍照，這個(gè)問題，你有沒有好好思考過？這個(gè)問題在我心中環(huán)繞良久，直到最近，我才想出了答案；因?yàn)�，要回味。時(shí)光的流逝總是在指縫間悄悄離去，沒有一點(diǎn)聲響；所以，照片最大的意義，是在于幫你留住那生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從小到大，我拍過無數(shù)張充滿回憶的照片，其中,最令我不能忘記的，莫過于那張科學(xué)展覽作品完成的紀(jì)念照。
上個(gè)周末，我趁著太陽露臉的當(dāng)兒，準(zhǔn)備好好清洗我的錢包。在拿去清洗之際，我下意識(shí)的拉起錢包上的拉鏈，從夾帶中抽出一張破爛的照片，那張照片還算新，又是在錢包開合之際，已顯得殘破不堪，但，我卻被這張照片拉回了腦海中當(dāng)時(shí)的情境……
拍照的那一天，是個(gè)炎熱的晴天，照片中的人物有四個(gè)：我們科展的指導(dǎo)老師、我、還有另外二位同學(xué)，我不禁回想起制作科展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)，我們幾個(gè)人每天總是往實(shí)驗(yàn)室跑，待在那兒思考的時(shí)間比上課還多，但我們?nèi)詷反瞬黄�，每天中午、放學(xué)總是和我的同伴與老師們用著自己的雙手，演出一幕幕的人生戲碼，創(chuàng)造出我們的夢想，這張相片，則是在我們的作品即將完成時(shí)所拍攝的。照片中的我們，雖然蓬頭垢面、邊幅不修，但是，看得出來，每個(gè)人的臉上，沒有任何無精打采的.神情，反而帶著有自信的笑容面對(duì)鏡頭。
雖然，到了最后，我們并沒有如期進(jìn)入決賽，過去的一切只能放進(jìn)心中，心中不是難過，而是感動(dòng)；我想起拍完這張照片時(shí)，老師曾對(duì)我們說過的話：“人的價(jià)值，不在于他是否成功，而是努力的過程，有用心、努力的過程就好�！边@張照片，不只是讓我緬懷過去，而是讓我面對(duì)未知的未來時(shí)能勇于前進(jìn)！
一張舊照片作文13
這一張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，被記者拍下來的真實(shí)情景，看著這張照片，我不禁流下了眼淚。
今天，人們和往常一樣準(zhǔn)備坐火車去鄉(xiāng)下避難，這一家三口也不例外，年輕的母親抱著三四歲的孩子，父親拎著箱子，全家正匆匆地走著，車站里人上人海，正在這時(shí)，日本鬼子的飛機(jī)來了，炸彈像冰雹一樣投了下來，人們像無頭蒼蠅一樣亂竄，只聽見轟轟幾聲，火車站剎那間變成了廢墟，鐵軌被炸的像麻花一樣了，火車、房屋、天橋不見了，車站里一片尖叫聲，彌漫著一股戰(zhàn)爭的硝煙味，血腥味到處彌漫。那個(gè)家庭走散了，爸爸被炸死了，媽媽帶著三四歲的孩子，有一顆炸彈落在他們身旁，只見白光一閃，孩子不知道被誰推了出去，就是沒也不知道了。過了好一會(huì)，飛機(jī)走了，孩子從廢墟里爬了出來，滿身灰塵，孩子在那里發(fā)出撕心裂肺的哭聲，從哭聲中可以聽出他在呼喊自己的.父母，可惜沒人答復(fù)他。幸存下來的人，都各自在忙著找自己的親人，一個(gè)失去孩子的母親，隨著哭聲找到了他，對(duì)他說：“孩子，別怕，媽媽來了�！闭f完，就緊緊地抱著他，孩子在她的懷中漸漸安靜了下來。
