四年級(jí)日記優(yōu)選（8篇）
一天將要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的四年級(jí)日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
今天是星期一，是我們組值日，一放學(xué)我們就開(kāi)始競(jìng)賽：你拖你的，我擦我的，沒(méi)有一個(gè)人在偷懶。因?yàn)槲覀円蝽懙谝宦曈涗浀拇笈�，“砰”終于被打響了一個(gè)記錄，13分鐘完成值日。哪一組來(lái)12分鐘完成值日，誰(shuí)把記錄再次刷新呢？哪個(gè)組快快報(bào)上名來(lái)。哈哈，沒(méi)有吧！來(lái)哪個(gè)自告奮勇的'組。
我希望下個(gè)星期一再次打響勝利的一炮，哈哈！
四年級(jí)日記 篇2
3月10日 星期三 晴
星期六上午，我和媽媽、姐姐去亮山公園玩，一棵大樹(shù)映入我的眼簾。媽媽問(wèn)：“歡歡，你能量出這棵樹(shù)的高度嗎?”“行，用一根跟它一樣高的竹竿，再量那根竹竿的長(zhǎng)度。”媽媽反駁道：“哪來(lái)那么長(zhǎng)的竹竿?”“我……我……”我撓了撓頭。忽然瞥見(jiàn)地上樹(shù)的影子，一個(gè)念頭從我的腦子里閃過(guò)：對(duì)了，老師不是剛教過(guò)比例知識(shí)嗎?我興奮地說(shuō)：“姐姐！借你一用！”姐姐滿臉疑惑：“怎么求?”“在同一地點(diǎn)，同一時(shí)間，影子的長(zhǎng)度和物體的.長(zhǎng)度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的長(zhǎng)度，算出你的身高和你影子的比，再量出這棵大樹(shù)的影子長(zhǎng)度，就能算出這棵大樹(shù)的高度了。”我得意地說(shuō)。
因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡制作小制作，所以身上總是帶著一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1.56米，再量出她影子的長(zhǎng)度是0.52米，他們的比是：1.56：0.52=3：1，量出這棵大樹(shù)的影子長(zhǎng)度是1.1米，再算出高度：1.1×3=3.3(米)，這便是大樹(shù)的高度了。媽媽和姐姐看著我，直豎大拇指。我樂(lè)呵呵地想：數(shù)學(xué)真有用！
四年級(jí)日記 篇3
世界多我一個(gè)人不多，少我一個(gè)人不少，可在我家里沒(méi)有了我，那可就不一樣。
媽媽要做家務(wù)，還要上班，幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間。但是，如果有我的`幫助媽媽做家務(wù)活兒，她就不會(huì)那么疲憊了。
記得有一次，媽媽在快要到中午12點(diǎn)時(shí)，讓我去買(mǎi)菜回來(lái)，然后做飯。我答應(yīng)了。不一會(huì)兒，就把任務(wù)完成了，這時(shí)，我很累，可是我很開(kāi)心，因?yàn)橹形鐙寢尣辉傧褚郧澳悄敲蠢哿恕?/p>
星期天，爸爸媽媽都在家看電視，覺(jué)得不好玩，可是有了我，那就不同了。我想出了個(gè)“鬼點(diǎn)子”，玩捉迷藏，贏的人吃塊巧力，輸了的人就要讓我當(dāng)馬騎，當(dāng)然我輸了，就不會(huì)受罰了。
開(kāi)始捉迷藏了，我和媽媽藏好后，爸爸來(lái)找我們，結(jié)果爸爸看見(jiàn)我，我不讓爸爸說(shuō)，還告訴爸爸媽媽藏在那兒，豪無(wú)疑問(wèn)，媽媽變成了“馬”，我卻當(dāng)上了小騎士。一個(gè)平凡的星期天，讓我給畫(huà)上了五彩繽紛的顏色，它就不再平凡了。
四年級(jí)日記 篇4
白狗
星期六的上午，老師帶領(lǐng)我們到茶城的一家副食批發(fā)部觀看一只叫“寶寶”的大白狗，一路上，我們興高采烈地猜想著這只狗的模樣。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到目的地，只見(jiàn)一只白狗----“寶寶”趴在地上呼呼大睡。我們悄悄地走到它的身旁，“寶寶”一看見(jiàn)我們，就忽然有了精神，站起來(lái)走來(lái)走去，搖著尾巴�！皩殞殹钡拿珴嵃兹缬瘢^有點(diǎn)像狼，一雙亮晶晶的眼睛像和黑水晶一樣鑲嵌在臉上，大嘴巴里正冒著熱氣，一條毛茸茸的尾巴翻卷在屁股上面。突然“寶寶”跑進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里，叼起一瓶礦泉水，兩只爪子緊緊地抱住水瓶，用嘴巴一個(gè)勁地咬瓶蓋子，試圖喝到水，看樣子它口渴極了。過(guò)了一會(huì)兒，咬開(kāi)了一點(diǎn)縫隙，水流了出來(lái)，“寶寶”連忙去舔地上的水。何志爽同學(xué)見(jiàn)狀，就用腳踩了兩下水瓶，這助了“寶寶”的一臂之力，水滔滔不絕地流出來(lái)，“寶寶”馬上來(lái)喝水，喝足了，轉(zhuǎn)身又去倉(cāng)庫(kù)找東西吃。
