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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-04 13:10:37 話題作文 我要投稿

(集合)我的成長(zhǎng)作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。

(集合)我的成長(zhǎng)作文6篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  叮叮!瑹┤说聂[鐘又在叫死,悲哀……起床,不起床、起床、不起床這兩個(gè)詞在我的腦海里轉(zhuǎn)圈真不想起床啊!不起就要遲到、遲到了又要換板子、人生中的.痛苦啊,而且還有七門工課、怎天不是做數(shù)學(xué)作業(yè)、就是語文作業(yè)、再就是英語作業(yè)……上每一節(jié)課都要提心吊膽的跟老師轉(zhuǎn),倘若老師叫你回答問題、答不出來,那丟面子又要被老師說幾句,說:“就這么笨,老瓜子不想事,站好”。還有一個(gè)星期要寫一次作文。煩、煩、煩、煩、都要煩死了。

  還是當(dāng)小孩子好、我上時(shí)候天天自由自在、無憂無慮、不讀收,不早起、操心、不做作業(yè)、最重要的是不寫作文,這五不讓我生活在快樂的時(shí)代里。不、不、不、仔仔細(xì)細(xì)回想一下,小孩子也夠悲哀的,長(zhǎng)的大小,哥哥姐姐不和你玩,欺負(fù)你我記得清清楚楚一件事,我小時(shí)候,被哥哥罵,我反駁反而還被他打了,還經(jīng)常要我給吃的他。更煩的是一些有趣的活動(dòng)不能參加,比如說:插秧、種菜、游泳……都不能做,爸媽們就對(duì)我說:“你還太小,做不好,也不會(huì)做,坐在家里等我們回家。“只能在家里東轉(zhuǎn)一圈,西轉(zhuǎn)一圈,用三個(gè)字來形容“無聊”“煩”。

  在我的成長(zhǎng),世界里有無限的煩惱,蒼天啊你讓煩惱離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧越遠(yuǎn)越好,我得想辦法刻服它呀!

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  閉上眼睛,在虛無縹緲的境界中回味,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化作了一種無疑的情感——-友情“13”,是一個(gè)我很喜歡的數(shù)字,為什么喜歡?不知道,因?yàn)閻凼菦]有道理的。友情是一縷陽光,溫暖了你毫無體溫的靈魂;友情是一杯清茶,洗滌你一身疲倦的軀體;友情是一陣輕風(fēng),吹去了你雜亂無章的心緒。友情是一句叮嚀的話語,溫柔了你烈光熱焰的心田;友情是一句無奈時(shí)的問候,溫和了你無可奈何的心靈;友情是一句遇難時(shí)的安慰,溫順了你心灰意冷的心情。不知道什么時(shí)候,我握住了友誼的手~

  我想與你握手——-

  親愛的“友情”,當(dāng)我一個(gè)人在幽靜的`樹林里傷心哭泣,沒有人來安慰我~我發(fā)現(xiàn)我的天地變小了,而你卻踏著輕快地步伐,款款地向我走來,坐在我得身旁~你的一句叮嚀,一句問候,一句安慰,至今都在我的腦海里徘徊、旋轉(zhuǎn)。海枯,石爛,日轉(zhuǎn),星移……我們的友情至死不渝~~成長(zhǎng)的道路上,一路上春和日麗,一路上歡聲笑語,一路上花香簇?fù),笑容掛在彼此的臉龐,溫柔使我們伸出臂膀,手牽手,心印心,蹦蹦跳跳地走過春夏秋冬,走過酸甜苦辣,走過赤橙黃綠青藍(lán)紫~~

  清風(fēng)吹佛著柳岸,為我們翩翩起舞。小河靜靜地流淌,蕩起心海的漣漪。孤芳自賞時(shí),你總會(huì)用手抹去我眼前的淚珠,用手關(guān)閉我的憂傷之門,用手開啟我的快樂之窗~耳畔旁常常會(huì)有一陣聲音在回響“英雄不是沒有卑下的情操,只是不被卑下的情操所折服罷了;人不是沒有悲傷下的快樂,只是不被快樂下的悲傷所掩蓋罷了”~在最初的那一張白紙上,看到的不是指痕,而是我們的青蔥歲月。在最初的那一面手掌上,看到的不是事業(yè)線,婚姻線,生命線,而是牽引著我們相遇的友情線~~

