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成長(zhǎng)的作文400字(常用4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
我成長(zhǎng)的故事像一個(gè)個(gè)貝殼,凌亂地灑落在我的腦海里。我今天講的,就是其中的一個(gè)貝殼,打開(kāi)它,它把我領(lǐng)進(jìn)了回憶的大門。
事情發(fā)生在三年級(jí)第二學(xué)期的那次語(yǔ)文期中考試?记,老師與父母對(duì)我的期望很高,因?yàn),語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)。
第二天,天下著雨,上學(xué)路上,我右眼不停地跳,預(yù)感到有什么不祥的“災(zāi)事”要發(fā)生。到了學(xué)校,老師踏著鈴聲進(jìn)了教室,一疊疊白花花的卷子發(fā)了下來(lái),我看看題,嗯,小 case ! 我行云流水般地做了起來(lái)……
第三天,考卷發(fā)了下來(lái),我興致勃勃地接過(guò)卷子,我本以為會(huì)考97分。出乎意料:79分!我懷疑起自己的眼睛!還是……批錯(cuò)錯(cuò)了?“不會(huì)吧,不會(huì)吧!蔽亦哉Z(yǔ),希望心里得到一些慰籍,可又不得不接受這個(gè)難以置信的事實(shí)。心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,被二十五只老鼠啃咬著——百齒鉆心!斑@次考試,有的人考得很好,有的人需再努力!蔽也桓铱此难劬,不過(guò)我敢肯定,老師正用鼓勵(lì)的`目光看著我。
這就是我成長(zhǎng)的故事。挫折,就是眼角邊一粒小小的灰塵,眨一眨眼,落一滴淚,就足以把它淹沒(méi)。我就在挫折中不斷成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
我們每長(zhǎng)大一歲,都會(huì)有不一樣的經(jīng)歷,每段經(jīng)歷都會(huì)帶有不同的色彩。
小時(shí)候,父母教我走路,可我卻每走一步就摔倒。每當(dāng)摔下來(lái)時(shí),我就會(huì)很難過(guò)。我當(dāng)時(shí)的心理色彩是黑色的,我想為什么學(xué)走路就那么難呢!可終于有一天,我會(huì)走路了。我笑了,笑得那么燦爛,我覺(jué)得我的世界是無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)時(shí)我生活的色彩是紅色的。
到了上幼兒園時(shí),每當(dāng)媽媽將我送到幼兒園,我就哭得淚流成河,我害怕離開(kāi)父母,離開(kāi)熟悉的`家,我覺(jué)得這時(shí)的天空都是灰色的。可就在那時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起,是那么親切。我立即止住哭聲,眉開(kāi)眼笑起來(lái)。老師看到我不哭了,也欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了起來(lái)。這種色彩是粉色的。
上了小學(xué),我慢慢地控制住了我的情緒。每次上學(xué)我都會(huì)想,我一定不哭,因?yàn)橥瑢W(xué)們看到我哭的樣子會(huì)嘲笑我。有一次,老師讓我們參加口算比賽,結(jié)果讓我很驚訝——我得了二等獎(jiǎng)。我拿回獎(jiǎng)狀給爸爸媽媽看,他們都夸了我。我立刻開(kāi)懷大笑,這種笑是自然的笑,這種笑比太陽(yáng)的光還要燦爛,還要美麗。我覺(jué)得此時(shí)的世界都是金色的。
在學(xué)習(xí)中有快樂(lè)的時(shí)候,也有郁悶的時(shí)候。一次,我忘記帶作業(yè)本了,我跟老師說(shuō)我寫了,可老師偏偏不信,一定要我再寫一遍,我只好又寫了一遍。你們一定知道那種滋味很不好受吧,可我也無(wú)能為力,我不能立刻把我寫好的作業(yè)拿給老師看。這時(shí),我的心情是矛盾,難受的棕色。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是豐富多彩的,只要我們用勇氣來(lái)面對(duì),一定會(huì)活出更漂亮的色彩!