主人向我們介紹了“寶寶”喜歡吃雞骨頭，是一個(gè)忠實(shí)的守門(mén)員等生活習(xí)性。
玩了一會(huì)兒，要走了，我依依不舍地離開(kāi)了“寶寶”，回去的路上，我想：要養(yǎng)一只像寶寶一樣聰明可愛(ài)的白狗。
風(fēng)
風(fēng)無(wú)處不在，季節(jié)不同，風(fēng)給人的感受也不一樣，春風(fēng)是和煦的，夏風(fēng)給人一絲涼爽的美意，北風(fēng)吹到臉上想刀割一樣，而我最喜歡秋風(fēng)，它給人類帶來(lái)了碩果。
秋風(fēng)就像五彩繽紛的顏料，它給蘋(píng)果穿上了粉紅色的上衣，給鴨梨換上金黃色的.裙子，給葡萄披上了紫色的輕紗。秋風(fēng)讓山坡上的野菊花露出了笑臉，讓樹(shù)葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)在空中舞蹈，秋風(fēng)是發(fā)給燕子的電報(bào)，催它們到南方去過(guò)冬。
人們?cè)谇镲L(fēng)中，把谷子、玉米等晾曬儲(chǔ)存，把辣椒串起來(lái)掛在大門(mén)兩側(cè)風(fēng)干，把柑橘采摘下來(lái)到市場(chǎng)上去交易。
我在秋風(fēng)里完成作業(yè)，秋風(fēng)幫我翻書(shū)，好像給我檢查作業(yè)似的，我索性把窗子關(guān)起來(lái)，它只好灰溜溜地走了。
秋風(fēng)使空氣干燥，害得我感冒了，但秋風(fēng)給人們帶來(lái)了果實(shí)，讓農(nóng)民伯伯掩飾不住心中的喜悅。
四年級(jí)日記 篇5
今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，爺爺和爸爸去釣了一些魚(yú)。下午，我和媽媽一起去小印子家送魚(yú)，順便在她家玩會(huì)兒。
我倆先看了一會(huì)兒電視。突然，門(mén)鈴響了，原來(lái)是和我有過(guò)一面之緣的雙胞胎姐妹，我不知道名字，暫且稱為“雙子”（小印子?jì)寢屢策@么喊）。我們四個(gè)高高興興地去不遠(yuǎn)處的小廣場(chǎng)玩�！傲餍怯昴憧矗呛谄に麄�。”小印子對(duì)黑皮一伙表現(xiàn)出明顯的不滿。在黑皮周圍的都是些比他小的孩子，幼兒園、一二三四年級(jí)的都有，看來(lái)黑皮算是孩子王了。不過(guò)，我好像聽(tīng)見(jiàn)他們喊黑皮“大黑”？噗哈哈，笑死我了，大黑，大黑！我尖聲說(shuō)道：“大黑，你又變白了，要多吃點(diǎn)大黑兔奶糖啊�！�
黑皮大怒：“閉嘴！”隨后轉(zhuǎn)向旁邊一個(gè)男孩：“不許叫我大黑！”誰(shuí)知，他一臉無(wú)辜地說(shuō)：“小黑，小黑�！焙谄](méi)轍了，遷怒于我們。他指著小印子：“上！”黑皮的一個(gè)屬下叫著：“印××，你這個(gè)暴力女，早就想教訓(xùn)你了！”雙子和小印子上前對(duì)那名屬下拳打腳踢，反倒招來(lái)其他屬下圍攻。雖然我實(shí)在不想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)，不過(guò)小印子有難，不拔刀相助是不行的，所以我緩步上前，向小印子使了個(gè)眼色，示意她帶著雙子趕緊跑到樓內(nèi)，把門(mén)鎖好。我看向黑皮的后面，裝作高興地說(shuō)：“小雨，你怎么來(lái)了？”（附：小雨是黑皮最害怕的人，她掐人特別厲害，掐幾下，體質(zhì)弱的估計(jì)就暈了。）黑皮一愣，趕忙轉(zhuǎn)身去看。小印子趁機(jī)跑向最靠近她的'一棟樓。我也跟了上去。