  一個(gè)人的時(shí)候,不是不想你,一個(gè)人的時(shí)候,只是怕想你。在成長(zhǎng)的道路上,或是青蔥歲月,或是愛情,抑或是友情,但我卻相信友情才是唯一一筆人生最大的儲(chǔ)蓄

  盡管只是一現(xiàn),曇花也要努力綻放,花香四溢;盡管只是一閃,流星也要?jiǎng)澾^天際,流光溢彩;盡管只是短短的3年,我也要在成長(zhǎng)的道路上握住友誼的手,情深厚重。一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路的奇峰跌宕,一路的艱難險(xiǎn)阻,有友情的陪伴,相信一定會(huì)釋放出七彩的夢(mèng)。我們穿梭在歲月的時(shí)空,記載我們的友誼之冊(cè)!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  我有兩個(gè)家,一個(gè)是給我?guī)碇R(shí)的家;一個(gè)是給我?guī)頊剀暗募摇T谶@兩個(gè)家里我快樂的成長(zhǎng)著。它們?cè)谧兓乙苍诔砷L(zhǎng)。

  以前的學(xué)校,它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破舊的門窗湊成的。而現(xiàn)在學(xué)校的教室以防盜門、完好無缺的新桌椅、27寸的彩電代替了以前的破桌椅和門窗,還配置了電腦房。我們坐在這寬敞舒適的教室里,聽著老師傳授知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這學(xué)校里,老師教我們知識(shí)、教我們做文明人、做體操、學(xué)畫畫、使用電腦等等。使我們由無知的小孩變成了德、知、體、美、勞全面發(fā)展的`學(xué)生。

  不但在學(xué)校我的成長(zhǎng)無比快樂,在家里我也很開心很溫馨。在家里只要我一生病,以往嚴(yán)肅的媽媽就會(huì)關(guān)切的問我 “好些了嗎?”“想吃些什么?”每當(dāng)聽到這關(guān)切的聲音我心里總是暖烘烘的。而且,爸爸給我買了許多書,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《四大名著》等書,只要一有空,我就到書架上拿下我沒有看完的書,津津有味的看起來。以前家庭經(jīng)濟(jì)條件并不好,沒有電腦,使我的學(xué)習(xí)不太方便。而現(xiàn)在,家里經(jīng)濟(jì)寬松了,買了三臺(tái)電腦和一臺(tái)打印機(jī)。這樣一來我要投稿的文章直接打印出來就可以寄出去了。

  在兩個(gè)家中我的變化很大。以前我什么都不知道,現(xiàn)在知道了怎樣使用電腦,我的書看得越來越多,知識(shí)也越來越豐富。昔日那個(gè)瘋瘋癲癲的我,現(xiàn)在變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的小女孩。

  很感激兩個(gè)家給予我的知識(shí)與溫馨,也感激兩個(gè)家與我共同成長(zhǎng),使我在成長(zhǎng)的路上沒感到空虛和寂寞。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  剛上學(xué)的時(shí)候,我最不喜歡的就是看書,可是媽媽給我買了很多書,都?jí)境缮搅恕?/p>

  每當(dāng)我看書的時(shí)候都會(huì)很煩,媽媽讓我讀書的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)看漫畫,有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽MP3,還有時(shí)玩玩具,總之我是不會(huì)認(rèn)真看書的。

  但是后來發(fā)生的'一件事改變了我,使我愛上了讀書,也讓我知道書籍是我們最好的朋友。

  記得那是一個(gè)暑假,一天早晨媽媽出去買菜,出門前告訴我讀完一本書,媽媽走后,我看了一會(huì),書還有三章沒有看完,心想我去玩會(huì)電腦,等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調(diào),高興的玩起了游戲,過了一會(huì)我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來。這本書真有意思,它講述了鯊魚白天睡覺,晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。

  從那以后,我便愛上了讀書,書中有很多知識(shí),我也明白了一句話“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  世間有一種愛,叫母愛。母愛是偉大的、難忘的!

