小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
早晨，我被一陣急促的鬧鈴聲吵醒了。隨后，我匆匆穿好衣服，洗漱完畢，扒了幾口飯就拎起書(shū)包向?qū)W校跑去。
十幾分鐘后，我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。這時(shí)的學(xué)校門(mén)口可真熱鬧：家長(zhǎng)們一邊叮囑孩子一邊往回趕；同學(xué)們有的急著往校園里跑，有的在校門(mén)口整理著自己的紅領(lǐng)巾和�；�。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾忘戴了。哎呀，它還在家里的書(shū)桌上睡大覺(jué)呢。
這可怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，在學(xué)校門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。要不，我沖進(jìn)學(xué)校去？不行！學(xué)校門(mén)口兩邊站著兩位值勤的'高年級(jí)同學(xué)，專(zhuān)門(mén)檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾和�；盏呐宕髑闆r。那兩位大哥哥像門(mén)神一樣，認(rèn)真地看著來(lái)往的同學(xué)，要是被他們抓住了，告到班主任那里可就慘了�；厝ツ冒桑啃@里的預(yù)備鈴聲偏偏在這時(shí)候響了起來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及了。
這時(shí)，我看見(jiàn)好朋友王晨來(lái)了，不由得眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。
我飛快地跑過(guò)去對(duì)王晨說(shuō)：“王晨，你先進(jìn)去，然后把紅領(lǐng)巾偷偷從墻角縫里傳給我行嗎？我的忘戴了�！蓖醭坎焕⑹俏业暮酶鐐儍�，馬上同意了。我們商量好具體細(xì)節(jié)后，王晨就進(jìn)去了。看著他走了進(jìn)去，我馬上跑到墻角處焦急地等待著。一秒、兩秒、三秒……眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可還不見(jiàn)王晨的身影。我急得不停地跺腳。終于，我眼前一亮：王晨來(lái)了！只見(jiàn)他故作鎮(zhèn)靜地把紅領(lǐng)巾塞在墻角的縫中。我左右一看，沒(méi)人，抓起紅領(lǐng)巾就往校門(mén)口跑。眼看著大門(mén)就要關(guān)上了，在這千鈞一發(fā)之際，我戴上紅領(lǐng)巾踏入了校門(mén)。謝天謝地！
今天我雖然逃過(guò)了這一劫，但也讓我的到了教訓(xùn)。以后我再也不能這樣馬虎了。
小學(xué)生作文 篇2
今天，我和媽媽來(lái)到表哥家。經(jīng)過(guò)一路奔波，終于到達(dá)深圳坂田，可是一下車(chē)卻迷失了方向。那時(shí)真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。當(dāng)我快絕望的時(shí)候，一個(gè)救命電話打來(lái)了。我剛一聽(tīng)，電話里馬上傳來(lái)了表哥那難聽(tīng)的'聲音：“表妹，分不清方向了吧！你真是個(gè)大笨蛋�！薄笆裁�，謝文龍，你說(shuō)誰(shuí)是大笨蛋，你是不是欠扁��！”我大聲喊起來(lái)。電話里又傳來(lái)表哥有點(diǎn)惡心的聲音：“表妹，你能不能淑女一點(diǎn)啊，怎么像只母老虎啊，再說(shuō)、、、”還沒(méi)等他說(shuō)完我就有叫了起來(lái)：“你說(shuō)誰(shuí)是母老虎��！你的死期到了�！薄班絶嘟~嘟~~~”“氣死我了”我大叫到。
好不容易來(lái)到表哥家，表格竟然酷酷的說(shuō)：“真倒霉，我這煩人的表妹怎么來(lái)了�！北拘〗憬裉炜衫蹓牧耍缓退话阋�(jiàn)識(shí)，只能愣他欺負(fù)。
這是苦澀的一天��！