我們剛進(jìn)入大樓，就把門(mén)關(guān)上了。黑皮拿我們沒(méi)辦法，只好在門(mén)外等候：“我就不信她們不出來(lái)�！苯K于，小印子忍不住了，打開(kāi)門(mén)�！皻⒀剑 薄班亍�，門(mén)又關(guān)上了�！肮蔽覀儽M情嘲笑著這些“門(mén)外漢”。黑皮火了，撿起地上的玻璃碎片、廢報(bào)紙、垃圾、樹(shù)葉、花瓣，一股腦兒地全從窗戶里拋進(jìn)樓道內(nèi)。我們也撿起來(lái)反擊�？墒牵@樣耗著也不是好辦法呀，現(xiàn)在的情況算是“殺敵一千，自損八百”。突然，黑皮拿出膠帶紙（真不知道他是不是隨身攜帶文具），將門(mén)把手粘了起來(lái)！雙子大驚失色。我則肯定地說(shuō)：“別擔(dān)心，這膠帶紙根本不堪一擊。”哼，我就不信，柔弱的膠帶紙也能困住我們？我和小印子、雙子低聲商量起來(lái)，想出了一個(gè)幾近完美對(duì)策。
黑皮帶著一批屬下走了，走時(shí)得意地說(shuō)：“你們就一輩子留在這里吧！”等他們走遠(yuǎn)了，我打開(kāi)門(mén)。果然，膠帶紙并不能阻止我們，反而斷了不少。我輕輕走出來(lái)，叫小印子和雙子藏在二樓，然后故意讓黑皮的一個(gè)屬下看到我。他立即大叫：“大黑，看到暴力女那邊的人了，在這兒！”我拔腿就跑，那人當(dāng)然不會(huì)放過(guò)我�！跋肱埽俊焙笊蓯�！我在心里默念著。我想到了制定的計(jì)劃內(nèi)容，便停下來(lái)，對(duì)著左側(cè)大喊：“小印子，快跑！”小傻瓜還真相信了，叫老大去左邊追小印子。我則滿意地看著這一幕，然后回到原地，和三人迅速逃走，只留下一地的斷膠帶。
我們跑了一會(huì)兒，不遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)惡狠狠的聲音：“調(diào)虎離山！你這個(gè)笨蛋！快回去，快，現(xiàn)在，立刻，馬上！”我們紛紛忍俊不禁。這時(shí)，我和小印子清清楚楚地聽(tīng)到了兩個(gè)媽媽的呼喚。“老媽，我在這！”“媽媽，我在這！”雖然黑皮呆著一幫人跑了過(guò)來(lái)，但也無(wú)濟(jì)于事，我們有著媽媽的保護(hù)呢。小印子委屈地告狀：“媽媽，黑皮他們太壞了，把我們困在一棟樓里面，還從窗口扔玻璃進(jìn)去，我被砸中了，好疼啊！”小印子?jì)寢屜蚝谄ず鸬溃骸昂猛郏魈煳胰フ夷銈兝蠋�！”啊哈哈，我們不得不拍手稱快，小印子朝我眨了眨眼睛，顯然很得意。
看來(lái)，智慧是最重要的！
四年級(jí)日記 篇6
今天是二十四節(jié)氣中的冬至。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天是冬至，應(yīng)該吃餃子�！蔽矣珠_(kāi)啟了“十萬(wàn)個(gè)為什么”模式：“冬至為什么要吃餃子呢？”媽媽說(shuō)：“不知道，我只知道這是傳統(tǒng)�！卑�！沒(méi)辦法，我只好親自出馬，去問(wèn)電腦了。哦，原來(lái)冬至吃餃子是為了紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景啊。他在一次為鄉(xiāng)鄰治病其返鄉(xiāng)之時(shí)，正是冬季。他看到白河兩岸的鄉(xiāng)親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽(yáng)東關(guān)搭起醫(yī)棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒?huà)啥鷾贬t(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來(lái)切碎，用面包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后，分給來(lái)求藥的人每人兩只“嬌耳”，一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵都治好了。原來(lái)吃餃子還有這個(gè)傳說(shuō)��！后人還學(xué)著“嬌耳”的樣子，包成食物，也叫“餃子”或“扁食”。
晚上，媽媽和阿姨一起包餃子。為什么要等到晚上吃餃子呢？因?yàn)榘职止ぷ魈Γ挥型砩喜拍芎臀覀円黄鸪�。媽媽和阿姨包的餃子，阿姨包的大，媽媽包的`小。大的高大威武，小的小巧玲瓏。餃子煮出來(lái)了，我吃了好多。我可不想讓我的耳朵凍掉！
同學(xué)們，今天你們吃餃子了嗎？如果沒(méi)有，那就要注意著你的耳朵。否則，它隨時(shí)都會(huì)凍掉哦！
四年級(jí)日記 篇7