現(xiàn)在，我們中國的孩子雖然生活在舒適、和平的環(huán)境中，但世界并不和平，還有很多人被戰(zhàn)爭奪去生命，為了所有人不再因戰(zhàn)爭失去親人，我鎮(zhèn)重呼吁：為了不再有更多的人死亡，請停止侵略。
一張舊照片作文14
在1937年，日本開始全面侵華，并在8月28日打響了淞滬戰(zhàn)爭，使用了轟炸機(jī)進(jìn)行了對(duì)上海南站的轟炸，被洗劫過后的上海南站，只見是片廢墟，偶有幾棟房屋還立著，殘剩的鐵軌幾乎被四溢的水泥掩埋，在鐵軌的中間，孤獨(dú)的坐著一個(gè)無助的嬰兒在號(hào)陶大哭。
他為什么哭？為什么會(huì)這樣？讓我們走進(jìn)歷史，回到那一天。
那時(shí)，車站一片安祥，人山人海。雜亂的人群擠入車站，自從日本全面侵華起，就有越來越多的人擠入車站，他們只有一個(gè)目的：逃命。在這群人中，就有許多婦女抱著嬰兒，在車站中等待開往華中地區(qū)的`列車。
突然，天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，不好，是！緊接著防空警報(bào)突然響起，在一聲巨響之中，第一枚爆炸了，火車站的東邊瞬間硝煙彌漫，人們驚慌失措，紛紛向西邊跑去。又是一聲巨響，第二枚炸單爆炸了，車站的東側(cè)瞬間被炸的面目全非，不知是不是哪個(gè)婦女不注意，把孩子扔在了天橋下。最后一聲巨響，最后一枚爆炸了，車站的人們不是被廢墟給掩埋，就是被活生生的炸傷、炸死、甚至是肢解，那個(gè)被人落下的孩子很幸運(yùn)：他沒死。
轟炸過后，除了那個(gè)孩子以外，其他無一幸免，全部死于轟炸。這不正是日本侵略中國的最鐵板釘釘?shù)氖聦?shí)嗎！說什么東亞共榮，說什么我們只是進(jìn)出過中國，你們被炸，就是上天的懲罰。
戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭是無情的，讓我們制止戰(zhàn)爭，為人類的新時(shí)代添加鮮花和愛！
一張舊照片作文15
親愛的同學(xué)們，也許你還在抱怨媽媽沒有給你買好的文具，你也許還在責(zé)怪奶奶做的飯菜不合胃口，你也許還在埋怨爸爸周末沒有帶你去游樂場，但是同學(xué)們，你們可知道80年前中國孩子的狀況嗎？聽我慢慢介紹吧！
那是1937年8月28日，在繁華的上海火車站，突然一聲巨響，原來，那一天，正好是日本人轟炸上�；疖囌镜哪且惶臁５Z炸前與轟炸后的景象截然不同。轟炸前，繁華的上�；疖囌救藖砣送�，有的人在互相追逐著，有的人在拎著行李準(zhǔn)備出行，有的人在叫賣著自己的商品�；疖嚧鞑幌ⅰ镁安婚L，突然，天空中響起一陣“呼、呼、呼”的飛機(jī)聲。忽然，天空中落下如雨點(diǎn)般的炸彈，人們頓時(shí)亂成一鍋粥，飛機(jī)又投了一次炸彈，火車站剎那間成為一片廢墟，只聽得見孩子的哭泣聲，周圍橫尸遍野。一個(gè)孩子坐在地上，用臟兮兮的`手擦拭著自己的眼淚，嘴里輕輕地念著：“媽……媽……你在……哪……”最后，醫(yī)務(wù)人員來了，把這個(gè)小孩救走了。
長大后，他立志要為母親報(bào)仇，成為一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場上英勇殺敵，保護(hù)國家！
讓我們記住1937，不是因?yàn)閳?bào)仇，也不是因?yàn)橄肱心骋环N暴行，而是不要讓這樣的罪惡延續(xù)到未來，不要讓“小錯(cuò)”鑄造成“大錯(cuò)”。
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