小學(xué)生作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一，我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)上打籃球。玩著，玩著，不知是誰(shuí)，上了一個(gè)三步籃，結(jié)果因?yàn)榱Χ忍�，不但沒(méi)有投進(jìn)，球砸在籃板上后，反而向我這邊飛來(lái)，只聽(tīng)”砰“的一聲，重重的砸在我的臉上，我的鼻子流血了。我仰著頭，想止血，但仿佛看見(jiàn)一片星星在我的頭上飛來(lái)飛去，不停的旋轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，文建宇和孫晨宇迅速地跑了過(guò)來(lái)，輕輕的扶起我，慢慢的走向了校醫(yī)室。我看得見(jiàn)，他們的眼里流露著焦急的目光，安慰我說(shuō)：”沒(méi)事的，我想你應(yīng)該傷得不重，放學(xué)回家休息休息就會(huì)好了。以后千萬(wàn)小心，不要被第二塊石頭絆倒第二次�！拔胰f(wàn)分感激，連說(shuō)：”謝謝，謝謝，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心�！皩O晨宇有點(diǎn)不高興了，”我們是最好的.朋友，對(duì)吧？難道最好的朋友還要說(shuō)謝謝嗎？這不是見(jiàn)外了嗎？“
我想，這就是真正的友情吧！一股暖流，不知不覺(jué)的流向我的心田，使我的心充滿和煦的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光。
那一整天，我都沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，不光是身體，還有”心“”神“。這比金還堅(jiān)的友情��！此后，我常用我的心對(duì)天下人說(shuō)：”那天，陽(yáng)光好暖！“
小學(xué)生作文 篇4
我的膽子也真夠大的，敢玩“大富翁”，你相信嗎？讓我告訴你，我玩的“大富翁”可不是真正的大富翁，我玩的是媽媽給我買(mǎi)的`“大富翁”游戲盤(pán)。“大富翁”既使我學(xué)到了知識(shí)，又使我全家其樂(lè)融融。
星期六的下午，我們?nèi)乙黄鹜妗按蟾晃獭薄?“大富翁”的游戲規(guī)則是，破產(chǎn)者必須退出游戲，誰(shuí)玩到最后，誰(shuí)就是大富翁。我先開(kāi)始擲骰子，骰子落在一塊“土地”上，我便用錢(qián)向銀行買(mǎi)了這塊“土地”。爸爸?jǐn)S骰子，不幸得到了一張坐牢的命運(yùn)卡，并且停止一次。媽媽擲骰子，幸運(yùn)的得到了5000元的獎(jiǎng)勵(lì)。第二輪，我的骰子又落在這塊“土地”上，我又用錢(qián)買(mǎi)下了這里的房子，哇，我擁有了這里的房地產(chǎn)權(quán)。然后，爸爸媽媽相繼“破產(chǎn)”，最后，我成了“大富翁”。
游戲結(jié)束了，雖然我贏得了勝利，但是爸爸媽媽還是樂(lè)滋滋的。我想：這肯定是因?yàn)槲覍W(xué)到了許多新知識(shí)，爸爸媽媽為我的每一點(diǎn)進(jìn)步而感到高興。
玩“大富翁”，使我感受親情，使我受益匪淺。長(zhǎng)大了，我一定要做個(gè)真正的大富翁。
小學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)哥哥，他是個(gè)“電腦迷”。在緊張的學(xué)習(xí)中，總要擠出時(shí)間玩電腦。
有一次哥哥來(lái)我們家，打了個(gè)招呼就一頭栽進(jìn)電腦房，打起了游戲，猶如鐵塊被磁鐵牢牢吸住似的。
“哥哥跟我玩會(huì)兒吧�！蔽覒┣蟮溃澳愫貌蝗菀讈�(lái)一次我家，就別玩電腦了�！�
“等會(huì)兒�！备绺珙^也不回，連看也不看我一眼，漫不經(jīng)心地回答。
我等了一會(huì)兒，“該陪我了�！蔽乙�(jiàn)哥哥無(wú)動(dòng)于衷，走了過(guò)去拉拉他的.衣角。哥哥一把甩開(kāi)我的手，繼續(xù)他的電腦世界。我想：這個(gè)壞哥哥，又不陪玩！我氣嘟嘟地向媽媽告狀去�？匆�(jiàn)媽媽?zhuān)绺缛鰦傻卣f(shuō)：“就玩一小時(shí)嘛。”
“不行�！苯�(jīng)過(guò)跟媽媽的一番討價(jià)還價(jià)，最終敲定：只玩二十分鐘。五分鐘，十分鐘……二十分鐘一到，我興奮地說(shuō)：“哥哥陪我玩的時(shí)間到了，不許玩電腦啦！”在我的催促下，哥哥遲鈍了好一會(huì)兒，才跟親人告別似的關(guān)掉了電腦。雖然起身離開(kāi)電腦，但眼睛還緊緊地盯著屏幕。唉！真拿他沒(méi)辦法。
瞧，這就是我那“電腦迷”哥哥，對(duì)電腦很癡迷吧？
小學(xué)生作文 篇6
