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在挫折成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-04 16:22:50 話題作文 我要投稿

在挫折成長(zhǎng)作文(集合)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的在挫折成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

在挫折成長(zhǎng)作文(集合)

在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

  唉,數(shù)學(xué)考試又得了倒數(shù)。

  不出所料,回到家里,剛把成績(jī)單拿出來(lái)給父母,他們一見(jiàn)到數(shù)學(xué)那一欄排名上大大的56,便開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行一番長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教:“你上課都聽(tīng)什么了?平時(shí)作業(yè)白做了嗎?給你買了那么多參考書都白買了……”

  心中的失落傷心一下爆發(fā):“我考那么差已經(jīng)很難受了,你們非但不安慰我還奚落我,你們到底是不是我的父母?”

  聽(tīng)完我的話,他們不僅沒(méi)有停止說(shuō)教,反而說(shuō)得更嚴(yán)重:“我們還沒(méi)罵你了你倒先罵起我們來(lái)了,考倒數(shù)還有臉罵我們,勝者為王敗者寇,考得差就沒(méi)資格說(shuō)話!”

  我聽(tīng)不下去了,沖回房間“碰”的一聲把門鎖上,蹲在窗臺(tái)下就開(kāi)始哭。

  老天爺似乎也有些瞧不起我,笑得無(wú)比驕傲,風(fēng)也隨之起舞,河邊的楊柳不停地?cái)[動(dòng),幾枝細(xì)嫩的柳條被飛起來(lái)的小石頭打斷,在空中無(wú)助地打轉(zhuǎn),想找到依靠都沒(méi)辦法,葵樹(shù)身上干枯的.枝葉也被吹落,掉在地上了無(wú)生氣,草地上的野花被風(fēng)刮得左搖右擺,似乎馬上就會(huì)不勝風(fēng)力被連根撥起。整個(gè)花園都被這場(chǎng)突襲的大風(fēng)打了個(gè)措手不及。

  終于,風(fēng)停了,大風(fēng)過(guò)后的花園一片狼藉,就跟我現(xiàn)在的心情一樣,亂七八糟,可當(dāng)園丁一來(lái),將地上的殘骸全部掃去,重新修剪過(guò)后,整個(gè)公園都煥然一新,他們一邊收拾工具一邊大聲地聊天:“把那些死樹(shù)皮都刮下來(lái)了也省得我們爬上去拔!

  “沒(méi)有用處空吸營(yíng)養(yǎng)的病柳枝被打下來(lái)了柳樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得更好呢!”

  “不過(guò)可惜了我剛修剪好的盆景了,又要重剪!

  “怕什么,舊的不去新的不來(lái)嘛哈哈!彼麄冃χ帐昂霉ぞ呋厝チ,公園又變得生機(jī)盎然起來(lái)。

  聽(tīng)了他們的說(shuō),我也為之一振,是!舊的不去新的不來(lái),不讓狂風(fēng)吹去病殘的廢枝廢葉,又怎會(huì)長(zhǎng)得更好,花園有園丁照料,而我的園丁則是我自己,狂風(fēng)是花園的挫折,而的挫折則是學(xué)習(xí)生活上的失利與不順。只有自行修剪,才會(huì)長(zhǎng)得更好,哪怕被失望拉進(jìn)深淵,被挫折踐踏得體無(wú)完膚,都要勇敢地站起來(lái),修剪自己,讓自己變得更好。

  我站起來(lái),捶捶自己蹲得發(fā)麻的雙腿,坐回書桌前,拿出試卷,開(kāi)始分析自己的錯(cuò)誤原因……

在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是:向成熟的階段發(fā)展。它像是在煙霧籠罩的大海上航行的輪船,不知道下一步應(yīng)該干什么;又像是漫長(zhǎng)黑夜,卻沒(méi)有絲毫光亮,充滿了迷茫。成長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不就是這樣嗎?但在迷茫中又有些細(xì)小的希望,它指引著我們前行。

  在我們這個(gè)階段中,挫折和磨難就是我們的希望。就像在自然界中,蛇蛻皮時(shí),要用堅(jiān)硬的物體把嘴上的皮擦破,在慢慢地接著蛻皮;鷹媽媽為了讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔,忍痛將小鷹從千丈懸崖上扔下來(lái)……動(dòng)物都要經(jīng)歷這些,人為何不可呢?其實(shí)仔細(xì)想來(lái),蛇的每次蛻皮,不都是為自身的生長(zhǎng)發(fā)育解除束縛嗎?鷹寶寶被從高處扔下,不也是為了學(xué)會(huì)飛翔嗎?