  自我記事起,媽媽就經(jīng)常教育我“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”這些話充滿著媽媽偉大的愛,并形成了我家的好家訓(xùn)、好家風(fēng),一直深深地印在我的腦海里,伴隨著我不斷成長(zhǎng)。

  起初,我并沒有把媽媽說的話放在心里,直到發(fā)生了一件事后,我才明白媽媽的良苦用心。她不但用言語教育我,也用行動(dòng)教育著我。

  記得有一天早上,我看見媽媽的臉色蒼白,眼圈黑黑的,眼角還帶有血絲,顯得很憔悴。我拉著媽媽的手,輕輕地問:“媽媽,你怎么了?”媽媽笑了笑說:“沒事,只是昨晚沒睡好,不用擔(dān)心!边@時(shí),旁邊的奶奶嘆了口氣說:“我這老命,真沒用,差點(diǎn)被痰噎死了!幸好你媽媽昨晚聽到了我的咳嗽聲,及時(shí)起床幫我拍背、倒水、拿藥……折騰了一宿,直到我入睡。你媽媽真是好!多虧了她這么多年來對(duì)我無微不至的'照顧!痹瓉硎沁@樣啊!媽媽真?zhèn)ゴ螅∥仪椴蛔越叵蚯熬o緊抱住了親愛的媽媽,心疼地說:“媽媽,你辛苦了!”媽媽笑著說:“不辛苦,為人子女就該這樣做,這就是孝道!”媽媽的聲音雖然不響亮,但是卻直達(dá)我的內(nèi)心。從此,媽媽的言行深深地烙在我的腦海里,而且時(shí)刻在激勵(lì)著我,教導(dǎo)著我要用心做個(gè)有孝心的孩子。

  一天,外公為了給我做小板凳,把腰閃了一下。我連忙扶著外公慢慢地坐下來,然后去屋里找藥。我先幫外公擦活絡(luò)油,然后再貼上止痛膏。生怕外公難受,我就坐在旁邊給他講故事,逗得外公樂呵呵。媽媽回家知道事情的來龍去脈后,表揚(yáng)我真厲害,真懂事。我笑著說:“這還不是媽媽您教我的?”大家聽了哈哈大笑,笑聲在回蕩,屋里充滿著暖暖的愛!

  好家訓(xùn)、好家風(fēng),正能量,代代傳。感謝媽媽以言傳身教在引導(dǎo)著我如何做個(gè)孝順的孩子、做個(gè)社會(huì)有用的人!感謝媽媽偉大的愛一路伴隨著我成長(zhǎng)!

我的成長(zhǎng)作文 篇6

  我家的小烏龜是爸爸從外地帶回來的,當(dāng)時(shí)我們還不認(rèn)識(shí),它整天躺在角落里睡大覺,不久它就被我收買了,在它的陪伴下我們發(fā)生了許多趣事。

  有一次我把它放在水缸里,它悄悄地爬了出來,掉在了地上摔了個(gè)四腳朝天,這時(shí)我清楚的`發(fā)現(xiàn),它的頭是三角形的,底部均勻的分成十二塊,頭有皺紋旁邊有兩個(gè)小紅點(diǎn)。小尾巴一翹一翹的很有趣。

  有一次我想考驗(yàn)考驗(yàn)它的智慧,我把書本放在地上壘成一個(gè)堡壘,沒想到它利用高低不平逃了出來,我不甘心,又在地上擺好了一些小棍,它想穿過去,沒想到頭被木棍壓住了,它開始想辦法了,你看它的小尾巴一翹一翹木棍竟然被慢慢挪開了,天啊,他終于爬進(jìn)水缸里了。我高興地獎(jiǎng)給他了一小塊肉。

  我很喜歡這只小烏龜,它將陪我度過快樂的童年生活

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