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是小學(xué)過(guò)去了，就再也不能回來(lái)了，《長(zhǎng)歌行》中的“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”正是如此。
如果我能再做一次小學(xué)生，我一定不能再把數(shù)學(xué)數(shù)字抄錯(cuò)了，我一定要用手指指著字一個(gè)一個(gè)地讀，那次就因?yàn)檫@樣我被被扣了5分，和100分擦肩而過(guò)了，下課不時(shí)被同學(xué)嘲笑：“哈哈，班上就你一個(gè)人數(shù)字抄錯(cuò)，真笨！”這時(shí)候，我真恨不得地下裂出一條縫，馬上鉆進(jìn)去。上課的時(shí)候，老師氣得罰我把這道題抄50遍，我簡(jiǎn)直無(wú)愧自容了。如果我能再做一次小學(xué)生，我絕不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。
如果我能再做一次小學(xué)生，我一定要寬容待人，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，也不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)不小心碰到我而破口大罵，有時(shí)而大打出手，而是心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你小心一點(diǎn)，你碰到我了，下次注意�！边@樣我就不會(huì)和同學(xué)舌槍論戰(zhàn)了，就不會(huì)使和同學(xué)建立了幾年的友誼分裂了。如果我能再做一次小學(xué)生，我一定要寬容待人，和同學(xué)和睦相處。
如果我能再做一次小學(xué)生，我在學(xué)校里一定要做個(gè)品學(xué)優(yōu)兼的好學(xué)生，在老師和同學(xué)的口中人人夸贊，我還要努力爭(zhēng)當(dāng)班干部，從來(lái)是大公無(wú)私，也不公報(bào)私仇，對(duì)自己的.職責(zé)盡心盡力，一定要以身殉職，帶領(lǐng)大家力爭(zhēng)上游，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，長(zhǎng)大了一定要報(bào)效祖國(guó)，成為祖國(guó)的棟梁。
如果我能再做一次小學(xué)生，我一定要從小下定決心，當(dāng)一個(gè)有遠(yuǎn)大的理想的小學(xué)生，從小追尋目標(biāo)。自從汶川大地震以來(lái)，多少的自愿者自發(fā)到災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，我也想去抗震救災(zāi)，可我還小，只能默默地祈禱，所以，我的理想是長(zhǎng)大以后爭(zhēng)當(dāng)一名研究地震的專(zhuān)家，專(zhuān)門(mén)研究地震，一定要發(fā)明精確了解那里要發(fā)生地震的儀器，讓發(fā)生地震地方的人民轉(zhuǎn)移，這樣我們就不會(huì)受到人員傷亡了。
如果我能再做一次小學(xué)生，我一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話，不再調(diào)皮，不再讓爸爸媽媽為我操勞擔(dān)心。我在家里，空閑的時(shí)間幫爸爸媽媽做家務(wù)，洗洗碗，拖拖地，減少媽媽的負(fù)擔(dān)，這樣?jì)寢尩哪樕系聂~(yú)尾紋就不會(huì)日益增多了。爸爸工作回來(lái)了我要遞上一杯熱茶，慰問(wèn)一聲：“爸爸您辛苦了，來(lái)喝杯茶吧！”我拉他坐到沙發(fā)上，幫他按摩按摩，把爸爸的疲勞趕到九霄云外，不再勞累。如果我能再做一次小學(xué)生，我一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話，不再讓爸爸媽媽疲勞萬(wàn)分。
如果我能再做一次小學(xué)生，就讓我們朗朗的書(shū)聲回蕩在教室里，就讓嬉戲聲繚繞在操場(chǎng)上，就讓歡樂(lè)的身影充滿校園的每一個(gè)角落，就讓難忘的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
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