  人生歷程就是這樣,總是面臨著很多困難和挑戰(zhàn)。它像是一所學(xué)校有的'人需要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,并選擇一種積極向上的人生態(tài)度,才能成長(zhǎng)。

  有一種飛蛾,叫帝王蛾。它的幼蟲時(shí)期需要在一個(gè)很小的繭中度過(guò),當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí),這無(wú)疑成了鬼門關(guān)。它必須拼盡全力才可以破繭而出。太多的幼蟲在往外沖殺的時(shí)候力竭身亡,不幸成了“飛翔”的殉葬品。于是有人就懷了惻隱之心,企圖幫助它們。他們拿來(lái)剪刀,把繭子的洞口剪大。如此,繭中的幼蟲就不必費(fèi)多大的力氣,輕易就從那個(gè)牢籠里鉆了出來(lái)。但是,結(jié)果卻令人驚訝。所有得了救助而見(jiàn)到了天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”了——它們?cè)鯓右诧w不起來(lái),只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!

  是的,沒(méi)有誰(shuí)能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀!我們亦是如此,當(dāng)我們?cè)庥霾恍,處在逆境時(shí),不要退縮。只有自己親身感受到,才能說(shuō)是真正的成長(zhǎng)了。

  現(xiàn)在大多的孩子都太依賴父母,父母也太溺愛(ài)孩子了。父母將孩子一切準(zhǔn)備好,規(guī)劃好,可是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!常聽(tīng)老師講,外國(guó)孩子問(wèn)家長(zhǎng),咱家有錢嗎?父母回答,有,但不是你的錢;中國(guó)孩子問(wèn)家長(zhǎng),咱家有錢嗎?父母回答,有,以后就都是你的。唉,父母對(duì)孩子包辦太多,孩子像“溫室里的花朵”,又怎能成長(zhǎng)呢?

  “玉不琢不成器。”是的,如果玉不精心雕琢,就不能成為有用的器物。挫折是人生的墊腳石,盡管人生不總是春分得意,一馬平川,但只要勇敢努力的從苦難中站起來(lái),即使是有缺陷的人,也能有個(gè)精彩的人生!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

  在漫漫人生路上,如同負(fù)重前行,是不可能都事事順利,沒(méi)有坎坷曲折的山路的。生活對(duì)于任何人都非易事,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活中遇到困難時(shí),不能知難而退,必須要有堅(jiān)韌不拔的精神,對(duì)自己要有信心,要想盡一切辦法更好地去解決這個(gè)困難,獲得最后的勝利。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在公園見(jiàn)到一位老爺爺在拉二胡,那悠揚(yáng)的二胡聲,古樸而淡雅,時(shí)而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回,時(shí)而激越昂揚(yáng)一瀉千里。讓我對(duì)二胡產(chǎn)生了極大的興趣,決定去學(xué)二胡。當(dāng)老師向我介紹二胡時(shí),我覺(jué)得一根細(xì)長(zhǎng)的琴桿,一個(gè)雕花的琴筒,兩根簡(jiǎn)單的琴弦與一張普普通通的馬尾弓,既能演奏出月光悠悠,低回婉轉(zhuǎn)的曲子,也能演奏出奔騰出千軍萬(wàn)馬,鏗鏘有力的曲子,簡(jiǎn)直太神奇了,更加堅(jiān)定了要好好學(xué)二胡的決心。

  “萬(wàn)事開(kāi)頭難”,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拉空弦時(shí),吱吱刺耳的聲音令人十分厭煩,一遍又一遍單調(diào)的音階練習(xí)又枯燥又乏味,這整個(gè)學(xué)習(xí)二胡的過(guò)程中,我受到了很多的.挫折,甚至有過(guò)放棄的念頭。但認(rèn)真一想自己做過(guò)的決定怎能輕易說(shuō)放棄就放棄?于是我對(duì)自己說(shuō):“一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”每天放學(xué),我寫完作業(yè)便一遍又一遍的拉二胡,手臂麻了,手指紅了,也沒(méi)停止,經(jīng)過(guò)我不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),練習(xí),終于學(xué)會(huì)了很多二胡技巧,終于音色有了起色,變得圓潤(rùn)了,不再那么刺耳了。

  時(shí)間一晃就過(guò)去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)拉許多曲子了,去年在媽媽單位的年會(huì)上,我受邀上臺(tái)演奏二胡,在演出的前幾天,我每天在家勤加練習(xí),到了演出那一天,看到臺(tái)下那么多人,心里不免有些緊張,生怕演砸了,但理智告訴我,千萬(wàn)不能緊張,一定要拿出自己最好的表現(xiàn),我深深吸了一口氣,讓心情平靜下來(lái),全身心的投入到演奏當(dāng)中,一首《賽馬》讓臺(tái)下的人們陶醉于其中,仿佛置身于大草原,在騎著馬兒比賽。我拉完后,微笑著向臺(tái)下的人們鞠了一躬,自信的走下了臺(tái),隨即,響起一片熱烈的掌聲。

  二胡使我的課外生活變得更加的豐富多彩,也使我對(duì)音樂(lè)有了新的認(rèn)識(shí),更讓我懂得人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)遇到各種挫折,當(dāng)遇到挫折時(shí),不應(yīng)垂頭喪氣,而應(yīng)鼓足勇氣,正視自己,只有這樣,才能在挫折中成長(zhǎng)!

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