星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，在南門(mén)廣場(chǎng)的上空，飛翔著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”，還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等，真是多極了，數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧，這可不是真正的小動(dòng)物，而是人們正在放飛的風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見(jiàn)“燕子”越飛越高，馬上要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí)，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀看的人很多，個(gè)個(gè)仰面朝天，指指點(diǎn)點(diǎn)，手里不停地比劃著，議論著。
我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買(mǎi)來(lái)的小“燕子”。在爸爸的指導(dǎo)下，我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，一邊放線，一邊跑著。我們的“燕子”很快飛了上去，而且越飛越高。
正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。啊，原來(lái)是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著，我感到手中的線又開(kāi)始變松。你知道嗎？這是我的小“燕子”又在告訴我，它要停下來(lái)欣賞一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的.風(fēng)箏線在不停的抖動(dòng)，不知道我的小“燕子”又要干什么？這時(shí)，有一位老爺爺告訴我：“小朋友，咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了�！蔽颐曰蟛唤獾貑�(wèn)：“您怎么知道的？”老爺爺如此這般的給我講了起來(lái)。后來(lái)，在爸爸的幫助下，我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開(kāi)了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)。
這時(shí)，我告訴媽媽，放風(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏的好處多著呢！它不但是一種娛樂(lè)方法，而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處�！甭�(tīng)了媽媽的話，我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。今后只要有空，我要常來(lái)南門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
四年級(jí)日記 篇8
今天是周末，天空萬(wàn)里無(wú)云，我們拿著我們心愛(ài)風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。
我們們來(lái)到草原上，看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份色彩斑斕，我們拿著風(fēng)箏線，小明從后面托著風(fēng)箏，我們跑和兔子一樣快，然后我們叫一聲：放！小明往天空中一拋，我們繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風(fēng)箏就掉下來(lái)，第一次失敗，我們心里很失望，第二次我們跑像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風(fēng)箏，我們大叫一聲：放！小明又一次把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)天空中翩翩飛舞。我們一看手表，六點(diǎn)，趕快回家吧，我們連忙收起風(fēng)箏，只聽(tīng)啪！一聲，線斷。
我們只好回家，心里想：今天我們真不快樂(lè)啊！
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