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
最近比較忙、比較煩、比較累,煩惱的事情一連串,朋友你說(shuō)我該怎么辦? 忙 地點(diǎn):學(xué)校門口 剛進(jìn)校門,英語(yǔ)老師就來(lái)向我要大組記錄表。這時(shí),體育老師又讓我去跑步訓(xùn)練。我愣住了,心想:“要是我有分身術(shù)就好了” 。 煩 地點(diǎn):教室 今天,老師出差了,早自習(xí)的時(shí)候,教室里非常吵。
突然,我聽(tīng)到有人叫我。一看,是小老師,他說(shuō):“我有事,你代替我一下!闭f(shuō)完就跑出去了。我只好走上講臺(tái)。我環(huán)視了一下教室,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“孫治中和我的好朋友就像兄弟!”這時(shí)我的好朋友也在說(shuō)話。我就把他的名字寫在黑板上。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。
下課了,他沒(méi)有像以前一樣拉我去玩“小精靈”游戲了。想起我記他名字時(shí),他那不屑一顧的目光,我感到幾分傷心,幾分委屈。但,我不后悔! 累 地點(diǎn):家里 終于,國(guó)慶節(jié)盼來(lái)啦!我感到心里甜滋滋的.。可是,好景不長(zhǎng),才剛痛快地玩了兩天,媽媽就逼我去學(xué)美術(shù)、書法、奧數(shù),使得我連動(dòng)畫城都不能看了,原想放假可以輕松一陣子,誰(shuí)知比上學(xué)還累! 最近比較忙、比較煩、比較累,煩惱的事情一連串,誰(shuí)能告訴我,何時(shí)才不煩呢?
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
每當(dāng)我打開(kāi)我的成長(zhǎng)冊(cè)時(shí),里面的一張張證書無(wú)不見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),其中,那張通過(guò)鋼琴七級(jí)的考試證書,讓我想起了今年暑假的那次考試……
一次上琴課,老師說(shuō)我通過(guò)三年的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,可以考七級(jí)了。我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),七級(jí)!難度太大了,我可是第一次考級(jí)呀!夏日炎炎,我一面緊張地進(jìn)行期末復(fù)習(xí),一面抓緊時(shí)間準(zhǔn)備考級(jí)。練琴時(shí),手上的汗水常常把琴鍵都打濕了,看著一個(gè)個(gè)像小豆芽似的音符,我有些頭暈?zāi)垦#趾孟褚膊宦?tīng)使喚了,“這‘老頭兒’真可惡,編出這么難的曲子來(lái)讓我們彈”我在心里抱怨著。
唉!早知道這樣難,報(bào)個(gè)五級(jí)六級(jí)好了。我開(kāi)始打退堂鼓了,真不想再?gòu)椓?墒敲慨?dāng)回課的時(shí)候,老師都會(huì)耐心地糾正我的錯(cuò)誤,無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì),增加了我的自信心,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的.練習(xí),我的琴技有了很大的長(zhǎng)進(jìn),一串串流暢的音階漸漸地從我的手指間流淌出來(lái),各種練習(xí)曲、樂(lè)曲也被我彈得抑揚(yáng)頓挫,娓娓動(dòng)聽(tīng)。連鄰居也夸我:“這個(gè)小姑娘琴?gòu)椀迷絹?lái)越動(dòng)聽(tīng)了”。我滿懷自信地通過(guò)了七級(jí)考試。
當(dāng)我拿到證書時(shí),心中美滋滋的。通過(guò)這次考級(jí),我懂得了一個(gè)道理:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。那一刻,我覺(jué)得:我長(zhǎng)大了。
評(píng)語(yǔ):小同學(xué)細(xì)致的寫出了自己考級(jí)的過(guò)程。開(kāi)頭的議論和結(jié)尾的引用很有文采,意在突出中心。
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